我們的班級作文集錦

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們的班級作文集錦，歡迎閲讀與收藏。

我們的班級作文集錦1

包鋼第三中學之大，班級數多。若想盡覽三中風采，必訪八年級九班。

初入九班，幾抹幽綠映入眼簾，只見幾盆綠蘿端正地擺放在講台上、窗台上、櫃子上……無論四季中的哪個季節，那副鬱鬱葱葱、生機勃勃的樣子，總是令人賞心悦目。

向左看去，便是本班特色文化牆。牆上的展品時而是美術作品，時而是思維導圖，亦或書法作品，九班同學八仙過海，各顯神通。放眼望去，文化牆多姿多彩，令人流連忘返。

班級正後方是一塊大黑板，是同學們近期出的板報。板報中心有四個別有深意的大字“有你真好”，大字四周佈滿了同學們自創的詩詞，向老師與同學表達着濃濃的愛與感恩。詩詞措辭樸實無華，語句對仗押韻，表達情意誠懇，與“有你真好”的主題相互呼應。板報佈局勻稱、妥當，圖畫精美且契合文字內容，圖文穿插交映，合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學之美於一身的藝術傑作。

接着向前望去，正對着的是三尺講台，講台中央乃是三中校徽。講台後的黑板兩側各貼着《社會主義核心價值觀》和《中國小生行為守則》，時刻提醒我們中學生規範自己行為。

最後，站在講台上縱觀全班，將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊，但椅子卻五花八門，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是鐵質的，有的卻是木製的，大多有些殘缺，掉色、掉漆、掉螺釘，帶着些許年代的滄桑，據老師説這些桌椅有15年之久了，也體現着校風的儉樸。

能説的當然不止以上這些，下次再聊吧！

我們的班級作文集錦2

又是一個雙休日，我拖着書包回到了家，看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包着嶄新的書皮，上面寫着幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射着美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

説起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲着呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們製作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想衝出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬於自己的作文集！

這本書裏有哪些精彩的內容，有多少篇優美的`文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海裏蹦了出來。等老師把這新書發給我時，我仔細地打量着他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字裏行間飽含着楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作，都是那麼的精彩，讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書，記錄着我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！

我們的班級作文集錦3

我愛我的班級，班級就是我的第二個温馨的家。

我愛我的班級，是因為同學們互幫互助，好似一對姐妹、兄弟。你看，王麗筆盒忘帶了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字，徐秋林發現字的顏色越來越淡，終於，寫不出來了。她握着鋼筆，盡力的畫，只見

紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了，拿出鋼筆墨，遞給了徐秋林。我愛我的班級，是因為我們班是優秀的。我們學校每一週在評五彩中隊。幾乎每一次都能聽到熟悉的班級六15班。每一次考試，我們班都在名列前茅。每次寫字比賽，我們班永居第一。就練借班上課，有時也忘不了我們班。

我愛我的班級，是因為那是我成長的地方。我做錯了事，老師提醒我、同學提醒我、監督我，我在那裏慢慢長大，每一天，學到的不僅僅是知識，還有做人的道理。

我愛我的班級，是因為那使我感到温馨。每次同學過生日，都會帶蛋糕來。班級在我們心中，就是大家庭。記得有一次我生日，帶了一個蛋糕去學校，同學們都很高興，我也很高興。因為我能和同學一起慶祝我的生日。在活動中，同學們給我唱生日歌，那時真想哭，那麼多人給我過生日。同學們還不忘説上一句：“祝你生日快樂。”還有同學送我生日>禮物。

我愛我的班級，永遠都忘記不了。我永遠都是這個家庭的一員。

我們的班級作文集錦4

我每天學習生活在一個可愛的班級裏，這就是我們五年級3班，班級的教室環境温馨可愛，班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。

教室是我們每天學習的環境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機，電視機櫃裏裝了一些書本。電視機旁的陽台是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。另一邊是講台，電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右牆上旁的書架上擺了一些作業本，“雛鷹爭章”欄上掛着同學們一張張可愛的照片。教室後面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機。

同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好夥伴，我們班的同學機靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的用詞優美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數學課上，我可以把一道道複雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學多才多藝，音樂、舞蹈什麼都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的恰恰舞；還有我，經常擔當“紅領巾電視台‘金鑰匙’”節目的主持人。我們班的同學活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的曹逸陽，跳遠跳得遠的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍卧虎？

這，就是我可愛的班級！

我們的班級作文集錦5

我們已經讀年級了，可是，我們班的有些同學還是那麼調皮，那麼稚氣。

我們班最調皮的同學要數“胡蘿蔔”了。你們聽了一定會問我為什麼會給他取這個外號？其實是因為他的名字叫胡鎖柱，聽起來像“胡蘿蔔”。説起我們班的“胡蘿蔔”，他的經歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學，可還要“宣戰”。唉，禍從口出呀，唾沫星子鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好吵。幸好，多虧班長來“勸説”了，救出“胡蘿蔔”於水深火熱之境地……

我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。説起他，實在太好笑了。他每次作業總是錯題連篇，總是受到老師的批評，沒辦法，只好像三歲小孩似的裝哭，惹得做作業的同學也是探頭探腦，捂着嘴笑，以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

平時，班級裏總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷；可到了該用功的時侯，大家還是會很努力的。比如有時，我們會為應對考試而安靜地呆在教室裏，大家都在認真地複習。有的只是嘶嘶的動筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當然，如果誰要是隨便做出一些小動作，或者來一些搞笑的話，教室裏的氣氛就會立刻輕鬆起來。我們又會覺得心裏挺舒暢的。短暫的放鬆過後，大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學，也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助，共同提高。

這就是我們的班集體，你喜歡嗎？

我們的班級作文集錦6

咱們班呀，只要你一進門，就能感受到強烈不同的三派：勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

先説勞動派吧，班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響，她就彈了起來，揮舞着手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動！”於是，班幹部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業為名義，而想逃避勞動的同學，都發動起來。那時，如果你恰巧走過我班，你會欣喜地看到一隻只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。

説完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟着就飛出了教室，停留在操場。老師臨下課的囑咐，他們永遠是一字都聽不進的，雙眼始終望着窗外，心久久也收不回來。

而默默無聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動舉手，可眼睛一直跟着老師的身影，直到下課了，他們還依依不捨地目送老師走出教室，第一個動作就是掏出作業，又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派，已在操場橫衝直撞，玩得正歡呢。

現在，每個學校都是根據學生的成績來劃分學生，而我們半永遠是固定的這三個類型。因為，不管我們學習成績的好壞，大家都是這個集體中最珍貴的一員！

我們的班級作文集錦7

我們的班級中，到處都是有特色（點）的人，不信你看。

小小書法家

“瞧這字，一看就是我們班的書法家寫的。”一些同學對着牆上的字稱歎（贊）不已。她，就是李淑穎——————黑黑的小臉，短短的頭髮，長得有點像非洲人。別看她黑，她能寫一手好字。瞧那姿態（勢），真有點像書法家的樣子呢！

小“百靈鳥”

説起我們班唱歌好聽的，一定是王心一。她大大的眼睛，要是發怒了，就瞪得像銅鈴似的，沒有一個不怕她的。她唱歌可好聽了，因為一首《花木蘭（選段）》，讓幾乎全校的人都知道她。

她的嗓門特大。記得那次合唱比賽，她是領唱。只見她右手拿着話筒，嘴巴微微向上翹，一點也不緊張。音樂響起，“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”天啊，聲音太大了，連拿着的麥克風都受不了了！開始人們都捂着耳朵，但她唱的太好聽了，又都把手放了下來。

老師“助理”

我們班有一個人不能不説，那就是我們的語文課代表———吳門蓮。看，那個叉着腰，長得又高又胖的人就是吳門蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝，但是我們有什麼問題她都能解決。

她很兇，我們一有什麼差錯就生氣。但是，在她的“呵斥”下，我們班的同學都進步了一大截，這個功勞不得不屬於她。

還有一個人，就是扈吉雅，她每天都忙忙碌碌，十分樂於助人，脾氣好的很，上課回答問題十分積極，學習也是一流的，在她的帶動下，我們班上課都變得積極起來。

看，這就是我們的班級！

我們的班級作文集錦8

説起我們班，那就相當於老丈母誇女婿——就是好，要想知道怎麼好，大家就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽。

我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩穩當當，開封府的包公——鐵面無私，自己的好朋友作業沒做他都不會手下留情。

我們班的大師就是劉星羽啦，她的在全縣獲過獎，也經常在我們班被當做範文念，她寫的就是廟壩裏的旗杆——獨一無二。

我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了，她的解題速度快，而且有時連老師都要好好考慮一下的題，她比老師還要快一步，記憶大師非譚靖哲莫屬了，他的記憶力超強，如果他非常認真地看一篇課文，他就能記住一個大概，我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

英語王子這個稱號非譚自力莫屬，他的英語每次都考超級好，甚至還可以和外國人進行簡單的英語對話，如果他用英語和我們，那我就是大風裏吃炒麪——開不了口。

宋陽帆就是我們班的幽默大師，他瘦瘦高高，講起笑話來也是凳子上鑽孔——有板有眼，他就是我們班的“開心果”，誰心情不好立馬找他，他給你講一個笑話，那些不開心的烏雲都離你而去了。

一談起我們班，我真不是王婆賣瓜——自賣自誇，而是我們班本來就是這樣，如果有機會可以認識一下我們班的這幾個代表人物。

我們的班級作文集錦9

我們班的同學各個生性活潑開朗，因此在他們身上總會發生一些新鮮事，使我們的班級充滿了歡樂。

“吃”墨水的故事

一提起吃墨水，人們便會想起古人用吃的東西蘸墨水的故事，可我説的吃墨水可不是這麼一回事。

上自習課，教師裏靜極了，同學們都在認真的寫作業，不一會兒，教師裏出現了一片笑聲，我回頭一看，原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴裏。聽到了同學們的笑聲，小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口，墨水才戀戀不捨的離開了她的嘴。

花臉的故事

一提起花臉，人們就會想起演戲的小丑，前幾天，小建就做了一次小丑。

一天，上英語課，已經上課了，可是還不見吳建國的蹤影，過了一會吳建國急急忙忙跑回教室，同學立刻哈哈大笑。因為小建的臉上黑黑的，有的同學説他像一隻小花貓，還有的同學説他是在體驗生活，中午就去幫別人幹活了。連一向嚴肅的英語老師也笑了起來。

理髮的故事

理髮當然是理髮師的工作，不久以前，鵬鵬就做了一次理髮師，給他自己理了一次發。

一次，鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭髮上，無論他怎麼努力弄它都無濟於事。那塊口香糖就是捨不得離開他的發，一直粘着他的頭髮。

萬般無奈，鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭髮剪掉，於是他就自己當了一次理髮師，把頭髮剪掉。因此，同學們一看到他的“傑作”就會忍俊不禁。

怎麼樣這三件事夠新鮮吧！它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級。