讀書讓我快樂作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書讓我快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀完書，放下書本。我坐在窗前，看着窗外孩子們戲耍，聽着他們銀鈴般的笑聲，腦海裏回憶着書中的一幕幕，那收穫是非同凡響的。

原先的我對這些知識一無所知的，不知道青銅器是怎樣被發現的；不知道青銅時期是哪個年代；不知道世界上像聖彼得一樣輝煌的大教堂的創造者是誰；更不知道各種戰爭、發明、發現的歷史年代……但在讀完《寫給孩子的世界歷史故事》後，空白被填充了，第一次覺得讀書能給我帶來快樂。

剛拿到書本時，我以為歷史是枯燥、無聊的，但讀着讀着，那書中幽默的語言、含蓄的話語和多彩的故事深深地吸引着我。讀完這本書後，我才真正體會到讀書的樂趣。讀書時，你可以幻想，幻想在什麼地方幹什麼事；你可以思考，思考那書中沒告訴你的，需要你自己去構思；你可以收穫，收穫讀書時那無盡的樂趣；你可以消化，消化那些有生命的知識……這些感受，都是平常感覺不到的，只能在書中不斷地去探索，仔細地搜尋，才能品嚐出甜甜的味道。

其實有時候，書本就像調料包，看到各種輝煌創作時是甜蜜的，遇到陰險、謀害性命時是酸楚的，碰到悲慘淒涼的事件或血腥可怕又殘忍的戰爭時是苦澀的，找到探索發現的危險與刺激時那是辣爽的。多味陳雜，便是書的味道，讀書的樂趣。

我走出家門，在公園內散步，卻正好碰上好朋友帶着疑惑的表情來找我。他看到一本百科大全中的聖彼得大教堂，便好奇，知道我最近正在看歷史書，於是來問我聖彼得大教堂的創作者是誰呀？他創作於哪個年代？聖彼得大教堂是拉斐爾、米開朗琪羅等120位藝術家於西元326-333年創作的，是君士坦丁大帝的宏偉傑作。他興高采烈地走了，而我的心中洋溢着快樂，無比幸福。

讀書，是一種享受，是一種樂趣，是幸福的。讀書吧！讀書會讓你快樂！

“生活中沒有了書，就像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有了書，就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂！

以前，我成績不是太好，我一直想：為什麼我的什麼語文成績不太好？這個問題讓我困惑了很久。

直到有一天中午，我很早就來到了教室，正坐在座位上發呆。突然，老師叫我去辦公室，老師抽出一張試卷，説：“你這次幹嘛了？寫得一團亂！我建議你多看書，看書既能提高你的成績，也能讓你快樂。”我聽了這一席話後恍然大悟，於是回到了教室。

我從書包裏拿了一本叫《笑貓日記》的書，津津有味地讀起來，我看了幾段，覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字，一點也不好看。接着，我又繼續讀了下去，之後越讀越起勁，我突然覺得書中的每一個故事都十分精彩，讓我十分想讀下去。我看得十分入迷，意然忘記了時間，現在已經上課了，我才手忙腳亂的把書收了下去。

那天以後，我每天在下課和在家裏的時候都要讀書，我現在和書形影不離，我倆就如同兄弟一般。

有一天，我在讀書的時候，我的一位好朋友打斷了我，問：“你天天這樣讀書，你能説出書給你帶來了什麼嗎？”他問的這一問題難住了我，我絞盡腦汁地想，卻還是一頭霧水，於是，我就對他説：“我下午給你一個答案。”他答應了。

我一上課就開始想，想啊想，一直想到放學，回家路上。我仍然在想。此時的我心裏十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談，於是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來，我感覺自己是現在好像在書中，與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不捨的放下書，去上學。我一想書給我帶來了什麼，一下靈光一現，心裏默默唸道：“書給我帶來了無比的快樂！”到了教室，我對我的朋友説：“書給我帶來了快樂！”我的朋友點了點頭説：“對！沒錯！我見你不開心時，只要一拿起書，沒過多久，你便笑成一朵花了！”

從那以後，我的成績變好了，我的心裏也無比的快樂！

“書是人類進步的階梯。”這句話説得沒錯。不過，我想把它改成：“書是人類進步的階梯，也是人類快樂的源泉！”

讀書，能讓人明理，讓人成熟，讓人能用平靜從容的心態去面對生活中的酸甜苦辣、悲歡離合，是一件令人快樂的事。

陶淵明曾説過：“開卷有益。”讀書並不是枯燥乏味的事情，讀書是很享受的。一個人無論多貧困，都要買書；無論住處多小，都要藏書；無論有多忙，都要看書。古人抓緊時間讀書，即使在馬背上顛簸的環境下也照舊；他們在讀書前要沐浴、更衣，把讀書看得那麼的神聖。可是，現在有很多人都不愛讀書，這是一件很可怕的事。

莎士比亞説過：“生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書是多麼重要呀!讀書，讓人能隨着時代的進步，不斷調整生活的節奏。誰讀書誰快樂！

讀書是如此重要，它能給我們帶來什麼呢？

英國文學家培根曾經説過：“知識就是力量。”可知識的來源呢？除了學校裏學到的知識外，更多是從讀書中獲得的。假如生活是一片蔚藍的大海，那麼讀書則是跳躍其中的浪花。讀書，能夠陶冶我們的情操，讓人善待生命，直面困難，笑對人生，懂得更多的知識，所以讀書是一件多麼快樂的事呀！

其實，我也有這樣的事例呢！剛剛接觸習作時，我並不喜歡閲讀。我那時覺得習作只要讀得通順就行了，現在想起來覺得真是大錯特錯。

有一次寫了一篇作文後，我改變了這種心理，因為老師的評論：“寫得平淡無奇，多讀課外書！”我不以為然，可父母看了後數落了我一頓，並且推心置腹講了讀書的益處。慢慢地慢慢地我從開始的不樂意，到迷上了讀書，一有時間就捧起書本，覺得書中的文字都是一個個快樂的精靈。書讀多了，漸漸地我作文素材多了，美文也多了，作文也有機會當範文朗讀了，這也真是令人愉快！

我讀書，我快樂！愛上讀書吧，它能讓你獲得無窮無盡的智慧與快樂，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！

書籍是人類進步的階梯。

——高爾基

書，是人類的朋友。讀一本書就像交了一位益友。書籍陪伴了我一生，在享受讀書的過程中，我是分外快樂的。

兒時·繪本

小時候，字跡較少，多數為圖畫的繪本，是我的最愛。

我從繪本中開始認識世界，瞭解世界。原來樹葉的一道道葉脈那麼美，小蜜蜂是那麼勤勞，飛揚的鳥兒那麼輕盈。

如果把兒時的我比為一張白紙，是書為我添上了最初的顏色，讓我接觸了外面的世界。是書，啟蒙了我的心智，激發了我的好奇，快樂了我的幼年。

童年·童話

漸漸地，我開始閲讀童話。

午後的陽光，那麼美。我坐在小椅子上，手捧一本童話，興趣盎然。我為公主和王子最後幸福的生活在一起感到高興，為小美人魚變為泡沫感到悲傷，為吃下毒蘋果那一瞬間的白雪公主感到着急，為不再撒謊變成好孩子的小木偶感到欣慰……

如果把童年的我比為一鍋清湯，是書讓我感覺到了各種佐料的味道，體會到了不同的感情。是書，豐富了我的感情，滋潤了我的心靈，快樂了我的童年。

少年·雜誌

長大了，我迷上了各式各樣的兒童雜誌。

一本接一本，我的雜誌有很多。我為科普雜誌上的怪異現象感到詫異，為文學雜誌上的文章而感動，為數學雜誌上的題目而苦思，為漫畫雜誌上的小漫畫會心一笑。

如果把少年時的我比為一首歌，是書使這首歌有了各種不同的曲調，使我瞭解了世界的多樣性。是書，開闊了我的視野，豐富了我的知識，快樂了我的少年。

青少年·著作

而現在，我又利用課餘時間閲讀世界的文學著作。

從《童年》中，我認識到了世間的善與惡；從《昆蟲記》中，我認識到了多彩的昆蟲世界；從《三國演義》中，我認識到了那個戰爭紛亂的年代；從《魯濱孫漂流記》中，我認識到了絕境中的堅強。

如果把現在的我比為一首詩，是書使這首詩多愁善感，真正瞭解了社會。是書，充實了我的生活，睿智了我的思想，快樂了我的世界。

書，不僅給予了我豐富的知識，更給了我寶貴的精神財富。

我讀書，我成長，我快樂！

讀書，給人以樂趣，給人以快樂，一談到讀書，我們每天都在書裏生活，書讀得越多，我們腦海裏的知識也就有了許多，至今，我的書已有200來本，當我每次回頭看我歷史的書時，都會想到一些故事。

夜闌人靜，我把每一本書回顧，獨對自然，心靈會像宇宙一樣深邃；獨賞音樂，情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清；獨坐靜思，自我會像大山一樣堅實穩固，當我獨觀這些絕妙的書籍，我的思想會像電波一樣通達古今。

沒有了書，我猶如失去了靈魂般，失去了快樂。四季是五顏六色的，書把四季寫得多姿多彩，讓我痴痴的着迷，《奧運中國》，它是一本關於奧運的書，它有着豐富的知識，使我越來越喜歡體育課，2008，是和諧的一年，多姿多彩的一年，因為我們的國家將在北京舉行奧運會，我們在歡呼中成長。

就是這一本簡單的書，但是它卻讓我為它痴迷，我在六歲時，開始讀書，開始對我的每一本書保存，那些書永遠使我快樂，沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅，沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的光源，聽到自己的聲音！老師通常讓我們確定自己的目標，我的目標就是：在讀書中，獲得快樂，獲得結果。沒有失敗，怎能成功，這是書中的一切的一切，讀書讓我快樂的成長。

如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有書，我就像花兒失去了營養。讀《愛的教育》我們可以領悟到友誼的珍貴；讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》我們可以領悟到人生的真諦和生命的意義。

書是海，我就是海底的石頭，永遠都不想出來，領悟人生的真諦；書是山，我就是山裏面的樹木，和它在一起，永不分開。每天，我在書中遨遊，夜闌人靜，讀中學生作文大全，使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史，如果你回憶昨天，你就會想起，我學到了什麼？我讀到了什麼？

雖説人的生命是有限的，但是我們可以用有限的時間，用知識充實生活，使人生的過程，走得更有價值、更精彩，我們把點滴的知識連在一起，就會串成美麗的珍珠。

書就像是我的生命，而讀書就是領悟人生的過程。如果我讀書，我將快樂到底。我讀書，我快樂。讀書讓我快樂的成長。

讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢談；讀書可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……

小時候，爸爸媽媽每天都給我講故事，尤其是在睡覺之前，他們為了哄我睡覺總是給我講一些童話故事，那時候只是覺得書裏面的內容很好玩，很好笑，根本不知道它的含義。上了國小，就開始學着自己讀書，但有許多字還不認識，標着拼音一個一個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有讀懂那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書裏的喜怒哀樂。

讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣需要講究意境。

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應徵了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？

讀書最大的快樂是從中找到自己不知道的事情。裏面有對社會現象的批判，美麗風景的描寫，中外風土人情的講述，對奧祕的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事蹟。

如勵志故事、格林童話等。通過閲讀勵志故事我懂得了做任何事一定要有恆心和毅力，懂得了知識才能帶來豐厚的回報；通過閲讀格林童話，我讀到了許多精美的童話故事，認識了青蛙王子、美人魚、白雪公主和七個小矮人等童話人物，懂得了人世間的真善美與假惡醜，知道了怎樣以一顆真誠的心來對待別人。通過閲讀弗洛格的故事，我懂得了珍愛生命，善待別人。像湯姆叔叔的小屋裏那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好。

讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書、我快樂”這個理念進行到底，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自願讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。

我將在以後的學習中養成讀書的好習慣，多讀書，愛讀書。努力從書中汲取知識，開拓視野，陶冶情操；增強自己的閲讀與寫作能力。

讀書給我帶來的歡樂

我喜歡讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常説我是個小書蟲，一旦泡在書裏就起不來。的確是這樣啊，數的海洋裏有着數不清的知識，就是在那裏，我知道了神奇美麗的夜光樹，神祕起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。

小時，我時常偎依在媽媽懷裏，望着蔚藍的天空，聽媽媽講着書裏《醜小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事裏流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如飢似渴的我了，強烈的求知慾使我捧起漫畫書，小小的書裏，精彩的故事清情節深深吸引着我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過可我還是歡樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

書，像是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書，像是一片風帆，讓我頂着風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫遊世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋裏隨心所欲，讓我在智慧的天空裏盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會歡樂。

書，不僅給我帶來了歡樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、醜，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！

總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線裏延伸延伸