校園“戰爭”作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的校園“戰爭”作文，歡迎閲讀與收藏。

如今的社會，競爭越來越來激烈，家長們嘴上天天掛着的也是這類話。可不，如今，連我們美麗的校園內，也處處發生着令人“驚心動魄”的戰爭。

“成績戰”

校園裏，學生最重要的東西就是學習，，學習的效果是通過成績來反應的，所以我們“打”得最多的還是“成績戰”。課堂作業，考試成績，各項比賽的獲獎次數，無一不是我們“戰爭”的原因。這種“戰爭”，同時也激勵着我們發奮讀書，努力學習。

“試題戰”

“試題戰”也是激發我們學習興趣的“戰爭”。我們經常為爭論出作業、考試、奧賽中題目的`正確答案。編出甲、乙、丙、丁幾個隊，又分出A、B、C、D幾個答案。有時幾方是“速戰速決”，但有時又是“幾個星期”（幾節課而已）的持久戰。

“仇敵戰”、“男女戰”

大人們總説國小生都還小，但我不那麼認為，否則怎麼連國小生心中也有“仇敵”呢？“仇敵”經常只是兩方交火，來來往往，你一刀，我一劍（吵架）地打，但如果“仇恨”太深，或交火時一方損失太重，就會發生“核武器戰”（打架），那樣可就會兩敗俱傷，不好收場了。

“男女戰”是“仇敵戰”的一種特殊形式。説它特殊，那是因為“仇敵”通常是一夥男生和一夥女生。普通交火當然是我們男同志更有優勢，但女生也經常打了兩三下發射“原子彈”了，於是男生只好逃走了，誰讓古人老早説提倡“好男不跟女鬥”呀。不過逃了一陣後，我們又會返回去“打游擊”戰。就這們你來我往，敵進我退地一直打下去。

我們的校園中還有“幫派戰”、“運動戰”、“力量戰”等等。

這就是如今我們的校園和校園戰爭，不但有趣，而且還為校園增添一道歡樂的風景線。