我眼中的風景作文800字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我眼中的風景作文800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“世界上從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”——題記

生活中處處有風景，缺少的只是發現風景的眼睛。只要你留意，一切盡收眼底。風光旖旎的壯美山河，是一道風景；純真無邪的童言趣語，是一道風景；熙熙攘攘的車水馬龍，是一道風景；默默無聞的刻苦攻讀，也是一道風景……但在我眼中，最美的風景，是她專注認真、努力學習的樣子。

每天晨誦，她幾乎都是和我同時第一個進入教室。剛坐下，她就會馬上進入背誦狀態。同一首古詩或古文都要反覆背上很多遍。我有時會不解地問她：“你為什麼一直重複背誦啊，老師檢查還早呢，到時簡單複習幾遍就行了吧……”她臉一紅，稍有尷尬地笑了一下，輕輕地説：“我背得慢，怕背不熟，到時候容易背不出，考試時再答不好……”她不再過多地解釋，而是繼續背誦。有時候揹着揹着，她會突然停下，定神思考一會而之後繼續背誦，或者拿起筆來寫下幾個詞，再重複朗讀背誦，直到完全背熟為止。專心致志的她，真美。

每一天的每一節課，她會專注地聽講，眼神從不曾離開老師或黑板；聽講之餘，她會條理地做課堂筆記；背單詞時，她會用左手指着課本，右手工整地抄寫，最後再一遍遍地默寫；進行計算時，連草稿紙上的書寫，也是明瞭清晰……認真條理的她，真美。

課間的時候，她會分秒必爭，繼續攻克不曾理解透徹的題目。有時，她會粘着我不停地問：“這題是什麼意思啊，為什麼這樣解答呢？還有別的方法嗎？考察的知識點就這些嗎？……”我在為她解答之餘，不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神。刻苦攻讀的她，真美。

記得有一次，語文老師要檢查古詩背誦。她連下課後去排隊打水時都抱着課本。很多同學看了都會驚訝，感到十分奇怪。我望着她那瘦小的背影在人流中認真背書時，心中一種敬意油然而生。

我不禁想起了班主任的一句話：“你讀書的樣子，最美。”

是啊，她的專心致志，她的認真條理，她的刻苦攻讀，都是我們心中最美的樣子。

此時的她，可能不知道，她已經成了我們眼中最美的風景。她就是我的同桌曉程。

耳畔知了似有似無聒噪地鳴着，與和諧的微風共同譜奏着一曲交響樂。坐在窗前發呆，攬回思緒埋頭看那做不完的作業，額頭的細汗也似響應着心中的那一份壓抑，夏天來了，走，出去感受一下夏的氣息吧。

來到庭院果然讓我壓抑感全無，眼前的景象和着徐徐的清風讓我沉浸其中。地上爬滿了叫不出名的小草，只留一條路人踩出的小道，這邊綠，那邊更綠。院中種着許多黃瓜都長這麼大了，嫩綠的黃瓜有節奏地隨風擺動，像一個嬌娃娃，透着一種誘人的誘惑，讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。

我走上前，欣賞起這個帶刺的嫩綠的黃瓜，無意中發現上面有一道勒痕。哪來的勒痕呢？我滿心疑惑。我捏起它仔細地檢查着。哦，我明白了，原來是瓜蔓給勒上的。我驚歎於小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實，這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢，還是幫它把藤蔓解開吧。這樣想着，我就伸出手給它一根根地解着，只剩下最後一根藤蔓了，正當我要享受付出愛心的滿足時，“啪”的一聲悶響，這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖，似乎被什麼東西狠狠地撞擊了一下似的。怎麼會這樣呢？我只是想給它解開束縛啊。

我蹲下來，看着那已斷裂成兩段的黃瓜，我愕然了。我終於明白，終於明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜，那黃瓜又何以茁壯地成長。原來，那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜，也是為了給它束縛，勒緊了，這個黃瓜才有生長的動力啊。為了更好地成長黃瓜選擇了給自己更大的壓力，用藤蔓把自己勒緊，那滿身的勒痕不是對自己的虐待，而是對自己的鞭策動力。

大自然中的植物尚能如此，而我們這些自認為是高級智慧生物的人類呢？是否也能在成長時適時地給自己一些勒痕？這眼前的風景使我倍感羞愧。想起以前自己經常偷懶，天一冷便不想早起牀，常常睡眼惺忪地上第一節課；身體一有不適就不去跑操，還有……在這道風景面前，我終於真切地明白了什麼事無地自容。

我眼中的風景啊，謝謝你給了我鞭策。我明白了，善待自己，不是寵愛自己，善待自己，為了使自己更好地成長，應該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話，一個目標，一個自己夢想得到的東西，甚至是可以為童言無忌時許下的小小心願。給自己一些勒痕也可以是一條準則，讓它們成為我們堅持下去的動力。

給自己一些勒痕，那些勒痕絕不是你對自己的苛求，而是對自己的一種善待，那將成為成長路上我們的光輝舞步和光榮勛章。

再看我眼前的風景，一切都律動着生命頑強生長的氣息。

在畫家眼中，處處風景如畫；在詩人眼裏，風景如詩如畫；在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裏，每個人的眼中也有不一樣的風景。

人生處處有風景。每個人的成長環境不一樣，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不一樣人的眼中也有不一樣的視覺與感悟。懷着進取的心態去觀賞，則能發現原先景緻極美，置身其中自然會如痴如醉；如果帶着有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。

其實，在任何情景下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會應對各種情景，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標；失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝着人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

也有人説人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。説的也是，在人生的每一個階段都不失完美的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心境就能平靜下來，安靜地感受生命存在的完美質感。欣賞美，從美中發現生命的完美，會讓生命所以而變得更加明亮。

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態，即使你失去了一處你最愛的風景，也不值得因失去而為它去死，可是你會因失去而更深的記住它，所以而產生了回憶的詞彙，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛。或是悲痛感慨的説：“再見了，我眼中的風景”。也會所以而加倍珍惜在那處風景裏留下的足跡。

總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受！有了這種境界也就到達了人生最高境界。

我眼中有許多美麗的風景。從白雪皚皚的北國風光到花團錦簇的江南水鄉;從黃沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚無邊的海洋;從日新月異的繁華都市到綠水青山的鄉村，都是這片廣袤土地的美麗風景，它讓每一位中國人都感到驕傲與自豪。

當然，我也愛中國文化裏的景緻。五千年曆史源遠流長，中國的文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲、明清的小説都深深地影響着我。明月鬆間照，清泉石上流的幽靜;始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼的愜意，那便是風景與心靈美麗碰撞的結果。

中國不僅風景美，文化美，而且人更美。

縱觀古今，遠有己所不施，勿施於人的大教育家孔子，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥。而今天，在我們丹小這塊土地上，也有這樣一羣美麗的人，也許他們沒有很高的學歷，沒有很高的地位，但他們用一顆赤誠的心點綴着中國一方水土的美麗與善良。

清晨，丹洲國小的校門外，一羣穿着紅色制服的志願者家長，他們舉着寫有文明停車的藍色牌子，來維護校外的交通秩序，為孩子們的安全保駕護航，成了校外一道亮麗的風景線。

傍晚，放學後的校園裏，更有這樣一處動人心絃的畫面：一位年近花甲的老師，正在講台上侃侃而談，他身形單瘦，背有點駝，但是永遠面帶笑容，聲音洪亮清晰，一個又一個很難的數學題在他的妙語連珠下變得那樣簡單，我們愛他，更喜歡上他的數學課。日復一日，年復一年，他總是班級最後一個離開的人，雖然現在的他早已沒有年輕時的英俊臉龐，頭髮白了，眼也花了，背也不再直挺，但他卻是我們心中最美的人。他就是我們的數學老師鄭立華老師，紮根農村教育幾十年，無怨無悔地守着這一方淨土，用嚴謹的教學態度，吹走我們內心的迷惘，洗滌我們內心的悲傷，堅定我們不斷向上的信心與勇氣。

鄭老師只是丹小普通的一名國小教師，沒有做驚天動地的大事，常德市丹洲鄉這塊土地也不過是大中國的一個小小的細胞而已，但它卻綻放出如此美麗的光彩，那我們泱泱大國該是何等壯麗!正因為這片大地上生活的這羣美麗的人兒，才鑄就了我們美麗的大中國。

祖國!我愛你!

山，沒有懸崖峭壁就不再險峻；海，沒有驚濤駭浪就不再洶湧；月，沒有柔柔月色就不再皎潔。人也一樣，沒有盡善盡美之心就不再純潔，在生活中，我遇到過很多風景，但在我的記憶深處，有一道背影還深深印在那裏，揮之不去，她那純潔的背影是我所見過的，最美的風景。

那是一個星期五的晚上，天陰沉沉的，烏雲密佈，往日潔白無瑕的月亮此時正悄悄躲在雲層後面，努力地播撒光輝，但還是被烏雲給擋住了。雲與雲之間還經常傳出轟隆隆的雷聲，往日鳥兒們婉轉的喉嚨，也在這時變得異常尖鋭與詭異，在每個人的耳邊打鼓，揮之不去，我懷裏抱着一個大書包，和許多人站在公交車站牌下，等待着……“刷——”天空劃過一道閃電，慘白的光瞬間籠罩着大地，刺得我們的眼睛只能睜開一點，隨之而來的一個滾雷在我們的頭頂炸開了，“譁——”傾盆大雨終於來了，砸在地上，濺起了一朵朵水花，“滴——”公交車終於來了，我們爭先恐後的擠了上去。

車廂內開着燈，可還是顯得格外昏暗，因為是下雨天，人比較多，車廂內相對來説比較擠，這時一個顫顫巍巍的拄着枴棍的老爺爺上來了，他年過半百，兩鬢斑白，背駝得厲害。看着他，我不禁有一些憐憫之心，這麼黑的夜還來擠公交，車上還沒有人給他讓座，真是可憐啊！司機阿姨實在是看不下去了，她站起來，對着大家喊道：“有哪位好心同志，給這個老大伯讓個座？”車廂內一片寂靜，只有偶爾的幾聲咳嗽在空氣中迴盪着，我望向大家，希望這時能挺身而出，來幫幫這位爺爺，可大家做出一份事不關己的樣子，更可氣的是，離老爺爺最近的一個大哥哥還翹着二郎腿，頭扭向窗外，把剛剛發生的一切都當做沒發生。司機阿姨又問了一遍，可還是無人應答。

就在司機阿姨無奈的準備坐回去的時候，一聲稚嫩的童聲響起：“爺爺，你坐我這兒吧。”説着還把老爺爺扶了過去，終於，一切又恢復平靜，而我卻對那個小女孩多了一份敬佩……

過了半個小時左右，我到站了，而那個小女孩和她的媽媽正好也要下車，遠遠的我看見，她一瘸一拐的，而她的媽媽扶着她，原來她的腿有傷啊，我瞬間明白了……

雨停了，風聲帶着一些新翻的泥土氣息，月光重新照耀着大地，柔柔的，彷彿一切都沒有發生過，我站在馬路邊，目送着她們那個潔白的背影一閃一閃，她是我見過的，最美麗的風景。

夕陽收斂起萬丈金光，只在周圍散發出一圈柔和的光暈。我獨自走在熱鬧的大街上，瀏覽着拔地而起的高樓大廈和一塊塊令我眼花繚亂的廣告牌，這時我不禁為眼前的風景而陶醉不已。

“這位老闆，行行好吧，可憐可憐我吧。”遠處飄來一陣斷斷續續的哀求聲，聽的出這聲音多麼絕望，多麼痛苦。 我不由循聲望去，一個矮小佝僂的身影映入我的眼簾。他的頭髮很凌亂，而且覆蓋着許多塵垢，眼眸略顯黯淡，失去了這個年齡應有的澄澈透亮，衣服也破爛不堪，上面還沾着或大或小的油漬和幾個不起眼的小洞，風不住地透過這些小洞向他鑽去，把他的衣服撐得鼓鼓的。 哦，那不正是一個十來歲的小男孩嗎？他趴在冰冷的地面上，身體也不時顫慄着，一腿的褲桶塌陷了，在風中隨意地揮動着，嘴裏還囁嚅着什麼，小小年紀就遭到如此不幸，真是可憐啊。 我瞥了一眼男孩手裏的破碗，裏面只有幾個小的可憐的硬幣和幾片殘葉。我不由動了側隱之心，摸着口袋裏的紙幣。正欲掏錢時，一個念頭迅速在我腦海中閃過：面對孤立無援的孩子，我不能袖手旁觀，可回去後會被父母責備，再説現在社會上騙子多的是，此時在我面前的小男孩到底是真可憐還假可憐啊？ 正當我左右為難之時，遠處傳來一陣清脆的枴杖拄地聲，我循聲望去，看見了一個年邁的身影，他的額頭上佈滿了歲月的痕跡，或深或淺，縱橫交錯，織成了一張密不透風的網。兩片嘴脣早已龜裂，隱隱滲出了一絲絲殷紅的血跡，滑過他那滿是皺紋的嘴角，也滑過了他的心間。 哦，那正是一個年過花甲的老乞丐，他拄着一根枴杖，踉踉蹌蹌地走向小男孩身邊，彎下腰，俯下身，將自己辛辛苦苦乞討來的錢全部倒入小男孩的碗裏，並慈愛地注視着他，拍拍他的肩膀，似乎告訴他要學會堅強。 目睹這一切，我的心像被什麼重重地擊了一下。我見過幸福的人把錢施捨給遭遇不幸的人，也見過富裕的人救濟貧困的人，但我卻從沒見過乞丐幫助另一個乞丐的。對於老乞丐來説，這些錢能買一些吃的填飽自己的肚子，再加上點錢可以買幾件樸實的衣服和幾條褲子來温暖一下自己。但是他卻沒有這麼做，他用自己的行動描繪了一道人世間感人心扉的風景。 老乞丐拄着枴杖，顫顫巍巍地走了回去，漸行漸遠，夕陽將那一抹餘暉披撒在他身上，把他的身影拉得很長很長…… 於是，我毫不猶豫地將錢放入了小男孩的碗裏，然後長舒了一口氣，心裏如釋重負，因為我為這抹風景添上了一筆自己的色彩。 一抹夕陽，兩個乞丐，一道靚麗的風景。

人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理，

風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。那一個春暖花開的季節，他們沒有去欣賞粉嫩的桃花，也沒有去欣賞飛舞的櫻花。

那一個陽光明媚的季節，他們沒有去感受夏季的陰涼，也沒有去感受海灘的舒適。

那一個秋風蕭瑟的季節，他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒有去觀望充滿温情的夕陽。

那一個銀裝素裹的季節，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪後那純潔的寂靜。

因為每一天，他們都在那未完工的樓房上，全神貫注地工作着，從不間斷……

我透過窗看去，對面，還是一個個工作的背影；耳邊，還是那一陣“叮鈴噹啷”。

頗有幾分悦耳的聲音，辛勤勞動着的背影，便是一道最美的風景線！我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看着窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂鬱，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。

我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸着空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嚐青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展。

我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無稜，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風景是夸父、精衞、愚公的執着，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張……

我是一個善於發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……

我們生活中處處有風景，也許你在別人眼裏也是一道風景線，世界上的風景有很多，但人們記住的並不多，只要你勇敢。善良。堅強就算沒人欣賞你，你也是一道靚麗的風景線。

如果你的身邊沒有風景，請放下那走馬觀花的步伐，那落日夕陽下的孤獨背影，將成為銘記的永恆。

那輕飄飄回蕩在整個校園的鈴聲，像一把錘子敲打着每一個人不安的心房，每一個人的運動細胞都在以倍增的速度繁殖，只待那漸漸的寂靜。

老師似乎也忍受不了時間的煎熬，一聲匆匆的下課，滿足了多少學生垂涎欲滴的味蕾，一霎時，如秋風掃落葉，狂風捲烏雲，人潮湧動，人聲鼎沸。

我獨自一人站在走廊上，望着下面你爭我搶的身影，有看看我左手拿語文書，數學書，右手拿文具盒，前捧文件夾，作文夾，後背大書包的狼狽景象，有歎了口氣，如果這時下去，一定會像鐘錶的秒針一樣，團團轉。

夕陽隱沒了一半，萬朵雲彩在爭奪那最後一絲光芒，我見校園已經毫無人煙了，才走下台階，踏上親愛的土地，走向停車場。

我像一隻肥胖的企鵝，搖搖擺擺的走到了停車場，未來及攝入一些新鮮空氣，已目瞪口呆。

停車場被一圈防護網圍了一圈，我圍着防護網走了一圈，終於發現了前輩們在這裏奮鬥的標誌-一個破了的口子，我在遠處丈量着口子的大小，側着身，腿微彎，身微曲，踏着微步，接近破洞，眼睛向上望着鋼管，腳下估計着落地的方向，嗖一聲，鑽了進去。

我興奮的像小孩似的翻了一個跟斗，推起車，卻發現出不去了，門口太小，車又不會彎腰下蹲，周圍又沒有人來幫我，這可如何是好。

夜已經做好了反擊的準備，不斷挑釁着陽光，我無奈的坐在車上，卻看見從遠處跑來一個女孩，一身紅衣，除了微胖的臉頰，哪裏都是紅，像一團在寒風中的火焰，跳躍飛揚。

她跑過來，似乎早已知道了我的難處，掀起防護網，用力頂着。我立即握着車把，託着車座，把車子移了出來，她這才將網放下，網上的碴子在她的後背衣服上留下了深深印痕，我連忙走近幫她打掉灰塵，這才從她口裏得知，她見我一人去停車場，知道我會遇到困難，這才急忙趕來，我打量着這個胖乎乎氣喘吁吁的女孩，她真是一團火，一團温暖人心的火。

夕陽西下，那落日下火一樣的身影，是我眼中最美的風景。

翻開了塵封已久的相冊，輕輕拭去上面的灰塵，看着曾經最愛的風景，曾經的迷戀，過往，感受着那時的純真與快樂。忽然，一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾，照片上的那個人----奶奶，闖入我的視線，勾起了我的回憶。

小時候，由於父母工作的原因，我不得不住在奶奶家，與爺爺奶奶一起生活。因為長期和爺爺奶奶一起生活，所以奶奶成了我記憶中最深的一部分，是我對幸福的認知，也是我眼中的風景。

奶奶的家在一個寧靜的小山村，青山綠水，雲霧繚繞，如同一個仙境。清早起來，邁着輕快的腳步與奶奶一起去地裏，奶奶把我安置好後就自己一個人去拔草了，望着那漸行漸遠的身影，心中湧起一股失落之情。漸漸地，太陽升上了高空，奶奶臉上那明晃晃的汗珠混着泥土滴進了這廣闊的黑土地中，奶奶的動作也慢了下來，我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠，讓奶奶坐下來休息，時間一分一秒的過去，我和奶奶相互攙扶着回家了。

回到家以後，奶奶又忙着做飯，看着奶奶在廚房忙碌的身影，我的內心充滿了心疼，但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間，奶奶不停的把好吃的夾到我的碗裏“奶奶，你這麼辛苦的為我們，萬一我們以後不認得你怎麼辦啊”我打趣道，“不會的，你們都是好孩子，都不會讓我失望”那一刻，我在奶奶的眼裏看到了自豪與驕傲，那一刻，我似乎懂得了什麼，我感覺到了自己的重要。

曾經聽爸爸説過，在他小的時候，奶奶就不停的勞作，無論是在地裏還是家裏，奶奶都是一把好手，在奶奶的影響下，爸爸及姑姑等人都很勤勞，在工作崗位上任勞任怨。過去條件差，生活難，奶奶辛苦，我懂，但如今，生活條件變好了，子女也都工作了，為什麼奶奶還不休息呢？令我百思不得其解，直到那天看到你望着土地孤單的背影---我懂了。

那天，我和爸媽回來看你，找遍了家裏也沒有找到人影，我轉身就跑了出去，因為你一定在哪---地裏。我大聲叫“奶奶，奶奶”卻無人應答，我又向前走了走，看到你坐在地頭，剛想叫你，卻看到了你那孤單的眼神正在望着遠方，這一幕深深的刻在了我的心上，；淚水不自覺地留了下來。原來你是用農活來消磨時間，來代替孤獨，不願意勞煩兒女，即使生病也為了兒女着想，這就是我的奶奶，一生都在為兒女付出。

我的奶奶，是天下最美的風景，也是我眼中唯一的風景。

一下車便與微風撞了個滿懷，我輕輕嗅了嗅，瀰漫在空氣中的橘子的微甜，心情愉悦地蹦噠着回了家。

剛進家門，發現沒人，就開始在門口玩手機，不問世事。

不久後，在我視線裏出現了一個人影，待其走近後，我才認出了婆婆。她穿了一雙綠色的膠鞋，但上面佈滿塵土，早已不見了其原本的色彩。就像年逾古稀的婆婆，早已因歲月的磨礪而大不如前了。她揹着一個裝滿橘子的揹簍，佝僂着背，每邁出一步，身體就會失衡而搖晃，彷彿馬上就會支持不住，摔倒下去。她用雙手抓着竹條編成的揹帶，手被勒得通紅。婆婆將身體彎成一個120度角，以此來分攤背上那彷彿有千鈞之重的東西。她將頭吃力地抬起，額前的汗水如決堤的洪水，有的滑至鼻頭有着流至下巴，滴落在地上，還有的打濕了眼模糊了視線。

當我看到那個艱難的身影，我像是被震撼一般，心如刀割，極其心疼我的婆婆。我趕緊奔向婆婆：“婆婆，我來幫你吧！”説着，我趕緊拖住揹簍後邊“好好啊真乖啊”婆婆一邊喘着，一邊答道。不知走了多久，終於到家了，婆婆緩緩的蹲下，把揹簍放穩後，婆婆脱下揹帶想站起來，但突然腳一軟，無力地坐在地上，手撐着地，大口大口地喘着粗氣。我見狀趕緊去扶她，但婆婆似乎使盡全力在臉上擠出一個微笑，説："不不用，你讓我歇歇。"片刻後，她一咬牙從地上爬起來，提起揹簍，又準備離開。

天近黃昏了，微風起，吹得那滿頭銀絲無力地擺動着，夕陽無精打采地倚靠着天邊殘霞，顯得蒼老又無力，失盡了白晝時的威風。餘暉打在婆婆漸漸遠去的背影上，我絲毫感受不到温暖，只有一種悽美之感。我再也忍不住眼淚了，於是，我抄起一個揹簍狂奔過去。因為我已經不忍再看她那孤單的身影。我來到婆婆身邊，轉起他那飽經風霜的蒼老的手，與他相識一笑。那一刻，我再也不想放開我的手，再也不想離開我的婆婆，我只想永遠的，永遠的陪在她的身旁。

那狼狽艱難的身影，至今仍在我腦海中迴盪，那是我眼中的風景，那是一個將一生都奉獻給勞動的人的努力的模樣，也許這很普通，但在我心中，那是最質樸的，最高尚的，亦是最美麗的！

葉子不勝寒波，跌落成世界的金黃。不記得歲月裁剪了哪一片葉子，也拾不起流經我眼眸的過往。當我愛上那一樹的金黃，愛上那屬於我的鄉村，我的心在甜美中泛着秋光。那田野任由你去撒野，你可以找到鵝黃、暖綠與猩紅。可你找不到我的心情。

我僅僅踏着落日的微波，踩着一層一層的金黃，路過一場暖融融的盛宴。沒有客人，也沒有親人，僅僅我一個人，矗立在樹林中沐浴着那最後的日光。看着那殷紅的晚霞，伸手接住從空中滑落的葉子。我能聽到我的心跳，我能聽到落葉的聲音。

葉落的聲音，那是一場別離，最絢爛的別離不是哭泣而是歡喜，是拋棄所有孑然一身的放棄，放棄所有，所有掛牽與貪吝，只有自己。滿天飛舞，憑秋風去寫意，書寫一場屬於葉子的世界，屬於樹木的別離，屬於我在鄉村樹林間的驚喜。

落下的葉子，交疊成我金色的年華，所有的温馨浮光掠影，接踵而至，延展到思緒深處。回味着每一個甜美時光，沒有煩惱，僅僅感受着那絲安靜獨處時的幸福。葉子慢慢地落下，有的也在枝頭搖擺，是不忍離去，沒有準備好離別的心情。這場別離是大眾的歡喜，當然也有個別的無奈與悲泣。面對固然值得稱讚，而依依不捨的留戀也並非是一種錯。

那秋風扯着葉子的裙襬，是否有痛的淚滴。牽着母體的最後的一線希望也將在飄雪前散去。成長已經到了盡頭，所有的生活滋味已然歷經，瀟灑的拭一下眼睛，曼舞霓裳，自在地飛。我把那飛落的難捨拾起，夾在心情的日記裏，讓那縷金黃定格在人生的酸甜苦辣裏。

落葉，那滿山的落葉，飛着，唱着自己的歌。眼前的世界變大了，我感到無比的明澈。自己好像是一滴透明的水珠，沒有一點羈絆，也沒有一點憂愁。世界又好像變小了，我就是世界，世界就是我。看着那落葉紛飛，我也想象自己也是一片成熟的自由的落葉，飛着、笑着、舞着。累了，就停下來，哪裏都可以是家，落葉可以而我不能。

枕着那一地金黃，看着天際的霞光漸逝，只剩下一點血絲，不忍離去。恨時光匆匆，轉眼間曇花一現。拾起那最美的心情離開，帶着那葉子的驚喜，踏着前方剩下的最後一絲殷紅，向夕陽走去，走進那炊煙裊裊的村莊裏。追不上那場別離，只能停靠在屬於家的地方——我的鄉村。

又是迎春花開的季節。

——題記

小小的花瓣似的從天而降的精靈，一夜之間醒來了，似一位含羞的少女。初春的太陽映照在她的臉龐上，泛着帶有黃暈的'光，微風輕輕拂過她的睫毛，掠過她的髮梢，迷人的雙眸好像會説話，也許漫如冬季，也許只一夜的暗淡，我不禁湊上去嗅嗅它，是這個味道······

我和母親又出門了，挽着她的胳膊，感覺很親密。我們正要去市場買東西，因為下午就要回學校了。雖然早晨有淡淡的光，但畢竟是初春，還是襲來涼意。我説中午去也不晚，可是她執意要早晨去，説早晨的水果新鮮。總是這樣，每次回到學校，我總是累得腰痠背痛，因為母親總是給我帶那麼多吃的。

到了市場上，母親左看右看好像都不很合意。終於停了下來。她俯下身子，弓着腰，一手拿着袋子，一手撿着蘋果。她看看這個不好就放下，有時我很煩這種舉動，心想：怎麼吃不是吃，有必要嘛？我是很不理解的。終於，過了好一會兒，總算買完了，而我早已很不耐煩了。我們倆就這樣走走停停，看到有什麼新鮮玩意兒，媽媽總是問我想不想吃，只要我點頭她便二話不説買來給我。

太陽悠悠地照着大地，遠去的迎春花毫不吝惜地吸收着温暖，這也許就是本性吧！

終於結束了，我早已筋疲力盡，如果是我自己才不用這麼長時間呢。回去的路上我低着頭往前走，忽然我發現鞋帶開了。等我係好鞋帶，抬起頭，看見母親正拿着一大堆的東西往前走，因為多年的腰疼病，她走路的樣子很不好看。我慢慢跟上去，母親的背影是那樣的單薄了，頭髮也有些乾枯分叉，被重物勒着的手泛青了，她的身子一扭一扭地往前走動着。多少次沒有這樣仔細的觀察過母親了，難道這就是所謂的“歲月”嗎？

淡淡春日，淡淡花香，明明滅滅的風景可在沿途上，而母親並不是沿途的風景，而是我眼中的風景，最美的風景，心裏的風景。

母親，她有迎春花一樣的顏色，迎春花一樣的芬芳。迎春花一樣的母親，刻在這條鋪滿迎春花瓣的小路上。

我緊走了幾步，又小跑起來，我要追趕那幅眼中的風景，追趕心中的迎春花。

母親，你在我眼中是最美。選材平凡但立意深刻。適當地寫景、議論和抒情安排得很好。

我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜的聳立着，旁邊是國小的操場。樓房一年四季的沉默着，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場總是有打球的孩子，總是充斥着歡聲笑語。

我眼中的風景一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，洗車總是不停的在公路上往來穿梭着，橋上的人來了又去，步履匆匆。而教室裏的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥着歡聲笑語和朗朗書聲。

我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜的坐落在路邊，供經過的人們累了稍作休憩。這裏夏日蚊蟲成羣，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這裏春天針葉鬆與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬牆虎爭奇鬥豔，別有一番情趣。

我眼中的風景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕於耳。路旁是學校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至於總能看到教學樓的燈明瞭又暗了，學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦的開車送孩子到學校，直到看到孩子進了校門才安心離去，無邊無際這條街上最引人注目的風景。

我眼中的風景是一個遲暮的老人帶着一個活潑可愛的小女孩，一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中，總是歡聲笑語，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個又一個詰問，常常令老人無所適從，啞口無言。這部名叫《蝴蝶》的法國電影，向我們展示了一幅生機盎然的郊外風景畫，也詮釋了人與自然所能構成的最和諧的畫面。

我眼中的風景是一羣朝氣蓬勃的年輕人，他們中既有剛剛走出考場的高三學生，也有帶着博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上，看不到陰霾，看到的只有對未來生活的美好向往。他們的身上彷彿散發出一種陽光般明媚的氣息，連路旁的花草也受到沾染，綻放得更加美麗。

風景，一個永遠也説不完的話題。隨着一隻風箏在原野上起舞，我們可以感受到它的氣息；目送着一排大雁划着人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。通過我們的眼睛看到的風景，便我們與周圍的環境更加緊密相連。無論今後怎樣，只要仍然能看到窗外含義雋永的風

景，我們就會因生命而感動，並以此而感到由衷的喜悦。

在畫家眼中，處處風景如畫;在詩人眼裏，風景如詩如畫;在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷着積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉;如果帶着有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。

其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就需須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝着人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?

也有人説人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。説的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景緻，即使是在困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景;一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態，即使你失去了一處你愛的風景，也不值得因失去而為它去死，但是你會因失去而更深的記住它，因此而產生了回憶的詞彙，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的説：“再見了，我眼中的風景”。也會因此而加倍珍惜在那處風景裏留下的足跡。

總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生高境界。

今天，我和媽媽我去爬山，我們一起爬到山頂，欣賞着山下的景色，幽深的山谷，滿山的樹木，綠浪陣陣。雖説氣温有些低，絲絲涼意襲身，但我的心裏卻是熱血沸騰，興致盎然，看着那一棵棵競相生長的小樹，一段記憶的碎片再次浮現在我的腦海裏……

那年夏天，我十歲，媽媽帶我去爬山，一路上，人來人往，很是熱鬧，我和媽媽邊爬邊説笑，真是無比的愜意。正所謂天有不測風雲，人有旦夕禍福。我腳下一滑。“哎呦”！我痛苦的叫了一聲。媽媽趕忙停下腳步問我怎麼了，我説腳扭了。媽媽連忙扶我到附近的亭子裏休息。六月天，娃娃臉，説變就變。開始是晴空萬里，豔陽高照。現在竟然下起了陣雨，我坐在亭子裏休息，傾聽着夏雨的韻律。

雨，越下越大。正當我準備讓媽媽拿水給我喝時，一幅畫面映入我的眼簾：一顆幼小的樹苗被石頭壓住了…我不禁在心裏為這棵小樹苗的命運擔心，但這棵小樹似乎不甘心自己遭受壓迫，正迎着夏雨努力地生長着……雨點打擊着它稚嫩的葉子，夏風吹彎了它嬌小的身軀，但它一次次倔強地挺直着身子，頑強地舒展開綠色的枝葉，……它在和風雨抗爭啊！我被眼前的這一幕驚呆了。小樹苗好像知道我在看它，它一點一點地推搖鎮壓它的石頭，使勁地向外探着腦袋……彷彿在對着我笑呢！眼前的這一幕深深的震撼了我的心。我被小樹苗那種勇於挑戰，不屈不撓的精神震撼了！我忘記了腳疼。

我不由得想起了一句名言：不經歷風雨怎麼見彩虹？小樹苗正是以這種不懼風雨、勇往直前的精神克服了艱難險阻才得以生存！而我呢？只是腳受了一點點輕傷就停止趕路的腳步，心安理得的坐在亭子裏等待媽媽的照顧，我真應該向小樹苗看齊，學習它那種積極向上，頑強拼搏的寶貴精神。想到這裏，我站起身，邁開腳步，我知道，無限的風光正在前面等着我呢！

今天，我故地重遊，這裏依舊景色宜人。不知道當年的那棵小樹苗現在可安好？回家的路上，我邊走邊搜尋那棵小樹苗。終於找到了，我驚喜地發現昔日的小樹苗比我還高了，我不禁露出了一絲欣慰的笑容。

是啊！不經歷風雨怎麼見彩虹？眼前迎着風雨茁壯成長的小樹，在我腦海裏定格成一幅最美的風景！