【推薦】有趣的作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有趣的作文10篇，歡迎大家分享。

有史以來，我覺得最有趣的事，真是非這次排練莫屬了!它演出了中國人民與日本兵抗爭的悲慘歷史。下面，我就以一個旁觀者的角度為你們講述這件事吧!

“豈曰無衣，與子同袍，王於興師，修我戈矛……”這段是選自詩經裏的《秦風·無衣》。唱着動聽的歌兒，我們穿上鎧甲，做着鏗鏘有力的動作，演出了中國人民抗日的決心!

跳完這段舞以後，我們轉過身來，開始演一段悲慘的歷史：嚮往和平的老百姓脱下戰袍，過上了幸福安寧的生活：有的讀書；有的種地；有的媽媽帶着寶；有的紡線……可是有一天，日本鬼子和漢奸打破了這幸福生活：音樂響起，日本鬼子大步踏進我們的小村，朝着張開雙臂保護孩子的媽媽開了槍。一聲槍響，媽媽把孩子護在身底，自己卻倒下了；漢奸則對日本鬼子説：“你看，附近是一所書院，肯定有老百姓!”日本鬼子又朝着向後邊退邊保護小書童的教書先生開了槍，這槍直射到教書先生的心臟，教書先生張了張嘴，好像想説話，可是兩腿發軟，“撲通”倒在了地上，死了。有幾個農夫想要反抗，拿着鋤頭等衝過來，可還是抵擋不住日本鬼子的機關槍。

最後，中華民族崛起了!我們埋葬了為國捐軀的英雄們，舉起手中的槍，打跑了日本鬼子，取得了最後的勝利!

有一天早上，朝陽從天邊升了上來，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲在玩雞蛋殼做的蹺蹺板，一開始小螞蟻是蹺不過毛毛蟲的，但它搬了很多食物來，就把毛毛蟲蹺飛了。

過了一會兒，它們又把雞蛋殼加降落傘做成了一個非常簡陋的熱氣球，在天上飄啊飄啊。它們一會兒看天上的白雲，一會兒在熱氣球裏聊天，真快樂呀！

到了下午，一場大雨令人措不及防。它們又想了個辦法，它們把雞蛋殼翻過來當成帳篷來擋雨，它們在雞蛋殼裏講鬼故事，聽得毛毛蟲毛骨悚然。

天黑了，它們又用雞蛋殼做成了簡陋的搖籃開舞會，螞蟻當評委，蝴蝶和毛毛蟲是選手，蝴蝶跳得美麗極了，所以得100分，毛毛蟲只會扭身子，所以得0分，它們困了，就慢慢地睡着了。

“今天老師要請我們吃雞蛋嗎？”“難道今天科學老師請假啦？”“……”教室裏這是怎麼了？怎麼這麼亂呀？我也十分好奇，不過這件事還要從昨天説起。

昨天，科學老師説要給我們做一個有趣的實驗，同學們都十分期待。可是，今天我們一進教室，就看到了講台上那引人注目的一筐雞蛋。我和同學們都感到十分疑惑，於是，我們趁着課間，決定去老師辦公室問問清楚。我和幾個同學走進科學辦公室，詢問了老師，老師神祕地説：“上課之後，你們就能明白了。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着上課鈴聲響起，我們終於可以弄明白了。老師走進教室，對同學們大聲説：“同學們，今天我們要做一個實驗，叫做‘區分生熟雞蛋’。”老師一説完教室裏頓時議論紛紛，緊接着，老師又説：“哪位同學知道分辨生熟雞蛋的方法？”有些同學胸有成竹地舉起了手，有些同學撓着腦袋，一臉疑惑的樣子。趙浚宇説：“晃雞蛋。”陳爍同説：“看顏色。”王一婷説：“打雞蛋。”……老師神祕地説：“今天這些方法我們都不用，我們用‘轉雞蛋’來區分。”

説完，老師從筐裏拿出兩個雞蛋，一個顏色深，一個顏色淺。老師先轉了一下顏色淺的雞蛋，這個雞蛋轉得飛快。接着，老師又轉起了那個顏色深的雞蛋，這個雞蛋怎麼轉不起來。老師問：“同學們，你們覺得哪個是生的呢？”同學們經過討論之後，都覺得顏色深的雞蛋是生的。於是，老師請了班長給我們邊示範，邊解釋。就在實驗做了一半的時候，熟雞蛋飛快旋轉，掉到了地上，摔裂了。幸虧老師又準備了一個，解決了這個問題。實驗後，老師給我們做了講解，我們才知道，原來生雞蛋裏面是液體，所以轉不起來。而熟雞蛋被煮成了固體，所以轉得容易。我們聽了，恍然大悟。

生雞蛋？熟雞蛋？雖然它們的外表看起來沒有什麼大的區別，可是內在卻是不一樣的。所以，我們在現實生活中，要有一顆善於探索，勇於發現的心。

星期天，我在家裏閒得無聊，便把鄰居小夥伴成成和洋洋喊到家裏倆玩。玩什麼呢？這時，“機靈鬼”洋洋説：“我們來玩夾球，怎麼樣？”“好哇，可是怎麼玩呢？”“拿筷子夾玻璃球！”真是個好主意，洋洋的花招就是多。

我們立即行動起來。我拿來一些玻璃球，再從廚房取來幾雙筷子，便開始玩了。

第一輪叫“夾球我能行”，就是把瓶子裏的玻璃球放入碗裏。開始了，在限時的一分鐘內，我和成成都夾了10個，洋洋夾了6個。我也算是首戰告捷了。

第二輪難度可就加大了，叫“夾球轉轉轉”。先夾一個球，然後轉起來，看你一分鐘之內能轉幾圈。遊戲開始了，我夾住球轉呀轉呀，頭都暈了，可不管怎麼難受，始終小心翼翼地保護着自己的寶貝球。直到第29圈的時候，我實在控制不住，才停止了。洋洋比我超過4個，以33圈暫時領先，而成成呢，堂堂男子漢9圈就敗下陣來，哈哈，誰説女子不如男！

最後一輪開始了，叫“夾球跳跳跳。”我首先勇敢挑戰。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球，但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上，一上一下，一跳一退，這種創意真是折磨人。每一跳都扣人心絃。最終，這一輪成成反敗為勝，以絕對領先的優勢奪得冠軍，我和洋洋並列亞軍。

這次活動時間雖短，卻給我帶來無窮的快樂。

我的校園裏有許多美麗的角落，例如：升旗台、乒乓球桌、花園、操場等，但我最喜歡的還是帶給了我無盡樂趣的沙坑！

每天，我都會站在家的陽台上看學校（我的家就在學校的對面一座樓）。校園就像一塊嵌着綠、黃、白、紅色格子長方形的布，在它的邊角處都縫製着一條五彩繽紛的絲線，校園內四周都種滿了花草樹木，一年四季點綴着校園，好看極了！

進了校園門，再往前走50米就到沙坑了！

晴天時，隔着老遠，就可以看到沙坑裏那一片金黃色的沙子。在陽光照耀下，顏色顯得耀眼奪目，看起來是那麼鮮豔，那麼明亮！“叮鈴鈴……”伴隨着歡快優美的下課鈴聲響起，我們就會從樓梯上飛奔而下，來到沙坑上追逐、打鬧、玩遊戲。一時間沙土四處飛揚，令人睜不開眼睛！

下雨時，雨水落在沙坑裏，濺起一朵一朵美麗的小水花。細沙們在雨水的伴奏聲中，歡快地在沙坑裏盡情舞蹈，彷彿這是一場專門為它們舉辦的盛大舞會。等到雨過天晴，我們又會在濕沙地裏打滾、跳遠，粘了一手的濕沙在同學臉上亂摸一通，大聲地叫着、笑着，玩得不亦樂乎！

走近沙坑，你還能聞到一陣陣花香。原來，在沙坑旁的灌木叢中，夾雜着一朵朵嫩粉色的小花，花上還時不時地爬過一兩隻蝸牛，把沙坑襯托得更加生機勃勃！有時，我們在沙坑裏玩累了，就會去灌木叢中捉蝸牛，甭提多開心了！

等到上課鈴聲響起時，沙坑裏便留下了我們的辛苦的傑作：微型的城堡、有趣的小泥人、可愛的蝸牛背殼……

我愛校園，更愛校園的——沙坑，它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩！

我家有一隻小狗，名叫小小。小小幹出的事情經常讓我們覺得很有趣。

小小非常喜歡在草地上玩。有一次我帶它到了一片草地上，小小掙脱了繩子，開始在草地上發瘋一樣地跑來跑去，一會兒像一隻小兔子一樣蹦蹦跳跳，一會兒又像小馬一般快樂地奔跑。爸爸叫了它一聲，小小本能地來了一個“剎車”，停住了，可是它跑得太快了，一“剎車”後腿竟然抬了起來，來了個倒立，把我們一家逗得大笑起來。

回到家裏，小小可能還在想着草地上的樂趣，興奮過度，又在房間和客廳之間來回狂奔。一不小心，頭撞到了牆上，小小被撞得暈頭轉向。它盯着牆呆了幾秒鐘，抖抖腦袋，接着又開始狂奔起來。我們樂得哈哈大笑。小小聽到我們的笑聲，停了下來，回頭用無辜的眼神看着我們，那表情又呆又萌，可愛極了！

怎麼樣？我家的小小是不是很有趣？

我喜歡看書！我看過許多書，有四大名著、沈石溪與他的動物小説、曹文軒的門道……但看過後最令我難忘的是一本外國作家寫的《列那狐的故事》，也是我要向大家推薦的書。

文中的主人公是一隻名叫“列那”的狐狸，它非常的聰明、調皮、狡猾……小的時候它專門盜竊。它走進雞窩偷蛋，卻被雞媽媽趕了出來；它爬上樹偷鳥蛋，卻摔了一個“狗啃泥”。這一個個故事逗得我哈哈大笑。長大以後，它跟一隻名叫“厄雷格斯”的狼成為一對形影不離的好朋友，一起去打獵、遊玩、吃飯。但是後來，由於列那狐經常捉弄厄雷格斯，它倆絕交了。列那狐去當兵，治了國王的病，國王一直很依賴列那狐。最終，列那狐裝死，逃脱了國王的追捕。

這個故事告訴我們要聰明、勇敢、堅強。不能學習列那狐的調皮搗蛋，以大欺小、以多欺少……

《列那狐的故事》這本事，真讓我感到“書是人類知識的源泉！”這本書實在太好看了，小朋友你們也快去感受一下吧！

遊戲大家一定都很喜歡吧，今天我們筆暢作文班又又又一次開展了一次有趣的遊戲-寫紙條。快和我一起去看一看吧。

老師又又又一次開始講遊戲規則了，先將同學們分成四個大組，每個大組每個人都會得到一張紙條，每組都會收到一個小紙條，第一組的人各寫一個時間。第二組的人各寫一個人物。第三組的人各寫一個地點。第四組的人各寫一件事。指名某某某同學上去讀紙條上的時間、地點、人物、事件的順序排好一字隊，連起來讀給大家聽。

大家拿到紙條後，就開始飛速地響了起來。我是寫人物的，左思右想，一時不知道該寫誰可好，就想到了我們四年級下冊學的文言文二則裏的鐵杵磨成針中的李太白，於是我就把李太白這位詩仙寫了上去。我看了看鄭好的，他寫的是武大郎這位勇人。馮文芍寫的是玉皇大帝，一個個都太有才啦！過了幾秒鐘後，大家都寫完了。

老師先叫了侯順上去，念自己寫的內容。每三位同學寫的內容連成一句話。你聽："20xx年7月21日凌晨一點，李太白在茅坑偷吃，還説真香。"大家有的躺在地上笑，有的站在板凳上笑，差一點兒就"走"了……

接下來是李冰。讀的'時候，自己都笑了。你聽："玉皇大帝來到草坪，奔向月球吃奧利給……後面就不用説了，就是又一陣魔性的笑聲。

怎麼樣？這個遊戲好玩兒嗎？歡迎你也來加入我們。

我家有一隻混血貓。體型嬌小，細細的長毛，毛色金黃。異常活潑，愛撒嬌、愛搗蛋，特別招人喜歡。朋友們總愛到我家來與混血貓嬉戲，享受人和貓之間交流的樂趣。

混血貓最喜玩樂。沒人與它玩時，枕頭、拖鞋、牙籤便是它的遊戲伴侶，把玩在手，自得其樂，百玩不厭。倘若有人來，它會懂得因人而宜的選擇嬉戲、撒嬌、使橫等方式與人玩樂。它會與小孩子嬉戲、捉迷藏、鬧惡作劇。有時它會把小朋友的心愛之物用嘴叼走，藏於我的深閨密室，讓小朋友乾着急，乃至大聲哭泣起來。直到我要懲罰它時，它才乖乖地找出來，讓小朋友破涕為笑，它卻在那邊做鬼臉。它會撒嬌地遄進阿姨的懷裏，用金黃的長毛摩挲你的身體，嘴裏“喵喵”地叫個不停，一雙藍色的大眼睛半眯半開，完全一副嬌滴滴地神態。它會乘人不注意一個直蹦，從沙發上跳到男士的肩上，端坐不動。倘若我用手把它趕下來，它會咬着我的袖口不肯鬆口。我揚起手來，它才會不情願地溜下來。不過它也不是省油的燈，它呀就會無端地仰卧在我們面前耍起賴來，不再理會我。初來乍到的朋友往往為貓這一驚一嚇的表演所驚奇。

其實混血貓剛到我家時，完全不是這樣的，它來我家前還有一段鮮為人知的故事。

混血貓是一個“孤兒”。三年前，我隔壁張阿姨家養了一隻毛色純白的家貓。一次家貓茶飯不思，一天到晚叫個不停。張阿姨以為它病了，帶它去看醫生，才知道它思春了。在醫生的介紹下，張阿姨替它找了一個金黃色的波斯貓帥哥。沒多久，小白貓產下了兩個小貓，一個純白，一個金黃。正當兩小貓崽嗷嗷待脯之時，家貓被小區裏的一輛黑車撞死了。兩個小貓崽失去了母愛，整日裏喵喵地叫個不停。張阿姨不知如何是好，又因為急着要移民，所以只得把小貓崽送人。就這樣，混血貓就成了我的家庭一員了。

剛開始到我家時，混血貓的毛色和氣色都很糟糕，不愛活動，見了客人還怕生。在我的精心照料下，混血貓日漸長大、毛色變得細長，色澤金黃，越來越招人喜歡。來我家玩的朋友和孩子們都喜歡逗混血貓玩樂子，時間一久，混血貓養成了好與人嬉戲玩耍的秉性。也許因為大家的過於寵愛，混血貓學會了撒嬌、使橫、搗蛋的伎倆。

家有有趣混血貓，讓我收穫了喜悦和人氣。

“yummy——yummy——”咦，是哪個小毛孩在學英語啊？仔細一看，哦，原來是我們組中的斷臂貪食鬼——甘超明在啃他的美味小雞翅啊！我不跟你們多説了，組員都來叫我吃飯了。俺“老孫”去去就來！

鏡頭轉到我們的燒烤桌前。“邵佳煜，快拿大夾子來幫偶(我)！”餘小姐向我這個一號保姆發出了第一條命令！我拿起大夾子幫他把鐵網放在石椅上，又把它提起來，哎，手都酸死了！餘大小姐在鐵網上裹了一層錫紙。我讓這個“龐然大物”回到了它的“媽媽”——鍋灶的温暖懷抱中。“林帆上材料！”“男僕”——林帆把他帶來的雞排放入了鐵網之上。“我要吃雞翅膀！”斷臂人士激動地説，催促二號保姆——王科盈去拿。經過王科盈仔細地搜索，找到了整整一包的雞翅，“不會吧，甘超明你帶那麼多雞翅幹什麼啊！”我驚訝地説。

不出一會兒，東西都有點兒熟了，我望着整整一桌的吃的，不禁垂涎三尺。我手中的活兒也沒有停，一會兒翻面，一會兒放東西，一會兒倒醬，忙得不亦樂乎！看看其他人（除了甘超明）一個個手忙腳亂，惟有斷臂的，吵着要吃。

“張老師，着火了！”王珏神情激動地大喊着。張老師一路小跑到了那裏。一問才知道，原來王總——王夢遠把油弄成了水，來了個火上加油，害得吃的都烤焦了。我想：油再澆多一點，可以來消防演習了！

不一會兒，又一桌着火了，我十分慶幸我們一組沒有失誤。東西終於烤熟了，終於可以完成我們這幾隻饞嘴貓的心願了。開始搶了，我們把好吃的都吃了個片甲不留，肚子也撐飽了，一個個都不會動了。

這一次的秋遊，不僅豐富了我的課餘生活，也讓我懂得了：以後不能再做千金小姐了，要學會獨立自主！