我愛讀書作文15篇[合集]

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我愛讀書作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我愛讀書作文15篇[合集]

我愛讀書作文1

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書可以帶給我們豐富的知識,還可以陶冶我們的情操。

有一天,我正在屋子裏面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當時我正被故事吸引着呢,我聞了一下,但是沒有搭理它,繼續看起來我的.書。

正在我看得入迷的時候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間裏,但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒有聽見,最後媽媽實在忍無可忍,憤怒的走到了我的房間裏,就像老虎一樣對我説:“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過來吃飯!”

可是我還是放不下書,我一邊拿着書一邊來到飯桌前,突然“咚”的一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的,可是我一點感覺不到疼,因為我的思想仍然沉浸在書裏面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以後哈哈大笑了起來。

雖然之後媽媽批評了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書啊!

我愛讀書作文2

一本好書,捧在手中細細品味的感覺,就如同撞見了一位故人,和他促膝而談,恬靜而舒適。讀着屈原、范仲淹=陶淵明……一篇篇千古流傳的絕代詩文,他們成了我的“朋友”。滾滾汨羅江畔,佇立了一位愛國詩人,他吟唱:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;蕭蕭岳陽樓上,傳頌着“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;悠悠南山腳下,迴盪着千古詩篇:“採菊東籬下,悠然見南山”……

讀了魯迅、郭沫若、冰心……我與他們建立了“忘年交”。我和魯迅一同怒視黑暗的社會和麻木的人們;我步履踉蹌地追隨郭沫若老人的足跡;我還夢見和冰心奶奶在一起製作小橘燈……在茫茫書海中,尋求到靈魂深處的撞擊與共鳴。它快樂着我的快樂,它悲傷着我的悲傷。

身處幽謐的環境,靜靜品一本書,手執着香茗,散發着淡淡的茶香,輕吮了一口,細細品味,茶的.甜與苦,交織着我的樂與悲。我的情緒隨着作者情感的變化而變化。品書,如同品茶,細細品嚐,慢慢地,嚐到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀樂,我的思想在書中從幼稚長到成熟。

當我獨處於冰山雪嶺,《冰心散文集》、《愛的教育》……就是那暖暖春意;

當我迷失於茫茫霧海,《心靈繼堂》、《心靈測驗》……就為我指照生活的航向;

當我困陷於荊棘叢林,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《熱愛生命》……則給我戰勝困難的勇氣和動力。

培根説的一段話尤為精彩:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人思想深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭學使人善辯。

讀書足以冶情,讀書足以成長。讓我們都來讀書,感受書帶給我們的芬芳吧。

我愛讀書作文3

著名作家高爾基説“書籍是人類進步的階梯”,我説,書,是我的良師益友。

在我咿呀學語時,父母就給我讀兒歌童話,從幼兒園到上學,老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學到教多的漢字,並學會查字典時,我就手不釋卷、如飢似渴地讀書。書,是我心靈的精神甘泉,是思想的生命陽光,是我成長的夥伴。

就以五年級上冊為例,就是我受益匪淺:《七律.長征》,表現了紅軍的革命樂觀主義精神,它彷彿是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險、藐視困難的驚天動地的場景。每到我遇到困難時,就會想到“哭不苦,想想紅軍兩萬五”,便增加力量,增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領略了毛澤東作為詩人和領袖的風采。讀後我彷彿聽到會場上排山倒海的掌聲,看到天安門廣場上人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪,想到中國人民站起來了而揚眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》,寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的'情感世界,讚揚了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還。”高度讚揚了先烈們的壯志未酬,死不還鄉的英雄主義精神,是我永遠學習的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關心羣眾和羣眾打成一片的革命情懷,讀後頓使人產生敬仰之情。本單元讀後,我覺得做人就要做毛主席那樣的人,既有氣吞山河的革命威望,又有熱愛人民、關心人民的作風,心懷天下,心懷人民。

此外,古今中外名著,天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單説讀史,如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑑》,讀後是我們瞭解了五千年的輝煌歷史,五千年的興衰里程。中國的歷史是最好的教科書,牢記歷史教訓,汲取上進的力量。激發我們的民族自豪感,以更好的學習、工作,與時俱進,為中華民族的繁榮和富強,做出自己的貢獻。

學海無涯苦作舟,讓我們在書這個良師益友的教誨下成長吧!

我愛讀書作文4

書,是我在學習上的一個最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊,更新奇的世界前進。

我從小就愛讀書,我喜歡跳讀的方法去讀書,其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什麼》、《海的女兒》……………

我的讀書方法:首先,是先把書讀熟,其次是我會把這個故事繼續編下去,使它是一個完美的故事,然後我會把從書中學到的東西列個單子,並從中找好詞。好句。好段,我還會在找到以前忽略的東西找出來,再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,並問問自己為什麼喜歡它們。最後,我會想象作者是什麼樣的人,他又會有怎樣的`生活經歷呢?

我常常會想,為什麼有人不喜歡讀課外書呢?讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書,但我最喜歡的是《格林童話》,因為裏面的人都很聰明、善良、勇敢………

我還喜歡《綠野仙蹤》,因為裏面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美,她和她的那些朋友經歷了風風雨雨,最後換來了自己想要的東西。

書,是我在學習上的一個最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊,更新奇的世界前進。

所以我們要好好讀書哦!要記住:少壯不努力,老大徒傷悲。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

我愛讀書作文5

我是一個普通的四年級小男生,我和其他男生一樣喜歡看動畫片、喜歡一切有趣的東西,但我還很愛讀書,讀書會讓我進入不一樣的世界,讓我沉迷不已……

以前我很喜歡《十萬個為什麼》這本書,裏面可以告訴我一切有趣的東西,其中最感興趣的`要數關於動物方面的了。比如説,貓頭鷹為什麼在白天看不見東西,這是因為視細胞分為桿狀細胞和椎狀細胞,桿狀細胞負責弱光下視物,椎狀細胞負責強光時視物,而貓頭鷹眼睛裏幾乎都是桿狀細胞,這就是為什麼貓頭鷹白天無法正常視物,但晚上卻比人類的視力好很多倍的原因。是不是很有意思呢?

現在我還很喜歡讀一些名著,例如,馬克·吐温的《百萬英鎊》就很不錯。通過閲讀這本書讓我知道了金錢不是萬能的,金錢可以買到牀鋪,卻買不到睡眠;金錢可以買的到書本,卻買不到知識……天下沒有免費的午餐,只有勤勞的人才會有收穫,即使你很有錢,也不見得肯定得到你所想要的一切。

正如高爾基説過的一樣:“書籍是人類進步的階梯。”閲讀,我們不一定會變得富有,但我們一定會變得更加智慧。

我愛讀書作文6

書是一個人一生的夥伴,也是一生的益友。它為你開啟了智慧的大門。高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”因為有了書,人的智慧才得以傳承。因為有了書籍,人類的心靈才得以自由。

書可以讓人的心很快的平靜下來。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪。回到家後,我馬上拿起一本書,不一會我就沉醉在書的世界,在書中我看到孟子的名言:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為。”它讓我明白了敗了並不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來。

偉大的領袖毛澤東主席曾説過:“飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,”我每天都要讀書,我每都像一隻勤勞的小蜜蜂在書中採集知識。隨着年齡的增長,我讀的書也越來越多。在《假如給我三天光明》這本書中主人公海倫·凱勒堅強,樂觀,讓我學到了很多,也讓我明白了:要珍惜現在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。

在書中,我看到了陶淵明的詩——《飲酒》,其中“採菊東籬下,悠然見南山”讓我開始想象:夕陽下的小院中,一個人獨飲美酒,欣賞滿園的菊花,多麼怡然自得!我夢想有一天也能像陶淵明那樣做一個隱者,夕陽西下在小院中:“採菊東籬下,悠然見南山”。

書是明燈,能照亮未來的道路;書是小船,開往知識的海洋;書是火把,能指引前進之路;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

書是一抹煙花,點綴了我生活的.星空。讓我的生活不在平淡無味,讓我的生活變得充實。擁有書,我們就擁有了美好的明天。學海無涯讓書成為我們的夥伴,成就精彩的人生!

我愛讀書作文7

我有一個好朋友,它每天都和我一起上學,一起放學,跟我一塊做作業,陪我睡覺,它就是我最好的朋友——書。

我愛讀書。它讓我學到了很多知識,讓我懂得很多道理。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋樑。有人説:世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我多想給她送去衣服,送去食物,我曾為賣火柴的小女孩悲慘的命運做過祈禱;當我讀《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富,我知道了天上為什麼會下雨,為什麼有冬天夏天,海洋為什麼是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕鬆很多,寫作水平也提高了;讀《綠野仙蹤》,我彷彿也跟着多蘿西一起歷險,結識夥伴,克服重重困難,收穫友誼。

我愛讀書。從書中我還認識了形形色色的`人,有美麗善良的白雪公主;有降妖除魔的孫悟空,有抵禦外族入侵的英雄:岳飛;有賣國求榮的漢奸:秦檜;有英勇就義的烈士:董存瑞,劉胡蘭;有救國家於危難的偉大領袖:毛澤東;每當我讀到精彩的地方,我會情不自禁地手舞足蹈,當看到幽默的地方,我會忘乎所以的捧腹大笑,當看到動情之處,我也會偷偷掉眼淚。

我愛讀書。書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑,書是一雙翅膀,讓我在奇妙的世界裏自由飛翔,書像是爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學習中不怕困難;書像是媽媽的笑臉,温柔慈祥,陪我快樂成長;書像是老師的眼睛,默默地鼓勵我,勇敢地向前。

我愛讀書。讀書可以養性,可以陶冶自己的性情,使自己温文爾雅,具有書卷氣,讀書可以使我變得聰慧,更加才思敏捷,可以增長知識,不出門,便可知天下事,讀書可以使我明白事理,分辨是非,教我如何做人,如何更好的生活。

我愛讀書。同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康快樂的成長,快樂的讀書吧!

我愛讀書作文8

很多同學喜愛讀書,我也不例外,甚至可以説特別愛讀書。

讀書讓我獲取了很多科學文化知識,開闊了眼界,增長了才幹,明白了事理。讀書真的可以使人快樂。

剛剛讀完《少年毛澤東》,毛澤東在學校勤奮讀書,在家一邊勞動一邊讀書,有時為了去好一點的學堂讀書,每天要走十幾裏山路,為了讀書還與不愛讀書的父親發生過爭執。讀書是偉人毛澤東的最愛。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讀書要勤奮,要刻苦,要思考,這樣才能體會到讀書的樂趣。

比如在讀四大名著時《紅樓夢》中,我看到榮國府、寧國府的沒落,就認真地瞭解了寫作背景,認識到了封建社會的沒落是必然的。

在《西遊記》中,我看到孫悟空不懼艱險,降魔鬥妖,百折不撓,師徒四人經歷了八十一難,終於修成正果,真心為他們感到高興。

在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的睿智,魯肅的忠厚,趙雲的英勇,關羽的'忠義,曹操的奸滑……一個個鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。

在《水滸傳》中,我看到英雄好漢肝膽俠義,血脈噴張。

我一直愛讀書。上幼兒園時,讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事,為賣火柴的小女孩的悲慘命運憤憤不平,更被桑魯卓的博才多學、機智勇敢所折服。

上國小後,開始喜歡小説、散文、詩詞等。“千古第一才女”李清照的“生當做人傑,死亦為鬼雄”何等豪邁;偉人毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”何等樂觀;作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識的源泉”,闡明讀書是何等重要。

“粗繒大衣裹生涯,腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想,有氣質,有才華。

我愛讀書,書會一直陪伴着我。

我愛讀書作文9

高爾基説:“書是人類進步的階梯”的確如此,讀書不僅能夠陶冶人的情操,它還能夠洗滌淨化人們的思想靈魂,每一次閲讀都是一次心靈的交流,每一次閲讀都是一次心頭的震懾,讀書使我感受到一個多彩多姿的世界,在書的海洋裏我不斷地充實自己、超越自己……

書裏有個芳香的世界,許多人都喜歡讀書,我也不例外,書是我的忘憂果,書是我的知心者,它不僅帶給我們許多樂趣,同時使我懂得許多道理。

書裏有個正義的世界,讀書讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的昇華,在書裏,我似乎看見基督山伯爵忍受了十幾年牢獄之苦,終於有一天把正義之劍刺向了陷害他的惡人。

書裏有個拼搏的`世界,在書裏,我似乎看到了坐着輪椅的保爾,凝神思考、奮筆讀書、譜寫着一曲曲動人的革命樂章;譜寫着一首首壯麗的生命讚歌。

書裏有個悲壯的世界,在書裏,我似乎看到貝多芬在琴鍵上忍受着耳聾的痛苦,努力在辨別着琴音的高低,從那以後一首雄壯的命運交響曲在世界各國響起。

在書中,我曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平;《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,懂得了“以人為鑑、以史為鏡”的道理,就這樣,我和書結下了不解之緣;以讀書為樂,成為我每天必不可少的一頓快餐。

記得,有一次爸爸的同事請我們一家去吃飯,飯菜還沒上來,我就己經沉浸在書的海洋裏了,等服務員送上主食時,我拿起一個包子蘸着醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛説:“原來你女兒喜歡這樣吃啊!”雖然,我讀書的笑話還有很多,但我體會到了各種樂趣。

讀書讓我學會了莊嚴的思考,讀書讓我看到了廣闊的世界,只有讀書才能使我們知識淵博,與書為伴,其樂無窮。

我讀書,我快樂。

我愛讀書作文10

世界大文豪高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”這句話我感同身受!

其實我們從小時候就和書打交道了。你們還記得原來小時候入睡時媽媽嘴巴里在説着什麼?那就是故事或兒歌。從那時開始,我們就在接受書的薰陶了。

書,從四歲開始就和我結成了形影不離的朋友,上幼兒園時,我就已經可以熟練地背幾首古詩、講故事了。上了國小,我幾乎每天都要讀書,不讀書,就不舒服。現在,家裏的書櫃都被我塞的滿滿的了,有《無盡的追問》,《草房子》,《一千零一夜》,《笨狼的故事系列》......

現在的我越來越喜歡在書的.天空自由翱翔了。我愛看書,各類書都愛看小説、詩歌、科普、童話。看了這些書後,我的作文水品不斷提高,連媽媽都誇獎我作文進步快。真是應了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我崇拜所有作家,他們都能寫出令人們喜愛的書。我要好好努力,爭取也做一位作家!

書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識,使我們的知識增長,才能成為對社會有用的人。希望同學們都能愛上讀書,我相信你一定會受益匪淺的!

我愛讀書作文11

從書籍中吸取知識的力量,是人生之必需。每一個人從一出生開始,就不停地學習各種各樣的知識,一便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去當代文學作品,一個詩人去讀某個考古家一樣,讀是因為喜歡,書是原於興趣,讀書已經成為我的一種習慣,國小時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使現在上了五年級,我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的`書籍,就好像隨手推開一扇窗户,欣賞窗户外面美麗的風景。

記得有一次星期天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家裏來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已經把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主:可怎麼辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒注意的時候,我的目光無意中落在了放桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦子,不是看過嗎!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我跑到廚房裏,拿來一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬幹就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄。”我愛讀書,讀書能使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書能使我快樂。

我愛讀書作文12

高爾基爺爺説過一句名言︰“我越讀得多,書本越使我跟世界接近,生活對於我變得光明而有意義。”確實,當你讀得書多的時候,你會擁有更多知識,明白更多的道理。這樣我們對生活就有了自己的認識。我讀了許許多多的書,我的生活也變得平凡而有趣,因為書中有快樂、悲傷、痛苦。看着這大大小小的書,我時而哭,時而笑,時而拍手叫好,時而低頭深思。書告訴我們,雖然開心是甜的,但我們的生活離開了悲傷、痛苦,我們的生活將不在有趣,書告訴我們遇到困難時,只要我們堅持,最終的結局會是美好的。

從小時候一直到現在,我讀的書籍也在不斷髮生變化,從識字書到現在的四大名著,從兒童讀物到現在的青少年讀物,從短篇小説到現在的中長篇小説。我熱愛書籍,因為我明白,知識如同珍貴的寶石,文化是寶石放出來的`光澤。每當我讀到不懂得地方,我會用點、三角形作上一個標記,查出答案後,我會標在不懂得詞或句的旁邊,多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就告訴我們只有讀書才可以提高我們的寫作能力。這句話我深有體會。我讀的書比以前多了,確實我的寫作能力提高了很多。

我以後要讀更多的書,要學到更多的知識。當我讀書讀的津津有味的時候,爸爸媽媽買回了新的玩具和吃的,我也不去搭理,因為我已沉醉於這本書當中了。我彷彿進入了故事當中,我和書中的主人公一起歡笑,一起哭泣。

我還希望有更多書,因為我想學到更多知識,我愛讀書!

我愛讀書作文13

燈,燈光仍然亮着,不能熄滅,幾隻小蟲圍繞着燈光,燈下的我翻閲着書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進入了書的世界,在書的海洋裏漫遊,與書中的人物相遇……

忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲彷彿要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看着你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心絃,我被你深深感動

漸漸地,哭聲離我越來越遠,取而代之的是陣陣歎息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽着你的歎息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所你的雄心壯志沒有實現,但你心繫祖國,憂國憂民,當你看見“國破山河在,城春草木深。”的時候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你為士人發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時,我的心也隨你的歎息怦然而動。

聲音慢慢消失,眼前出現了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的`心變得澎湃,接着我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。

在書中遨遊的盡頭,我來到了近代,在這裏我見識到在中華民族一百多年的反抗鬥爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅強的站起來。虎門銷煙的林則徐,甲午中日戰爭英勇犧牲的鄧世昌是當之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學習,是我們心中永遠的榜樣。

離開書的世界,回憶起書中的內容是多麼的美妙,讀書認識了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅強的精神……

讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時的感動。

燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恆。

我愛讀書作文14

書,好似一簇盛開的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書,好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長。書,也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書已經成為了我生命中的一部分。

在我讀的所有書中,我最喜歡的'一本書是《哈利波特》,她講述了一個男孩子,擁有一個魔法棒,那個男孩子是一位巫師,他的父母被當時最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作鬥爭。最終,哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中,我明白了:正義永遠能戰勝邪惡,只要勇敢,敢於與邪惡作鬥爭,就能成功。

還記得我小時候,總是又哭又鬧,每當我哭鬧的時候,媽媽就會給我一本童話故事書,讓我看,裏面的圖畫精美而又生動,故事內容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時,因為停電了,所以我就拿出一本書在那裏津津有味地看了起來。我吃完飯,去送碗時覺得好像少了點什麼,就好像剛才看了一部電影,沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。

書是麪包可以讓飢餓的人填飽肚子。書是一首動聽的歌謠,讓人陶醉其中。書是一泓清泉,滋潤着棵棵小草……

為了我們美好的未來,愛上讀書吧,它可以豐富你的知識,開闊你的視野。讓我們一起來看書吧!

我愛讀書作文15

我喜歡做的事有很多,如:打羽毛球、畫畫、打籃球、騎自行車……但要説我最喜歡的,當然非讀書莫屬啦。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全人類的營養品”、“記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”……這些名人名言都説明了讀書的重要性,書籍更是像磁石一樣吸引着我。而我,讀書時可謂是樂此不疲、廢寢忘食。

夜晚,皎潔的月亮像玉盤一樣嵌在藍色的'天幕中,夜空中繁星點點,像開着不計其數的小燈。我在燈下全神貫注、如飢似渴地看着一本《魯濱孫漂流記》。“該睡覺了,十點了!”媽媽清亮的聲音在我的耳邊響起。“嗯,知道了。”我漫不經心地説。媽媽走後,我迫不及待地抓起書,津津有味地看起來。我一會兒模仿故事中的主人公説話;一會兒學書裏的人做動作;一會兒喃喃自語和故事中的人説悄悄話。魯濱孫的不幸會使我淚落如珠;他多次化險為夷能使我開懷大笑;魯濱孫遇到困難會讓我焦急萬分;他的悲歡離合又使我牽腸掛肚。看到一半,我才突然想起來——該睡覺了,才依依不捨地把書放回書架。躺在牀上,我浮想聯翩,一直在回味之前的故事,猜想主人公之後會遇到什麼事。

一個陽光明媚、萬里無雲的上午,我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》不見了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,懸着的心始終放不下來。我急忙翻箱倒櫃,不放過任何一個角落,把家裏翻了個底朝天。找了半天,我已累得精疲力竭、滿頭大汗,汗水都浸濕了衣裳。突然,我眼前一亮,發現媽媽正在如痴如醉地看着一本《假如給我三天光明》。那不正是我要找的書嗎?我的心裏樂開了花。原來,連媽媽也被這本書給迷住了。

書有着一種奇特的魅力,能讓人情不自禁地去閲讀它;能讓人如痴如醉;能讓人沉浸在幻想的境界裏。我愛讀書。

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