關於四季的作文

來源:文萃谷 1.52W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關於四季的作文,歡迎大家分享。

關於四季的作文

關於四季的作文1

歌聲可以給人帶來平靜、帶來舒服、帶來熱情……它以優美的旋律,帶給我們一些美好的遐想,而四季之歌,更是悦耳動聽……

春天是生機勃勃的,春姑娘踏着輕輕的步子來了,一切就像剛醒來的樣子。我慢慢地張開眼睛,先是雨爺爺給我們“洗臉”,一開門雨悄然而落,淅淅瀝瀝的,像在彈着一首美麗的音樂。花草跟隨着曲子也甦醒了過來,蝴蝶、蜜蜂,成羣結隊地在花草中飛舞。小孩子歡快地在草地上放着風箏,清脆的笑聲是多麼的悦耳!

夏天的時候,每天都是夏日炎炎,來的時候還帶着一股熱風。知了熱得在樹上“知知知……”一陣風颳來,“呼呼”地嘶吼着,可是這風也是熱的。街上的人少了,都待在空調房裏不肯出來。這天氣熱得小狗、小貓吐出了舌頭喘氣。小河邊,隨處可聽的是孩子們歡快的笑聲,太陽孤零零地在天空中。

秋天,樹上的果實累累,稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的,掛在樹枝上,像個害羞的小姑娘;梨子黃澄澄的,像《葫蘆娃》裏的那個黃色的葫蘆娃……

冬天潔白無瑕。雪精靈在空中飄然而落,萬物都披上了白色的服裝,白茫茫的。動物們都在自己的家裏沉沉地睡着了;小孩們跑出屋外,盡情地享受冬天送給他們的禮物。

啊!四季你以不同的身姿,向人們展示你的美麗和舞姿,我們為你點贊!

關於四季的作文2

四個季節都有強大的法力,可以把世界完全變一個樣。但是,四個季節又是一個個調皮、可愛的孩子,一刻也閒不住腳;他們又是服裝設計師,把世界裝點得很美麗很美麗。就讓我們一起來瞧瞧四季的魔法吧!

春妹妹悄無聲息地來到世界。用她的魔法讓小草披上嫩綠的新裝,為花兒染上五彩顏色,將樹木插上小小的嫩芽。她又把“甘泉”落下,使小草小花喝個痛快,讓樹木快快長高。動物們也受到她的恩惠,穿上了漂亮的新衣。整個世界都瀰漫着春的氣息。

春妹妹悄悄地來,又悄悄地離去。取而代之的就是強壯的夏哥哥了。他把樹木上的嫩芽轉化成繁茂的葉子,把發芽的小草變成一塊大草原,把小小的花兒換成大朵大朵的鮮花。夏哥哥讓太陽照射,好讓花草樹木享受陽光。人們坐在樹下乘涼,別提多愜意了!

夏哥哥走後,害羞的秋弟弟來了。他把金黃的果子掛在枝頭,讓人們享受着甜蜜的味道。秋弟弟用秋風一吹,枝繁葉茂的樹木也開始落葉子,發出“沙沙沙”的聲音。因為他害羞,所以提早讓太陽變成“鴨蛋黃”,慢慢地下山。但淘氣調皮的他還在秋風中玩耍呢!

秋弟弟匆匆地跑過,迎來浪漫的冬姐姐。她用雪花把天地間的一切都蓋住,只留下潔白無暇的雪。小孩子們在雪地裏玩,太高興了。當動物們走到雪地上,還會留下一串串小腳印,成了雪地上一幅美好的畫卷。

四個季節都給我留下了一個個快樂的回憶,他們的魔法會更加強大,製造的景物也更加美好!

關於四季的作文3

當風從你身邊吹過的時候,你是否想過它會變化?沒錯,風是會變的。一年四季都在變。

春天,風披着彩色大衣來了。它四處奔跑着,走到哪兒,哪兒就會變。春風吹過,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。它吹醒了大地,吹動了小朋友的心,人們都歡迎春風的到來。

夏天,風套着綠背心來了。它一般很少出門,因為太陽公公給它放假了,讓它在家休息。人們想念風,給它發了很多訊息。風醒後,看見了訊息,它被感動了,打開門跑了出去,並請來雨伯伯伴奏,它要好好展現自己。風吹着,雨下着,人們高興地唱起了歌,連知了都叫着:“今天真是好天氣!”

秋天,風身着金黃色的運動衣。果子熟了,風也成熟了,它不再那麼調皮了,緩緩地吹着。一路走來,它看見好多優美的景色。人們都稱讚他懂事了,由此它再也不好意思破壞或偷吃果園的果實了。

冬天,風又變了,整天呼呼地颳着。它召喚來雪花妹妹,它們整天呆在一起,跳跳迪斯科,唱唱卡拉OK。風高興了,可地上的人們哭了。這在冬天罕見的淚水一滴滴落在風的心上,像一股清泉,靜化着、輕撫着。風醒悟了,它把自己關在家裏,把太陽公公拉上天空,它知道,太陽光才是人們現在所需的,它在家悶着,為了挽回以前的過錯。

小樹哺育樹葉,樹葉回報以養料;父母養育孩子,孩子回報以孝順,大地養育了風,風回報了,它奉獻了它自己!

關於四季的作文4

遊客們每一次來到一個景區,就會禁不住的讚歎,景區一年四季都會給們帶來風格截然不同的美景。

春天

萬物復甦,小草從泥土裏鑽出頭來;勤勞的小蜜蜂在花園裏採花蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭上歡快地歌唱着,公園裏,花兒都露出了笑臉。小姑娘們都脱掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的單衣衫。布穀鳥把春天來了的喜訊都告訴了人們。

夏天

火辣辣的太陽掛在天空中,而小朋友們可高興了呢!因為他們可以吃着新鮮的冰淇淋,去游泳館游泳,擺脱酷暑的煎熬。有些小女孩,穿上吊帶的連衣裙,小夥子熱得衣服都穿不住了。把上衣全脱掉了。夏天,帶給人們另一番快樂。

秋天

瞧,景區中……已枯黃的樹葉像降落傘一樣紛紛跳了下來,給人們帶來了秋天到了的消息。酷熱的夏天走了,換來了涼爽的秋天,秋天是個豐收的季節。看他們那露出了表情,就知道他們又滿載而歸了。愛好收集的朋友又在採集各種各樣的樹葉珍藏起來,留作標本。

冬天

大雪紛飛,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人。有些喜歡雪的朋友竟全然不顧地躺在雪白如毯的雪地上,覺得好是舒服,有些人卻不喜歡,他們為了暖和,在雪地上跳起繩,丟起了雪沙包……玩得很開心。

正因為季節的變化,才給人們的生活帶來了不一樣的快樂和樂趣。

關於四季的作文5

有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡充滿活力的夏天,也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,則喜愛碩果累累的金秋。

秋天,就是個美麗的季節。雖然,許多鮮花和小草已經枯黃衰落。但就是,在百花凋零的季節裏,菊花卻傲霜鬥雪,迎着寒風,綻開了它的第一個花苞。那微微顫動的花瓣,修長美麗,好像一個正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來的層層白雪。粉的像天邊絢麗的晚霞。千姿百態,各具風韻。秋天的楓葉也就是美的,遠遠望去,紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡,增添了一抹絢麗的色彩。秋天樹葉兒也枯黃了,但青松、翠柏、香樟的葉子卻就是那麼的綠,直逼你的眼。在瑟瑟的秋風裏,又增添了一抹新綠。我愛秋天的美麗。

秋天,就是個淒涼的季節。要不,怎麼會有“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念?怎麼會有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲哀?怎麼又會有“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的期盼?此時在秋雨綿綿中,一曲《昭君出塞》,讓人想起了遠嫁邊境的昭君。她帶着自己心愛的琵琶和對家鄉的'戀戀不捨走了,為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉,而病死異國他鄉。可她臨死前仍不忘抱着從家鄉帶來的唯一的物品-----琵琶,帶着思念,帶着痛苦,她,就這樣的走了。我愛秋天的淒涼。

關於四季的作文6

春夏秋冬,各有千秋,各個季節的雨也各有不同。

春雨是綿長的,淅淅瀝瀝,既像一顆顆晶瑩剔透的鑽石,又似絲滑的透明絲巾拋下。雨絲從天穹撒下,去千山萬壑嬉戲,去鑲嵌芬芳大地。滋潤草木,是它的任務。讓冰面融化,為楊柳梳頭,與春風共舞水滴集在一起,在屋檐下匯成一股股水簾。水簾緩緩淌過地面,向田野流去。麥穗被壓彎了頭,雨水順着彎道流過,匯向遠方。

夏雨是清爽的,令人心曠神怡。它帶去了燥熱,留下了清涼。夏日其實是一位少女。藍天是她美麗的衣裳,白雲是衣裳上的繡線花。天下的千山萬水便是那少女的粧容,雨水就是她的淚水。吹一吹風,淋一淋雨,一掃夏季的炎熱。濕潤乾涸的土地,為泥土增添了不少水分。

秋雨是温柔的,輕盈的雨花像飄忽不定的霧,白茫茫的。它把樹葉洗褪了色,追隨着每一片楓葉。它把鮮豔的果實掛在枝頭,紅的像火,粉的如霞,白的似雪……雨不經意間落在手心上,輕輕滑過,卻一點感覺也沒有。雨珠濕潤了空氣,雨氣悄悄撫過臉龐,舒服極了。

冬雨是可愛的,可愛的任性。想去哪兒就去哪兒,想下大雨就下大雨。雨下大時,模糊一片,雨水四濺,拍打着大地。窗上,被雨水敲打的玻璃已模糊不清。雨線斜線而過,肆意沾濕任何地方。樹搖搖晃晃,好似弱不禁風,實則樹大根深,紋絲未動。風在耳邊呼嘯而過,旋轉傘柄,水線立即被拋開……

雨,不管四季,總是美的。

關於四季的作文7

古人詠自然美,皆愛風花雪月,而我獨鍾情於雨。在我眼中,每種雨都會有一種獨有的情韻。

最纏綿的莫過於春雨,它是那麼輕柔,那麼温情。在淡淡的春雨中結伴散步,這是一種不錯的享受。

最愜意的莫過於夏雨,它是那麼突然,那麼熱烈。在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,心中的煩躁一掃而光。

最瀟灑的莫過於秋雨,它是那麼飄逸,那麼疏放。在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體會到人生魅力。

最沉重的莫過於凍雨,它是那麼冷峻,那麼令人愀然。在咚咚的陣雨中追溯往昔,將追憶你失去的惆悵。

密密的雨點驅散了大都市的喧譁、嘈雜和沉悶,於是往日眼中狹窄的街道,變得寬廣了。漫步在輕靈的雨中,洗盡心中的濁塵,萬物漸顯明亮純潔的光澤:綠的更綠,紅的更紅。一把把七彩的雨傘,宛若亭亭玉立的少女,點綴出滿街萬般的風情。

我為什麼喜歡雨?因為它迷濛而含蓄?因為它充滿生機?因為它總是快快活活?因為它……其實我也不知道!

雨是自然現象,但也是審美景觀,古往今來有許多文人騷客用生花妙筆來讚美它,比如“小樓昨夜叉春雨”,比如“斜風細雨不須歸”。

那麼,在小作者眼裏,雨又是一番怎樣的美景呢?

作文以春夏秋冬四時特徵,全面地描寫和讚美了雨的形象,並從中生髮出不同的人生啟迪,富有詩情畫意。

作者説,對於雨他其實“什麼都不知道”。這是正話反説,欲揚故抑,是在説明雨的內含豐富含蓄。只是,“將追憶你失去的惆悵”,語意有些令人費解。

關於四季的作文8

走進校園大門,我們就可以看見兩排的同學站在大門口,就像一個個小士兵保護着學校,往前走就是我們天天要去學習的教學樓了,每天早晨教室裏書聲琅琅。再往前走就是操場。操場上,中間有一根高聳入雲的旗杆,每一個星期的早晨,五星紅旗就會和冉冉上升的紅日,升到旗杆頂端。

春天,校園裏的桃花開了,連教室裏都擺上了花盆,整個校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花,就像一個小孩子一個緊挨着一個在竊竊私語,好像有什麼祕密不讓我們知道。一陣風吹過,桃花一搖一擺像在歡迎我們到學校學習。課間,一年級的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個個小仙女。

夏天,你就會發現小草或是桃花上有許多露水,在陽光的照耀下閃閃發光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鑽石。

秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風,操場上的國小生很是勤奮,為了保持學校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來

冬天,白茫茫的雪給學校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個個小工人。

校園的四季很美麗!

關於四季的作文9

時光如梭,四季如歌,家鄉的四季美如畫。

冬爺爺駕着銀馬走了,春姑娘邁着輕盈的腳步來了。柳樹抽出了嫩芽,小草從泥土中探出頭來,瞧着陌生的世界,太陽公公從雲層中露出甜絲絲的笑容。果園裏,桃樹、杏樹等許多果樹都開花了,真像一個個羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂都在忙着採花粉了。冰雪融化了,小河唱起了歌“叮咚——叮咚”。到處都可以聽到鳥優美的、清脆的歌聲。

春天剛過去,夏天不緊不慢地來了,太陽陽光強烈,像個大火球,火辣辣地烤着大地。花壇裏有五顏六色的花競香開放,有紅的、紫的、白的、黃的……真是美麗極了!一棵棵樹枝繁葉茂,為人們遮陽光。樹上的蟬“知了、知了”叫個不停,讓人心煩意亂,夏天——一個五彩繽紛的季節。

秋天到了,它毫不留情的趕走了夏天,瞧那驕傲的,翠綠的樹,如今脱下了綠衣裳,換上了金黃色的時裝,遠遠望去,一大片的田野都是穿上了金黃色的衣裳。

冬爺爺又駕着銀馬來了,天空的大雁也向南方飛去了,田野裏光禿禿的一片,好像一切都隨秋而去了,寒風刺骨,把人們的手凍得紅通通,像個蘋果。

啊,家鄉的四季多麼美啊!

關於四季的作文10

春天的雨是牛毛細雨,綿綿不絕。春天的雨也像一位媽媽一樣澆灌鮮花、草和樹木,讓它們喝下甜甜的乳汁,讓它們在陽光下更好的成長。我們也在春天的懷抱裏茁壯成長,讓知識充實頭腦,讓我們的未來充滿美麗和希望。

夏天的雨像一個性格剛勁的大哥哥,來匆匆,去匆匆。聲勢浩大,像一位將軍一樣,統領天下。轟,轟……天空響起了雷鳴,密密麻麻的烏雲越飄越攏,然後下起了傾盆大雨,風颳呀刮呀,走在路上的人們用傘遮不住這狂風暴雨,只好低頭奔跑。我們也要像夏天的雨一樣,做事充滿熱情,充滿幹勁,給人們煥然一新的感覺,創造一個生機勃勃的熱情世界。

秋天的雨像一位步履蹣跚的老婆婆,來的遲,下的少,田裏的農民伯伯也希望少下一點雨,因為這正是豐收在望季節。成熟的穀子要趁好天氣,整理乾淨,打成包到市場去賣或是運到遙遠的大城市去。我們吃的飯也正是農民伯伯種的穀子,來之不易,所以我們要珍惜糧食,尊重農民伯伯的辛勤勞動。

冬天的雨是下到半空中因空氣變冷,凝固變成了雪,然後就慢慢的飄落在地上,越下越多,越積越厚,也就成了小朋友滑雪的遊樂場,可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。給許多孩子們帶來了不少樂趣。雪花是六邊形,落到了樹上,樹枝變成了冰棍,雪花落到了地上,人們走在上面,感覺軟綿綿的,就像一張雪花地毯,落到了屋頂上,瓦磚也變成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔術師,把萬物變成了白色的冰雕世界。

四季的雨,你是多麼神奇!

關於四季的作文11

你有沒有聽過花開的聲音?你有沒有聽過流水的聲音?你有沒有聽過颳風的聲音?大自然有美妙的聲音,四季也有美妙的聲音。

春天來了,小河唱着歡樂的歌,麻雀在嘰嘰喳喳地議論着,春風中的柳樹在温柔着梳理着自己的頭髮,小水滴活潑地從樹葉上跳下來,大白楊唱着歡樂的歌,河裏的大魚吸引着小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽。

夏天來了,傍晚青蛙在荷葉上召開賽歌會,“轟隆隆”的雷陣雨把大地衝洗得乾乾淨淨,知了在樹上悠閒地鳴叫,蛐蛐拉琴的聲音,小朋友吃冰糕的聲音,大家一起吃西瓜的聲音,大街上賣西瓜的聲音。

秋天來了,樹葉從樹上紛紛飄落下來的聲音,大雁飛回南方的聲音,農民豐收的聲音,收割機轟隆轟隆的聲音,小朋友腳踩在樹葉上發出嘎巴嘎巴的聲音,果子從樹上掉下來的聲音。

冬天來了,寒風呼嘯着穿過田野的聲音,當腳踩到雪上發出咯吱咯吱的聲音,當鵝毛大雪從天而降,當小朋友在湖上滑冰的聲音。

認真聽吧,你一定能聽到四季的聲音多麼豐富,多麼美妙!

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