有關班級作文300字彙編8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

這個星期和上個星期的星期五都在競選班級小小家，有：小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級小小家是？

上個星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競選人聲音真好聽，一首曲子放下來，我都快陶醉了，是什麼歌呢？是沈佳穎唱得《螢火蟲》，那歌聲如同夜鶯般真好聽！到現在我還記得一兩句話：螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛；夏夜裏，夏夜裏真的很好聽，當然，王晶瑩唱得《藍蓮花》也很不錯，魏佳逸聲音有點輕，在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。

這個星期是小主持人可是上個星期主持人也選拔過了，這個星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競選，我覺得吳詩雨最好，王欣怡和陳易均都有點抄襲吳詩雨的內容，只不過加里一點，聽不出來，可是做為她的夥伴，完全聽得出來這分明就是抄襲，這小小主持人在我心中是吳詩雨。

還有小小舞蹈家，錢琳兒她的舞姿輕如飛燕，美如孔雀，跳得真好，是小小舞蹈家合適的人選。

雖然沒有被選上，但也已經很不錯了，下次加油努力啊！爭取被選上。忘了告訴你，在小小演奏家裏我也報了名哦！我還知道，我彈的《小燕子》得了七分。

內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍着牛帥的.肩膀，激動的説：“不錯，你真行！”

指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敍述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

“叮零零”上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進教室，笑着説：“同學們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談論一下我們班的名片，好嗎？”“好！”我們異口同聲地説。施老師播放ppt，給我們科普了一些關於班級公約的事情，並讓我們6人一組進行討論，最後再篩選出一份最好的班級公約作為班級名片。施老師一聲令下，8組同學迅速集合開始討論。

看我們組，討論得熱火朝天。先是討論中隊名，我們組經過投票，最後定為“雄鷹隊！”隊名完了，就是口號。大家搜腸刮肚，一人一句，最後，“堅定克服困難，英勇搏擊長空”全票通過。

“哪組來分享一下隊名？”各個小組爭先恐後要上台分享。最緊張的當屬投票了，令人欣喜的是，我們“雄鷹隊”最終脱穎而出，我們一個個高興壞了。在接下去的口號選擇上，大家更是集思廣益，熱烈討論，好不熱鬧。

我們的數學大組長長得又矮又瘦，還很不合羣，若有人碰她一下，她就會很生氣地説喂！幹嘛？她的特點就是狠！誰也沒有她做得那麼狠。

記得有一次課間休息的時候，我們幾個人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，頓時，她氣得像一頭髮瘋的母牛，把小怡罵得無地自容。我們個個都嚇得直冒冷汗、渾身發抖。數學大組長看見我們這樣，這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩，不敢惹她。

還有一次，我們在玩跳繩，被她看到了，她強硬地對我們説：給我，我要玩。我們個個都心不甘情不願，不想給她玩，可是她毫不退讓，一把搶過我們的跳繩，心裏不但沒有一絲歉意，嘴裏還嘮叨個不停：小氣鬼，玩一下怎麼了？看着她離去的背影我們異口同聲地説惡霸。

這就是我們的數學大組長，怎樣？夠狠吧！

等到了上課鈴一響，賈老師走進班裏，宣佈聯歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，願大家在新年有個新氣象。

今天是元旦節，每個班都要準備聯歡會，我班也不例外。半夜三點鐘我就興奮的睡不着覺了。好不容易熬到了六點半，我立刻起了牀，吃了早點，拿了錢，飛一般的跑到了學校門口，買了點零食就去班裏了。

到了班裏，我忍不住驚歎一聲。因為實在太漂亮了。牆上鋪滿了氣球，真漂亮。

等到了上課鈴一響，賈老師走進班裏，宣佈聯歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，願大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好，在新年有個好心情……第二個節目是廖碧雲和宋浩表演雙簧。廖碧雲坐在凳子上，宋浩蹲在凳子後面……

接下來其他同學表演了幾個節目。在一片歡呼聲中解散了。最後我們都戀戀不捨的離開了學校。

我的班級是我另一個家，在這個家裏我們互相學習、互相進步。每天，我都會迎着朝陽，踏着輕快的步伐，來到我那快樂的家。

我們班有43名學生，每個人都有自己的優勢。李瑞佳的話可以説是絕對的，王天一的畫活躍地傳遞着神，文一佳的構圖，往往作為範本研究。

我記得有一次，我們班舉行的感恩節為主題的班隊會。學生積極參與，精心準備。在這段時間中，我們班同學的時候誰是出去的做法，希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘，一些學生在背單詞，有的唱歌，有的在練習舞蹈。我們也並沒有閒着。果然，“功夫不負有心人”，在陣容將是我們班的表演，贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動，大家都學會了感恩父母，感恩老師，感恩朋友，回報社會，珍惜一切現在。

一年一度的運動會開始了，我們班的同學團結一致，獲得了第一名。賽場上，運動員們奮力拼搏，賽場下，拉拉隊員們高喊。最後我們班拿到了第一名。

我愛我的“家”，我愛我的班級。

經過了一個寒假，終於開學了，我在好幾天前就開始嚮往着學校那有趣的生活了。

今天，班級發生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。

下午，張老師佈置完週末的作業，又附加了一項實踐作業，就是讓大家提早行動為下面的課做學具準備，讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個標準的正方體。老師的話剛説完，同學就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣：

我説："老師，那帶一個麻將可以麼？"有一個同學馬上接過去："什麼？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學接話："什麼麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時，我們聽明白的同學開始反駁他們："什麼啊？人家説的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來，老師也笑着説："麻將牌應該不行吧，稜角都是圓滑的，不夠標準。"

你看，中國的語言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關於諧音的笑話，還真值得我們研究呢！

我們班上達人很多，我想説的是“發火達人”——商辰哲！

在10月12日左右，我們組打掃教室。我掃完我應該掃的地方了，我坐下來休息，看到第一組的垃圾沒人簸，我好心幫忙，結果無意把一個壞的修正帶弄的一地都是，商辰哲怒火飛昇，爆發時如同一個原子彈一般（誇張了點）：“這是怎麼回事？你給我解釋清楚！”我是個吃軟不吃硬之人，商辰哲這麼一説，我乾脆，把垃圾掃回去了，休息去了！我覺得商辰哲不該那麼發火，第一發火傷身體，第二難道不能小點聲説嗎？還有我像個虎頭蛇尾的人嗎？

在前幾個星期，我們組的嶽蓉厚和易抒雯講話，商辰哲講了好多次，她們就是不聽，商辰哲怒髮衝冠的説：“你要再敢説話，我就撕了你的作業本！”説話時，便拿起作業本，做出一副要撕得樣子，嶽蓉厚毫不懼怕的説：“撕就撕唄！”商辰哲再也忍不住了，“嚓”的一聲，嶽蓉厚的本子被撕了。我覺得再怎麼樣也不能撕別人作業本啊！

商辰哲，你應該好好改掉這個毛病不然的話你會終身受害！

商辰哲這個“發火達人”是不是名副其實啊！