【精品】責任的作文400字集錦8篇

來源:文萃谷 1.9W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的責任的作文400字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】責任的作文400字集錦8篇

責任的作文400字 篇1

就在這個星期二,校長給我們班上了一節課,這節課,給我留下了很深的印象……

這節課上,校長給我們講了學習的重要性,給我們看了一部動漫,給我們講了這部動漫所要表達的意思,也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規,這些給我留下了很深刻的印象。

我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣,彷彿就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變……

以前,每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫作業時,我會覺得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽,上了這堂課之後,我懂得了:學習不僅僅是對自己負責,也是對父母負責任,對國家負責任。想起以前那個的,真的有好多不對的地方。今後我一定要改正!

看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後,我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用,這句話的含義是:想要比別人收穫更多,就要付出更多的努力。所以,現在起,我要變成一隻早起的鳥兒,每天早上早早起來看一會兒書,背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後,使我不得不對這些學生肅然起敬,這些學生都考上了這麼好的大學,居然在凌晨四點還這麼拼命讀書,我是我瞭解了哈弗大學這些學生共同的一個美好品質:學習是用無止境的,儘管是考上了最好的大學,也要努力學習!看了這麼多,我懂得了:只有讀好書,將來才會有更好的發展,才會前途無量!

責任的作文400字 篇2

我們班有很多負責任的同學。其中,勞動委員姜子珺就是一個。

記得有一次,姜子珺安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業。“別寫了。”姜子珺説道,“先掃完地再寫。”“等一下再掃!”張銘軒叫道。姜子珺無奈,只好先安排其他同學勞動了。

姜子珺佈置完其他同學,回來看見張銘軒還在寫作業。這時,姜子珺又對着張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地説:“哎呀,別急!”無奈,姜子珺只好去看其他同學勞動了。

等其他同學都走了,姜子珺弟弟來催促説:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關門窗就行了。”姜子珺斬釘截鐵地説:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”

就這麼等啊等,張銘軒終於寫完了。“趕緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子珺把教室的每個角落檢查得乾乾淨淨時,都已經17:30了。

聽了這件事後,你們覺不覺得姜子珺是一個負責任的班幹呢?我覺得作為一名班幹,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們全班同學學習!

責任的作文400字 篇3

人生擁有甜酸苦辣,一個人,要想自身的一生全是甜的,難免一些白日做夢。

一個人,理應學會面對困境與不成功。在不成功時,不可埋怨一些客觀性難題,需從本身找緣故。人的一生,不太可能僅有這一次機會。學會應對人生的酸、甜、苦、辣,樂觀的心態通常更為關鍵。

在我們的日常生活中,曾有那樣一些人,總感覺自身屈才。自身的考試成績比他人稍差一點,就抱怨教師水準太低;報名參加優秀作文賽事沒有得獎,又埋怨評審團有眼無珠;沒考得好大學,又指責爸爸媽媽沒有出示好自然環境。

她們總是一直抱怨他人,一直埋怨他人的作法,提及的全是他人的不正確和義務。她們確實應當學會擔負起自身的義務,自身給自己承擔。她們感覺自身屈才,可他們自己又有多少才可以呢?

我本人覺得這些人一些自以為是,她們只注重各種因素,卻不從主觀性搜索本身存在的不足,她們是不是理應努力行動,想一想如何去努力呢?

或許,你曾受到天大的嚴厲打擊,你也曾一度低落過,但你是不是感覺一味的柔弱終並不是方法。因此,你抬起頭,向日常生活鬥爭。你確信:再大的災禍又能如何,周邊有許多盆友關注愛護你,給你排憂解難排憂解難,抹除雲霧繚繞的你驚訝地發覺,眼下天上仍然明亮,太陽光依然璀璨。

將來是自身的,日常生活沒有監視者,學着一種對自身負責的行為吧!

責任的作文400字 篇4

昨天,老師讓我們今天帶一個生雞蛋到學校來,同學們都感到奇怪。我想:章老師葫蘆裏賣的什麼藥,讓我們帶一個生雞蛋幹嘛?想到這裏我説:“不管這麼多,回家準備一個生雞蛋再説。”

回到家裏我拿出一個生雞蛋,放在餐桌上仔細的瞧了起來,圓圓的雞蛋,一會兒覺得它像一個圓溜溜的鵝卵石;一會兒又像一個乒乓球;突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞,讓我感覺這個雞蛋裏面好像也有一隻小雞在等待破殼一樣,使我非常關注這個小生命。於是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來,再用一個小塑料袋把它嚴嚴實實的裹起來,輕輕地放進冰箱。早上我把雞蛋從冰箱裏拿出來小心奕奕地裝進自己的口袋,一路上我用手小心的揣着雞蛋並不停地把它拿出來看看,生怕一個不留神把雞蛋給弄破了。

到了學校,我看到周月瀟也在不停地摸着手上一包圓鼓鼓的東西,不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋裏拿出來慢慢地放在書桌上。快做操了,我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜裏害怕值日生把雞蛋弄碎。

最後章老師告訴我們,今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當一次父母,體驗一次做父母的感受。想起我對雞蛋的那種小心謹慎,那種細緻入微的保護,讓我想起爸爸、媽媽平時對我們無微不至的照顧,孜孜不倦的教誨和默默無聞的無私奉獻。

做父母真不容易!我要做一個讓爸爸、媽媽省心,乖巧的好孩子。

責任的作文400字 篇5

當你找到責任時,我正在人羣中穿梭。突然,一張可愛的笑臉擋住了我的去路。她好奇地問我:大哥,你有什麼責任?我突然不知道該説什麼,站在那裏目瞪口呆,心想:什麼是責任?所以我來到花園,希望在這裏找到答案。責任是什麼?

當她遇到草地時,她扭着腰,沉思了一會兒,笑着對我説:責任是儘自己的一份力量來改造環境,讓人們擁有新鮮的空氣!我謝過草,心想:責任就是造福社會,盡我所能。開始下毛毛雨時,我正在池塘邊散步。細雨中站在橋邊。一片荷葉擋在新開放的荷花上,我立刻感到深深的感動。因此,我去問給小荷花撐傘的荷葉媽媽,她説:“責任就是要照顧好你的孩子,讓他快樂地成長。”聽了這話,我很感動。我發了幾句真誠的'祝福,然後繼續走。我對自己説:父母的責任是照顧他們的孩子,通過努力工作來養育我們。

我繼續尋找答案。在步行街上,我發現了這樣一對父子。兒子跳上肩膀走在前面,而父親走在後面。我聽到父親不停地説,“讓我選擇。”但是兒子堅持不讓他的父親承擔這個負擔,並且總是自己承擔這個負擔。父子之間有多麼強烈的感情。願世界上所有的兒子都尊敬他們的父母。

我突然意識到,這也是一種責任,是中華民族孝順和尊重的一種罕見表現。突然,我想起媽媽讓我去買鹽。我笑着想:這也是一種責任!廣闊的地球,所有的生物,所有的事物都有自己的責任。你明白你的責任嗎?

責任的作文400字 篇6

上了國中之後,班長是一個很重要的職務,選一個負責任的班長就成了重要的事情。很幸運,在第一個學期,我們就有了一個負責的好班長。

現在請全班安靜一下,我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音,就知道一定又是班長在講話。他開完會,或老師為我們提出要求,他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上,井井有條的記着,開會時,老師講的任何事情。在課間,他組織同學們安靜,講話時表達清晰,吐字清楚,完全不用老師操心。他能觀察到班級裏的問題,及時報告給老師,讓這個班更加完美。

記得有一次,幾個同學校服不合適,他忙前忙後的協調。一下午就向總務處跑了三四次,直到把校服領到,發給同學們,才安心做自己的事。

上一回自習課,因為沒有老師,所以就是很亂,他主動站上講台來維持紀律,洪亮的嗓音裏帶着沙啞,我聽得分明,政教處讓我們填寫的單子,他格式方法講的一清二楚,組織我們快速完成了任務,而且全部收齊。

下課後他便不再是那個嚴肅的班長,而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂於助人的人。中午午休時,他犧牲自己寶貴的休息時間,和值日生一起管理班級紀律,有他的管理,我們班永遠是最安靜的。

他多才多藝,花花也不錯,管樂吹的也很好。

這就是我們的班長,一個認真負責,熱心腸的人,我希望,我們班在他的帶領下越來越優秀。我愛我的班長,更愛我這個温暖的家。

責任的作文400字 篇7

勇氣與承擔責任,是我們必不可少的力量。

  ——題記

記得那年上體育課的時候,老師帶我們玩遊戲,叫做“勇者的遊戲”。這個名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個舉手參加這個遊戲。

第一次玩這個遊戲,什麼也不知道,我聽了老師講述之後,便開始了遊戲。我先跑了一個來回,接着在跳過去,翻跟頭回來。我看着老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過去,更不敢返回終點處。我看着同學,看着老師,聽着他們對我的吶喊與鼓勵,我鼓起了勇氣,開始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個跟頭,接着,我深吸了一口氣,又翻了第二個、三個,直到我回了終點,我看着自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的微笑。

上一次上班會的時候,老師説要裝扮教室,每個組一塊地方。我心想:“為什麼要我們去裝飾,我才不管呢。”所以,我們組的那一塊地方依然白白的,什麼都沒有。看着其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之後,我開始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什麼他們要去裝扮呢?”

我最終明白,因為這是我們的責任,我們作為班級體裏的一員,有責任去管好班級體的一切,讓自己的班級體變得更好。

我們組也開始裝扮自己區域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。

所以,勇氣和承擔責任很重要,是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時,我們也要有承擔錯誤的勇氣。

責任的作文400字 篇8

説道我們班的班主任,他是一位很好的一位老師尤其是他對學生們都非常的負責,無論是哪個方面他都會面面俱到,他就是我們班的王老師。

有一次考試成績發下來之後,我看着我的卷子還可以,但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時候。王老師走了過來就安慰小英對她説:“你這次沒看好還有下次,沒事。如果你有不會的問題就過來找我,我一般就在辦公室,我會給你講解。 ”小英聽後不哭了對王老師説:“謝謝你,王老師 ”王老師只是笑着離開了。

還有一次,晚自習放學後同學們都走了,我也揹着書包準備回去,當我剛走出教師回家時,王老師叫住我對我説:“小夜,你媽媽沒來接你啊 ”我説:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師抬頭看看天數:“我送你把反正順路 ”我聽了數:“ 不用我自己可以”可是王老師堅決不同意,我只好坐着他的車子回家了,到家之後喔看着王老師得背影感歎到,多好的班主任啊!

這就是我們班的班主任,一位對同學非常負責任的老師。

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