擁抱文明幸福成長作文(5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的擁抱文明幸福成長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

擁抱文明幸福成長作文(5篇)
擁抱文明幸福成長作文1

《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過,而其結果通常是別人更勝一籌,每當聽到這些話時,我的心情就會立即晴轉多雲。比方説有一次家裏來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便衝我媽誇道:“你家閨女真懂事!”我被誇得喜滋滋的,沒想到老媽立即迴應道:“乖有什麼用,看看你家兒子,學習成績好,平時就喜歡學習,哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話説得我心裏很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個“小皇帝”來説是一件異常痛苦的事。

不過有時爸爸媽媽的話也是事實,我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激後能奮發向上,努力學習,有時話説得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會好多了。

可是我作為一個人,一個天真可愛的國小生,自然更喜歡別人多誇誇自己,每當聽到爸媽的“比較”時,什麼“可憐天下父母心”便都忘到九霄雲外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應對方法,以至於讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會經常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。

爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對於父母的“比較”,應該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?

擁抱文明幸福成長作文2

“人無完人”,這本書便是以一些常見的缺點事例來鞭策我們,教我們如何改正克服我們學習生活中的種種困難。我就是一個粗心的人,每次考試,儘管試題很容易,可我反而沒有得高分,相反的,我坐家裏的奧數題時往往都是90分以上。為什麼會是這樣的呢?

原來,我做難題時,頭上的“興奮灶”比較強烈,不易受其他“興奮灶’干擾,而做容易的題目是卻恰恰相反。那該怎麼克服這個壞毛病呢?書上説:做容易的題目時多用點心,做後多檢查,少寫錯別字,寫字時,要注意觀察字的結構,便能改掉這個缺點了。就拿《別總拿我和別人比》這篇文章來説吧,我的父母就是一個典型的“望子成龍”,所以,無論是行為還是成績,我在他們眼中總是不夠優秀,還總是拿我和別人比,每當考差了,就會被他們叫去“談話”,從他們的表情,我可以看出他們很生氣。每當他們怒火中燒,開始責備我的時候,我的頭腦一片空白,而且心中充滿了叛逆,我覺得我的心跌落谷底,覺得自己的自信心在一點點的喪失,甚至對父母充滿了仇恨,覺得他們不是真正的關心我,直到我看完了這本書的最後一頁,我才真正發現了父母對我的是一種特別的愛,儘管看起來有些粗暴和簡單。

“可憐天下父母心,”哪有父母不愛自己的孩子的,他們為我們付出了這麼多,只是希望自己的孩子能夠更完美一些吧,看來我也應該反思一下,跟他們好好的溝通來處理我們之間的不和諧。這本書如同一盞明燈,它讓我的生活充滿陽光,我愛它,它鍍亮了我的人生,讓我的人生擁有了如水月華。書像什麼?書像人類進步的階梯——這是高爾基眼中的書;書像全世界的營養品——這是莎士比亞眼中的書;書猶藥也,善讀可以醫愚——這是劉向眼中的書;書像一位聰明的嚮導——這就是我眼中的這本書,它讓我改正錯誤,讓我懂得道理,是我在生活的無限空間能夠找到正確的人生道路,這正是它的魅力所在。

擁抱文明幸福成長作文3

每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題,關鍵要看我們該如何看待這些問題,如何解決這些問題。

在《學生幸福教育自助讀本》中,通過一個個短小精幹的故事,向我們展示了在我們身邊發生並存在着的問題。

東東是個聰明而粗心的孩子,做作業的正確率不高,常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎,經常在考試中不是看錯了題,就是抄錯了答案,有時還會漏做了題。為這事兒,我也沒少挨老媽批,自己也多次下了決心,一定要改掉這壞毛病,可一直不曾除根。因為粗心,李比希與“溴”擦肩而過;因為細心,弗萊明發現了青黴素。雖然粗心只是一個小毛病,但是如果不改掉它,放任它長成一種習慣,那它帶來的就不僅僅是小麻煩了,損失可能是無法彌補的。

熊貓阿寶原來只是一家麪館的夥計,一次偶然的機會,他踏上了習武之路,歷盡了重重磨難,堅持不懈,終於打敗了天下第一高手。以前,我也經常會羨慕班上的同學,羨慕你功課好,羨慕他寫字好,羨慕你畫畫好,羨慕他唱歌好,羨慕你……只顧羨慕別人了,忘了別人在取得成績背後所付出的努力、汗水,也忘了其實自己也有別人所羨慕的優點呢。我善良、自信、樂於助人。唱歌畫畫不是我的長項,但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得並保持全班第一,但我有前進的動力啊,我可以發奮的追趕,我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

作為一名00後,我正在慢慢長大,在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心,保持樂觀自信的態度,學會讚美關愛別人,學會分享,我正在努力創造屬於自己的價值,實現自己的'人生理想。

擁抱文明幸福成長作文4

在成長的道路上,有喜悦.難過.成功.失敗……而我這個活潑開朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養成了習慣,“逃避困難”這個標籤就一直跟隨着我,使我增添了不少煩惱

這個暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長》這本書,深有感慨,發現書中的那個鞋匠和我有着相似的影子。他原來是一家大飯店的經理,後來因為社會自由競爭的緣故,變成了一個小鞋匠,開始自暴自棄起來。而我,就因為一次比賽失敗後,便認為自己的能力變差了,覺得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的習慣。

剛開始時,我也沒太在意,覺得也沒什麼大不了的,誰在挫折面前也會有退縮的時候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。

可後來的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時應該冷靜分析,不應該退縮。那一次,學校舉辦了“我手繪我心”的繪畫活動,老師選了我和另外兩個同學參加比賽。回到家後,我也積極查找相關的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫了幾種形式,但沒有一種是我滿意的,我冥思苦想,但還是沒有一點思緒,心想:這也太難畫了吧,反正我也不會畫,哼!一怒之下,便扔下畫筆,去看電視了。

不一會兒便傍晚四點了,媽媽下班回到家後,見我在看電視,便問道:“作業有沒有寫好了?畫兒畫好了沒?”“作業是做好了,但畫兒還沒畫好呢,你放心好了,明天我一定畫好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒多説什麼,便去做飯了。

接下來的幾天裏,我總是這樣敷衍媽媽,也不畫畫。

轉眼到了星期日,我還是義無反顧的去看電視了。

晚上,媽媽回到家後,開門便問我:“石冰雁,畫有沒有畫好了?”我立馬關掉電視機,小聲的回答道:“還沒呢,因為我不知道該畫什麼,所以還沒畫呢。”誰知還是被耳尖的媽媽聽見了,她立刻陽轉暴雨,厲聲呵斥道:“為什麼還沒畫好?前幾天怎麼跟我保證的?啊?你看看你現在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”説完,媽媽便去做飯了。

擁抱文明幸福成長作文5

文明,代表一個國家的形象。所以,可説明國家在世界的交際中離不開文明話語。文明則更代表民族的容貌。一個民族是否昌盛,也離不開文明。

當有人問我到,“文明是什麼”我會義不容辭的回答道不罵人,不説髒話,不打架。好好學習,天天向上。可是,當慢慢回憶道所説的話時,才發現其實文明就在我們身旁。

校園裏,老師天天強調我們不説髒話,我們天天喊着口號説我們是好學生,可是,一時間髒話就脱口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心裏。慢慢體會,文明是一種修養,一種品質,則更是一種美!

社會中,每處都可以望到文明標語。可是,細心品讀它時,便會發現我們有許多許多還沒有做到。在公交車上,我們常沒有給老幼病殘讓座,而是看着他們等待一站有一站。在過馬路時,我們並沒有看紅綠燈,而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表着我們並不是一個文明的公民。

在成長中,我們不無時無刻聽到老師,長輩,告訴我們説“文明是一個人最基本的準則。”小時候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起,。長大了,我們卻不遵守小時候説的話,反而毫無一點羞愧知心。當我們説好學生與壞學生的事時,我們就可以得知,他們在於的是文明與不文明,而不是在於成績,所以即使你學習再差,但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學生。也會讓你的內心有一個安穩的着落。也許在前進的道路上,你遭受了別人對你的不尊重,可是如果你用一顆平常心,文明的語言去面對,就會發現事情不是你想像的那麼惡劣!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同的努力,不懈的搖漿,文明的樂章將會奏響!

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