讀書趣事作文示例

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書趣事作文，希望對大家有所幫助。

我是一個愛讀書的小男孩,像<<三國演義>>,<<西遊記>>,<<紅樓夢>>我都讀過幾遍了.而在讀書這方面我還發生過一些有趣的事呢!話還得從三年級上學期説起.那年，媽媽從書店給我買了一本<<格林童話>>.從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時,都要花半個小時的時間看一則童話故事,彷彿此刻,我走進了童話中,時而替醜小鴨悲慘的命運而傷心,時而替它能變成白天鵝而歡喜.好像此刻,我忘記了勞累和乾渴.從此,讀書成了我一天必不可少缺少的活動.但由於快要期末考試的緣故,媽媽讓我認真複習,不讓我再看書了.此刻,我彷彿成了人世間最可憐的孩子,不論我怎樣哀求媽媽,媽媽都置之不理.一天一天的過去了,我終於想到了一個看書的好辦法----我把<<格林童話>>夾在課本中,然後把書架起來看,藍藍的天,藍藍的水,柳樹的影子倒影在湖面上,一羣羣小魚在湖中追逐嬉戲,一羣羣羚羊在湖邊喝水,小鳥在枝頭唱着歡快的歌......我再一次陶醉在書的世界裏,享受着清涼的甘露.天有不測風雲,我的這個方法最終還是被媽媽發現了,但她出於對我喜愛讀書的理解,不但沒有批評我,還給了我40分鐘的讀書時間.怎麼樣?我的讀書時間來之不宜吧!

每當我讀起那一本本有趣的童話書時，總會想起我那小時候的故事。你們想知道是什麼嗎？那就側耳傾聽吧！

那是我一年級暑假的一個晚上，我正坐在椅子上津津有味地看着故事書。看着看着，一陣微風突然吹了過來，“刷”地一下，書就被合上了。我剛想把書翻回原本那一頁，可見到封面上有許多黑點點。於是，我就產生了這樣一個念頭——給書洗澡。

説幹就幹，我用盆子裝來一點兒清水，在旁邊放一塊香皂，就給書洗起“澡”來。我小心翼翼地將書皮抹上肥皂，再澆上一點兒水，一瞬間，它的封面上鼓起了許多小泡泡。我見了，很是□，心想：待會兒媽媽加班回來，一定會表揚我的！我越洗越開心，越洗越□，還不停地搓着書的封面，最後竟將整本書浸到水裏，想讓書享受泡泡浴的美妙感覺。過了一會兒，我有些不耐煩了，就把書撈了起來。撈書時，我覺得書軟了許多，心想：這一定是我的功勞！可是，我把書撈出水面一看，故事書居然成了一團爛紙。我把書往水裏一扔，坐在地上大哭起來。

許久，媽媽回來了，她見我大哭，就問我為什麼哭。我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，並讓我用日記記下來。可我沒有照做，因為我覺得這件事很丟人。然而，許多年過去了，我還是忘不了這件事，一想起它，我就會“咯咯”地笑個不停……

和大多數人一樣，身處繁雜喧囂的塵世間。每每閒暇時，總會與書籍為伴。詩詞為友。可是，説到這讀書，我可憋了一肚子的話。

記得有位哲人説，書是人類進步的階梯。的確如此，知識不僅可以豐富我們的情感，曾長我們的見世面。例如，在日常生活中，與人相處，溝通也大有裨益。在三國時期，諸葛亮就與高雅之士，徐庶元直，結交摯友。也不乏言詩作賦，討論天下大事。人生之幸事，乃有一知己，便足以。

讀書可以使人克服一些艱難險阻，實現人生的理想。我最敬佩的花朵，就要數冬天的梅花。自古就有讚美他的詩句。牆角數枝梅，凌寒獨自開。又怎會不使人心生敬佩，憐憫她，垂愛她。宋代大文學家，宋濂正是如此。他從小刻苦讀書，借書記錄。無論環境多麼惡劣，都沒有阻擋他嗜學的真心，可謂志堅不移，好男兒就要胸懷大志，報效國家。

説到這，使我不禁想起方仲永來。想當初仲永天資聰慧，幾歲便能作詩。贏得鄉人稱讚。可那又怎樣，天意弄人，他不注重後天教育。最後，一切一切都付諸東流。使人惋惜傷感。歷史是一冊厚厚的電影剪輯帶。不斷啟發我們，嚴律於己，自強不息。

培根也曾寫出這樣的文章，其言我就不一一道明瞭。總而言之，一些獲得成功的人，都建立在文學之上。書籍，似遼闊的大海，憑我們跳躍；似蔚藍的天空，任我們飛翔。因而你會綻放不一樣的精彩，不信，你就試一試。

從國小三年級開始，閲讀成了我每天必須做的事情。而且從未間斷過，當然在我閲讀的過程也有令人回憶的故事。每當我想起這些事情都會有一種情不自禁的喜悦。記得那一年，我剛上三年級。

父母都很擔心我是否跟得上學習，能不能在班級奪冠。起初，我認為父母已不用擔心，我每天都閲讀大量書籍，有點驕傲了。但父母都有“望子成龍，望女成鳳”的想法。便給我報大量補習班，而且我的家庭教師也開始面試人選。但父母怕一般的老師管不住我。便請了一個個、中學教師—我的外婆。第一節就給我帶來了意想不到的驚喜。數學外婆並不在行。當外婆讓我背乘法口訣時，我覺得有點小菜一碟。我背完了，外婆又開始糾正一些數字的發音。我讓外婆給我示範一下，可當她背到“八九七十二”時，她卻變成“白酒七十二”，使得全家都鬨堂大笑。像這樣的趣事常常發生。有一回，爸爸給我買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》。我頭一回在想那本書讓不讓我買，因為那本書的價格不便宜。哪隻父親一口答應了。

父親對我説：“孩子，努力學習，你長大了要做個對社會有用的人才。吃過晚飯，一家人坐在一起嘮家常，看電視其樂融融。我拿着那本書坐在沙發上看，爺爺開始唱年代久遠的民間小調。媽媽拿着麥克風唱卡啦Ok，爸爸看足球，吵得我心都淨不下來。我對麥克風説：“我看書的時侯不許有任何吵鬧聲。”便聽見爺爺放聲大笑，原來爸爸看球太入迷了，興奮得在茶几上亂跳。在我的生活中有許多事情是讀書引發的趣事。而且常常令人懷念那些陳年舊事。我愛閲讀。

今天，爸爸帶我去書店了，到了書店，我對爸爸説：“我想買一本書。”爸爸説：“你想買什麼書?”我説：“還沒有挑好呢。”於是我就開始挑了起來。我挑挑這本，不行，太薄;挑挑那本，不行。字太大;挑了半天，我終於挑好了，他就是——《安徒生童話全集》。於是，我就把這本書那給爸爸看了。爸爸看了看説：“就這本嗎?”我説：“嗯，我們回家吧!”爸爸説：“行。”

到了家，心急如焚的我立刻開始閲讀：《踩在麪包上小姑娘》令我傷心，《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時，我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半，就被爸爸轟上牀了，原來這時已經八點多了。可是沼澤王的女兒到底怎麼樣了?神父是否把她解救了?他們的命運令我牽腸掛肚。於是我就想怎麼才能晚睡覺，多讀會兒書。我想呀想，終於想出來了。我看爸爸、媽媽都睡着了，我就把門關上了，並把燈打開了。為了我不看太長時間，我就把鬧鈴定上了。啊!終於可以看了，於是我就看上了隱了。時間過得很快，為了能夠讀完，有些詞語對我來説是“不求甚解”的。忽然，鬧鈴響了，我只好戀戀不捨地把書放下了。

難怪莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。” 大詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這件事使我難忘!

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書，就像老鼠愛大米一樣無法自拔。

還在上幼兒園時，我就常常愛聽媽媽給我讀故事書。而隨着年齡的增長，我讀書的興趣和愛好卻沒有因為時間的推移而消失，反而越來越濃，越來越喜歡讀書了。所以自從我可以獨立閲讀的那一天起，書架上的書就一本一本地多了起來呢！

有一天，我把一本秦文君寫的《調皮的日子》帶回了家，我興高采烈地歡呼着，因為裏面的故事實在是太有趣了！我專心致志地撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

晚上我也主動放棄了看電視，津津有味地閲讀着。“宇澤，該睡覺了，快去刷牙！”媽媽大叫着。“唉時間過得也太快了！”我在心裏怨道，不情願地走開了。突然，我靈機一動，想到一個可以多看書的辦法

我帶着《調皮的日子》一起，羣魔亂舞地刷完牙，以最快的速度上了牀，將手電筒和書一起帶入了被窩，媽媽過來幫我關了燈，説：“晚安！”“媽媽晚安，那個外面冷，今天我想關門睡。”此時此刻，我的心像一頭迷失方向的小鹿到處亂撞，媽媽似乎沒有發現什麼，關上門便走了，我心上的石頭總算是落了下來。“萬事俱備，只欠東風。”我從門縫裏知道媽媽已經睡了，“耶！我終於可以看書了。”我暗自竊喜。

我飛快地鑽入被窩，迫不及待地把手電筒打開，行動！一行行鉛香的文字一下子把我帶入了有趣的故事情節中。房間裏靜得只能聽見“沙沙”的翻書聲。

過了一會兒，“砰砰，”糟糕，肯定是老爸不放心，前來“查崗”。我立馬把手電筒關掉，側身裝睡，爸爸來了，發現沒有什麼不對的地方後，就走了。我本想再看一會兒，可眼睛卻睜不開了，像被線縫着一樣。

看來，我只能和《調皮的日子》在夢中相遇了。

我讀過好多有趣的書，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那麼下面我就給大家講講我的讀書故事吧！

有一次，我和媽媽到新華書店裏看書，我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻，覺得很好看，就想要把那本書讀完。但是那本書很厚，得有我的小拇指豎過來那麼厚呢！我肯定讀不完，但我又非常想讀。

看了半個小時，媽媽説：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以後常帶你來，好不好？”正在讀書的我，不想放下手中的書，便説：“好呀，但是你先讓我讀完這本書好不好。”媽媽着急的説： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來看！”我説：“媽媽，要不你給我買了這本書？”“不行，這裏的書太貴了。”

在我的百般哀求之下，媽媽終於給我買了那本書。

有一次，我在家裏洗腳，抱着一本書，在那津津有味地看，連洗腳水涼了我都不知道。這時，爸爸來提醒我，讓我別看書了，去睡覺。雖然我聽見了，但我不去做。因為我在看書呢！只要我看見書，抱起來看，不過爸爸媽媽叫我去幹嗎，我都不去幹。就因為這個，我被爸爸批評了，爸爸説：你看書是好事兒。但是，你不能光看書，因為那樣會傷害眼睛的，你要休息一會。

還有一次，爸爸給我買了《查理九世》的書，有十來本呢！我一天看一本，雖然故事講得有一點點可怕，但是我非常喜歡看。

俗話説的好“讀書百遍，其義自現。”我對書這個東西，百看不厭。

書是一位良師益友，是一把開啟知識大門的鑰匙。書給我帶來了快樂。

古今中外有許許多多的名人墨客説了很多關於讀書的名言："書讀百遍，其意自見""讀萬卷書，行千里路""書籍是人類進步的階梯"。這些讀書的名言激勵着我們不斷前進。在我寂寞的時候，書陪我走過那段時光;在我傷心的時候，書使我破泣為笑;在我驕傲自大時，書使我變回了虛心的自己。

我本來是很討厭書的，可是在我三年級上班時，讓我改變了對書的看法。那次是我上班寫的.第一篇作文，作文的題目是《我的朋友》，我寫了同學王晨光樂於助人的事情交給了老師，可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字：這篇文章枯淡泛味，好詞佳句幾乎沒有，只寫那件事是不行的，以後要多看些課外書。看了老師的這些評語，我下定決心每天一定要看一個小時的作文書。就這樣，我對書越來越有興趣，甚至每天如果不看書就會心煩意亂。漸漸地，我養成了做筆記的好習慣。把書中看到的都記了下來。過了兩三個星期，老師又佈置了一次《我的朋友》這篇作文，我心想：大顯身手的機會到了。我以新穎的方式開頭，又用比喻的修辭手法描寫王晨光的外貌，在事情中添加，最後又以疑問的方式結尾，我心想：這次應該不會得低分了。果然功夫不負有心人，這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過後，我對書產生了濃厚的喜愛之情，閲讀了更多的書籍。

我愛讀書，因為它使我變得好快樂。

在我小時候，我和媽媽一起去圖書館，一進親子閲覽室，就一溜煙似的跑進漫畫區。看着一本本五顏六色的漫畫書，琳琅滿目，目不暇接。哈！就是這本！太棒了！我一找到書，就跑進一個角落，心想：這下不怕媽媽來“監控”了終於可以飽覽全書了。便放鬆了警惕，全神貫注地投入書的海洋裏，看得津津有味。旁邊人的爭吵也毫不在乎，書似乎像一塊磁鐵，把我吸進了知識的王國，到了忘我的境界，世界彷彿不存在了……

“喂！潔露，你怎麼在這看‘垃圾’呢？”這一句話打破了我的思維，把我的美夢趕跑了！一抬頭，一張憤怒的臉扭曲成發怒的母獅子正對着我，她兩眼目不轉睛地盯着我，那眼睛像要射出火花一般！眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。我像一頭健壯的小鹿,一下就消失地無影無蹤，跑到一個角落，拿起一本書——《人生觀》。你一定以為我在讀這麼深奧的書，才不是呢！瞧！哦，這是什麼？原來《人生觀》後面還藏着一本小小的書——漫畫。可好景不長，媽媽又走過來，悄悄繞到我後面，説：“差點給你騙了，你這個機靈鬼！”説完颳了一下我的鼻子，我嘟着嘴巴，就情不自禁地笑了起來。

從那以後，我看了許多有道理的書，知道了許多知識，也越來越喜歡看書了。

書是人類的朋友，它像一支蠟燭，照亮我們前進的道路；它像一把鑰匙，帶我們開啟智慧大門。

我看過許多書，有《簡愛》《水滸傳》《巴黎聖母院》……因為愛看書，還鬧出不少笑話呢！

一到週末，我都要到圖書館去看書，常常廢寢忘食。平時，只要做完作業，我就會捧起書本，一看就是很久很久。

記得有一次做完作業，我拿出一本《童年》，坐在地上看了起來。正看得津津有味，奶奶走過來對我説：“萌萌，我要出去買菜，你幫我剝一下花生，等一會兒用來煲湯。”“好的。”我極不情願的回答道，眼睛牢牢地盯着那本書。過了一會兒，奶奶見我還沒動靜，就再次走過來催我，我只好放下書去剝花生了。可我的心裏仍然被書中精彩的內容吸引着，於是又拿起書，一邊剝花生一邊看書。

不知道過了多久，傳來奶奶開門的聲音，我才發現我看了一個多小時。奶奶進門就問：“花生剝完了沒有？”我頭也不抬地回答：“剝完了。”奶奶一看盆子，大聲説：“你看看你，怎麼盆裏只有花生殼？”我連忙低下頭一看，原來我把花生米扔進了垃圾桶，把花生殼放進了盆子裏。奶奶看着我，又好氣又好笑，語重心長地對我説:“你只顧着看書，又忘記了奶奶交代的事情！不過，看在你這麼專注的看書的份上，奶奶不怪你，但以後可不能再這樣了。”

你看，這不都是看書惹的禍嗎？不過，我還會堅持看書。因為它不但充實了我的業餘生活，還豐富了我的知識。與書為友，你將會成為一個有知識有學問的人！

我天生就愛看書，從十五個月開始認識起，各種各樣的書籍伴着我一起成長。一、兩歲時的小小孩識字到五、六歲的故事書，再到現在的古今中外名著，只要一捧上書本，愛玩愛鬧的我總能馬上靜下心來，享受其間，由此還發生了一些趣事。

記得有一次休息在家，媽媽讓我做一張練習紙，題目其實很簡單，我做着做着，倍感無趣，目光也不由自主地盯向了剛買來的一本新書《愛的教育》那兒，於是隨手就拿了過來，心想：“媽媽反正在樓上，我就先看一會兒吧，等下馬上接着做練習題，媽媽應該不會知道我在開小差的。”

誰知道《愛的教育》實在太好看了，裏面的故事情節深深地吸引着我，翻了一頁又一頁，我如痴如醉地讀着，早就忘記了時間。十分鐘，二十分鐘，時間在靜靜地流逝着，而我怎麼也想不起來桌上還有張做了一半的練習紙。

半個多小時後，媽媽納悶了，一份練習題怎麼老做不完，平時我可是有名的快槍手啊！於是她悄悄地下來了，眼前的景象讓她哭笑不得，我的手上捧着那本《愛的教育》正看得專心致志，連她下來也未曾發覺，而那份練習紙卻孤零零地被掠在一邊。

“範晨煜。”媽媽輕輕地叫了我一聲，這聲呼喚，讓我聽得如同大夢初醒，朝媽媽做了個鬼臉，趕緊去做剩下的習題。

讀書，是我的愛好，是我獲取知識的寶庫。我不知道如果有一天沒有了書，我該如何生活下去。

杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我雖然算不上可以廢寢忘食的讀書迷，但也算得上是一個愛讀書的人了。我讀書還鬧出了一個笑話呢!

記得有一次媽媽説要給我和妹妹做一頓豐盛的午飯，我和妹妹十分高興，急忙跑過去問媽媽：“媽媽，我有什麼可以幫助您的嗎？”媽媽説：“不用了，你們自己去幹自己的事吧！“於是，我便回到屋裏，拿起爸爸剛給我買的一本書，津津有味地看了起來。當我正看得入迷的時候，聽到媽媽在急切地喊我，我急忙跑到廚房，看見媽媽焦急地在廚房裏走來走去。我問媽媽：”媽媽，您一直叫我，有什麼事嗎？“媽媽説：”我喊了你幾十遍，你一直沒答應，我還以為你假裝沒聽見呢！我説；“我是因為在看書才沒有聽見的嗎！您有什麼事呀？“媽媽説：”剛剛在做飯的時候，往鍋裏放醬油，可是醬油用完了，櫥櫃裏裏備用的醬油也沒有了，所以我叫你去給我買瓶醬油！“我急忙説：”好！“便抱着書和錢走了出去。我一路上邊走邊看，走到了“商店”門口，我連頭都沒有抬，説了一句:"老闆，拿一瓶醬油，老闆哈哈大笑説：”小朋友你走錯了，這裏是日化用品店，你看你，還拿着一本書來，可真是一個小讀書迷呀！“我尷尬地笑了笑了説：叔叔，對不起啊，我走錯了！“於是便慌慌忙忙地走了出去。當我買完醬油，回到家。我把剛剛走錯店的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑！

書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲的傳授知識，使我們的知識增長。高爾基曾經説過：”書是人類進步的階梯。“讓我們一起去翱翔書的海洋！

“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學習生活中，佔有舉足輕重的地位。

讀書給我帶來了無限樂趣，使我受益匪淺。每當我做完功課，可愛的小書櫃就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閲覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”，在書本的字裏行間鑽來鑽去，沐浴一身書香，放鬆一片身心。

快樂的時候，我會捧起一本好書細細品位，使自己盡情融入到故事情節中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋裏自在的遨遊；又像一朵朵白雲在蔚藍的天空悠閒飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。“書中自有黃金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。

難過的時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然後會豁然開朗。當主人公痛苦時，我會悄然淚流；當主人公快樂時，我也會破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然讚許。

讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當範文來讀。現在，我正多多汲取營養，用心寫好我的“豆腐塊”，準備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環讓我樂此不疲。

讀書吧！朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。

我是從三年級開始熱衷於讀書的，記得我剛開始讀書只是隨便翻閲一些故事書，是一些奇妙歡快的語句吸引住了我的眼球。最終才使我步入書的殿堂；沉醉於書的世界；投入書的懷抱中。

要説關於的書的趣事，當然要“點名”四年級的那次讀書經歷啦！

我一般書的來源途徑，都是在圖書館中借閲的：記得一天放學後，我便馬不停蹄的向圖書館趕。來到後，我用那急切盼望(渴望）的目光在那一排花花綠綠的書櫃中“尋覓”着我喜愛的陽光姐姐系列書籍。從圖書館出來，我滿心歡喜地抱着書看(讀）。過馬路時，還因目光都“鎖”在了書上，差點被車撞到。

總算坐上了公交車，我終於可以安心的坐下看書啦。雖然途中有些顛簸，但卻仍然無法阻礙我對讀書的興趣。車上的喇叭一遍遍的報出下站的路名，這些好像跟我都沒有關係，我似乎忘記了時間，來到另一個寧靜的空間。我把自己全身心地投入到書中，貪婪的讀着，讀着……

“小朋友，該下車了，已經到終點站了！”司機叔叔大聲的衝我喊着，我急忙晃過神兒來，小聲的“哦”了一聲，便拿着書包下了車。我一抬頭，意識到自己來到了一個完全陌生的地方，心中劃過一絲緊張的不安。

可算找到了往回走的站牌，坐上車，我沒有再看書，生怕在坐過站。

到家後，我發現自己已經晚回家了1個多小時！媽媽生氣地責問我，我不好意思的低下了頭。

讀書讓我擁有了更多快樂；讀書讓我開闊了自己的視野……總而言之，多讀書，增長智慧。這種好事何樂而不為呢！

不管誰讀書都會有很多趣事，我當然也不例外。下面我就來説説我讀書時遇到的趣事吧！

我最有趣的事莫過於我今年放暑假時的事了。

那天，媽媽上午和別人去逛街，讓我一個人在家。中午可以煮我自己最愛吃的方便麪來吃，讓我好好看書吧！當時，恰好前一天買了幾本書。等媽媽走了，我便開始看書了。我看的津津有味，書里人物的悲歡離合，引得我牽腸掛肚。就這樣，我一直如醉如痴的讀到快12點了，我還想繼續讀下去，可是不爭氣的肚子直在那叫喚。於是，我拿着書起身去住方便麪，我一邊看書，一邊煮麪，我在放水的時候，沒發現竟然把媽媽衝好，還沒來得及喝的酸梅湯倒進鍋裏了。後來我一吃麪，立馬就喝了一大口水給吞下去了。這是什麼味啊？説酸不酸，説鹹不鹹，説甜不甜，好難吃的啊！媽媽回來時，我跟她説了，她竟然也笑得直不起腰來，哈哈哈……

我越來越愛看書，現在媽媽讓我寫我以前一聽就想睡覺的命題作文，我也不那麼拒絕了，而是迫不及待要把那種感覺抒發出來，每次我寫的字都很多，而且還有許多的好詞佳句。這些自然是課外讀物的饋贈。

我從這件事中明白了，多讀書可以豐富和增加知識，也可以多多積累好詞佳句，寫作水平也可以快速提高。就像是詩人杜甫的那句詩：“讀書破萬卷下筆如有神”一樣，同時又使我明白了一心不能二用的意思。