成長的祕密作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的祕密作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的祕密作文5篇

成長的祕密作文1

大家一定都吃過綠豆芽,可你們親手種過嗎?當你把一把綠豆放進裝滿水的碗裏,你一定會想綠豆芽是怎麼長出來的。如果你想不出來,就一定會急切盼望綠豆芽快快萌發。

於是,我決定自己種一回綠豆芽。一天早晨,我抓了一把綠豆綠豆放入空碗中,圓圓的綠豆在碗裏滾來滾去,發出清脆的響聲。我又給碗裏接滿水,就開始泡豆芽了。我發現浸泡時間不長的綠豆,表面依然是深綠色的、硬硬的,上面什麼也沒長。但實際上,每一顆豆子都在貪婪地喝着水,吸收着陽光。當我晚上去看他們的時候,發現小小的綠豆都比白天大了一倍。我幫他們換了水,關上燈,他們便“休息”了。

第二天,我放學回到家,急忙向廚房跑去,看到每個綠豆都從中間裂開了,像露出了肚皮。我從水裏撈出幾個綠豆放到一個空碗裏,仔細聽,聽到了連續而沉悶的“嘣嘣”聲,看來綠豆還在繼續開裂。我把它們重新放入水中,讓它們繼續發豆芽。

第三天早晨,我吃驚地發現:豆芽已經破殼而出了!綠豆皮從綠豆上完全脱落,漂浮在水面上,綠豆不再是綠色的了,而是變成了白色的小胖豆子了,每顆胖豆子上面都長出了一根又白又短的小豆芽,像一羣白白胖胖的小孩子,剛長出頭髮。

第四天,豆芽好像瞭解我盼望他們長大的迫切心情,全部長大長長了,像一根根白色的辮子。豆芽長成熟了,綠豆卻獻出了它們所有的營養,已經萎縮變小了,就像豆芽上戴了一個淺黃色的帽子。聽媽媽説,綠豆芽既美味可口又清熱解毒,我就和媽媽一起把親手種出來的豆芽和海帶、炒雞蛋涼拌,那銀色的豆芽,紫色的海帶,金黃的雞蛋相映成趣、香味撲鼻。

陽光、空氣、水,使小豆芽快快長大。我也要像豆芽一樣,在家庭和社會的培育下茁壯成長,將來成為對家庭和社會做出貢獻的人。

成長的祕密作文2

星期天,我做完了作業,想放鬆一下,便從書架上拿出相冊,和爸爸、媽媽一道欣賞起來……

看這張,還不會走路的我,在爸爸、媽媽的懷抱中,笑得那麼甜、那麼幸福;那張更有趣,我正用小手拿着叉子,往嘴裏送着生日蛋糕,“貪吃”的我弄得滿嘴都是白色的奶油……

我一邊興致勃勃的翻看着,一邊體味着成長的快樂……

啊!這組是我五歲時隨爸爸、媽媽到杭州千島湖遊玩的照片。黃龍洞前,有我們的身影;西子湖畔,有我們的足跡……“還我河山”幾個勁有力的大字映入眼簾——那是我在民族英雄嶽王爺塑像前的留影……祖國的大好河山是如此的美麗、壯觀!

越往後看,照片越來越清晰,色彩越來越絢麗。這時爸爸提議:“我們看儲存在電腦裏的照片吧。”爸爸打開電腦,我輕點鼠標,一張張更加精美的照片展現在眼前……

這是涇縣新四軍紀念館,裏面陳列着革民先烈使用過的文物,讓我想到當年革命前輩們浴血奮戰的情景。我緬懷着革命先烈,深深感受到今天的幸福生活來之不易……我下定決心,一定要繼承先烈的遺志,發揚優良傳統,好好學習,奮發圖強,將來把我們偉大的祖國建設的更加繁榮昌盛。

“啊!牡丹,百花叢中最鮮豔!啊!牡丹,眾香國裏最壯觀!……”蔣大為爺爺嘹亮的歌聲在我的耳畔悠然響起。這是多美的景象啊,屏幕上出現了各色的牡丹——白的像雪,紅的像火,粉的像霞……千姿百態、富貴端莊……丫山的花、丫山的石、丫山特有的“喀斯特”地形又一幕幕展現在我的眼前。

“海寶來了!”我激動得歡呼起來。這不,可愛的海寶(上海世博會的吉祥物)睜着一雙調皮的大眼晴,擺動着雙臂,拉着我和苗苗,正笑眯眯地走來……

我彷彿又回到了去年夏天,又回到了遊人如織的上海。科技館、海洋館、東方明珠、上海交大……又都清晰地浮現在眼前。

累了,爸爸、媽媽帶我出去走走。天上下着雨,空氣分外清新。在美麗的東湖公園,伴着細雨,映着粉紅的桃花、青青的嫩草,媽媽不停地按動快門,又為我留下了一個個美好的記憶。

成長的祕密作文3

我有一個小祕密,這件事天知、地知、我知,馬上你也知!

去年暑假媽媽出差了,我揹着媽媽到家附近的寵物店買了幾條小蟲子。因為媽媽怕蟲子,所以正好利用媽媽不在家的這兩個月內,買蟲子回家養着玩。回到家,我把它們裝到盒子裏,給它們安了新家,不讓它們出去“胡作非為”(怕它們去吃媽媽養的花草的葉子)。一個月過去了,兩個月過去了,小蟲子在我的精心餵養下,也慢慢長大了點。

就在媽媽快回來的前幾天,(.)我給它們餵食,發現蟲子們不理我,對我的給它們準備的食品不屑一顧的樣子。好,你們不吃,我還不餵了,扔下菜葉,不理它們了。

第二天,我無意發現,媽媽喜歡的一盆花中的大葉子,竟然被蟲子們給“幹掉了”一個大洞。怪不得,它們不吃我喂的食品了,原來它們真的跑出來幹壞事了。完了,媽媽過兩天就回來了,我該如何交待?肯定又是大批一痛啊!這可怎麼辦?得想個辦法,躲過這場“災難”。我前思後想,左思右想,終於想到一個妙計——再買一盆和這盆一樣的花。這樣媽媽就看不出來了,“哈哈”別笑了,立刻動身吧。

我奔向樓下的花店,問老闆:“有沒有那種花……就是那種…那種…”我的語言混亂不清,但老闆似乎聽懂了我的意思。她拿過一盆花,我仔細一看,白高興了,不是那個品種。老闆又按我形容的又給找了幾盆花,都不是!唉!怎麼辦啊?對了,求助老爸,老爸一定會幫我的!我趕緊回家用電話與老爸溝通,把事情的原委進行了通報,希望老爸不僅替我保密還要給出主意幫我躲過媽媽的“暴風驟雨”。

爸爸欣然同意,下班後接上我直奔“花卉大世界”,在花卉大棚中穿梭尋找,終於在老爸的幫助下,找到了和媽媽那盆一樣品種、葉子長得很相像的花。我心終於踏實了。

兩天後,媽媽回來了,看見那“又肥又

壯”的花,表揚我説:“沒想到,你把花照看的還不錯,嗯,提出表揚。”我鬆了口氣。開學前一天,我把小蟲子送回了寵物店。

這個小祕密,在我心裏已“埋藏”許久,現在我告訴你了,你可要保密呦!另外,再提醒你一下:要想人不知,除非己莫為!

成長的祕密作文4

一個小孩拿着橘子向媽媽問這問那地探索故事,使我想起了自己孩提時代的事來。

記得我曾問過媽媽,我是從哪裏來的,這個時候媽媽總是會振振有詞地告訴我:“你爸爸在江西撿到的,那天剛好路過垃圾堆,看到你躺在籃子裏一邊哭一邊手舞足蹈,就是看你可憐,把你抱回來了。早知道你現在這麼不聽話,就……”我確信媽媽這囉唆的性格是從外婆身上遺傳來的,每每説到這我都會捂住耳朵跑進自己的房間,身後是哥哥姐姐的嘲笑聲,還有媽媽未間斷的喋喋不休。對媽媽的這種説法我還是深信不疑,以至於別人問我是誰的小孩時,我都是用同樣的話來回答。玩伴們一看到江西人都會跑來告訴我,叫我去確認是否是我失散多年的父母,真是讓人啼笑皆非。後來,一直到我讀國小,才知道這是父母敷衍小孩子最常用的方法。

上國中了,我發現友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶放得高且佈滿裂痕,一有風吹草動就搖搖欲墜。我生活在這個世界,也生活在這個九年級年級的某一個班集體裏,我們可以把對手的分數計算得絲毫不差,可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰。早上看到了一雙熬紅的眼睛時,都會説:“昨晚的電視真精彩。”我們笑一笑,彼此心照不宣。大家都在校園的黑暗中墊伏,順着時間的餘息,試圖觸摸會考後那遙不可及的天堂。我們以為要找的是鎖,其實我們要找的是那串丟失的鑰匙。池塘邊的榕樹上沒有知了,操場邊的鞦韆也已落滿塵埃。上九年級了,有些人開始變得沉默,這時,我想起了荷塘月色的荷花:亭亭荷花在悠長的夏日裏一直沉默着,只有風起時,才傳出細如裙據的'聲音。荷的存在,是因為水下肥沃的泥土;荷的沉默,是因為沒有喧譁的必要。

所謂成長路上的祕密,就好比以天空為端點坐着電梯緩慢往下降落的一個過程。在這個過程裏你看到的事物逐漸變得清晰,越來越接近事物的本質與現實的世界。可是你再也不會因為原來的朦朧不清而充滿憧憬;也好比小孩子手裏捧着的橘子,越往裏剝,才能越清晰地發現橘子的廬山真面目,越往裏剝,才能越清楚地明瞭橘子深藏在內心的祕密。

成長的祕密作文5

一份成長的祕密,藏着血濃於水的親情。

下午,老媽把我從睡夢中毫不留情的拽起。“等會兒去你大姑家,你去不去?”一聽不是讓學習,我爽快地答應了。“走了,出發。”我趕緊跟上了老媽的步伐,去車庫取車。

出了小區,兩人緩緩騎行,走進了一段鬧市。一位牽着小孩的老人進入了我的視線。目光不斷的在老人身上逡巡,總覺得她,似乎在哪見過?老人手中緊緊握着小孩的手,彷彿,只要鬆開,小孩便會消失得無影無蹤。老人的背似乎在與歷史年輪的對峙中,稍稍隆起了些許。

而孩子,望着旁邊五花八門,奇奇怪怪的東西,明顯止不住好奇趁老人一個不注意中,掙脱了老人的手,向一個糖葫蘆攤跑去,全然不顧身後老人如何叫喊,追趕。小孩終於停下來了,望着眼前,那放着一串串誘人糖葫蘆的小攤。口中,彷彿已流下了一道很長的涎水。

老人在他身後不斷的喘着粗氣。緩緩走過來看着他,眼中,那目光似乎沒有半點責備的意思,反而充滿了慈愛。小孩指着那家小攤,向身後説道。“奶奶,我想吃那一個。”

剛停下的老人聽了這句話,遲疑了一下,小心的向攤主問道:“那個多少錢?”攤主不加思索的道:“那一層的都是四元。”老人把那雙佈滿滄桑的雙手顫顫的伸入口袋,在扁癟的口袋中,翻尋着,幾張可以兑換孫兒喜歡吃的東西的紙幣。翻着,不停的翻着,將口袋的底部都翻了出來,卻也僅僅找到了五張,鄒巴巴的一元紙幣。將其中的四張,遞給了小攤的老闆,小攤老闆接過錢,笑盈盈地遞上一根讓孩子無比眼饞的糖葫蘆。

小孩子接過糖葫蘆,笑得更歡了,又開始跑了起來,老人也只好無奈的跟在後面,不停的追着。看着老人離去的背影,我好像想起了什麼?啊!我想起來了。那老人,多像我的外婆,也更像我的奶奶,那個快樂無比的孩子,不正是兒時的我嗎?

在一份成長的祕密中,藏着血濃於水的親情。

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