精選筆的作文500字七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的筆的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
筆的作文500字 篇1
獨自拿着電話，眼淚在眼眶打轉。我不明白自己為什麼會掉淚。只是心中隱隱地作痛。
楓，對不起！我不能騙你，更不能騙伯父。即使是善意的謊言，我都不會原諒自己的。小U説得不錯，既然不喜歡，就不應該給你希望，然後親手扼殺它的。我沒有像其他女孩子抓着你不放，沒有像她們説的--你會找到一個更好的女孩。唯一給你的答案我只是沉默！
在我生日那個晚上，我收到了很多男孩子給我的禮物，有玫瑰，有首飾，有我希望的小動物。而你的禮物我卻拒收了。當你把嘴脣靠近我的時候，我卻當着眾人的面説你很齷齪。對不起。常常你被我羞辱。你告訴我過，你是個自尊心很強的人，對於任何人你低頭過。可我卻是你的一缺陷！在我面前，你失去了你的高貴。失去了你的自尊！我很自私，是嗎？
楓，我也不希望自己對你這樣的。我們是兩個不同世界的孩子。所以我們根本無法走在一起，你明白嗎？
我打過你很多個巴掌，你從沒介意過。只是笑着對我説，只要你能開心，我無所謂的！
你從不輕易掉淚，卻因為我的一句話，掉了一滴的眼淚。
今天你發短信説你爸爸走了，遺憾的是沒能見到我！説你恨自己的無能。我勉強地在電話裏笑了。告訴你別太難過，一切都不是你的錯。
楓，你現在好嗎？
筆的作文500字 篇2
窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉，屋內那聖潔的“雪”依然飄蕩。
——題記
那潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在那蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意。我願意獻上一首粉筆之歌，送給我最敬愛的老師。
不知在幾年級時了，也記不起那人的'模樣了，但總忘不了那天，那下着鵝毛般的大雪的那天，他早早來到到教室，卻發現我們這些小小子、小丫頭早已到了。他嘿嘿一笑，用手託了下鼻樑上掛起的那座“橋”（眼鏡）我問他為什麼要戴眼鏡，他風趣的説：“眼睛是心靈的窗户，當然要給窗户安上玻璃了！”説完後我們鬨堂大笑。
上課鈴響了，他轉過身去擦黑板，粉筆沫四處飄散，像霧一樣的籠罩着他，許久才消散。他講的是語文課，非常得生動真實，他最願意讀老舍的散文，還經常在課上給我們背誦，有的連我們都能背下來了。窗外的雪一直的在下，屋內的粉筆字，擦了又寫，寫了又擦，他的頭髮上沾滿了粉筆屑，衣肩上也是如此，有幾個調皮鬼在背誦着他教的片段：“最妙的是下點小雪，看吧，樹尖上頂着一髻白花，好像……”。有幾個孩子在偷偷的笑，我卻沒笑，因為那肩上的粉筆屑是上天獎給他的一枚枚軍章，那頭頂上的粉筆屑是天使送給他的一朵朵禮花。他轉過身，我們不覺得笑出聲來，那鼻子上、那眼鏡上佈滿了白白的“雪”，那“雪”是他心血的結晶，是他愛的果實。他無私的奉獻出自己的光和熱，照暖了我們純真的心靈。
雪已經停了，可屋內的雪還是在下，在飛！
筆的作文500字 篇3
手心緊緊地握着筆，握着一直被汗水浸濕的筆，像是要寫字，卻不敢下筆。也許是我瞻前顧後，但又很清楚——小升中的信息採集，容不得我有半點馬虎。
在考場之前，老師故作輕鬆地和我們説：“小升中而已，後面還有會考，大學聯考。這一次，不值得。”
這是給我們打氣，讓我們放輕鬆。實際哪會那麼放鬆！我答卷，寫下的每一個字，都象徵着中學要如何分班，接受不同老師的教學方式，在不同的氛圍下學習……種種的“不同”都將改寫會考及大學聯考的命運，影響未來的學習發展，叫我怎樣放鬆？
按級長的話説，適當緊張有助於高超發揮，我緊繃繃的寫字，不是“適當”。這次考試很重要，我全神貫注於答卷中，這個命運，究竟如何，全憑筆。手中的筆在試卷上跳動，旋轉着，飛舞着，劃過頁面發出“沙沙”的聲響。
我自己其實深刻地知道，緊繃無益。就像彈簧，壓力小就跳不高，壓力太大就跳不起。若想發揮極致，必須駕馭好自己的壓力，適當緊張，方可超常發揮。
如何不緊張，為了筆下的命運，必須調整好。窗邊種着花，香氣很濃郁，但我也沒有空閒去欣賞這種美麗；頭頂的大吊扇，“沙沙”地轉動，我也不可能去顧及；窗邊的鳥放聲高歌，我更不會去聆聽。
漸漸地，當我把所有事情拋到九霄雲外後，彷彿走入無人之際，沒有人打擾。只有我的筆尖下，露出一個個答案。字活躍起來，就和我一起，看向了對未來的期待。
筆尖下，是“沙沙”叫喚了漢字、符號，更是我對夢想成真的美好願望。
筆的作文500字 篇4
每一個人都像一支筆，生活就如一張白紙，有無限的創造可能。而人生就是一次長途旅行，每一次成長，每一次進步，都會畫出不一樣的色彩。年少的我們終會用我們手中的筆書寫出屬於我們的絢麗的詩篇。
年幼時懵懂無知。總是似懂非懂地讀着“夜來風雨聲，花落知多少”，腦海中浮現的只是一場綿綿的春雨。小雨淅淅瀝瀝地拍打在樹葉上，奏出一支支美妙的圓舞曲，樹葉沙沙地和着雨滴。一朵朵花兒鑲嵌上一顆顆晶瑩的水晶，越發顯得嬌嫩欲滴。可是花兒畢竟太過脆弱，經不起風雨的洗禮，一片一片隨着春雨飄落，留下的只是一絲未消散的沁香。筆尖移動，留下的是一幅春雨圖。
年少時輕狂。總是想把一句句詩變得更加錦簇花團，卻忘記了詩句本身的質樸。偶然讀到“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，才明白其實詩重要的是詩人所感悟的，我們所領悟的。筆尖在白紙上留下：暮春之際，羣芳已過，行至澗邊，但見一片芳草萋萋。傍晚時分，春潮上漲，春雨淅瀝，西澗水勢頓見湍急。郊野渡口，本就荒涼冷漠，此刻愈發難覓人蹤，只有空舟隨波縱橫。一幅澗邊圖，更體現了詩人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達。
再次開始旅行，斂去了年少的輕狂，也懂得了沉澱與品讀。慢慢品着“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，驀然感悟頗深。在旅程中，總會有許許多多的困難，你會迷茫，會無助，但是誰怕？帶着竹杖，踩着芒鞋，吟着詩，一步步走過。
人生就像一次長途旅行，不必在乎於目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。人生是一段旅程，在旅途中遇到的每一個人、每一件事和每一個美麗的邂逅，都有可能成為一生中難忘的風景。
筆的作文500字 篇5
看到“財富”這個詞，許多人會想到那厚厚的人民幣或那富麗堂皇的建築物，精美的服飾，漂亮的汽車，而我要説的 不是這些，而是一次考試後，我明白了一些做人的道理。
那是國小的一次期中考試，我們做好了充分的準備，等待着考試。
考試鈴響了，我的心裏很緊張，終於髮捲了，我仔細地看了一下題，都非常簡單，我做的很快，大約40多分鐘我就做完了，但是，有一道應用，把我難住了 ，我仔細讀了幾遍題，看了一下我做的題，我做的不對，又做了一遍，可還是不對，還有10多分鐘就要交卷了，沒辦法，我用手碰了一下同桌，她看看我，我用手指了指卷子，她頓時明白了我的會意，就把卷子往我這邊移了移，沒想到這個舉動被老師看見了。考完試以後，老師把我們叫到辦公室，她對我們説；“ 你們本來都是打100分的，但是，為了讓你們記住今天的教訓，把100分改成60分。” 我聽了，心裏很委屈，眼淚都快出來了。
平常每天放學，我都會和同桌一同回家，但是，那天卻沒有，因為我不敢面對她；回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸嚴肅的批評了我，並且，讓我去向她道歉，可是我不敢，爸爸説：“沒關係的，如果你去向她道歉，她會很高興的”。終於，我忍不住了，第二天上學的時候，正好看見了她，我主動向她道歉説：“對不起，都是我連累了你”。她卻説：“沒關係，我做的也不對，讓我們都記住這個教訓吧！以後再也不要做這樣的傻事了。”就這樣，我們又成了好朋友。
這件事已經過去兩年多了，但我至今難忘，因為它讓我明白了做人要誠實，交友要謹慎，只錯就要改，這次教訓讓我明白了許多道理，我相信這將是我人生的一筆財富。
筆的作文500字 篇6
“快下雨啊！快下雨，快下雨啊！快下雨。”後座的男生喋喋不休地念叨着，像是個唸咒的巫師。我白了他一眼，抬頭望望窗外：天哪，鉛黑色的雲朵密密麻麻地壓過來，落日的微光被這陰暗一點點地擠壓着。
“這次，真的要下雨了。”我一字一頓，驚訝地咬着嘴脣，手中的筆險些撇出去。確實是要下雨了，老師蹙蹙眉，急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業的時候，我眼眸不錯地緊盯着窗外——一道閃電如銀色的龍，在遠方閃起。緊接着又是兩三道閃電，教室裏一片驚呼。老師一臉無奈，加快了語速。“放學”兩字聲音剛剛落定，同學們便一窩蜂地擠了出去，吵嚷着，大跨步地跑起來。
我緊緊地拉着r的手，剛剛走出樓門，便感到悶熱極了，空氣彷彿都是凝固了一般，使得人完全喘不過氣來，我和r行色匆匆地走着，生怕雨驟然下起，澆得人措手不及。天使站在門口，大聲地喚着我：“q，快走啦！”我笑嘻嘻地趕上她，三個人並排走着。R提前走了，我和天使便一同説着話，前行。一路上，烏黑的雲上不斷地打着閃電，眼前的事物都是在一閃一閃地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始終沒有下起來，倒是天氣愈來愈異常。
埋頭寫着作業，窗外的時間儼然已是變成了黃色，強烈的黃色在窗外瀰漫着，漸漸又轉化成灼豔的火紅色，紅豔地塗滿了半邊天，讓人的心禁不住揪得緊緊的，總是情不自禁地聯想起汶川的地震，會不會也是這樣的景象?顧不得那麼多了，我還是先到外面去躲躲吧……
筆的作文500字 篇7
隨着科技的發展，我們現在的國小生都有各種各樣、花花綠綠的筆，如鋼筆、自動筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通，但我認為它們都是有生命的，有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物，我非常珍愛。
小熊中性筆，是我學習的好夥伴，我把它當做我的朋友，無聊時傻傻的對它説話，還喜歡用衣料布給它做衣服，等它穿上，我會對着它笑，它也對我笑眯眯。我有一支最喜愛的筆，一支漂亮的中性筆，它伴着我成長。它穿藍衣服，中間有一條腰帶（貼在筆上的圖案），頭上還帶一頂透明的帽子，看起來酷酷的。
那是一個深冬，我正在寫作業，突然天空中下起了鵝毛大雪，我很擔憂，擔憂什麼呢？下大雪了，我的那支小熊中性筆會不會凍着？會不會着涼？因為我小熊筆在外婆家，忘記帶回來了。然後，我的腦子裏有一個奇怪的想法，外婆家離我家就一兩公里，要不趁媽媽不在，我一個人跑到外婆家去找我的小熊筆？但那樣是不是不安全？不管了，為了我的小熊，拼了，走，去找！
在路上，我凍得渾身打哆嗦，腳像打了石膏，走不動了。過了好一會兒，我才到外婆家。外婆沒看到家裏來人了，我才放心把我的小熊筆拿走。到家裏，我凍得跟猴子一樣，睡在牀上，肚子上貼着暖寶寶還是很冷。不一會兒，媽媽回來了，我才知道自己發燒了，只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對我説：“為了一支筆，命也不要了！”我笑了，小熊中性筆好像也跟着開心。
我的小熊中性筆伴我成長，它幫助我學習，我愛它。
