【精華】月亮作文600字合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的月亮作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

八月十五晚上，一輪皎潔的月亮高掛在藍絲絨般的夜幕，光彩奪目。地上的人們都抬頭仰望，嘖嘖讚歎道：‘‘今天的月亮圓圓的，亮亮的，真漂亮！”月亮聽了，不禁驕傲起來。她看看身邊不起眼的小星星，撇撇嘴道：“你們這些星星又小又暗，要不是我在你們身邊，人們肯定看不到你們啦！”星星笑着説：“月亮姐姐，你這就不對了，你這麼漂亮是因為太陽哥哥……”不等星星説完，月亮就傲慢地轉過臉去。

十多天過去了，月亮的臉一點點地瘦下來了。這天，有兩個小朋友在院子裏玩，其中有一個小朋友説：“今天的月亮怎麼變成一個鈎子了？又瘦又暗，真掃興！”

月亮聽了，不解地摸摸自己的臉。想不到自己的臉真的變成鈎子了，她傷心極了。怎麼回事呢？月亮忽然想起上次星星提到過太陽，“對，一定是太陽看見我這麼漂亮，嫉妒我而搞的鬼。我去找她評評理！”想着，月亮就去找太陽哥哥評理去了。

一看到太陽，月亮就氣沖沖地迎上前去，嚷道：“太陽，你可真卑鄙，你用什麼手段將我弄成這個樣子？”沒等太陽解釋，月亮咄咄逼人：“如果你不把我變回原來的樣子，我就不理你了！”説完，她氣呼呼地一扭頭走了。

太陽見月亮的脾氣這麼暴躁，決定要好好教育教育她。機會終於來了，一天晚上，天上來了許多雲姑娘，太陽就悄悄躲在雲姑娘的背後。月亮一下子沒了亮光。看着身邊閃亮亮的星星，她又驚慌又傷心。於是，她找到了銀河伯伯，哭着讓銀河伯伯為她討個公道。銀河伯伯聽了月亮的哭訴，不由得笑了：“你臉上的光就是太陽反射給你的，現在太陽躲起來了，你自然沒光了。還有，你的胖瘦和太陽無關，那是自然規律，每月一變。不信？你摸摸自己的臉。”

月亮半信半疑地摸了一下臉，啊，果真又胖了不少！她不好意思地説：“都是我不好，我錯怪了太陽哥哥，我這就向她道歉去，銀河伯伯再見！”

太陽出來了，月亮臉上恢復了光彩，她再也不驕傲了，星星們也眨着亮晶晶的眼睛笑了。

很久以前，天地間只有太陽和星星。太陽威武雄壯，贏得了星星們的愛慕。可太陽的熱情讓它們無法靠近，只能遠遠得看着。太陽高傲自大並不喜歡星星，可星星不在意就那樣遠遠的看着太陽。

有一天上帝路過人間看見世間總是在炎熱的太陽下沒有黑夜，不知道什麼時候該吃飯什麼時候該睡覺，生活一片混亂。於是上帝制造了冰冷的月亮，壓住太陽的炎熱卻始終找不到製造黑夜的辦法。太陽發現了冰冷的月亮，不知不覺中愛上了月亮，月亮也愛上了太陽的熱情。可是兩人只是遠遠的相望，高傲的太陽不願主動，冷漠的月亮裝着沒那回事。時間慢慢的過去了，太陽終於忍不住對月亮的思念，計劃在過一段時間就主動找月亮。

上帝聽説後十分驚訝，自古水火不容啊。如果它們走到一起後果會使人間成為地獄，於是上帝找到太陽説：“太陽，你不可以和月亮在一起，在一起的話你們就會有一個消失”。太陽説：“我只想和它在一起哪怕瞬間都沒關係的。”

上帝見太陽執意不肯放棄月亮於是它找到了月亮對月亮説：“月亮，你不可以和太陽一起，如果你和它在一起了你們就會有一個消失人間就會陷入苦難中。”月亮神情冷漠內心卻善良。想到人間苦難的模樣十分不忍心含着淚答應了上帝。

上帝見月亮答應以後又去考慮怎麼樣才能讓人們分辨時間的方法。太陽知道月亮答應了太陽於是去找月亮。月亮想起上帝的話狠心的向前跑去了，太陽一直在後面追逐着。於是太陽在一面月亮卻在另一面。太陽消失的地方陷入了黑夜月亮剛好到了哪裏，給人們光源。從此太陽和月亮開始無止境的追逐，人間也有了分辨時間的規律。上帝見了非常高興。可是看到月亮和太陽明明相愛卻不能在一起但又可能讓它們在一起，於是上帝説我讓你們離一段時間就相遇一次，所以才有了日全食。月亮和太陽繼續的追逐着，愛慕着太陽的星星害怕太陽的炎熱不敢靠近太陽，只有等月亮出現的時候默默的祝福着太陽和月亮。

求大師修改 文筆太差望高人指點迷境讓這個故事能在完美。

明天就是中秋節了，今天夜裏的月亮應該很圓吧1我思忖着走上陽台。

天空陽暗得讓人被壓得喘不過氣來，幾片黑雲飄過，露出夾雜着灰色的半透明，斑駁的黑塊變得撲塑迷離，朦朦朧朧。月光四處遊離着，好像沒什麼月亮。我從陽台的窗口探出了半個身子，踮起腳尖，腦袋左右張望着，沒有，還是沒有！我怕是前面的這幢大樓遮住了可愛的月亮，於是就跳起來，但看到不過依舊是黑壓壓的一片。看來月亮今天必是怕凍着不肯出繡樓了。

我失望地倚在窗台上，指關節在窗框上敲得咔咔響。剛準備抽身回房，向那個空中一瞥，居然看見了幾個亮閃閃的東西。真是令人不可思議。那幾個亮閃閃的小東西，哦，不！是星星，正眨着亮閃閃的眼睛望着我呢！就是這幾顆瘦弱得令人心生憐愛的小星星，似乎已經要被無邊黑暗所淹沒。徐徐地散發出温暖的光輝，默默無聞地在不勝寬廣的天際裏悠然旋轉。想象一下，這裏我所看到的星光，竟是它在幾十或幾百年所發出來的啊！那束微弱的星光穿越宇宙，穿越過層層阻撓，來到地球，來到這裏的陽台前，來到我的眼前。心裏不免平添了幾分對這星星的崇敬之情。不錯！它的光一點也抵不上月光或陽光的氣勢，它很渺小，渺小得我們甚至會忽略掉它。但是在這樣的一個寒風瑟瑟的夜晚，月亮呢？月亮哪裏去了？平日那個一瀉萬丈光輝的月亮哪裏去了？而我眼裏看到的`，只有那單薄的星星在寒空中打着顫兒。

不是每個人都能擁有太陽月亮的光輝。所以，即使你是顆星星，也要相信自己有萬丈光芒放射出來，發光，發熱！讓每個人都知道你是顆與眾不同的星星，放出的光芒可以與太陽，月亮媲美！

“彎彎的月兒像小船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”每當聽到這首兒歌時，我的腦海裏總會浮現出月亮那迷人的身影。

她是一位神奇的魔法師，每天悄悄變幻自己的身材是她的愛好。月中圓圓，月底彎彎。圓圓的月亮像荷葉，在漆黑的夜裏彷彿散發着花兒的香甜；彎彎的月亮像小船，帶我們遊玩在雲彩的樂園……它用不同的姿態向人們展示着它獨特的美！

她是一個美麗的南國少女，大方、調皮、害羞都是她的特點。瞧，她時而像個害羞的小女孩，一會兒躲進了雲裏；時而像個淘氣的小公主，一會兒又從雲中探出了可愛的小腦袋，彷彿在和我們捉迷藏；一朵薄得像輕紗一樣的浮雲飄過來，幾朵灰白色的薄薄的雲圍繞在她身邊，宛如仙女翩翩起舞，皎潔的月光給大地又披上了銀灰色的紗裙。每當深夜人靜時，走在靜寂的小路上，沒有路燈，也沒有一點兒光亮，這黑夜，像灑滿了黑油漆似的，伸手不見五指。在這樣的黑夜中，是否會讓你感到無助，迷茫？正當彷徨，不知該何去何從時，可不知為何，能看清前面的路了？抬頭一瞧，哦！原來是那皎潔的月光來為我們指引前進的方向。儘管月亮是靠太陽光才反射出那迷離的光亮，但她的無私奉獻還是讓我感動不已！

農曆八月十五日是月兒最圓的時刻。回到老家，親戚朋友們全部圍坐在圓月下，賞月、聊天！這時候我才知道，那圓圓的、飽滿的月亮也象徵着家人的團圓！

這就是我眼中的月亮，迷人的月亮！它雖然沒有太陽般奪目的光芒，但是它的清輝依舊灑滿人間，在月光下，一切都顯得更美了！

噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷裏的“寶貝”捧進屋裏，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”着了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈，供它取暖。温暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進入了夢鄉。

紅的、黃的、灰的、紫的……雲彩掩映着紅彤彤的太陽，漸漸消失不見。沉睡不醒的“寶貝”終於緩緩睜開了它惺忪的睡眼，從長長的睫毛下好奇地打量着男孩的輪廓。男孩發現了，高興地咧開嘴笑，也仔細地端詳着小球兒。小球兒也咧開嘴，微笑着，像嬰兒那樣……夜漸漸地深了……

小球左搖右晃的，幽幽地發出忽暗忽明的光芒。他在長大，漸漸地，他的光變亮了些；漸漸地，他會翻身了；漸漸地他有了各種表情：會哭，會笑，會生氣，會傻樂……

他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護他。將他抱在懷裏，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他説話。他則安靜地進入夢鄉。就這樣，他學會了搖搖擺擺，學會了左翻右滾，還學會了飄！他總是頑皮地在屋裏滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。

他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發着瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎麼歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點知覺都沒有，就算勉強醒着，他也是無精打采。而且，深夜時分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循着周而復始循環的規律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半後一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋住；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈着清涼的光……他簡直就是月亮！

我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想着這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脱不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小。想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿。想起了關心她的一切人。如今我覺得愧對他們的關心。

窗外，月亮已經升得老高了。窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風雪襲擊後，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天，只能意味着過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的試卷，擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨着調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

上課啦，上課啦，這節課採訪紅月亮媽媽，我們既緊張又興奮。

突然，第一個孩子站起來問到：“紅月亮媽媽，您為什麼創建綠色作文？”紅月亮媽媽説：“在我小的時候就發現學生都不會寫作文，有些人是抄的，也有人叫爸爸媽媽説的，我想等我長大了創建一個作文班教孩子作文，我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色，所以我就創建了綠色作文。”

第二個孩子站起來問：“紅月亮媽媽，您喜歡穿什麼衣服？”

紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒，興奮地説：“我喜歡穿寬鬆的衣服，因為寬鬆的衣服穿上舒服，也很自由，更可以打太極拳。”紅月亮媽媽一邊説着一邊給我們來了一個“懶扎衣”的太極動作。惹得我們哈哈大笑。

第三個孩子站起來問：“你是怎麼近視的？”

紅月亮媽媽撫摸着眼鏡説：“這個説來話長。那時候家裏窮沒有燈，我晚上就在月光下看書。有一次五年級考試，我看不清黑板上抄的題（原來沒有打印的卷子都是在黑板上抄題的）。老師奇怪地説：“不會吧，同學們都能看見，就你一個看不見。”誰知我爬到第一桌依然看不清。後來爸爸帶我到靈寶看醫生，才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼。”

我站起來問：“紅月亮媽媽，我們的社訓很有意義，您是在什麼情況下創造出來的？”

紅月亮媽媽動情地説：“有一天我在念‘育賢文學社’幾個字時突然萌發“育賢文學社教什麼？教作文；我又倒着念，計上心來“文學育賢”幾個字又誕生了。腦筋又轉轉，有了“育賢文學是教我作文，文學育賢教我做人”，這個社訓就出爐了。

大家你一個問題他一個問題，月亮媽媽對答如流……

我想，月亮媽媽如果當一個大記者絕對沒有問題。因為她太會用祖國的語言文字了。

採訪結束了，我們的笑聲在教室裏迴盪，這一節課真精彩。