窗作文

來源:文萃谷 2.08W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的窗作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗作文

窗作文1

家家户户的窗户都是一個與外界交流的渠道。窗外或繁花綠葉,或車水馬龍,或空空蕩蕩,都有截然不同的景緻。我的房間裏,窗户長而窄,窗外只有小區裏的高樓和樓後的場地。而陽台上的窗户又是另一個樣子。窗外鬱鬱葱葱,樓下偶爾來往的行人為路上增添了一絲活力。有時的蟲聲讓人以為自己身處大自然,心曠神怡;有時的施工聲又讓人震耳欲聾,心煩氣躁。

春天,窗外的大樹舒展起沉睡一冬的身軀,在春風的幫助下做着老年廣播體操。但是樹還是像走在上學路上的小孩一樣,惦記着舒服的夢鄉而不願活動。小鳥見到了,馬上飛到樹的肩膀上,為樹美妙地歌唱,好讓樹清醒。為了讓樹好好地活動,春風也用盡了力氣,小草都被她吹彎了腰。草地裏的蟲子還不知道發生了什麼,聽到小鳥在歌唱,也展現出自己的歌喉,就像執意要和小鳥一爭高下似的。它們所演奏的樂章也是活力的開頭。

夏天,只有蟬還在不厭其煩地唱着。有時蟬聲會戛然而止,取而代之的是施工隊的噪音。屋外的場地上也有一羣放了假的小孩,揮霍着自己的快樂時光。“我們玩什麼?”“一二三木頭人吧!來,石頭剪刀布決定誰來抓人!”“好啊!石頭,剪刀,布!”“哈哈!你輸了!”場地上瞬間充滿了快活的空氣。輸了的小孩也只好願賭服輸,乖乖地去抓人了。夏天,也在這最歡樂的樂章高潮的演奏中悄悄地溜走;如同犯錯的小孩從學校悄悄地跑走似的,悄無聲息。

秋天,葉子們換上了時髦的金黃襯衫,有些葉子已經迫不及待地跳下了樹,玩了一次滑翔傘。鳥叫聲也無影無蹤,小鳥們如同遊子回鄉一般,飛似的走了。留下的是樹上空空如也的鳥窩。孩子們也回到了學校,窗外的場地又變為停車場,一聽到水泥板哐當哐當的聲音就知道一定是誰家又開着車出去了。能讓你感到有活力的聲音只有小區的狗叫聲,或者是開關門的聲音。小區是樂章寂靜的結尾。

冬天,小區裏又蓋上了一牀白棉被。畢竟人要過冬,小區也想過冬呀。樹也迫不及待,剛下雪就蓋上了一層白毯子,隨着小區一同進入温暖的夢鄉。人們也懶洋洋地待在家裏,陪着自己住的小區過冬。此時已很少有動物出沒,聲音也只剩下汽車聲。一定是遊子遠行歸來,與家人團圓,共享天倫之樂吧。臨近節日,小區裏和街上到處都是濃濃的年味。它是肉鋪裏的滷雞、鴨、牛等肉味;它是四處瀰漫的鞭炮硝煙味;它是大小商店裏香香甜甜的果脯、糖和蜜餞的味;它還是無處不在的年夜飯的味。所有的人都歡聚一堂,並且為四季這個華麗的樂章演奏了一個歡聲笑語的開頭。

窗外有四季,四季不同景。四季譜樂章,樂章唱四季。窗外的景色是時無時無刻都在改變的。即使你錯過前一秒的鶯歌燕舞,也能看見後一秒的柳綠花紅。窗外的四季截然不同。四季更替,時間飛逝;在心浮氣躁、心煩意亂、心猿意馬時,為何不看看窗外,定定心神;從而認清目標,並且繼續為之努力呢?

窗作文2

寒冬已經過了,但,還會回來;小草發芽了,但,還會枯萎;可我那逝去的時光,為什麼一去不復返呢?

不知為何,每當聽到《越長大越孤單》那熟悉的旋律時,心裏都會或多或少地泛起一絲酸意。是歌詞太悲?還是心有同感?

今早整理房間時,意外地找出了一本小時候的相冊,看着相片上充滿稚氣的臉,內心不由的抖動了一下。這相冊都不知具體是在什麼時候拍的了,但從相片上的面容來看,大概是在六歲左右。

呵呵,六歲的我,那時在幹嘛呢?上國小還不夠歲數,幼兒園又大了點。那時的我,因該是整天跟着表哥去拔老陳伯家花貓的鬍鬚和掏附近樹上的鳥窩吧。雖然現在看來很幼稚,不過也是過的充實與快樂的,甚至説是無憂無慮的。

是呀,當時真好。可我現在已十四歲了。

十四歲這樣的年齡,雖算不上成年,但也不再是臉上掛着稚氣的懵懂少年了;如果説十八歲是花季,那麼十四歲就是草季。

現在的我,又在幹什麼呢?或許,拔花貓的鬍子和掏鳥窩都已不再適合我了,真的。很多美好的過去都只能成為回憶,成為永遠的回憶了。

長大了多少,也就懂事了多少。

現在,我不因為拔貓的鬍子而度過一天,也不會因為掏鳥窩而和表哥跑到山裏去,更不會因心愛的玩具爛了而大哭一頓。

難到成長的代價就是拋棄過去的!?

小時候,我曾多希望自己快長大呀,因為長大了能做自己想做的事;大人們也常常告訴我們,要好好學習,健康成長,將來去尋找屬於自己的幸福。可真的是這樣的麼?為何我會感到很多事越長大越做不了、幸福離我越來越遠呢?

這樣的長大,又有誰會稀罕呢?十四歲的天空,是天高雲低的,彷彿是在迷惘的世界裏,一切都是那樣虛無漂渺。

在我們的世界裏,我們是一無所有的。都説真心朋友難得,知心朋友更難得,真是不假,曾多少次的獨自一人聆聽着《越長大越孤單》,多少次的獨自暗歎。只有抽煙的人才知道,強忍着不抽煙的滋味,孤獨也是。孩提時的笑臉,應該是像太陽般燦爛的,可如今這太陽卻即將落山了,地上稀稀疏疏的樹蔭,像似碎了一地的陽光,灑進窗裏的是對愛撒嬌的紀念,從此不會有人知道我在想什麼了,更不會有人知道我想要什麼了,我有的只是慷慨的光贈予我的影子,和我攜手共進。灑在窗外的,則構成了一幅畫:漫步在一望無垠的草原上,看着一輪紅日慢慢地墜落,地平線上站着仙劍中的李逍遙,夕陽把他的影子拉得老長老長…突然一絲振動湧便全身,原來孤單的不只我一個,於是我們惺惺相惜…

十四歲的日落,令我品味着人生的成長!

窗作文3

看到試卷上“窗户”二字,不禁聯想到錢鍾書先生所著《圍城》中的“外面的人想進來,裏面的人想出去”一句。圍城,窗户,都給人以封閉之感。它們都可能是一道屏障,隔出裏外兩個世界,風景各異,各具風情。

那扇玻璃上貼着明藍色透明窗紙,窗紙上一隻只亮綠翅膀的蝴蝶栩栩如生,它們破繭而出,迎着春日,向窗外更明豔的風景飛去,帶着憧憬和一顆尚未經歷磨礪的心……

再次走進小鎮屋子,已是截然不同的光景。這本是童年慵懶悠閒時光的背景板,如今卻是另一番模樣。不過也是,十年了,怎能保證屋子裏沒有光陰流過的痕跡?抬起頭,窗子依舊靜默地佇立在眼前,彷彿與時間無關。

從出生到六七歲左右,這間不大的屋子就是我除了幼兒園以外主要的活動區域了。別看它面積不大,卻是承載着滿滿的歡愉。屋內有一張老木牀,一架廉價的電子琴,通常情況下地上還鋪着涼蓆,還有席地而坐的我。電子琴中僅存着幾首曲子,插頭接線也很容易斷,大概是製作成本本來就不高的緣故吧。《我心永恆》、《致愛麗絲》等經常被我循環播放,只覺得説不出的好聽,就像音符從耳邊滑過,緩緩地,和着風。

夏夜燥熱,窗外卻斜射進出奇皎潔的月光,從窗內還可以看到半個月亮的腦袋。窗户大開還是隻有偶爾的一陣陣微風,習習吹過,好似在心頭撓了一把,頓生煩悶和燥氣,烘得人難以入睡。外婆同我並肩躺在席上,聽我嘰裏呱啦講了一堆學校裏發生的新鮮事和煩惱,嘴角微微上提微笑,耐心地聽着,時不時撫撫我的腦袋。等我講得累了,耳邊便傳來悠悠的歌聲:天黑黑,欲落雨……我就在迷迷糊糊中合上了雙眼……

後來這十年間,正如所有故事中所描述的那樣,主人公在幸福的童年後踏上了現實,開始接受風雨的洗禮。我在父母的帶領下,走出窗外,離開小鎮,來到大城市學習,生活。

日復一日,年復一年,光陰似箭,日月如梭……

“成長”二字主宰了我的生活,我同所有同齡人一樣,開始了這趟艱難的旅程。在向前行進的腳印中,“挫折”、“磨難”、“堅持”、“自尊”、“虛榮”等等這些字眼開始愈發清晰起來。我同一個盲人一般,在這段旅程中只能靠跌跌撞撞和看不清前路盡頭的摸索、冒險來前進。思考中時不時抱怨現實的不公,有時也控制不住任性和衝動。

窗外的世界裏有《泰坦尼克號》中感人至深的愛情故事,卻沒有窗內《我心永恆》斷斷續續音質不好的琴聲;萬家燈火闌珊在高樓大廈,卻再也沒有窗內的白月光和微熱的風;新鮮的歌悦耳至極卻不能找到《天黑黑》帶來的最初的感動。

我感慨窗內美好温馨回憶重重,煩惱於窗外種種不易種種艱苦。耳邊卻再次響起這首歌:天黑黑,欲落雨……抬頭望見外婆瞳孔中折射出的`晶瑩,猛然領悟:原來外婆的道理早已講給我聽,就算窗外下起雨也要勇敢去面對。

窗作文4

書桌前有一盆綠蘿,緊挨着它的便是一扇明亮的窗。

星期天的下午,豔陽高照,我打開了窗户,新鮮甜潤的空氣伴着窗外的花香一擁而入,和着燦爛的陽光,十分愜意。“嘰嘰喳喳”,小麻雀的歡叫聲在耳畔迴盪。我心想:窗外真美,又是看書的好時候。我拿起書便津津有味地看了起來,覺得這正像陶淵明先生所言的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。

突然,幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧靜。住在對面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開了窗户,衝着我大喊:“別看書了,咱們出去玩會兒吧!”我捂住了耳朵,搖搖頭示意不去,又關上了我的窗户繼續看書。

這時,小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗户。我打開窗户,心想:這小張不學也罷,我看一會兒書就……又是一陣“戰亂”,幾塊橡皮又扔了過來,雨點兒般砸中了我家的窗户,也擊亂了我平時十分疼愛的綠蘿,還把我的書弄濕了。

於是我忍無可忍,把他所扔來的橡皮全部回敬給他並生氣地大喊:“你有毛病嗎?我看書的美好心情全沒了,明天就絕交,什麼鬼‘厚顏無恥’的朋友啊!”

“哼,絕交就絕交,你看你的無趣的書,我們再也不玩了!”“啪”的一聲,他重重地關上了窗户。我心想:哼,就這小樣還配做我的朋友?得了吧!絕交後我也不後悔。我皺着眉頭,目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱,下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上,我也不想看他那張“鳥不拉屎”的臉。

我的心裏像添了醋,泛起了酸溜溜的味道。平時我們的關係那麼親密,今天怎麼説翻臉就翻臉了?我的思緒回到了那一次體育課上,我不小心跑步摔倒了,膝蓋上磕破了一大塊皮,血也“神不知,鬼不覺”地一湧而出。是他小心地扶起了我,硬是攙扶着我去亭子邊坐着。他那着急擔心的目光讓我至今難以忘懷。他沒有多想,一下把他的手帕拿出來蓋在我的傷口上為我止血。我不好意思地説:“你不用把手帕給我的,它還是新的。”他笑着説:“你是我最好的朋友,一個手帕算得了什麼。喲,小心點,想起來我扶着你。”想起往昔我們情同手足,而如今……唉,都怪我,為什麼剛才對他的態度不能好一點呢?或許是我誤解了他。

我抬起頭,打開了窗户。他也打開了窗户,那深邃的眸望着我欲言又止。我蠕動着嘴脣,卻不知如何開口。還是他打破了僵局,真誠地對我道歉:“剛才真是對不起啊!我是想着天氣甚好,我們該出去透透氣的,沒想到卻打擾了你看書。我們還是做朋友吧!”

語畢,他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時柔和明亮了許多,使勁地點了點頭。因為我知道,這不僅是打開了通往寧靜的友誼之窗,更是打開了我們相互交流的心靈之窗。

窗作文5

有人説,窗是很動人的。“窗含西嶺千秋雪”,一個“含”字使窗具有了搜奇覽勝的動感。窗子打通了大自然和人的隔膜,把風和太陽都引進來,使屋子裏也關着一部分春天,讓我們安坐着享受,無須再到外面去找。有人説,窗是浪漫的。有多少動人的故事在窗前發生,窗是這些事件的目擊者,也是它們真實性的證人。

窗通光透氣,將人的目光從狹小的居室引伸到遠方,讓人的心靈向更遠的地方飛翔……

家有實實在在的窗,國有對外貿易的窗,人的心也有溝通交往的窗。如果沒有了親情的新鮮空氣、友情的陽光與愛情的芬芳氣息從心靈之窗透進來,人便會鬱悶煩亂,人生也會黯淡無光。

窗是聯繫人與人之間關係的紐帶,但從窗中並不能看到一個完整的、真實的世界。也許你從敞開心靈之途中看到的是一個污濁雜亂的社會,環境惡劣,戰亂頻繁,人民流離失所,請先不要悲哀、歎息;也許你從敞開的心靈之窗中看到的是一個鳥語花香的世界,到處洋溢着歡聲笑語,也請先不要過於高興。你的窗掩蓋住了世界的其它方方面面,不要被它表面呈現的現象所迷惑。想得到一個真實的世界,最好還是走出心靈的門,走入真正的生活

今天,我把作業做完了,便想∶幹什麼好呢?看電視,沒意思,出去玩,可又太疲憊。還是把窗户打開透透氣吧!剛打開窗户,便被眼前的景色迷住了。

透過窗户,我看見一排排柳樹抽出了新芽,遠遠望去,一排排柳枝兒被風一吹,擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深,那樣蒼翠挺拔,彷彿一個個戰士,永遠保衞着我們的家園。一朵朵鮮花開得那樣鮮豔,那樣亮麗,那樣令人回味。看那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽聖潔。一隻只翩翩起舞的蝴蝶在爭芳鬥豔的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比,相對遜色多了。

透過窗户,我看見了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上,像一個個巨人在操控着人類的世界,使得一個個孤獨無助的人只能看見天的一塊。天有多大?這是我一直思考的問題。

透過窗户,我看見一個個快樂無比的孩子,在盡情的歡笑着,我真羨慕那些天真活潑的孩子們,他們可以那樣盡情地玩耍,什麼事也不過問。他們在紅花綠草中被襯托得如此可愛,那樣美麗。他們在嬉水,顯得他們那樣富有激情;他們在打滾,從那紅撲撲的臉上表現出的是茁壯的生命力;他們在跳繩,從那不停跳躍的腳中,能看見他們聰明、快活……

當我“回來”,我眼前依然是那幅景象——一個窗子外面的花、草、樹、木。

窗作文6

“大爺,您坐這兒吧”,“阿姨,您是孕婦您來這兒坐”。這樣助人為樂的小事,在公交車上隨時可見,這種鏡頭裏愛的風景,是當今社會真善美的崇高體現。

愛是一扇心靈之窗,只要你打開它,就能看到外面美麗的風景。

今年一月份,我和姐姐就看到了道美麗的風景,而這道美麗的風景也久久地定格在我的腦海裏揮之不去。

那天,天氣有點涼,我和姐姐去明珠廣場裏面的創新書店去買書,路過天橋時,一陣大風吹過,人們都冷得發抖,天橋上過往行人來也匆匆,去也匆匆。在天橋的盡頭拐角處有一羣小乞丐,他們都穿着單薄的衣裳,很破也很舊,四肢都不是很健全,腳上沒有穿鞋子,面黃肌瘦,頭髮零亂,看起來是一副病病怏怏的樣子。

這時,有一位婦人牽着一隻毛色純正的貴賓犬在匆匆趕路,馬上有一個小乞丐上前抱住她的腿,想請婦人施捨一些錢給他們。誰知,婦人一抬腳,把小乞丐踢到了一邊,嘴裏還唸叨着:“哎呀!把我的衣服都弄髒了,真是煩人”。

正當我在發愣的時候,耳裏傳來一個小女孩的聲音,我扭頭看見一個小女孩輕輕扯着媽媽的衣服,央求她媽媽:“媽媽,這些乞丐好可憐,我們給他們一些錢吧!”剛開始,她媽媽還是好言相勸地對小女孩兒説:“櫻兒,這些乞丐都是假的,我們不要給他們錢。”“媽媽,你怎麼看出他們是假的呢?”“這在新聞上都播過的呀!”“媽媽,不是所有的乞丐都是假的啊,再説,他們真的很可憐呢?”小女孩依舊不依不饒。這回,她媽媽可是真的發起火來了。“櫻兒,都告訴過你了,他們都是假的,有一次新聞上播到,有一位記者蹤一個小乞丐,發現在沒人時,就會偷偷的數碗裏的戰勝品,然後,換上乾淨的衣服去酒店喝酒吃飯,你給他們捐錢,就是在助長這不良作風”。“我不管他們是真是假,如果他們有了足夠的錢,就可以與他們的家人團聚了,就可以像我一樣去學校上學啊,那樣有多好!”

也許是媽媽被女兒的童真和真誠感動了,她媽媽給了女兒10元錢,小女孩高興地把錢放進比她大不了幾歲的乞丐面前的碗裏,並輕輕對他們説:“你們很快能與家人團聚了。”小乞丐們連連點頭“謝謝!”

我也對姐姐説:“姐姐,給他們10錢吧!”於是我把錢給了小乞丐們,他們也對我説:“謝謝!”這時,周圍的人都捐錢給他們。你5元,他10元……碗裏的錢越來越滿,乞丐們連聲説謝謝。

這時,我想起有誰曾經説過的:愛在窗子裏,只要你打開窗子,就能看到美麗的風景。而那些捐錢給小乞丐的善良的人不就是一道美麗的風景嗎?

因為,送人玫瑰,手有餘香。

窗作文7

我喜歡在雨天駐足窗前,品味雨聲。

天下着細雨,雨點打在窗子的玻璃上,拖着長長的尾巴,緩緩流下。窗外有一棵柳樹,幾隻小鳥在雨中,發出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣裏,一場細雨飄然而至,帶來了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土,葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下,送往地表的水系中,把柔情的雨聲留在空中。

雨聲就像是新生命的呢喃,馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語,娓娓低訴,充滿着深深的情感。落在水中的雨點,濺起串串水泡,猶如輕音樂的打奏。凝神靜靜地聽着雨聲,好像是遠方悠悠傳來的歌聲,時隱時現。雨天裏行人變得稀少,沒有了喧鬧,在難得的安靜中,唯有雨和心的和聲,會讓人激起無邊無際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過,想起了划水的聲音,那是秦淮河上的槳聲,如此醇厚,我在猜測,如果是在雨中划船,又該是怎樣的情景?還有荷塘月色,季節消逝,是否留着殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫,喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中,感慨細雨之情,多好的雨水,多美的雨聲。

看着窗外,飄逸的雨絲劃窗而過,就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視,是模糊的景象,卻又是意境的想象。是綿綿的細雨,才能想起煙雨朦朧的湖光山色,才能看到掛滿水珠隨風搖曳的長長柳枝。是愜意嗎?還是抒情待發,流逝的雨聲,像似在傳遞着一種弦的聲音,那是雨的旋律在耳邊掠過,向遠眺望,雨水正在素描山水,閉上眼睛,彷彿這一切都在眼前。我恍然明白,原來雨水可以寫詩寫畫,雨聲可以叩擊心跡。

雨聲如禪,聽雨悟道。我坐在窗前,拿着友人所贈的外國文學譯著,獨自一人在與書中的主人交流。雨在做伴,窺視着人與雨的對話。腦海裏想着駛往遙遠北方的列車上,一位與命運抗爭的醫生,一趟傷感的旅程,歲月承載着主人坎坷的一生。書似平淡,卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過,我在異想,倘若是在雨中,或許不安的心靈可以得到寬慰,時間也會淹沒厄運,因為雨水是清潔的,把生活放在雨中澆淋,過濾掉煩惱,一定能期盼到雨後的彩虹。

當天色漸黑時,雨水在路燈的映照下,就像晶瑩的水珠墜落,又如銀絲飄灑,而橙黃色的燈光經過雨水的折射,會泛起彩色的燈暈。雨意婉約,纏綿不斷,寄託着一份真情。在雨聲中,又獲得了一份滋養,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,這是大詩人的自信和勇氣,也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕,雨聲卻可以送給我淡淡的心境,在雨中,可以不必顧忌一切,尋找屬於自己的力量,伴着雨聲前行。

雨聲依舊,窗口在慢慢地放大,我彷彿走進雨中,任憑雨水的敲打,慢慢地,我輕輕撐起一把傘,在雨中等待着曾經的約定。

窗作文8

傍晚時分,伏案思忖,憶起往昔。心中彷彿鑿開了一個情感的小窗,那昔日的光陰,於是如一陣醇香,一泓宜人的陽光,從那裏瀰漫進來了,滋潤心田,嬉戲靈魂……

緣分讓我們聚首。初識的那段時光,我們彼此還很陌生,對彼此都充滿了一份好奇與敬畏,我們知道這個班裏的每一個人都是有來頭的,於是我們的相識便在競爭中開始了。我們所在的教室是最大的,同學們沒有大聲喧鬧的,因此即使下了課,教室內仍然安靜得出奇,在安靜的環境裏,大家埋首苦學。這個班就像是一個偌大的深淵,每個人都博學好問,彷彿只要鬆懈一下就會落後。

學習固然是一個艱苦勞累的過程,尤其在這樣一個卧虎藏龍的班集裏,有些同學不堪忍受這樣的壓力,出現了種種心理問題。但是我卻適應得很好。

那時,每天早晨叫醒我的,不是鬧鐘,而是夢想!生怕起晚一點就會少背一會課文。課堂上,老師們精彩的講課內容和引人入勝的講課方式讓我欲罷不能,每一節課都是我所期盼的;課下,同學們激情澎湃地探討問題,大家一窩蜂地一趟又一趟地跑辦公室,把辦公室圍得水泄不通。大家團結奮鬥,互相幫助,共同提高。你們讓我感受到了學習的樂趣,

知識的力量。我與你們就像海綿一樣,如飢似渴地吸收着各種各樣的知識。這何嘗不是人生的享受呢?我們執手交心,像天真的孩子一樣在知識的海洋裏邀遊,行進在通向知識殿堂的階梯上,痛苦都化成了快樂。

我們都是一羣會學會玩的孩子。不管是班級的元旦晚會,還是校級的運動會,藝術節,還有什麼徵文,動漫等等活動中都活躍着我們的身影。不論是軍訓時我們的集體舞,還是運動會上的方陣,我都為這個班強大的團結的力量所打動。一個團結的集體,它的力量是無法估量的!

我愛曾經的一班,因為它給我一種強烈的歸屬感;我愛我存在過的一班,因為這裏坐着同我志同道合的追夢者;我愛我曾經學習過的地方,因為拼搏奮進,簡單純粹的班風;我愛一班,因為這裏有我不可分割的友誼;我愛一班,因為這個班級是那麼和諧融洽;我愛一班,因為老師的全力以赴,鼓勵讚揚;我愛一班,因為這裏讓我看到夢想和希望。我愛一班的一切一切……

緣分又讓我們分離。高一學期未,我選擇了文科,從此我離開了一班,離開了你們這羣可愛的人。但是,我的心從來沒離開過你們,這種精神上的聯繫是永遠不會絕斷的。你們每一個人的音容笑貌都印刻在我的心裏,深深地。我們要一起努力,一起拼搏,一起孩子般的開朗地笑,一起銘記人生道路上不可多得的同窗情誼!

“昔年種樹柳,依依漢南;今逢搖落,悽愴江潭;樹猶如此,人何以堪?”逝者如斯,願你我心中同温存着對往昔的勉懷,待明朝,跨馬揚鞭,向更前方奔去!

窗作文9

他木訥地看着那堵什麼都沒有的牆,回憶起往昔他與同伴一起聊天,一起憧憬着未來的畫面。支撐着他的胳膊無力地彎了下去,重新躺回了病牀上,他閉上了眼睛,眼淚打濕了枕頭,他卻毫不自知,而更多的眼淚奪眶而出。

他消極了一陣子,病情更加惡化。醫生對此不知原因。但是突然有一天,他有了好轉的情形,因為他知道:我的朋友正是希望我能夠有活下去的希望,是我見死不救害了他,我再也不能辜負他的期望,我一定要活下去!

幾天之後,病房裏新來了一位病人,這位病人的病情也很嚴重,他只能躺在病牀上靜養。並且,他對美好的生活沒有任何的渴望,像是看透了一切似的。靠窗病人看到他,就像看到了當初的自己。於是,他決定向他曾經的同伴學習,重燃那位病人對生的渴望。

他向醫生提出,能否每天坐起來一兩個小時,醫生看到他有所康復,就同意了。他常常與不靠窗病人聊天。靠窗病人經常説一些美好的事情,不靠窗病人也只是時不時附和答道:“嗯,對,是的。”他的話並不多,對生活的期盼也如同他的話一樣少。在每一天坐起來的一兩個小時中,他像曾經的同伴那樣,為他講述窗外公園裏的美景,一湖清涼的湖水,周圍綠樹成蔭,小孩子們在嬉戲打鬧,情侶們在散步……不靠窗病人靜靜地聽着,不做任何表態,只抬頭望着天花板。

幾天之後,靠窗病人問不靠窗病人:“你喜歡公園的美景嗎?”不靠窗病人僅僅是淡淡地把目光投向窗户的位置,隨即收回目光,輕輕地答道:“喜歡。”

但儘管如此,不靠窗病人的病情依舊在惡化。一天晚上,不靠窗病人突然發出猛烈的咳嗽聲,靠窗病人被驚醒了,他聽着這咳嗽聲,想到了那晚他對同伴的見死不救。於是,他連忙用手艱難地撐起身體,在一片黑暗中摸索電鈴,這樣的舉動帶動了他身上的傷,鑽心的疼痛直達心底,他卻毫不在乎。終於,他找到了,並猛烈地按了許多下電鈴。不靠窗的病人在黑暗中咳嗽着,藉着窗外灑進來的月光看着這一切,隨後斷斷續續地開口:“如……如果真有……你,咳咳,説的那麼好……咳咳咳,就好了……”靠窗病人還沒來得及問,護士就趕來了,把他抬走了。

第二天清晨,靠窗病人得知了不靠窗病人去世的噩耗,滿是震驚與不可置信,他不明白為什麼會這樣。

幾個月後,靠窗病人逐漸康復了。他出院後去做了生意,做得很好,越做越大。一天,他提出要把一家醫院旁邊的化工廠給買下來,有許多人勸阻,因為那裏沒有任何利用價值,但是他卻一意孤行執意要買下來,並建了一個擁有湖水、天鵝、野鴨、青草、花朵、樹蔭和網球場的美麗公園。

原來,那位不靠窗病人是那化工廠的一名工作人員,他知道那堵牆後面並不是什麼美麗的公園,而是一個化工廠,是排放污染的地方,他深知那裏的醜惡與骯髒,他就是受了輻射才病了的。並且,現在戰火紛飛,人們流離失所,飽受戰亂之苦。所以,靠窗病人為了給曾經的同伴,以及不靠窗的病人圓夢,給人們一片美好的、純淨的土地,也為了給更多人對美好生活的渴望,生的希望。

窗作文10

是誰,打開了那扇窗,讓這柔柔的月光,撒滿地堂……

——題記

曾記否,是您,打開了那扇窗,讓這輕輕的晚風,吹進我的夢鄉?曾記否,是您,拿着書軸,抱着兒時的我,流連書海,目轉千行?

奶奶的母親是蘇州人,所以奶奶小時候有一段時間生活在蘇州,舉手投足之間總有份江南女子獨特的氣質和優雅。上衣是淺藍亦或是墨蘭的青花布,下身則是一條黑色的小燈籠褲,一絲不苟的頭髮。這,便是我心中無法忘卻的“江南印象”。奶奶上過私塾,所以認得字。閒來無事時便喜歡吟詩詠詞,於是,從小生活在奶奶身邊的我,便成了她的小國小生。

老家的房子有一扇窗,不,準確來説,應該是奶奶的窗。它被裝在奶奶的卧房裏,每當破曉時分,第一束陽光便透過那鏤空的窗格,直直射入,照在那空曠的地板上。每當這時,奶奶總會牽着我的手,斜倚在窗口,陶醉在孩童琅琅的書聲中,與書聲一起吟唱。到了傍晚,忙完一天的農活,奶奶便會抱着我拿着書卷,一字一字的教我讀,“舉杯邀明月,對影成三人……”月光將窗鍍上了銀霜,彷彿在發着光。星空下,有我們祖孫的影子,有夏夜的涼風,有窸窸窣窣的蟬鳴,有冬日炭火燃燒的聲音,這些一併揉進了我的耳畔。

那扇窗就好像是一位温厚朴實的學者,打開我小小的心靈,讓我暢遊在大觀園的姊妹故事裏,流連於劉關張的兄弟情義裏……那扇窗就好像是一位慈祥的長者,張開懷抱,排遣我的孤獨,撫慰着我幼小的心靈。那扇窗就好像是一股汩汩的清泉,為我鄉下枯燥乏味的童年生活,帶來更多的甘甜。

如今的我已長大,仍然喜歡時不時沉浸在唐詩宋詞裏,可是每每拿起書卷,總覺得失去了兒時與奶奶祖孫伴讀的意韻。每次回老家,奶奶要我給她念會兒詩,於是,奶奶就那樣靜靜地,靜靜地坐在搖椅上,面向窗,看着我,曬着太陽。某次回鄉,奶奶讓我去開窗,窗上積着厚厚的一層灰,油漆早已斑駁,一片陳舊破敗的景象,我的心裏有點不太好受。今年年初,老屋拆遷,當時我也在場,大包小包已經全部打理好,父親問奶奶,還有什麼東西要拿,奶奶只是看着地面,手指卻有力地指向那扇窗。拆完後,奶奶讓我將窗拿去給村裏頭的木匠重新拋光、打磨。到達木匠家時,他要燒水,讓我先拿布將表面擦乾淨。我輕輕擦拭着它,害怕一不小心就擦掉了我與奶奶的快樂時光。我仔細看着它,斑駁的痕跡是歲月留給它最珍貴的禮物。突然,摸到了一處凹凸不平的地方,仔細一看,上面寫着:“囡囡,我還想聽你念詩”,頃刻間,淚如雨下。我彷彿看到了一位老人,倚在窗旁,目向遠方,似乎在眺望着那看得見又很模糊的城市繁華……

依舊記得,是您,打開那扇窗,讓暖暖的陽光灑在我的臉上;依舊記得,是您,滿帶笑意看着我背不出古詩時急不可耐的面龐。是您和那扇窗,鑲嵌了我的童年時光。那扇窗,吹進來的是微微的輕風,攜着我的頭髮,到處飛揚;而您心中的這扇窗,送進的是知識的雨露,滋潤着我,茁壯成長!

永遠記得,那扇窗,那個人,那段時光……

窗作文11

窗外,是一棵香櫞樹。微風拂過,枝葉搖曳,叩響了我的窗。

從題海中抬頭。啊,香櫞熟了,又能讓那清香在我鼻尖縈繞了。起身,探向窗外。

深秋的陽光照得大地暖洋洋的,他將自己温暖的臂膀伸向大地間的一花一草,一樹一木。香櫞樹那深綠的葉子,在陽光下顯得過分的可愛,似那墨綠的寶石,讓人如此地愛不釋手。有了它的陪襯,那又飽滿又誘人的香櫞,彷彿嬌羞的女兒家,隱匿於綠葉中。那是否是剛要出嫁的女子,正在用簾子遮住那絕美的面龐?可這終究是無用的,因為那芬芳早以透過簾子,傳入我的鼻中。金秋,人人都説桂花飄的香迷人,但我卻覺得桂花香太濃,一點兒也不收斂,像是要到處炫耀似的,不如香櫞的香,淡淡的,緩緩的,是説不出的恬靜…

一縷陽光透過繁茂的綠葉,灑進窗內,輕微的腳步聲卻打斷了我的沉醉。我向前探了探,看到外婆正小心翼翼地穿過草叢,來到香櫞樹下,抬頭,在尋找着。陽光在她頭頂打轉,微風輕輕撫着她的髮梢,她仰視着,似乎是在同大樹交談。我知道她要做什麼。果不其然,外婆左手輕輕勾下一根枝條,踮起腳,右手努力向枝間的那個大香櫞伸去。許是離香櫞的距離太遠,外婆幾次都不曾摘到。於是,她輕輕向上蹦了一下。抓到了!一棵大而澄黃的香櫞此刻正靜靜躺在外婆掌心中。外婆鬆開枝條,反衝力將外

婆推得踉蹌了一下。我立馬揪起心來,剛想衝出去扶住她,外婆已扶着樹立穩了跟腳。外婆寶貝似地將香櫞護在懷中,鬆了口氣。“我家孫女的香櫞,不能壞了。”她喃喃着,又將香櫞放在懷中撫了撫,像在撫着一件珍寶,緩緩地走出我的視線。

不知何處飛來了幾隻鳥兒,在天空中盤旋着,鳴叫着,將我的思緒牽扯。幼年,我時常咳嗽,一咳好久都緩不下來,家人心裏都跟着急,外婆跑遍了大街小巷,終於為我尋來了藥方——泡香櫞茶。每值秋季,外婆就將後院的香櫞採下,曬成幹,給我泡茶。我的童年便在香櫞水的陪伴下流過,我的咳嗽也已好轉。

長大後,或許是對童年的牽掛,我對香櫞更是愛不釋手。迷戀它的香,喜歡把它放在房間裏飄香,於是整個秋天乃至寒冬,我都像是生活在香氣裏,甜蜜地,幸福地。而外婆便成了“採櫞匠”,她將香櫞樹移植到我的窗前,讓鳥鳴伴我成長,讓香櫞香瀰漫。

在我心中,自己卻笨重艱難地攀着枝條,為我採擷香櫞,一年又一年,又是金風送爽的季節…

窗外,樹葉紛飛,敲開了我的窗。窗外的那棵樹,那個背影不覺成了永恆。香櫞的芬芳攜着愛在天地間流連,在我心中定格成畫。

窗外,微風送來了芳香。哦,那是愛的芬芳……

窗作文12

在我的窗外,有一條沿河的綠化帶,河的對岸是個運動場。運動場四周樹木鬱鬱葱葱,小橋流水十分怡人。窗外的風景美不勝收。

每一個清晨,把我從美夢中喚醒的,是枝頭那“嘰嘰喳喳”的小鳥,它們總是不約而同地在窗外的樹枝上歡快地嬉鬧着,清脆的鳴叫聲比我手機里人工合成的鈴聲更悦耳。漸漸地,婉轉的鳥鳴取代了鬧鐘,讓我天天與大自然親密接觸,為我帶來一天的好心情。星期天,鳥兒們的報曉就讓我有些煩惱,好不容易盼採的懶覺又被吵醒了!我在半夢半醒間翻了個身,把枕頭壓在頭上想蓋住鳥兒們的吵鬧,然而此起彼伏的“鳥語”還是一陣陣地往我耳朵裏鑽,我閉上眼睛,腦海裏浮現出一幅“百鳥圖”,活潑潑的鳥鳴聲在耳畔縈繞,分不清是現實還是夢境……

我時常坐在窗前學習,正應了“寒窗苦讀”的情景,可我還是難以割捨窗外精彩紛呈的世界。學累了,我就趴在窗沿上,迷戀地望着窗外——白天,沐浴着陽光,窗外變幻着一幅幅生動的畫面:喧鬧的足球場上銀球飛舞,讓人眼花繚亂;場外的跑道上三三兩兩的人悠閒地散步;草坪的一角響起了古風音樂,精神矍鑠的爺爺奶奶們舞着劍,衣角飛揚、動作整齊,煞是好看。夜晚,窗外又成了一個寧靜恬淡的世界:月光下的小河流淌着柔美的神韻;茂密的綠草碧枝在微風的吹拂下跳着曼妙的舞蹈,時而“沙沙”地淺唱低吟;伏在河邊草叢中的青蛙,“呱嘰呱嘰”地開“演唱會”,“樂聲”穿過窗櫺傳入我的耳中,清新浪漫的氣息迴盪在我的心裏,夜夜伴我入夢。

曾經窗外四季美景如畫,可現在,美麗的畫中世界被一層薄薄的“窗簾”隔斷。朦朧中我覺得自己不在黃浦江畔的上海,而似乎置身電影《百萬英鎊》中霧都倫敦的街頭;恍惚中我又穿越到了電視劇《向着勝利前進》中,穿梭在充滿“瘴氣”的山區叢林裏。

霧霾的襲來,給窗外蒙上了陰影。

窗外的天空不再蔚藍,大團大團灰濛濛的烏雲籠罩着天地;窗外的陽光不再明豔,濃霧重重,塵土翻湧,一片天昏地暗;原來在窗外運動、散步的人們不見了,即使偶爾有匆匆路過的行人,也都戴着大大的口罩,就像闖入城市的“異軍”;窗外不再天高雲淡、月明星稀,不知何處燃燒着的濃濃黑煙無情地侵蝕着空氣;小河不再清澈,河水變得濃稠,在月光下顯出怪異的顏色;忽如一夜冬風來,枝繁葉茂的大樹變得稀稀疏疏,在寒風中煢煢孑立;歡悦的鳥鳴、蛙鳴早已銷聲匿跡,如今的窗外變成了一個寂靜的世界……

每一個清晨,每一個黃昏,每一個夜晚,每當我望向窗外,多希望眼前又是一個繁花綠樹、欣欣向榮的世界;多希望窗外的小河能掩映在萬綠葱蘢之中,幽幽泛起粼粼碧波,河畔的人們在愜意地活動、遊戲;多希望能再被青蛙蟲鳥紛紛擾擾的叫聲再吵上一回;多希望有一天,我能打開窗,讓窗外清新甜美的空氣吹進窗裏。

一定會有這一天的。

窗作文13

上高中了,我終日忙碌個不停,如同電腦程序員一樣每天重複着同樣的事,偶爾停下來,只為撫平那雜亂的思緒,站在窗前望向門外,思緒紛飛:世界那麼大,為何我只能停留在這個侷促的空間?多想去領略世界的美好啊。奈何只是想想。望向門外只能作罷。

曾經,門外有我和媽媽的聲身影。孩童的時光總是那麼快樂,而我最喜歡的就是聽媽媽講那過去的事。每每夜幕降臨,星星爬上天空,我便端着板凳纏着媽媽聽上次未聽完的故事,我總是單手撐着腦袋,喃喃的問:“後來呢?”母親也總是對我莞爾一笑,柔聲細説,聽着入迷了,便趴在媽媽身上睡着了。月光如水,門外一片和諧與安謐。

如今,門外只剩下媽媽的身影。不知從何時起,我便不再纏着媽媽,我開始厭倦這些單調的日子,我總是對她大吼:別再説這些陳芝麻爛穀子的事了,聽得我都耳朵都起繭了,你好囉嗦。”然後“砰”的一聲關上了門。最後,門外只剩下遠去的腳步聲與遠去的歎息。

遊子總想着何時才能歸家,我卻總想着何時才有自由。我開始肆意玩耍,不顧一切後果。一次,一個荒唐的想法突兀地闖進我的腦海:世界那麼大,我要去看看。憑着一股熱血趁着雙休日,我揹着媽媽偷偷拿上身份證,帶上我多年來的儲蓄,背上書包直奔車站。一切都那麼順利,直至我登上那輛不知開往何處的車。

可我最終也沒能踏上征途。當我懷着激動的心情坐在車窗旁,憧憬着窗外世界時,無意間瞥見了窗外一個身影,來自一個我熟悉得不能再熟悉的人。她靜靜地佇立在那兒,目光直視着我,我的心漏跳了一拍,趕緊低下了頭。之後沉寂的幾分鐘彷彿過了幾個世紀。我開始反思,傷及了一個人的心;我開始懷疑,一場説走就走的旅行,這個年齡段真的合適嗎。猛地抬起頭,呆呆看向窗外為我操勞了大半輩子的那個人,不知何時髮鬢白絲冒出,不知何時雙眼變渾濁,不知何時脊背開始彎駝,不知何時……不知何時我的眼角竟泛淚光,心中一陣酸楚。是的,我錯了,我總是規劃我的人生藍圖,可藍圖中竟沒有她。

我再也抑制不住情感,跌跌撞撞走下車去。正欲抬腳走向她,突然出現一個黑影以迅雷不及掩耳之勢將我重重地撞倒在地。倒地時我聽見了清脆的骨裂聲,但我卻絲毫沒有感到一絲疼痛。在我倒下的那個瞬間我看見她倉促的腳步向我奔來。她將我從地上拉起,一臉心疼地拍去我衣服上的灰,我知道,那是個小偷,也許我的錢包已經不在了,但我還在,媽媽也還在。我一臉慚愧地乾笑了兩聲,上前抱住了媽媽,沉聲説道:媽,我們回家吧。”“哎。”那是媽媽欣喜的應聲。

回想那個午後,我傻笑着問媽媽:為什麼當時你不上車將我直接拖回家?你就不怕我沒看見你真走了呀?”媽媽一臉溺愛的看着我,堅定的説:我當然知道你不會走,因為你的羽翼還未豐滿,離不開我。”

我親愛的媽媽啊,總有一天我會離去,到那遙遠的地方,但我定會帶上您,再也不會將您拒之門外。世界那麼大,我先在茫茫人海中找到岸,然後帶你一起看窗外美景。

窗作文14

是晶瑩潔白的雪花綴滿枝頭,還是婀娜多姿的白雲在此逗留?呵,她是聖潔、端莊的玉蘭花在風中搖曳。

有誰知道,這聖潔與端莊是怎樣從花朵中綻放出來?又有誰知道,這充滿勃勃生機的生命經歷了多少磨難才孕育出如此的美麗?

這都是去年的事了。炎熱的夏季即將過去,我的窗外出現了一片綠。

那是一座新建的花園。説它是花園,實在有些不妥,因為除了綠色的草和幾十株單薄的樹,我連一朵花也看不到。而且在這些樹木中,絕大多數都只擁有褐色的枝幹,竟然連樹枝都沒有。

秋天了,草地也由綠色變為黃色,再加上這些“枯乾禿枝”,這“花園”更是蕭條得讓人心灰意冷。唉!這些半死不活的東西竟然也可以稱為花樹,真是看不出來。不過,來年春天買上些假花,給它們“戴”上倒可以得到花樹這一稱謂了。我在心裏戲謔着。

所有無聊的事情都伴着冬日裏那幾場雪的到來消融。轉眼間這一年又接近尾聲,新的一年也帶着春姑娘回到了人間。

一日清晨,我較往常略早了一刻鐘左右出門,忽然間驚奇地發現地磚縫中有茸茸的綠色,我以為是誰不講公共道德,吃了綠箭,將糖紙扔到地下,還用腳旋進地磚縫,於是習慣地蹲下身,用鑰匙去扒拉那東西,可是我的鑰匙一觸到那東西,手便停住了,因為我感到這磚縫裏並沒有像糖那麼硬的東西。

那麼,這綠色到底是什麼呢,我伸出手指,小心翼翼地往下放,忽然,我的手指一抖,繼而便有一股涼涼的感覺從指尖傳入全身。原來,是草芽兒,是去年的草皮生根發芽,這表明春天又回來了,我帶着一絲興奮站起身去看路邊那些“枯乾禿枝”,驚奇地發現,那舊舊的紅褐色不知何時已經從樹幹中消失了,取而代之的是泛着黃的青色。我不禁對這樹刮目相看。

天氣一天天地暖和起來,我早已將厚厚的毛衣毛褲脱下,換上休閒的T恤。

直至有一天,我突然看到那黃中泛青的樹枝已不知何時變得翠綠,樹上也多了幾個毛茸茸的花蕾。

當我的目光鎖定到那幾個花蕾上時,不禁抬手揉了揉眼睛。教我怎麼才能相信———這“枯乾禿枝”上怎麼會有花蕾駐留呢?去年剛剛栽這樹時,它還是半死不活的樣子,看了都讓人心裏失去了生機,可是今天……我想到這,不禁懷疑這是不是插上去的假花呵,於是便用手去摸,又試着往下拔了拔,出乎我的意料,它們真真切切的是長在樹上的。

原來生命竟可以變得如此神奇,它不需要關注,它悄悄在孕育;它沒有和你山盟海誓,卻可以如約而至;它不要倍加呵護,卻依然可以充滿活力。

晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好像天上飄下的彩雲。它純潔高雅地在寒風中怒放,為人們帶來了春的氣息,向人類昭示了生命的奧妙。

窗作文15

窗外,那人

窗外,人來人往。

追溯每一個人的內心,脱下人類常有的有色眼鏡,才發現什麼是真正的人。

平凡的人

在平凡人的世界,沒有功名,沒有利祿,沒有財富,更沒有暗鬥。

弄堂裏温馨的小家,父親到工地上班,他的信用卡不像比爾蓋茨一張有一張的爆滿,他的賬簿不像李嘉誠一頁一頁的天文數字,只是平平凡凡掙錢來支撐他的家。

社區裏騎着自行車的帥氣郵遞員,帶着一縷縷報紙的書卷氣,帶着清晨的乾淨來到每家每户送報紙,沒有豪華的奔馳,也沒有潮流的摩托車。但是他的平凡送報卻讓這個世界變得小了,人們可以因為他即使瞭解到這個世界的每一個角落。

幼兒園裏哄着小孩的老師,她們接觸着最原始的純真,觸碰着晨曦的苗苗,她們臉上的微笑很平凡,沒有女明星一樣的閃耀,沒有西施的傾城一笑,就因為如此的平凡讓她們體會到其他人所不能體會到的原始。

想擁有平凡人的世界,平凡而不凡。

堅持的人

在堅持的人的世界,沒有放棄,沒有畏懼,沒有退縮,沒有懦弱。

一對地震中的父子,父親堅持一直在挖地,兒子堅持一直等待父親。他們因為信念而一直堅持。父親那雙佈滿血絲的雙眼,被廢墟割傷的血滴,絲毫沒有澆滅屬於他和兒子之間的堅持。無形之中,堅持像一根線一樣,將他們的距離越拉越近。一個在廢墟上,執着的對待自己給兒子許下的承諾,不放棄“無論什麼時候我都和你在一起”的諾言;一個在廢墟下,倔強的相信父親曾經説的“無論什麼時候我都和你在一起”,鼓勵着同伴堅持下去。直到大手觸碰到小手久違的温暖、大手觸碰到小手難以忘懷的稚嫩時,他們證明了,堅持就是生命。

一個被病魔困擾的患者,他們的堅持更多於常人。每一次化療,他們笑着面對,只是淚水止不住的滑落,他們堅持與病魔鬥爭,爭取他們能讓生命更加漫長,讓生命之花開得更加絢爛美麗。看過這樣一個小女孩,小小年紀的她,就被白血病深深的困擾。但她深深的酒窩

和挺過每一次疼痛的掙扎譜寫着堅持的樂章。陽光下的她,臉色更是蒼白,但是,因為她的永不放棄、堅持到底讓她的臉變得楚楚動人,格外精神。

想擁有堅持的人的世界,堅持而無懼。

奉獻的人

在奉獻的人的世界,沒有自我,沒有回報,沒有計較,沒有抱怨。

不經意間,我總會與“它”相遇,那個紅色的巴士——獻血車。一袋袋鮮紅的血液,就像是一顆顆鮮紅的熱心。這一袋袋獻血,在注入需要人的身體中的那一刻,將捐獻人的關心、愛心都注入了。嗯,18歲的生日,我想踏上這輛巴士的台階,看着鮮紅的血液從我體內抽出,看着奉獻深深刻在我的心靈。

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