我的興趣愛好作文(通用14篇)

來源:文萃谷 1.56W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我的興趣愛好作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的興趣愛好作文(通用14篇)

我的興趣愛好作文 篇1

我的愛好是讀書,我從一年級就開始讀書了。

有一次,媽媽給我買了一本書,名字叫《三毛流浪記》。我覺得很奇怪,為什麼叫三毛呢?而不是四毛、五毛呢?那天早上,我快速吃完早飯,緊接着,我便拿出新書津津有味的看起來了,我翻到了第一頁,我看完第一頁,我才明白三毛是文中的一個人物。

後來,媽媽又給我買了一本書,名字叫《千字文》。我翻開看了看,原來是一首詩帶着一個故事,我看了裏面的一個故事,裏面寫着李白小時候的事。在李白很小的時候,常常逃課,有一次,李白逃課逛街。看見一位老奶奶正在磨鐵棍,李白問:“老奶奶您磨鐵棍幹什麼?”老奶奶説:“我在磨針呢。”那麼粗的鋼怎麼能磨出針?李白心裏想,老奶奶看見疑惑的李白,告訴他:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”從此李白開始好好學習了。

而我也從這個故事中明白了只要堅持做一件事情,就會獲得成功。

我的興趣愛好作文 篇2

這個學期的校本課程增加了幾個項目,而我選擇了美術,因為我最喜歡它,它能提高我的畫畫水平,班上也有幾名美術較好的同學參加這個項目。

我們就從當天的下午説起吧!在第一節課下課時,我就拿着一個又長又大的綠色畫板急匆匆地跑進孝室外,在我後面的同學也是參加這個項目的,而這個項目的老師姓王,這時上課鈴聲響了,但班級裏還非常喧鬧,只聽一個同學大叫説:“老師來了!”全班突然變得鴉雀無聲,王老師從教室外的後門走進來,向講台走去,他先講了幾項要點,然後帶着我們來到旋轉梯下。那裏有各種各樣的葉子,而我畫了一張劍形葉子的畫,老師直誇我畫得好,然後叫我寫好名字。當時我聽到這句話非常高興,三步並作兩步的回到位子上,寫好了名字,然後交給了老師,最後揹着畫板到教室。

校本課程的確讓我受益匪淺。它讓我在這段時間裏學了更多有關美術的知識,讓我有了更多的經驗,又讓我提高了畫畫水平。

這個項目也對我的幫助很大,因為可以在每一次的美術比賽中可以多參考這學期的作品或從其他作品挑出一些好的畫,也對當場畫作品有所準備。

我的興趣愛好作文 篇3

小時候,我興趣廣泛,因為覺得中國舞的衣服好看就想學中國舞;因為覺得小提琴好看就想學小提琴;因為喜歡水就想學游泳。爸爸媽媽也很支持我,他們覺得我能有自己的興趣愛好是好的,都給我報過。但我是個不爭氣的,一個也沒能堅持下來。後來至現在,我對運動啊藝術類啥的都不咋敢興趣。

我不知道我是啥時候知道了快看漫畫這款APP,也不知道我是從哪知道了B站,但我知道,當我接觸了它們的時候,它們引起了我極大的興趣。我像眾多二次元一樣,去追番,去了解那些人物的聲優,然後和身邊的二次元朋友一起交談討論,並對cosplay表示出強烈的興趣。有時候會感到很驚訝,那些coser澤麼可以這麼厲害,扮得這麼像,特別是那些女裝大佬,簡直了!對某些動漫的作者我感到由衷得敬佩,因為他們做出來的動漫是真得能牽動觀眾的心。有一部動漫叫“螢火之森”,這是我無意中看得一部動漫電影,那時候特無聊,就隨便找了一個,我原以為會不好看,但當我看了才知道,真得巨好看啊,結局直接把我給看哭。

有些動漫也是巨好看,比如:“狐妖小紅娘”·“會長是女僕大人”·“徒然喜歡你”,“月光真美”……看了好幾次還是能很激動啊!

我的興趣愛好作文 篇4

大家好,我叫鄧子軒,我的愛好是做手工。課餘的時候,我一有空就自己作一些小玩意,給生活增添了不少樂趣。有一次,美術老師説要做兩份環保作業,我想啊想,想來想去都想不出來,只好回家問媽媽。媽媽説她美術最不拿手,我只有自後一個辦法,就是上網查。查了一些資料後,我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子製成的,輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的,這個不是很難,我三兩下就將車子做好了。

另一份作業我打算做一個娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得,媽媽幫我把雞蛋裏的蛋清和蛋黃倒了出來,我用彩筆在蛋殼上畫了頭髮、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一個調皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了,幸好我今天去了麥當勞喝了可樂,我就將可樂紙杯當成娃娃的身子,有創意吧!娃娃的手是用兩根吸管做成的,由於吸管太長,我用剪刀小心地把它剪短。稍加修飾後,一個可愛的娃娃就順利地完成了!

雖然做手工要開動腦筋,並且會遇到很多麻煩,但我很喜歡做手工。

我的興趣愛好作文 篇5

我的興趣愛好可多了,跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。

我每天放學回家,都會跳一下繩。記得我上一年級的時候,在小操場上我總是蹦蹦跳跳,後來老師讓我們比賽跳繩,當時我還不會跳,看見別的小朋友會跳,我羨慕極了。心中暗下決心一定要學會。一有空閒的時間我就注意觀察,後來我發現只要在繩子快到腳尖的時候,腿就要蹦起來。我就在旁邊試一試,果然如此!經過反覆的試驗,我終於掌握了跳繩的技巧。現在我的跳繩花樣可豐富多彩,有正跳,反跳,單腿跳……

媽媽問我:“什麼時候學會了跳繩?”我自豪地説:“我自己學的,我一有空就跳跳,自然就會了!”媽媽説:“那學習上是不是也應該這樣啊?”我想了想媽媽説的對,“只要功夫深鐵棒磨成針”!我一定要把平時的經驗用在學習中,才能不斷終結,不斷進步!

我的興趣愛好作文 篇6

我的興趣愛好很廣泛:有下圍棋、看書、畫畫、打乒乓球等。而我最喜歡的就是打乒乓球。

剛開始學球的時候,我發球一直出界,擋球擋不住就在我要放棄時,媽媽説:不要灰心,你看那些大哥哥,剛開始學球時都是這樣的,可是現在技術都這麼好!看着媽媽充滿希冀的眼神,我立刻站起來,繼續練。球拍就像是我的戰槍,教練發球就像拿着匕首的敵人向我衝來,我拿着戰槍,向敵人一陣掃射。雖然我的衣服已經被汗水濕透了,力氣也越來越小了,但是,我仍然堅持着向敵人發射子彈。這一顆顆子彈裏有着信心和努力。我和敵人激戰了兩個小時,訓練結束了,我依依不捨地離開了球室。

從此,這種頑強拼搏的精神一直伴隨着我,熬過了一次又一次的訓練,後來在學校裏舉行的乒乓球比賽中我還拿了不少獎!

我的興趣愛好作文 篇7

我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調色盤,有練書法、看書、玩撲克牌??其中最吸引我的愛好是讀書,書

已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻着自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所説:“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋,使我知道了許許多多的為什麼:白天為什麼沒有星星?為什麼會出現月食?太陽為什麼會發熱???它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學閲讀,本來我去時很高興,可是由於媽媽和老師説了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,並氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸説,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

我的興趣愛好作文 篇8

有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡收集郵票……而我卻喜歡打籃球,如果想知道我和籃球的緣分從何而來,那就請聽我慢慢道來吧。

我之所以會酷愛打籃球是因為一個偶然的機會。去年有一天,周彤來喊我一起打籃球,雖然我不會打,但是我帶着好奇心還是爽快地和她一起來到了小區的籃球場,我發現她投籃的動作非常瀟灑,而且投球的命中率也很高,讓我羨慕不已,於是讓她教我。不一會兒,在她的幫助下,我終於投進了人生中的第一個球,從此,我就喜歡上了打籃球。

籃球給我帶來了許多的快樂時光。昨天下午,我和周彤等四人玩了一場籃球賽。比賽開始了,我用最快的速度跑向籃球,可是周彤跑得比我快,搶在我的前面去了,正當他要投籃的時候我的同伴立即拽住了她的右手,這時籃球就掉到了地上,説是時那時快,我三步並作兩步跑上前去撿起籃球,然後抱着籃球箭一般地衝向籃筐,雖然對方對我是窮追不捨,但我還是把握了投籃時機,我縱身一躍,把球往籃筐一拋,嘿,好運氣,球進了!我和我的同伴不約而同地歡呼起來……那個下午我們玩得非常開心。

不僅如此,打籃球還可以鍛鍊身體,讓自己快快長高。

我愛籃球,它給我帶來了無限的樂趣!

我的興趣愛好作文 篇9

我如果説是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,説實話,對我來説,除了好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。

我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此,我每天的作業總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閲讀,使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,後來我發現其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。後來我仔細想想,這多是我多讀了書得到的好處。

自從我迷上了看書,我書櫃中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質,就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不願意走,父母也拿我沒辦法,只得讓着我。

你説我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。

我的興趣愛好作文 篇10

我從小就特別喜歡畫畫,睡覺前、出門前、洗澡前總要畫上一幅,畫畫豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩

在上幼兒園的時候,媽媽讓我去學畫畫,當第一幅五彩繽紛的畫被我畫出時,我小小的心靈充滿了驚奇與興奮,使我更加熱愛畫畫了,當我得到第一張畫畫的獎狀,第一次站上高高的領獎台,第一次被人用羨慕的眼光看着時,我很開心,也很興奮,可好景不長……

當我進入國小的校門時,書包變得沉甸甸的了,每天都在和作業奮鬥,不能天天和蠟筆、紙玩耍了,後來我乾脆一邊寫作業一邊畫,效率不錯,日積月累的這成為了習慣,想改也改不了,後來我發現,我與畫畫己經成為最親密的朋友了不能沒有它。

我愛畫畫,我喜歡進入畫畫的繽紛世界。如果畫畫是一朵鮮花,我便是它的栽培者,細心呵護它,照顧它。

我和畫畫的'故事永不會畫上休止符,它只會隨我生活一起變的越來越精彩。

我的興趣愛好作文 篇11

就像蒼鷹不羨慕黃鸝的歌喉,小溪不羨慕大海的寬廣,我也不羨慕別人體育好,因為那不是我的興趣愛好,我的興趣愛好從我的學習成績上就能輕易地看出來,那就是—數學。

從小我就對語文英語的字母、拼音、音調什麼的都不敏感、幾乎都是蒙的,到現在我的英語成績依然是我所有成績中最差的;而在數學上,我從小就展現了極大的興趣和天賦,對數字非常敏感,那時給我一道數學題,我能很快地算出來並舉一反三;現在,從我的學習成績上:偏科,數學好語文中英語差中也就能看出我喜歡數學。

小時候,在剛剛寫字母的時候,別人一天能學習好幾個字母,還不忘,可我一天就只能學一個字母,並且通常學了上一個字母,下一個字母就忘了,大家都説我笨,沒救了,媽媽不信。後來應該學習數字了,大家三天學會了二十十以內的數,我一天就學好了,大家都説我是數學天才。

我愛數學,因為我為數學哭過,那天老師在講一道題:二分之一加四分之一加八分之一加十六分之一加三十二分之一加六十四分之一加一百二十八分之一加……,老師説最後得數是一,我卻一點都搞不明白,每一次加的數,都是空白部分的一半兒,怎麼可能是一呢?為此我哭了。

我愛數學。

我的興趣愛好作文 篇12

説到我的愛好,當然是畫畫,這可以説是我們班眾所周知的。

在六年級的兩個學期裏,我在外面學習了一門新課程,——繪畫。從我第一次進入學校的那一刻起,班主任就開始介紹我的繪畫愛好。從一開始,我從書中複製了一幅小小的黑白畫到後來的彩色作品中,它們之間的變化只有一個學期。班上有許多學生比我更擅長畫畫,但是每當他們提到畫畫,他們周圍的學生就會轉過頭來看我,這讓我不知道我應該高興還是尷尬。

告訴我更多關於我的繪畫學習過程。起初,我學的是舞蹈,我已經過了七年級,但後來我在八年級的時候放棄了。原因是我一點也不喜歡跳舞,儘管半途而廢是很遺憾的。直到五年級的暑假,班主任來了,她讓我學習我最喜歡的繪畫,所以我的繪畫之旅從現在開始。當我第一次學習的時候,我的老師讓我複製一幅卡通圖片。我花了一個半小時完成了一系列的繪畫過程,比如構圖追蹤和着色。繪畫很無聊,但幸運的是,工作室裏的學生很友好,我們經常在一起聊天,這使得繪畫不再那麼無聊。這一年,我不僅提高了我的漫畫技能,還開始學習其他繪畫項目,如素描和色彩。

我的興趣愛好作文 篇13

我的愛好是騎自行車。我看到現在許多小朋友愛好玩滑板,但是自行車可以跑得更快。更符合男孩子的特點,所以我喜歡上了自行車。

一開始,我不敢騎體自行車,怕騎着騎着摔下來,每天晚上讓爸爸幫我練自行車,我騎在自行車上,讓爸爸扶着車子的尾部。爸爸給我説:“向前看,扶好車把!”

當車子快歪的時候,爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒,爸爸説:“我剛才沒有扶,你也沒有摔倒,這不是會騎了嗎?”

第二天早上,爸爸把這件事給媽媽説了,我就給媽媽表演了一下,媽媽高興地説:“光輝真棒!”

從此以後,我就喜歡上了騎自行車。每天晚上從學校到住的地方,我都是騎自行車。有時,我幫媽媽外出買東西。

騎自行車培養了我的勇敢、自信。

我的興趣愛好作文 篇14

我的興趣愛好有許多,但我最喜歡的是做飯。

今天晚上,媽媽加班了。家裏只有我和爸爸。爸爸是一個不會做飯的人,他説:“我們晚飯就點外賣吧!”我想,這可是我的長處啊。於是我拍着胸脯自信滿滿地説:“今天的晚飯我來做,你就等着吃吧,做飯可是我的興趣愛好啊!”我爸爸將信將疑地説:“好吧,但一定不要玩火!”我一頭扎進廚房,不想聽爸爸囉嗦。

我先把米淘好後放入電飯鍋中。好了,説正事我今天做的菜是紅燒豬蹄。我先把豬蹄、冰糖、醬油、料酒、鹽等食材準備好。起鍋燒油放入冰糖炒出糖色,將豬蹄放入鍋中,用大火翻炒五分鐘,加水和調料後,蓋上鍋蓋燉半小時。這樣一盤紅燒豬蹄就完成了。一陣香氣迎面撲來,爸爸狼吞虎嚥地吃了起來。這時,媽媽回來了,看見我做的紅燒豬蹄笑着説:“李傳智,你這個興趣愛好很不錯,要繼續保持哦!”

我聽了開心極了,我一定努力做出更好吃的食物。

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