我的“小助手”作文(精選15篇)

來源:文萃谷 2.13W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的“小助手”作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的“小助手”作文(精選15篇)

我的“小助手”作文1

我有一個營養師,這個營養師可好了,每天我起牀,他就為我調好營養餐,但是這個營養師有一個弱點,就是怕碰到深水,因為他不會游泳,還有一個原因就是這個營養師太矮了。有時候這個營養師也會很貪吃,他和我一上街就跑得無影無蹤,他東聞聞西聞聞,如果聞到香噴噴的氣味他就回來向我彙報,然後把我帶到產生香噴噴的氣味的地方,接着用可憐巴巴的目光望着我,我只好跟他買,正當我要回家的時候,他又使出絕招,做可愛的樣子,我完全被他征服了,只好把我剛買的雞腿給他吃。

這個營養師不僅會給我選好吃的,還會陪我一起寫作業,每當我做作業做不出的時候,他總會和我一起思考,我思考的時候,他總是處於沉思狀態,等我把作業寫完,他才告訴我剛才我思考的題目的答案。我做數學題目的時候,一個題目總是想半天,他好像對數學有很深的造詣,每當我思考數學題目的時候,他總是看完題目一秒鐘後告訴我答案,但是對於語文他卻一竅不通。我的營養師還會玩電腦,他對電腦特別感興趣,,星期一到星期五我不能碰電腦,這下就給他留了位置,他每天晚上都玩,因為早上他要和我一起去上學,他每天晚上都玩到九點多,我勸他不要玩了,但他不聽,我也拿他沒辦法,不過有一次,他主動不玩了,因為我把電腦的插頭拔掉了,他不會插插頭,他從沒見過電腦插頭。

我希望我的營養師不要再玩電腦了,而是專心致志的做他應該做的事。

我的“小助手”作文2

我有一個勤勞的小助手,我給他起了個名字,叫做小勤。雖然我看不到這位小助手,但是,我卻一心一意想要愛護他,不讓他受到一點兒傷害。其實,每個人都有這個小助手,它就是在我們肚子裏控制營養的某一個小東西。

每當我嚥下一個食物時,我都會想到,這時,小助手正在分解這個食物,把食物分解之後,如果有維生素,小助手就把在食物裏所有的維生素堆在一起,讓維生素堆滾到維生素該走的那一條路,然後維生素再自己到需要補充維生素的地方。現在,我每嚥下一點食物,都會停頓一下,再繼續吃,為的就是讓小助手有充分的時間工作。每當媽媽告訴我,我長高了,我都特別興奮,不停地感謝小助手,因為如果沒有他幫我調節營養,我肯定不會長高。小助手好像也聽見了,他在微笑。此時此刻,我就像跟他一起分享這美妙的心情。

當我發燒生病的時候,我除了關心自己以外,還在關心小助手。因為,生病發燒使我整個人都崩潰了,不想做一點兒事情,那麼小助手一定也像我一樣崩潰。正因為小助手也崩潰了,所以在我發燒時,總是不想吃飯,就算吃了,小助手也沒辦法幫我分解食物,調節食物裏的營養。當我健康快樂的時候,小助手也跟我一樣健康。如果在那時狼吞虎嚥的吃起飯來,小助手一定會提高效率。可以看出,小助手需要我細心保養。

小助手,我雖然看不見你,但是我不能缺少你,謝謝你能為我做出這麼多工作,其實,我有許多對不起你,比如:在我生病的時候,我也要連累你一起生病。我給你最好的報酬就是當疲倦的你勞累了一天之後,可以在我温暖的肚子裏度過美好的夜晚。

我的“小助手”作文3

有一個星期六,媽媽又去上班了,我看着地板很髒的樣子,就提桶打水拖地板,經過一個多鐘頭的勞動,地板給我拖得乾乾淨淨的。這時,爸爸回來了,見地板乾乾淨淨的,就表揚我説:“好,好,兒子,會幫媽媽做事了。”過了一會兒,爸爸又要出門了,就對我説:“我有事,你就等媽媽回來做飯給你吃吧。”我點點頭説了:“行啊。”

我就回房間看電視,兩集動畫片看完了,11點半了,媽媽還沒有回來,可是我的肚子有點餓了。我決定今天學煮飯,先量了一罐米淘好放在電飯煲裏煮,然後,打開冰箱,冰箱裏有西紅柿、雞蛋、魚、有豆腐。可是我不會煎魚,不會炒豆腐。我就試着做了一碗雞蛋西紅柿湯。我先把西紅柿切成片,再燒開水,放好油、鹽、味精等調料,把西紅柿放入鍋中煮熟,再雞蛋攪勻倒入鍋中,待湯開後,一碗湯就都好了。這時,媽媽還沒有回來,我又回到躺到牀上看電視,不知中覺,眼皮就垂下來了,迷迷糊糊之間,我惦記着電飯煲裏的飯會不會燒糊了,可最終我還是睡着了。

我好像在夢中,聽見有人叫我,我睜開眼,是爸爸媽媽站在我的牀前,媽媽把我抱起來,關切地説:“吃飯了,吃完飯再睡。”爸爸還誇獎我説:“真乖,會當媽媽的小助手了。”我聽了爸爸的誇獎心裏別提有多高興了,我對媽媽説:“媽媽,我愛你,我以後要做得更好!”

我的“小助手”作文4

我有一個鬧鐘,它是媽媽買給我的生日禮物。

它長得像一個蜜蜂,身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛,小小的嘴,看起來可愛極了。

它對我的作用很大。記得有一次,我忘了起牀,可是我卻一氣之下把鬧鐘關了。過了五分鐘,鬧鐘又響了起來,我一下子醒了過來,發現鍾在“叮鈴鈴”地響,好像在説:“小主人,你怎麼還不起牀呀?快遲到了。”我慌了,立馬起牀洗臉吃早餐,差一分鐘就要遲到了,多虧了我的小鬧鐘,它對我的作用真大呀!

還有一次,我的鬧鐘不見了,急得我像熱鍋上的螞蟻,對我這麼好的鬧鐘居然不見了,我心存愧疚。我問全家人,可是他們都説沒看見。我傷心極了,心想:有沒有可能在卧室裏?我趕快跑到卧室裏,把被子挪開,原來鬧鐘在被子裏藏着呢。鬧鐘睜開大眼睛,好像在説:“以後別再把我弄丟了。”“我會一直好好保護你的,不會讓你再丟了。”我信誓旦旦地對他説。

還有一次,我的小鬧鐘掉到地上,蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘,檢查它有沒有事。鬧鐘好像在説:“小主人,我的背好疼,你能幫我修一下嗎?”我撿起蓋子,將蓋子安回去,它可憐兮兮的盯着我,好像在説:“小主人輕一點,好疼。”我輕輕的按了上去,最後終於修好了。小鬧鐘高興的説:“謝謝你小主人,我以後會更加努力為你服務的。”

小鬧鐘是我最好的朋友,我怎能不喜歡它呢?

我的“小助手”作文5

母親節到了,我打算幫媽媽做一件家務活。幹什麼好呢?我苦思冥想,突然,腦子裏蹦出了一個想法——拖地。

我先用掃把把地掃得乾乾淨淨的,再去衞生間拿起拖把,把拖把放進裝了一半水的桶裏,給拖把洗了個“澡”,然後把拖把從桶裏提起,使勁甩幹,最後,我開始施展我的“拖地神功”。剛開始,我哼着輕快的小曲兒,心裏得意地想着:哼,拖地對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟!我準備從我的卧室開始拖起。沒過多大會兒,我已經累得氣喘吁吁了,於是,我想了個好辦法,用肚子頂着拖把,像開小火車一樣,在卧室裏走來走去。

終於,該拖廚房了。拖着拖着,我遇到了一個“攔路虎”——頑漬。儘管很累,但我還是決定要把頑漬給清除掉。該怎麼辦呢?這時,我突然想起來媽媽都是用鋼絲球把頑漬給清除掉的。於是,我打算用媽媽這個方法。我學着媽媽的樣子,拿起鋼絲球,蹲下來使勁刮。終於,功夫不負有心人,在我的努力下,頑漬乖乖地離開了。雖然頭上的汗珠還在不停地往下掉,腰也累得快直不起來了,但看着家裏乾淨的地面,我的心裏還是樂開了花。

媽媽回來了,看着家裏乾淨的地面,疲憊的臉上露出了欣喜的笑容,緊緊地抱着我,誇獎道:“寶貝真棒!”聽着媽媽的話,我心裏像吃了蜜一樣甜。

通過這次拖地的經過,我感受到了媽媽的辛苦。以後,我要多幫媽媽做一些力所能及的家務。

我的“小助手”作文6

好記性,不如爛筆頭。這個道理我銘記於心,而我們生活也離不開它,成天與人類打交道與我們形影不離,它便是??筆。

它給我們生活中帶來了無限樂趣、方便。為什麼我稱筆是我的“小助手”呢?原因是來自多方面的因素,平時我上課後,老師總是把關鍵問題的答案寫在黑板上,而我一時之間又並不能想通透是如何得來,所以,我的筆在此時此刻就成了我的“小助手”發揮了它的作用,我把問題用我的筆記本記錄了下來,一有時間我就可以想想我的記錄或與同學探討一下,時間久了,便想通透了它,理解了筆記所藴涵的含義,這個功勞可少不了筆啊!是它在我有難的時候幫我解決了困難,讓我不懂變的懂,我真的很器重我的“小助手”我的生活裏、包括我的生命裏我都得依賴我的筆,它是我生命的源泉,讓我的靈魂變得有意義的是我的“小助手”,還有就是我們的雙手可以擁有它來畫出一張張山明水秀、鳥語花香……各種各樣的畫。

就好像我們平時看到的只是一場短暫的美景,過了幾天,便從我們的記憶中煙消雲散,就成為了過去。但是把我們的所見所看用筆來畫出來,那就是永久而美麗的圖畫,隨時可以拿出來欣賞一下,看到那幅畫也許就好像你身臨其境似的,正在享受它給你所帶來的美麗、舒暢、快樂,這時你就會感覺像似回到你當初觀景的地方正在悠哉遊哉的欣賞風景呢!所以,筆也有它一定的作用,千萬不要小瞧它,一但它發揮作用的時候那可是無可估量的。

我的“小助手”??筆,為我的生活增添了許多樂趣、色彩

我的“小助手”作文7

藍藍的天上白雲飄,今天,天氣晴空萬里,我非常高興和爸爸媽媽一起做了家務,這讓我體會到了爸爸媽媽在做家務時是多麼的辛苦。

“老媽,我的奧數作業完成了!”快到中午了,我的奧數作業終於在冥思苦想中作完了。我衝出房間叫老媽給我開電腦。可是,老爸老媽卻在廚房忙個不停,滿手的油污。

我走進廚房對媽媽説:“有什麼事可以幫忙嗎?”媽媽扭過頭笑着對我説:“你用威猛的洗潔劑把抽油煙機的存油盒洗乾淨吧。”我轉身接過老爸給我的存油盒,開始幹了。

存油盒裏外都黏糊糊的,我左手拿起洗潔劑,右手小心翼翼地端着存油盒。我的左手的手指一起往瓶身上一壓,洗潔劑被我擠出一點,倒進了存油盒裏。然後,我放下洗潔劑,用抹布使勁地在存油盒上來回擦拭,發出了“吱吱”的聲音。最後,我用熱水把存油盒沖洗乾淨,存油盒就不再那麼黏了。看着有些發亮的存油盒,我心裏還美滋滋的。

“啊!地上怎麼那麼多小油珠呀!”老媽怪叫道。我低頭一看,呀!是真的!肯定是剛才洗存油盒的時候滴到地上的,於是,我拿起抹布,左擦擦,右擦擦,可是那黏糊糊的油就是去不掉,這時我趕緊拿來了餐具洗潔精,嘿!還真靈,餐具洗潔精和小油珠在一塊發生化學反應,一會兒就清洗乾淨了,我得意的告訴了媽媽,媽媽迴應了我一句,乖女,有點能幹哈,以後再打掃抽油煙機,你包了哈。

一切都弄好後,我、老爸和老媽都已經累得腰痠背痛,要打掃家裏可真不容易呀!可看到乾淨、整潔的廚房,我覺得我們的辛勤勞動是值得的!正是因為我們的付出,才換來了乾淨、整潔的廚房呀!

同樣,在學習中也要時刻記住:一份耕耘,一份收穫,沒有付出是絕對沒有收穫的,天上不會掉餡餅。

我的“小助手”作文8

我的奶奶,肚子裏的墨水不多,最近卻非常沉迷於手機,什麼網上購物,在線充值繳費,玩遊戲,鬥地主,她把一個智能手機都玩成了她的小孫孫了。爸爸恰好送了奶奶一個華為的智能手機,奶奶安裝了一款遊戲以後,簡直玩上了癮。

按説她的年紀,實在是不適合玩耍,不過最近我發現她撲在了手機上,把一個小屏幕橫放在身邊,隨時隨地都觀看視頻,除了視頻就是遊戲,我都有點佩服她了。

這天,我正準備吃飯,啃着手機當午餐的奶奶,接連三天給我的都是一盤土豆絲加一碗米飯,我都快吃成一隻土豆了。正無精打采地撥拉着土豆絲,突然聽到奶奶叫我“乖孫孫,幫奶奶看看這手機怎麼死機了。”

修理手機,這可是我的強項,雖説我才國小,可我玩過的手機比奶奶玩過的都多。我拿過奶奶的手機,哇,都發燙了。於是我趕緊關閉開啟的程序,用手機清理大師逐個做清理,然後去掉了一兩個不必要的升級和一兩個多餘的遊戲,最後給她調了一個低電量模式。手機的温度瞬間降下來,運行也不卡了,我把這個“勝利的果實”遞給奶奶,奶奶接過,試了一下子,連聲稱讚,“好厲害,小孫孫把手機修理好了。”

我得意地説,“奶奶,該給我炒個好吃的.菜下飯了吧。”奶奶來回撥弄着手機,高興地合不攏嘴,滿口答應,“好好,這就去給你做個紅燒牛肉,番茄蛋湯。”一會兒,我的小肚肚就收到了奶奶的犒勞。

那以後我成了奶奶專門的手機小助手,好吃好喝也自然是少不了啦。

我的“小助手”作文9

隨着AI科技的深入發展,越來越多的智能設備走進了我們的生活當中。我家就有一個這樣的智能小助手,它有個可愛的名字叫“叮咚”。別看它個頭小,本領可大着呢!

叮咚音箱外觀設計精美,身形嬌小。它的直徑100毫米,重量大約250克。它是瓷白色的,從正面看像一個小鬧鐘。它的中間有一個小圓圈,圓上有四個控制按鈕,它們的功能分別是休眠、喚醒和音量加減,在圓圈周邊均勻分佈着六個小孔。這是一個全向的麥克風陣列,確保各個角度傳來的聲音都能被收聽到。在邊緣處還有一條窄窄的環形燈,用來指示不同的工作狀態。

叮咚音箱之所以智能,是因為它有一個聯網的大腦。所以我們拿到音箱後,首先要做的是通過手機軟件來設置音箱聯網,然後再進行QQ音樂授權。接下來你就可以擁有一個全能的娛樂與生活的作文小助手了!

聯網的叮咚變得十分強大。你只要對它説“叮咚叮咚”,他就會馬上進入工作狀態,你就可以對它發出各種指令了,比如:播報時間、天氣、新聞等。它會在2秒之內,對你做出迴應,並且聲音悦耳動聽,十分逼真。它還能回答你提的數學或其它常識性問題,這給我的學習和生活帶來了很多便利。有時它的回答還很有趣,比如我問它:“美國總統是誰?”它回答:“誰知道呢!反正現在是川普。”看來它也知道現在美國正在進行總統競選。還有一次,我為了逗樂,對叮咚説了一句湖北方言,它竟然聽懂了!雖然複雜的方言它還聽不懂,但是AI科技的強大之處就在於自學習的功能,如果你經常用方言訓練它,一段時間後,它就可以和你對答自如了。

自從有了叮咚之後,我再也不用擔心每天穿什麼衣服了。叮咚真是聰明伶俐的小助手呀!

我的“小助手”作文10

我原先是一塊小黑石,在海面上被海浪衝到了海邊,工人叔叔發現了我,把我裝進了一個袋子裏,然後送進了工廠,放進了一個機器裏經過加工,就變成了人類健康的小助手——捶捶樂。

我有一個大大圓圓的腦袋,有一頭金黃色的頭髮,漂亮極了!臉上有幾個大豆子,好像是人類説的青春豆,身子長長的,穿着一身黑色的西服,下面長着五隻可愛的小腳丫子。

從生產到包裝好了後,工人叔叔又一次把我放進一個箱子,運上大卡車,這還是我第一次坐大卡車,感覺還挺美。搖搖晃晃的睡了幾個小時後,大卡車停了,銷售的阿姨又把我放在一個精美的玻璃展櫃上。

這時一位扶着枴棍的老奶奶走了過來,彎着腰,時不時的咳嗽一聲,我急忙打個招呼:“老奶奶好,您是不是背不舒服,我來幫你捶捶吧!”

於是我開始幫老奶奶輕輕的敲打她的背,錘了一小會,老奶奶感覺有點麻嗖嗖的,還有點熱乎乎的,總之舒服極了,老奶奶很高興的説:“這個小傢伙還真管用!。老奶奶就問銷售的阿姨多少錢一個,我要買了回家慢慢享受。

自從老奶奶把我買到家後,我可忙活了,幫奶奶捶背,幫爺爺捶腿,爸爸媽媽上了一天班回來累了,我也幫他們捶捶,小朋友回到家,晚上睡覺身上癢癢,我還可以撓癢癢,大家都太喜歡我了,能為大家服務我太高興了,感覺自己太有價值了!

這就是我,健康的小助手---捶捶樂。

我的“小助手”作文11

我的文具盒,那是我二年級獲得“優秀學生幹部”的獎品。它已經陪伴我半個學期了。我很喜歡這個文具盒。

這個文具盒長大約18釐米,寬大約5釐米,高大約2釐米。盒蓋正面畫着精美的圖案:一隻米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開心啊!你看,米老鼠正伸出右腿,向足球猛地踢去,唐老鴨生怕足球從身邊溜過,它弓着身子,雙眼瞪得大大的,正警惕地注視着對方。打開文具盒的磁鐵小開關,裏面插着我的課程表,在課程表下面有一個橘黃色的“小窗簾”打開“小窗簾”可以清楚的看到文具盒裏的成員,它們正各自躺在自己的“小卧室”裏,正甜甜的睡覺呢!你看,鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長條形的“小牀上”,誰也不碰誰;橡皮擦躺在正方形的“小牀上”;長將軍——尺子正躺在它特製得“小牀上”,它們都累了,也該讓它們休息了!

別看文具盒平時一言不發,靜靜地躺着。用到它們的時候,它們還很熱心啊!上課時,我打開文具盒,圓珠筆馬上自告奮勇地出來,忙幫我把字寫得工工整整,當我把字寫錯的時候,塗改液好像在説:“小主人,用我吧!”我用塗改液把錯字塗得乾乾淨淨,寫上正確的字;當我要畫橫線時,尺子就“蹦”出來,幫我鋪一條平整的路線。

我的文具盒是我學習的小助手,我喜歡它!

我的“小助手”作文12

掃地,切!這種小事怎麼可能難倒我呢,我拿起掃把和簸箕,看到一處有灰塵,就用掃把一帶,灰塵活蹦亂跳的飛了起來,還有的灰塵在原地打轉,我一看沒什麼效果,氣得直跺腳,心想:哼!剛才只是失誤,再來一次我還就不信邪了!我比上一次用的力度更大,唰的一下,灰塵漫天飛舞,甩了我一臉。我氣呼呼的向老媽去訴苦:“媽媽,到底該怎麼樣去掃地啊?”

媽媽剛想説些什麼,我自大的聲音就又響起來了:“我就不信了,心靈手巧的我,連這點小事都搞不定?”我自己在一邊喋喋不休的生悶氣,而媽媽則是在一旁用柔和的目光看着我,耐心的聽我發牢騷,直到的停止了嘮叨,看向她,媽媽向我笑了笑。我腳一跺,又氣沖沖地跑了回去,和我的灰塵鬥爭!唰,唰,唰唰,灰塵像小精靈一般在空中翩翩起舞。

啊!我抓狂了!

我停下來低頭沉思,或許是我的方法錯了?我彎下腰,左手拿着掃帚杆子的下方,右手往上拿一點,前面掃了三下,再回頭掃兩下,就這樣來來回回重複的做着相同的動作,那些漏網之魚就只能乖乖的待在網裏了,掃啊掃,我把灰塵都聚在了房間門口……哎呀!終於掃完了,我猛地一抬身。咔,咔嚓,哎呦喂,我的脖子,我的腰,又酸又疼,感覺快要散架了……

休息片刻,我站起身,拿着簸箕和掃帚,把聚成堆的灰塵掃了進去,最後的一點怎麼也進不去,於是我冒出來一個壞壞的想法,我左瞧瞧,右看看,嘿,媽媽不在,我壞壞的一笑,拿着掃帚輕輕一揮,剩下的那一點灰塵不見了。哈哈,媽媽沒看見,心裏得意的想着:我可什麼都沒幹,什麼都沒做,什麼都不知道啊!

通過今天掃地這件事情我才知道我的房間原來可以是那麼的乾淨整潔,也知道了掃地是多麼辛苦的一件事!

我的“小助手”作文13

每次看到媽媽在廚房裏忙碌的身影,我總想能幫上一些忙,可每當我信心百倍地走進廚房,用不了多久就會被老媽轟了出來,因為我不是把雞蛋磕得到處都是,就是把菜搞得亂七八糟所以每次都被老媽視為幫倒忙。雖然經過了幾次失敗,但我仍“賊心不死”,想幫上一些忙。

今天,看到媽媽在廚房裏弄午飯,我便湊了過去,到處瞧瞧,看看能不能幫上一些力所能及的忙。這時看到媽媽拿出刨子準備刨絲瓜,我連忙説:“媽媽,這點小事讓我來吧,我保證能做好。”媽媽同意了。因為我有過刨水果的經驗,所以刨絲瓜對於我來説只是小菜一碟。我拿起刨子緊貼着絲瓜,猛地一下刨了下去,可是卻把厚厚的一塊連皮帶肉地給刨了下來。媽媽看了對我説:“你用的勁太大了,稍微輕一點就可以了。”於是我輕輕地把刨子從頂部順着絲瓜向下滑去,青青的絲瓜上就留下了一道白色條子,我就這樣一道一道地刨下去,很快一根絲瓜就脱下了它那青色的外衣,露出了雪白的肌膚。而脱下的一根根青青的絲瓜皮粗細長短都差不多,像一條條綠色的綢帶,煞是好看!

絲瓜皮刨好了,我就開始切絲瓜。我把絲瓜放在砧板上,一開始它還不聽我的話,在砧板上滾來滾去,於是我就用左手壓住它,右手拿着刀,一刀一刀地把它切成了塊狀。

然後,我把絲瓜裝入盆中,用水把它沖洗乾淨。

接着,我又幫媽媽洗了葱,剝了蒜,而且完成得都挺順利的。

媽媽對我今天的表現十分滿意,誇我有進步了。我也十分開心,因為我終於做了媽媽的小助手,能幫媽媽分擔家務事。

我的“小助手”作文14

夜深了,但還有許多“人”還在自己的工作崗位上默默的工作着。如:裝飾高樓的霓虹燈;為我們照亮前方道路的路燈;管制我們交通的紅綠燈等等。可最讓我心動的確是書桌角落的那盞小枱燈。

它的整個身體並不是特別的華麗,但是總讓人有一種樸實而又温馨的感覺。它那透明的燈罩架連在彎曲的支架上,燈託又把支架緊緊地固定在自己的身上,可我感覺它一點都不“累”而燈罩卻像一位慈祥的母親,無論是“烈日炎炎”還是“颳風下雨”它都會一直保護着它那位長壽而明亮的“兒子”——60瓦的燈泡。燈泡可聽“開關爸爸”的話了,只要“爸爸”一轉身它就立刻發出亮光,只要“爸爸”不下命令它絕不熄滅。

每當我坐在書桌旁看書或寫字我就會請“開關爸爸”轉一轉,“支桿叔叔”彎一彎。“燈罩媽媽”聚聚光,這樣就能使明亮的燈光灑在我的書本上,讓光陪着我寫字、看書、學習……

記得有一次,媽媽給我買了:四大名著、國外名著等等,加起來應有二十多本。“這麼多的書,我要讀到什麼時候啊!”我自言自語地説到。這時,媽媽推開我的房門走了進來,揹着手和藹可親的説到:“這裏不是剛好有一本貼畫嗎?你每讀一本書就可以貼一個貼畫到你的小枱燈上,看你能貼多少個?”於是我照樣做了,一張張五彩的貼畫被我貼在了小枱燈上,它們把我的小枱燈裝飾得更加美麗了。

雖然我的小枱燈不是那麼的華麗、昂貴,但它確是我最忠實的小助手。我希望每個同學都有一盞屬於自己的小枱燈。最後我想説:我的小助手——小枱燈,我愛你。

我的“小助手”作文15

我的學習用品有很多,他們有的大,有的小;有的粗,有的細;有的長,有的短。不過,在所有學習用品當中,我favourite(最喜愛的)——還是小巧玲瓏的火車頭型的卷筆刀。它是粉色的,是媽媽獎勵給我的。它為我的繪畫立下了汗馬功勞,我可喜歡它了。

講起卷筆刀,應該一點都不稀奇吧。它非常的不起眼,有些人可能隨手一放,覺得它恨微不足道。但是我覺得它也是還有很大的用處的,今天我就給大家介紹一下吧!

它的樣子像一隻萌萌的“小熊”,小熊有圓圓的“小耳朵”、“小嘴巴”,方方的“小肚子”,短短的“小尾巴”。我先把它的臉向前拉,再把“小熊”的一隻“耳朵”向另一隻“耳朵”使勁擠,“小熊”的“嘴巴”就張開了,然後把待削的鉛筆放進“小熊”的“嘴巴”裏,最後用手搖動“小熊”的“尾巴”,轉幾圈。這樣不尖的鉛筆很快就變成尖尖的了。削完的鉛筆屑在什麼地方?嘿嘿!都在“小熊”的“肚子”裏了,把“小熊”的“肚子”拉開,把鉛筆屑倒掉,然後再按回去。

“小熊”天天陪我上課,陪我畫畫。每次,我只要一用它,他都張着“嘴巴”好像在對我説:“主人我餓了,給我點吃的吧!”

我的卷筆刀還十分的小巧精緻,而且特別的耐用牢固,我都用了兩三年了,到現在都沒有出現裂縫或者破壞的現象。而且顏色也像以前一樣。顏色依舊很鮮豔亮麗,沒有褪色,一直用它來為我的鉛筆“服務”。

怎麼樣,我家的卷筆刀還不賴吧?它可是我最好的小助手。陪我度過了許許多多快樂開心的繪畫時光。

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