【推薦】以等為題的作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的以等為題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以等為題的作文 篇1

風起時愁心也起，風落時愁心無處停息。

不知不覺，秋天輕輕地走來。夏日裏滿眼的綠色化作有些懷舊情緒的黃，那些金黃的樹葉，以一種令人心碎的姿態緩緩跌落，夏日裏盛天的花朵紛紛合上眼睛，沉睡着飄零、花謝、花開、花滿天。

窗前，冰兒駐立了許久，眼睛出神地凝望着遠方。

二十年前，一個雪天的傍晚，一位憔悴的母親與一個棄嬰在街邊相遇了，母親之所以憔悴，是因為她的丈夫剛剛在一場車禍中喪生。扔下她和那剛滿週歲的女兒，而眼前這個女嬰讓她確實有些為難，家境的原因讓她不得不考慮以後的生活，可就在她抱起女嬰的霎那，女兒的哭聲然而止，隨後的那個動人的微笑，足可使周邊的冰雪在瞬間融化，正是這個微笑讓母親決心把她帶回家，母女邂逅在雪花紛飛的一刻，於是家中的女兒取名為雪兒，而她就是冰兒。

時間在指間不經意地流逝，轉眼兩個女孩都已長大，而且都很漂亮，更有幾分驚人的相像，並且喜好相似。都喜歡音樂，喜歡讀書，喜歡看雪，賞梅，吃棉花糖，母親的臉上掛滿微笑，為她當初的選擇感到一絲欣慰。

冰兒十六歲那年，跌倒在房間裏，醒來時周圍是刺眼的白色，見到母親時，母親微笑地告訴她沒事的，那微笑卻中那般勉強，而且她分別看到母親的眼紅紅的，好像哭了許久。

她，住院了，整日與姐姐聊天，望着窗外飄飛的落葉，笑着告訴姐姐等她出院了，要和姐姐去看雪，賞梅，一塊兒去吃棉花糖。姐姐聽後卻哭得好傷心，好傷心。

冰兒並沒有出院，她的病情惡化了，開始脱髮，其實冰兒已從護士口中得知了自己的病情——先天性心臟病，無人時，她哭過，這也許就是當初被拋棄的原因，但想想媽媽與姐姐，她反而感到許多欣慰。

一日清晨，冰兒在昏睡中被雪兒推醒，“冰兒，快看，快看那，下雪啦，下雪了”姐姐説了句“你等我”便跑了出去。

雪兒沒有再回來。

就在雪兒過馬路時，一輛貨車迎面駛來，伴着一聲剎車聲，雪兒倒下了，手中的棉花糖也飛到了空中，飛得好遠，好遠。

急救室裏，雪兒拒絕急救，她拉着母親的手，急切地説：“媽別哭、別哭，媽，媽媽。

以等為題的作文 篇2

也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。

等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閒時的夜晚，我無數次想起父親等待的.背影，那月光下微微駝了背的身影。

記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人羣裏觀望，焦急卻又耐心，當我終於與他的目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，彷彿等待是一種幸福，等待是一種滿足。然後我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的扔進他懷裏，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要回家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心裏越積越厚重。而後，我才知道，這是一種愛，叫父愛。

父親滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得不太理想時，他會和我一起分析原因，並對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。

等待一點一點滲透。我們承載着期望，承載着等待。

等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最後幸福地收場。

以等為題的作文 篇3

每個人，都有灰心喪氣的時候。也許就在你不經意間，挫折已悄然而至…… 我還記得，那天是我們六年級上冊期末成績的宣佈日，像往常一樣，我抱着一顆緊張不安的心等待着“審判”。 主任走到講台前，乾淨利落的唸了名字和分數。還沒到我，還沒到我，一定要考好，一定要考好……我在心中不停念着。突兀的，主任唸到了我的名字，我還沒反應過來，主任就殘酷的説出了我年級第十六的事實。我那顆心像是被一隻大手用力攥住了，然後又放開了似的。沒有過多的語言，沒有過的的感情，我幾乎是用一種漠不關心的態度取回的卷子。然後低着頭默默地坐在位置上。 主任，很快就將成績唸完了。她直接去了下一個班。這時候，也該老師表揚同學了吧。 我的眼中恢復了一絲色彩，抬起頭用希冀的目光看向那不高的語文老師。她，一個個同學的表揚。每當聽到表揚他人時的話語，我的心就會下沉一分。終於到我了，老師，她似乎想説

什麼，看了看我，張了張嘴，卻終究沒有説出來。我不抱以任何希望了，準備等老師講完一切寒暄話，然後回家去睡一覺，默默的流淚。 這時候，我多麼希望自己能被人暖暖的問候一句：“別擔心，只不過是沒考好一次而已。”哪怕僅僅只有一個人，可我註定要失望了，因為直到最後都沒人過來。我準備回家了，那窗台上的吊蘭，此刻正枝繁葉茂的開得燦爛。陽光透過葉隙，斑駁的灑在我身上，卻感不到絲毫暖意。背起書包，抓起卷子，剛抬起腳，滿頭大汗班主任過來了，我急匆匆的向外面走去，我並不想看到她——因為我讓她失望了。又一次，我的名字被喊了出來了，只不過帶來的不再是殘酷冰冷，而是無邊的温暖了。我怔了一下，終究還是停了下來，轉過身去，老師沒有過多的語言，僅僅是把手放在我的肩頭説了一句：“加油，別灰心；我，在前十五等你！”我的心霎時間被陽光温暖包圍住了，眼中一下子閃爍出了淚花。老師輕輕走了，正如她輕輕地來過一樣，沒留下絲毫塵埃。只剩下了我一個人呆呆的站在那裏還有眼中止不住流下的晶瑩地淚珠……

終於，畢業了。沒有華麗的宣告，沒有熱情的告別，也沒有深沉的失落。一切太突然了。畢業的那一天，我成了焦點。因為我考了好成績，288分的好成績，我微笑着應酬那些曾經沒雪中送炭，現如今卻都來錦上添花的同學。心中，卻依然想念着那位班主任，我唯一的班主任……

這是一篇寫人的文章，小作者敍述了在六年級上冊期末考時，我只考了第十六名，是老師的輕輕的一句“加油，別灰心；我，在前十五等你！”使我感到了温暖，重拾了信心的事。文章語言自然流暢，是一篇成功的習作。

以等為題的作文 篇4

人的無數等待，等待着美好。美好像是炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的飢渴的人。等待則是那灼燒着的烈日，它的熱烈帶給等待中的人熱情，最後讓他們加倍嚐到甘露的甜美。

沒有人不願等待，因為等待有時是幸運。

花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視着這一小方土，沒有人會想到他心中其實美滋滋的。他細心地呵護播下的種子，想象着它能發出芽，開出美麗的花，也等待着它破土而出。當土凸出一個小洞，一點綠色從褐色中探出頭時，當綠芽一天天長高，有一天突然開出一朵小白花時，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悦，幸運落在了他的花盆裏。他認為自己是幸運的，因為他等待，等到了種子發芽，開花。雖然花開的不是那麼鮮豔，但它是特別的，他喊出：“我等到了。”

的確，幸運始終會降落在耐心等待的人的話盆裏。

月台上等待的人，等到了幸福，那就是家人的團聚;電話旁等待的人等到了幸福，那就是報平安的福音;連理樹下等待的人，等到了幸福，那就是終能成眷屬的情人。高考後，門衞室裏等待的人，等到了幸運，那就是拼搏多年的成果;蘋果樹下等待的人，等到了幸運，就是辛勤耕耘地結果……

一切的等待都會有結果。等待不會是西伯利亞季風，席捲整個等待的時間。等待會是太平洋暖流，温暖整顆等待的心。

以等為題的作文 篇5

每當聽到《父親》這首歌時，我的心中總會浮現出父母勞累的軀體和勞累的脊背。每當看見不聽話的小孩和父母吵着要糖吃時，我的眼前總會呈現父母歎氣時的樣子。每當一天過去時，我總會感慨："時間去哪了？"有一次是週二，照常要上校本課，可我想起樓上圖書角那一大堆還沒有擺放完的書時，一個大膽的念頭在我腦海中閃現—我為什麼不可以請假去樓上整理圖書呢？

説幹就幹。我把請假的是告訴了校本課的同學，然後馬虎地收拾了一下書包，往樓上跑。

到了那裏，我聚精會神地收拾起書包來，忘記了時間，忘記了自己。

合唱隊的歌聲不知不覺中停了，而我卻渾然不覺。直到老師推門而入時，我才想起時間的存在。我不知所措地看着老師，老師卻焦急地看着我，老師告訴我，因為我遲遲沒有回家，讓媽媽擔心了。

頓時，我的心中百感交加。因為老師還告訴了我，父母就在門口，我不知道如何面對父母的臉。但也不知出於什麼，我顧不上穿衣服，拎起書包就往出跑。剛跑出大門，我便看見了兩個疲憊的身影。是父母！

他們看見我，大聲喊道："穿衣服呀！"

我愣住了。半晌我丟下了書包，將衣服穿到上了身上，又重新拎起了書包撲到了父母那温暖的懷中，一種熟悉又陌生的感覺從身體流入了我的心中，我流下了悔恨的淚珠。

現在我知道了，時間沒有走，也沒有被自私的人裝進自己的口袋，而是被天下的父母全部輸入了自己孩子的心裏！