小故事作文【熱】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小故事作文1

小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級的國小生，他們經常在一起做功課、玩遊戲，是兩個很“鐵”的好朋友。

烈日炎炎的夏天到了，咪咪和肥肥放暑假了，他們倆商量，計劃用二十天的時間完成作業，剩下的時間一起去海邊玩。作文

肥肥每天都仔細、認真地寫作業，而小貓咪咪一會兒吃塊兒西瓜；一會兒又看動畫片；一會兒説肚子疼要上廁所；一會兒又説天氣太熱要吃冰激凌，總是不能安靜地坐好認真寫作業。

軟眼二十天的時間要到了，小豬肥肥早就寫完了所有的作業，可小貓咪咪因為貪玩還沒有寫完，他着急地哭了起來，這時肥肥來了，他幫助小貓完成了作業。

小貓握着小豬的手説：“我以後再也不貪玩了，一定向你學習，做個做事仔細認真有計劃的好孩子。”

第二天，小貓和小豬收拾好揹包，按照原定計劃開開心心地去海邊旅行去了。

小故事作文2

家風像一位老師，教會我們做人的道理;家風像一位朋友，隨時幫助着我們;家風像一本書，傳授我們知識……優良的家風讓我們從一個21世紀“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，變成一個勇於承擔責任的好孩子。

以前的我總是不守時，總要讓人等我五六分鐘才行。現在的我誠實守信，當然，這是有原因的。

每次和別人約定出行時間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是説：“這樣別人才不會等我們。”有一次，我開玩笑地説：“寧教我等天下人，勿教天下人等我。“但是久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣。

當我撿到50元錢，面臨着道德難題時，家風像一位老師，提醒着我。這時我猛然想起媽媽曾告誡我的話：“撿到了錢要拾金不昧地交給老師。”我終於鼓起勇氣，把錢交給老師。當老師表揚我時，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。

父母的一些行為總能影響我們，優良的品質就是從中培養出來的。這就是我家的家風，優良的家風家風家訓小故事作文精選家風家訓小故事作文精選。

小故事作文3

外面的天氣十分炎熱。太陽火辣辣地照着地面，小狗吐着舌頭呼呼喘氣，連知了也開始歌唱，而我呢，熱得狂扇扇子。

突然，我腦子裏蹦出一個想法——買一支雪糕。

向媽媽要了錢，我獨自一人走出小區買雪糕。我看看這兒，摸摸那兒，頗像一隻沒見過世面的籠中小鳥。在不知不覺中，我來到了雪糕店。哇！有那麼多雪糕啊!我東挑挑，西挑挑，好不容易選中了一款中意的雪糕，卻發現錢沒帶夠，只好遺憾的把它放下，又找了一款便宜的雪糕。

付了錢，我不緊不慢的走回家。在這一路上，我十分高興自己買了雪糕解暑，因為這時候剛好到中午，是真正的“烈日炎炎”了。一路上磨磨蹭蹭的，好不容易到了家，剛想敲門，門卻自動開了，旁邊站着媽媽。我一臉驚奇地望着媽媽，問：“媽媽，門怎麼自己開了？我不是還沒敲門嗎？”“因為我一直在窗口望着你，怕你被壞人拐跑，所以你剛走到樓下我就盯着你了”。瞬間，我感到了母愛的偉大，一頭扎進了媽媽的懷裏，心想：“這偉大的母愛早已在不知不覺中變成了我們温暖的外衣。”。

原來愛，是在窗口遙望的一瞬間。

小故事作文4

“夏至嘗黍，端午食粽”是古時食俗。《呂氏春秋》記載，當早黍於農歷五月登場時，天子要在夏至時舉行嘗黍儀式。

此外，《詩經》中也有“年豐多黍”的詩句，大家一起嘗食角黍被認為是一種歡慶年豐的標誌。

除了各種時令小吃，高巍説，古代夏至還有一個“福利”：清代之前夏至日全國放假一天，人們與親人團聚暢飲；宋朝則會給百官放假三天，這也從一個側面反映了人們對夏至的重視。

“隨着端午節的出現，很多‘夏至’習俗被挪到端午，比如，夏至時遼代女子之間會互贈扇子與香囊，這一習慣延續很久，後來便不存在了。”高巍稱。

民間有“冬至餛飩夏至面”之説。在江南一帶很多地區，“夏至吃麪”是一項重要習俗，南方的麪條品種多，如陽春麪、過橋面及麻油涼拌麪等，令人饞涎欲滴。

按照老北京的習俗，每年一到夏至節氣就可以盡情享用生菜、涼麪了，新面上市既可以嚐鮮，又能吃點生冷食物降火開胃。夏至時，街頭巷尾的麪館人氣頗旺，各種麪條都很受歡迎。

小故事作文5

三毛,這個名字或許大家都不陌生。

自1935年張樂平先生筆下第一幅三毛漫畫問世以來,三毛形象深得人心,人們三毛,是因為他正直善良,見義勇為,聰明機智。

在上個世紀,許多孩子像三毛一樣,無家可歸,流離失所。窮人的生活沒法過,只能賣兒賣女,價格居然比不上一個搞特價的洋娃娃。三毛做過童工,做過藝人,擦過皮鞋,受過我們從未受過的苦。衣來張口、飯來伸手的我們怎能感受到這樣的生活?

説起節日,除了春節,我們最期盼的莫過於兒童節了,兒童節可以出去玩,可以做任何想做的事。三毛的兒童節卻是另一番光景,沒有,沒有的祝福,還被拒絕在專門為兒童準備的遊藝會外。

三毛不是一個簡單的漫畫人物,而是近代社會的一個縮影,張樂平先生由他反應出了一個社會的貧富差距和富人們的仗勢欺人,充分的表現出了一個社會的腐敗。

我忘不了三毛那瘦弱的身影、悲慘的遭遇,更忘不了我們現在的幸福。

小故事作文6

洛陽城裏，秋風乍起，路道兩旁的黃葉紛紛從樹上跳落到地上，好像是要為來年的豐收提供肥料。

居住在洛陽城的詩人張籍，觸景生情，想起了遠在家鄉的親人，心裏不禁翻起了一片漣漪。

張籍想寫封信給親人，然而，面對信封時卻不知從何下手，想問問老母在家怎麼樣，身體是否康健；又想問問妻子家中的生意好嗎？自己和兒子的身體怎麼樣了；還想問問兒子學習怎麼樣了，在學堂有沒有聽先生的話張籍想對家人表達一下自己多年在外，懷鄉念親的心情，燈一直亮到了半夜還沒有關。信寫好後，張籍又擔心會不會寫的太少，家人不明白張籍那種思念家鄉之情。送信人來了，當送信人接過張籍手中的信時，張籍連忙叫住：等一等，等一等！你能再讓我看看我的信嗎？送信人爽快地答應了，因為他也理解在他鄉的張籍心中那種思鄉之情，不想讓信中有什麼差錯。送信人拿回信後，張籍又急忙喊道：請你再等一等，讓我看看吧。張籍看了又看，再也看不出有什麼差錯，才把信給了送信人。送信人走後，張籍一直站在原地望着他遠去的身影，直至消失在了遠方

回屋後，望着桌上的筆墨紙硯，張籍輕輕吟道：洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。

小故事作文7

從前，有一個詩人名叫張籍，在一個秋風蕭瑟的秋天，張籍看到樹葉黃了，被瑟瑟的秋風無情地吹走。客居洛陽城裏的詩人張籍目睹這淒涼的情景，禁不住想起自己美麗的家鄉、親人來。他想給家人寫一封信。正要落筆時，心裏卻湧起千愁萬緒。遠離故土的自己，有多少想説的話，有多少想寫的事啊！長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想説的都寫出來吧！詩人想了又想，終於落筆行書，盡情地講述着自己與家人離別後的事情和自己的心裏話。

信終於寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手裏。可在送信人即將出發之際，詩人又拆開信封，仔細地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。

送信人終於上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。看着看着，不禁淚流滿面，提筆寫下。

小故事作文8

我非常喜歡讀書，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個小毛病，就是一看書就停不下來，甚至忘記了自己本來應該幹什麼。

有一次，我想寫《岳飛傳》讀後感。寫讀後感必須得看書，我拿出書來，沒想到一打開書就被書吸引了。一會兒我覺得腿麻了，就躺在沙發上看。不知不覺，時間就過去了兩三個小時，爸媽回來了，而我卻一個字還沒寫呢。

還有一次，我要去英語老師辦公室幫老師拿上課用的課本和材料。走着走着，我看到鄭鑫揚正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚的身邊看，看到武松打虎的時候，上課了！這時候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經來了。

我非常喜歡讀書，只要有喜歡的書，我就會不惜一切代價，把書買回來。有一次，我去銀座書櫃前，竟然有一本《亮劍》！我一看價格——12.9元。我只存了三塊錢，怎麼辦呢？我必須存夠錢。於是，我拼命地幹活，從媽媽那兒賺錢，為此，拖地的時候還滑倒了一次。就這樣，我終於買了我想要的書。

書，一個字，卻豐富着我們的生活。

小故事作文9

12月的尾巴如此的宂長，北京的霧霾是否已經把路面遮住了。

冬天卻温如夏天，窗外的陽光猛烈的照進來，恍惚一剎那像回到夏天，這是一種奢侈的冬天，還殘留夏天的温度。

我還夢到自己變了模樣，在夢裏慌了神，所幸只是夢一場。

偶爾飄落的樹葉，掉進乾枯的湖裏，沒有一點回響。天橋下的早餐小販儘管生意火爆，卻也需要不停的四處張望，遠遠一瞥到城管，趁早溜之大吉。他們和這個城市裏的人一樣，起早貪黑，春夏秋冬依舊，日落晨起。

同路的陌生人太多，但還能記起幾個。

比如西裝筆直的人，隔些日子工作地點會調換，一眼就能看出從事什麼行業。

比如紮起高馬尾的女孩，我好久沒有見到她了，不知道是不是換工作了。

比如一下車就抽煙的男孩，高高瘦瘦，常常便裝。

比如擅長為難自己的我。

還有，沒寫完的那些故事，陽光太刺眼，故事適合閲讀。

小故事作文10

森林裏，有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開綠草茵茵，可是不知什麼時候開始，小河髒了，臭了，整天嗚嗚地哭泣。

有一天，小白鴿來到小河邊。小白鴿問道：“小河姐姐，幾天不見，你怎麼臉色蒼白，渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地説：“對呀，前幾天，岸邊造了一家工廠。每天，從工廠裏排出成千上萬種有害物質，我的身體都被染黑了。我的朋友，小魚、小蝦、小螃蟹，都病的病，死的死，還有的都逃到別處，離開了我。只要你們動物們碰到我，不説不知道，説出來嚇你一大跳呢。你們就會命喪黃泉。”小白鴿大吃一驚，説：“唉，我也好不到哪去。人們不斷地砍樹木，森林都要變得光禿禿的了，裸露的土地不停地擴大，我們都要無家可歸了。”

這一切都被小紅聽到了，她慚愧極了，心想：我們只顧自己，不管小動物們，我得幫助它們。小紅迫不及待地來到電視台，呼籲人們一起來保護環境。聽到這個“驚天動地”的大新聞，大家連忙行動起來，有的拿着小樹苗去種樹，有的把做好的牌子裝在草坪上，上面寫着保護“環境人人有責”。有的去工廠，讓他們不要污染環境。

過了幾年，小河又清澈見底，朋友們也都回來了，小河姐姐不哭泣了，而是歡歌笑語。

小故事作文11

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”説起書，我相信每個人的讀書經歷都會有所不同，比如：何澤宇、王純瑤、高錦程……我的讀書故事十分的多，因為我讀過各式各樣的書，大有《罪與罰》、《人生不設限》……，小有《城南舊事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但讓我印象最深刻的是一本名叫《導盲犬迪克》的書。當我第一次看到它的時候，不禁打了個冷戰，“這麼厚的書啊”，心裏打起了“退堂鼓”。這時，媽媽看到了，就走過來對我説：“兒子，不要懼怕這個，頁數多的是好書，反而就説明它講得越精。”聽了媽媽的話，我心想倒也是啊，便鼓起十二分的勇氣讀了下去。

剛開始，我還覺得故事平平淡淡的，沒有一點兒滋味。可到後來，我居然津津有味的讀了起來。直到讀完整本書，我才發現了其中的奧祕。原來，看一本書重要的是它的內容，而不是它的頁數。

小故事作文12

我叫呂政蓉，今年8歲了，我是一名二年級的國小生，我清楚，感恩是一種美德。讀起《遊子吟》的“誰言寸草心，報得三 春暉。”讓我懂得了感恩。是啊！ 感恩老師，給我指明人生的方向；血濃於水，感恩父母，它可以迸發出愛的火花。

從古自今，尊師是我們中國的傳統美德。老師把自己的知識無私地給予了我們，不求回報。我們要尊敬老師。記得有一次，老師正在幫我們講評作文，他把佳作一篇篇地整理出來，一會兒指導我們賞評，一會兒又參與小組討論。此時，時間已過去半個小時了，老師的聲音早已沙啞了。看着老師專注地工作，我很是感動。老師為了我們，竟連喝水的功夫也沒有。突然，我計上心來，何不為老師加一杯水？於是，我趁老師在進行個別指導的空隙，拿起老師放在桌上的'杯子，去加了一些熱水。我雙手端着杯子，對老師説：“老師，您辛苦了，請喝口水吧！” 在家中，我孝敬父母。我忘不了那一次，媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸還有哥哥先吃飯，於是我在開飯前，夾了幾塊最大的，悄悄地放進媽媽的碗裏。爸爸望着我微笑地點了點頭，我也欣喜地笑了。

“滴水之恩，當湧泉相報。”學會了感恩，就學會了人生中最重要的一課。我努力在做着感恩的事，爭取做得更好。

小故事作文13

瞧！一眼望去一片綠油油的草，彷彿鋪在地上似的！風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

聽！牧童又在吹笛子，這笛聲時高時低，忽遠忽近，飄忽在晚風中，似乎在跟風兒玩呢！

早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裏拿着笛子，邁着歡樂的腳步來到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下來，聽着草叢裏不知名的小蟲唱着美妙動聽的歌，抬頭望着夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裏浮現出一個個畫面。

你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽着蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！

小故事作文14

現在到處都存在患者安全隱患，有交通隱患，用電隱患，衞生隱患，戲水隱患在學校裏我就經常見到一些危險事件。

有一次，小明穿着一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑，地面是用大理石做的，很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰，一邊滑，還一邊得意的説：“看我多厲害，滑得多快，這雙新的暴走鞋就是好，不但可以做一般的球鞋，還可以當成滑冰鞋玩，真是‘一鞋兩得’，快讓你們的媽媽也給你們買吧，那你們也可以天天像我一樣玩兒了。”説完，就走到樓梯口展示。一邊朝夥伴們説話，還一邊跳，也看他就要跳到地面上了，可是暴走鞋上的輪子突然卡住了，他一下子重心不穩，只聽見“嘭”的一聲，他一頭栽到了地面上。這一下，他的牙齒咬到了嘴脣，嘴脣上頓時流出了鮮血，頭也重重的拍到了地上，撞出了一個大包。他坐在走廊上，滿嘴是血地大哭起來，沒有了剛才趾高氣揚的樣子了。他養了好長時間才把傷養好，不過從此以後他就再也不敢穿暴走鞋了。

同學們，我們在任何地方都要注意安全，在學校裏也是，不能追逐打鬧，也不可以做危險的動作，不然就會害人害己，後悔也來不及了，以上就是一個深刻的教訓。

小故事作文15

在一片美麗的田野上，住着一羣小動物，有小白兔、小狗、大牛、熊貓，......他們在一棵十分高大粗壯的大樹上過着幸福的生活。

秋天來了，一片片葉子把大地變成了金黃色，小動物們紛紛地從田野裏找來了許多食物。大家都很高興。突然從一個洞裏出來了一羣壞人，大家頓時臉上的神情變了，那個壞人一下命令他們一下就把大家抓走了，只剩下了小白兔和熊貓了。他們知道要踏上腳下的路，去救被抓走的朋友們。

他們離開了森林，他們來到了小河邊，正在他們喝水時一隻小松鼠在水裏掙扎，小白兔用一根竹幹把小松鼠從水裏救了出來。小松鼠説：“謝謝，我能和你們一起走嗎？”好。

他們一路上經歷了千辛萬苦，終於來到了壞人的城堡裏。他們趁壞人睡着時把壞人打倒了，他們用團結的力量把所有的朋友救了出來。

他們回去時，已經是春天了。

又回來了，大家又過上了幸福的生活。