再見暑假作文(精選16篇)

來源:文萃谷 1.73W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的再見暑假作文,歡迎大家分享。

再見暑假作文(精選16篇)

再見暑假作文 篇1

轉眼間,暑假着短短的兩個月時間,已經像水一樣,在快樂的“呼啦啦”地“流”走了。

暑假,是我們國小生一生中最快樂的事。在這兩個月的暑假生活裏,我學會了很多很:學會了炒雞蛋西紅柿,學會了游泳,學會了心疼媽媽,學會了省錢,學會了……總之這個暑假我的收穫是一籮筐一籮筐的,今年我終於過了一個充實而又快樂的暑假!

緊張新學期即將跟我們説“哈嘍”,雖然我們都很不希望這一天的到來,但是一想又能與老師和同學們見面了。早就把這些拋到九霄雲外了。這個學期我給自己定了許多許多的目標:每天寫完作業要看一小時的書,作業要認真的完成,不能馬虎。每次考試語文要在90分以上。上課一定要認真聽講,不能傳紙條、做小動作。星期一到星期四晚上都不能出去玩。每天都要把自己的收穫寫到紙上。一天任務完成後可以看半個小時的電視放鬆一下自己的心情。還要每天都體諒父母,不能惹他們生氣,幫助他們幹一些力所能及的事情。這個學期我一定要好好的學習,不會讓老師和家人失望的!

再過幾天我就是一名六年級的國小生了,今後我也就更加懂事了。我想大家一定都會跟我一樣説一句話“再見了,暑假!但願下一個暑假能夠快一點到來!”

再見暑假作文 篇2

新的學期開始了,我要上五年級了,同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人説再見了,他就是——暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個夏天我玩得很開心,過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內容豐富的書,還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪着我,一點也不煩,看着我一個人在玩,終於禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了,我還沒來得及準備,他就悄悄地走了。

他居然沒提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來,可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊!那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺他無處不在,只是隱身了,我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候,我感覺到他在我身邊偷偷地笑;在我難過的時候,我感覺到他也在牆角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的,不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂的暑假先生。

雖然他一年才陪我短短的一個暑期,但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學習取得好成績,到時和暑假先生一起分享我的快樂。

再見暑假作文 篇3

來也匆匆,去也匆匆。不經意間,我們迎來了八年級,邁進了一個全新的世界。當然,我也懷念我充實的暑假。

再見,我的閲讀。上了八年級後,我們有了晚自習,每天的課外時間少之又少。我就不能遨遊在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

再見了!我的家鄉。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎着腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時,我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河裏盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時,我們便坐在你的臂膀下,看着夕陽西下,為整個天空染上了金黃的顏色。

再見了!古柳公園。以後,隨着我學業的加重,我就不能常到你這裏來玩了。但是,我會想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場,曾經給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。

再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時,有了放鬆的渠道。但是,以後,我沒有時間再來向你訴説痛苦,聽着你對我説只有我們才能夠懂得悄悄話。

再見了!我的七年級。你讓我從一個國小生完成了蜕變,成為了一個合格的中學生,感謝你!

再見了我的過去,再見了我的暑假!

再見暑假作文 篇4

我有一個僅僅一個月,卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

每天早上起牀,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫作業,暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數學題,漫長的閲讀理解,他都會陪伴在我身旁,給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長的閲讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我捱罵,陪我嬉戲,陪我打電遊,我們一起度過了開心、輕鬆的一個八月,可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉了,我和暑假都不捨,不捨我們共度的歡樂時光,不捨從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的説:“不要難過,我們明年再見。哦!對了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級”,以後我不在的時間,就讓他來陪你吧!”説着他已經踏上了去往昨天的時光機。

伴隨着暑假的離開,我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔心,擔心我和八年級會發生衝突,擔心我們不能如心相處。可從現在來看,原來一切不是那麼糟,“八年級”雖不及“暑假”,可他也為我帶來了許多歡樂時光。

再見了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級”,還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處,也會更加了解物理這個新朋友的,我們來年再見。

是啊!暑假已經走了,那麼現在我要做的就是,好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光,往往都是短暫的,説不定某一天“八年級”也會離我而去,所以我要對“他”不留遺憾。

再見暑假!

再見暑假作文 篇5

還記得期末考試時,那種期盼暑假來臨,渴望放鬆的心情,就像昨天一樣。而今天,我們卻已經要和暑假告別了。這彷彿不是真的,但……

日曆上的8月22日告訴我,要再見了,暑假。時間過得好快,一個月前跟姑父去遊玩,現在腦海裏還有沿途的風景,還有古老的歷史。半個月前和姐姐們一起看電影,至今猶記得感人的情節,記得低頭時的竊竊私語。可是他們隨着一個多月走了。等待我的,是新的記憶。

所剩無幾的暑假作業告訴我,要再見了,暑假。最後一篇作文的完成,卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留着一個多月來對作業的聲聲抱怨,手上還保存着寫字時的痠痛。再看看櫃子裏的一疊成果,自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業充實了我的暑假。剩下幾天,我要玩個痛快,不負暑假!

對老師同學的思念告訴我。要再見了,暑假。平時天天黏在一起的`好朋友們分開了近兩個月,我怎麼能不分外思念呢?辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒説話了,讓人不禁懷念。我在心裏暗暗猜想:陳老師是不是又瘦了?吳晗比我還高多了吧?項天樂的腳傷痊癒沒?一點一滴的思念隨着時間的流逝而積累。很想快點見到大家,卻又不願意這麼快就結束暑假。

爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我,要再見了,暑假。回到學校,意味着要離開老爸老媽。一走就是幾個月,見面的機會也少,能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學習,尊敬老師,媽媽的注意身體,改掉毛病。一句一句都刻在了心裏。我相信即使你們不在我的身邊,但你們的嘮叨會伴隨我的。謝謝你們,我一定不辜負你們對我的期望。

漸漸黑暗的天空告訴我,要再見了,暑假。又快過了一天,又離暑假遠了一步。但這也是個好開頭,新學期,接招!

再見了,暑假!

再見暑假作文 篇6

瑟瑟的秋風吹落了黃色楓葉,吹黃了葱綠的大樹。吹走了難耐的暑氣,也吹走了這炎熱的暑假。兩個月就這麼過了。別了,暑假,再見了,逝去的回憶。

暑假裏,即將分離的同伴們相約一起去遊玩,盡情地飽餐一頓,瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都捨不得彼此,都多麼希望時間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過生日,並送上我們最真摯的祝福。我們沒有離別的悲傷,而是嬉戲的痛快。兩個多月的暑假,我們沒有彼此疏遠,還是那麼的密切。孤獨時,電話是我們的交流平台。短信是我們的溝通方式,qq是我們的聯繫通道。友誼就在此温存。

但是誰能逃的了時間的沙漏?暑假即將結束,告別暑假,難道就是告別朋友嗎?

新學期的即將開始,朋友們都有自己的事情要做:忙着適應新的朋友,忙着煩瑣的功課,忙着適應高中生活……也許他們會漸漸忘記昔日一起玩鬧的夥伴。偶爾會在qq上聊天,但是那時的感覺大概是陌生的吧。

曾經哪個“友誼永存”的誓言會不變嗎?

此時,窗外下起了絲絲小雨,感傷的心情漸漸蔓延。在這灰色的下午,思緒漫漫飄向從前:我們一起去食堂吃飯;一起插隊;吵架後,有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵……

雨依舊下着,心情卻好了很多。即使不在一起,回憶還是有的,即使被時間抹去,也是曾經擁有過的。也許在人生的軌道上,友誼就是周而復始的吧。

暑假是那麼的短暫,又那麼的漫長,短暫是因為轉眼自己就離開了學校,離開了同牀三年的同學。漫長是因為,每天在懷念着和同學一起走過的歲月,一起寒窗苦讀的時光。別了,暑假。別了,我的同學們。

再見暑假作文 篇7

烈日炎炎,太陽炙烤着大地。

暑假,你來得好快,一陣風將你送來。“嗖嗖嗖,”一陣風又要將你送去。我有些不捨,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風呼嘯,竟不知現在已經是大雨滂沱……

拿破崙説過:不想當將軍的士兵就不是好士兵。我要説:不想努力的學生就不是好學生。暑期將要落下帷幕,新學期即將開始,新的賽跑又要開始起跑了!

良好的開端等於成功的一半。曾經的我,虛度年華,乃不知有漢,無論魏晉。現在的我要對明天仔細規劃一番。

同學們都是五點起牀,我就需要四點五十起牀,我要比別人起早一點;同學們都是下課玩耍,我就需要認真做作業,我要比別人少玩一會;同學們都是晚上熬夜看書,我就需要早點睡覺,我要比別人精神一點。一點再一點,我相信滴水可穿石,成功在遠方等待着我。

老師和我們共同努力,才能建築快樂的學習家園。新學期,我將對見到的每一個老師問好,為老師排憂解難,我將對害羞永遠説再見,多學多問,彌補自身的缺陷。

我曾經讓老師為難,至今仍對老師懷着一份愧疚。在新的學期,我想彌補這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級獻計獻策,讓我們班書寫下不朽的篇章。

曾經的我,立志要考級段第一,但事與願違。新的學期,站在原點上,我將帶着父母的囑託、老師的期望和必勝的信念再次向前衝,衝啊,衝啊……

前進,前進,向前進!我是中國人,中國需要你我建設。醒來吧,努力吧,奮鬥吧,明天的朝陽會更加閃耀!

再見了,暑假。

再見暑假作文 篇8

時間點點滴滴的過着,一秒變一分,一分變一時,一時變一天,一天變一週,一週變一月。滴滴答答的,轉眼間即將就到了開學的時間。

小的時候,壓力特別小,每當放寒暑假的時候我就盼着,盼着。這天兒,什麼時候能過呀?什麼時候能開學。那真就是一天一天的熬日子,可是現在學習壓力越來越大了,竟然沒等熬,慢慢的還沒沒等享受,這個暑假就過去了,想留都都留不住。

不知道屏幕前的你是否看過我的文章《我的暑假生活》,我那裏有提到我的暑假是怎樣過得,而且有兩個特別的小嘉賓,那就是我的兩個小外甥女,不知你是否知道,但是沒關係,我這就複製我的那篇文章,讓你看看我的兩個小外甥女吧——

我5點多起牀,洗漱完畢後,等待兩個小外甥女起牀。每當我都洗漱完畢後,6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨着睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。

我之所以介紹這個呢,有兩個作用。

一是想讓你看看我的兩個有趣的小外甥女,

其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。

因為有趣才能襯托出我為什麼對這個暑假不捨。就像同樣的一個小時在家如果用來看電視,時間是不是感覺太短暫了?是吧!如果讓你自己複習的話,那就太長了,一分就像一年。

再見,我的暑假,雖然我對你有充分的不捨,但是我不會因為想你而影響了學習,即使我的學習不好,那也不能影響!總而言之,再見,我的暑假!

再見暑假作文 篇9

在我們的歡樂聲中,在我們的笑聲中,快樂又充實的暑假,好好計劃一下迎面而來的新學期,新起點,新開始。

這個暑假,我對閲讀越來越感興趣。每天中午,我會自己讀書二小時左右。我幾乎一天就能讀完三本書。剛放暑假的時候,媽媽還幫我在圖書館辦了一個借書卡。我特別喜歡圖書館,那裏面很安靜,很適合讀書。我幾乎每天都去借書、還書。可是,我閲讀不光有優點,也有缺點,那就是:讀書懶得拿筆,不做讀書筆記。在新的學期,我讀書的時候一定要拿着筆,經常做讀書筆記,做到“不動筆墨不讀書”。

這個暑假,我積極參加了浙江省青少年“中鐵遂道杯”網球錦標賽,獲得了團體第五名;第十三屆“深圳龍崗杯”全國級少年兒童故事大王,並榮獲“全國級故事大王”的稱號;第十四屆温州市少兒文藝大獎賽朗誦比賽,獲得了三等獎。

暑假裏,我玩得非常快樂,因為,在朗誦比賽期間,有充足的時間,可以在深圳好好地轉轉。我們來到了一個叫“世界之窗”的地方。那兒的埃菲爾鐵塔最是引人注目:埃菲爾鐵塔是一座於1889年建成位於法國巴黎戰神廣場上的鏤空結構鐵塔,高300米,天線高24米,總高324米。據説設計它的著名建築師、結構工程師叫古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設計新穎獨特,是世界建築史上的技術傑作,也是法國巴黎的重要景點和突出標誌。這些地方不僅讓我體驗到了快樂,還讓我大開眼界,讓我學到了很多知識。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的六年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

再見暑假作文 篇10

愉悦的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中,我所得到的卻頗為豐富。

在暑假中,我首先隨父母前往高陽山,在遊覽高陽山,攀爬雄山時我得到了無比的樂趣,體會到了大自然的雄偉並且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動,我即放鬆了心情,又增進了自身的精神素養。

其次,我的家裏又進行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衞生。我進行了掃地,拖地和擦窗户的活動。其實平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。並且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衞生時的本領,經過母親的指點。我果然高效率高品質地完成了任務。在大掃除中我即鍛鍊了自己,學習到了很多實用的本領,其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。

當然,在暑假中我也進行了很多的學習活動,首先,我完成了老師所佈置的作業。其次,我又加強了對新課的預習工作。國中二年級是中學中的一個重要轉折點。話説七年級不差上下,八年級兩極分化。在八年級中,課程自然是變難了許多。對於此勢,有些同學自然是跟不上隊了,為了避免這種情況,我先預習了各科的課本並加以練習。希望能在下一個學期中能打好基礎,穩步前進,穩中求穩。更放眼未來,為今後的會考早早做好打算。

其實在暑假的這些日子裏,我也難以忘懷那些團結互助的同學,和藹可親的老師,雖説放假是好的,但我那一天不懷念在校的學習生活,假期雖然即將結束,但又能重回校園與同學們繼續學習生活,想到這我的內心也是無比激動愉悦的。

暑假結束了,抱着無比期待的心情,我將進入八年級的學期,希望在下一學期裏我能不負期望,甘向前衝。

再見暑假作文 篇11

再見了,暑假。

每個人都有自己過暑假的方式,每個人過的暑假方式都不同,有的人去旅遊;有的人去打暑假工;有的人則是待在家裏,哪裏也不去;而我恰恰是屬於第三種的。

這個暑假我待在家裏,哪裏也沒去,完完全全成了一個宅女,整天宅在家裏。儘管這樣,我還是覺得這個暑假過的異常的快。

這不,馬上又要開學了。開學意味着什麼,意味着暑假就要走了,就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”一樣。

暑假悄悄地來了,又悄悄地走了。我懷戀着暑假的時光;懷戀着暑假時夏日的炎熱;懷戀着暑假時大樹上知了的鳴叫聲;我懷戀着有關暑假的一切。可惜我也就只能在這裏懷戀了,因為我馬上就要開始步入新的學期了,走進一個不同於以往的地方,安安靜靜地待在教室裏看書,做作業,開始我新一學期的拼搏。

在暑假中,我做了許多有意義的事,比如:學會了做飯,打乒乓,打羽毛球,也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味,但起碼有意義吧,不知你們的暑假怎麼過?

不知不覺中,時間已飛逝流過,像沙子一般,又像流水一般,來也匆匆,去也匆匆,在不知不覺中開學了。

再見了,我親愛的暑假,我期待着下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜,反正我會把每一分,每一秒,每一天,都過得有意義,讓它煥發光彩,再一次感歎:暑假,我愛你!期待下一次與你相遇!

親們,你們有一個怎樣的暑假呢?

再見暑假作文 篇12

暑假,一個令多少孩子欣喜若狂,令他們無比期待的名詞?然而,暑假雖長,但終究會離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過也過不完,可是它恰恰是水,總有一天會乾涸,暑假也會從我們指間逝去,抓也抓不回來。

在這一個美好的暑假中,發生了太多了事,令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這麼快的離開,我甚至未曾想過,暑假的逝去。

美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細回憶一下,一幅幅美好的畫面出現在我的眼前。

那天,金碧輝煌的酒店門口,媽媽和我站在風中,難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車,我緊緊摟住媽媽的手,那時,似乎我不是媽媽的“導盲犬”,陪着她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護者”,我小心翼翼的貼着媽媽。媽媽並沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店裏。而是走向了一家甜品店“還早着呢。”媽媽慈祥地説。

一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與温暖的結合的愛。

那一天,我在書店裏,如魚如海,如鳥如蒼空。一陣愉悦的感覺在我的心泛起了漣漪。

那段日子裏,每天都會有人拿起電話,將邀請的意義傳達給我,當然,那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍,永遠都樂此不疲。

暑假的時間也不多了,開學的腳步也漸漸逼來。在這裏我們也對暑假説一句話:“再見,在這段時間裏,謝謝你帶給我歡樂,再見!”

再見暑假作文 篇13

再見,暑假。我不能再睡到太陽當頭才從牀上懶洋洋的爬起來了,一想到開學後會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒,然後開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊,可卻要剋制着自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現,這種情景已經在我的腦海裏浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

再見,暑假。隨着新學期腳步的臨近,許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假裏無處不在的行跡將要消失,唯一隻剩下在校園裏和家裏之間的路上,我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉,將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業,它們就像一座座大山,把我壓得喘不過氣,也像一隻貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

再見,暑假。在我的字典裏,新學期意味着一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時,我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的,早上洗洗漱漱,忙着去上學,疲憊地望着老師黑板上的板書,抓耳撓腮地思考數學難題,苦苦地往腦袋裏塞英語單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點作業,下午放學回家不歇氣,繼續與作業PK。覺得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕鬆的暑假不要走。

再見了,暑假,天下沒有不散的宴席,新的學期,新的生活,儘管有多少不捨,最終還是要分別。

再見暑假作文 篇14

九年級,沒有那麼多意淫,唯有更多踏實和努力。

——題記

暑假,在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了國中三年最後的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

回首,自己成為了一名九年級的學生,即將面對的是明年的會考。過去兩年在有説有笑、磕磕碰碰中成長,現在想起來還挺不容易的。國中的快節奏生活,從未被打破,九年級的到來,更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。

我清楚的知道,九年級撲面而來的是説不清的繁重思緒,沒有任何多餘的時間去開小差,因為我有上萬名競爭者,他們都在努力着。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間,説長?不長。説短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會有萬般艱難險阻等待着我們,但披荊斬棘後的奈斯喜悦,一定會讓努力過的自己感到欣慰。

對於九年級的生活,期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記着父親曾跟我説過的一句話:如果七年級,是不懂裝懂;八年級,是實事求是;那麼九年級就要,是懂裝不懂。認真的對待每一道題目,每次測驗。九年級的生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向九年級生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。

九年級,給自己一個承諾,一步一個腳印地踏踏實實地向他前進,一切就不僅僅是夢想。九年級,你好!

再見暑假作文 篇15

悠長的暑假生活快要結束了,小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不捨呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

讓我開心又依依不捨的暑假結束了, 我又背起書包走進了五年級的教室。

炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩。我學會了游泳,在游泳池裏感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界裏感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網上我學到了好多新的知識,也領略了科技的發達,無論你在世界的哪個角落,我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋,我穿着它滑來滑去,腳下發出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩着風火輪在雲端飛來飛去;這個假期我揹着揹包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……

假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊,翻開的是一頁頁難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大,我自豪我是一名五年級的學生,我會迎來我更加精彩的學校生活。

七彩的暑假,真的不想和你説再見!

再見暑假作文 篇16

今天是“苗氏作文輔導班”的最後一節課,想着苗老師上課的樣子,我心裏既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最後一節課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什麼禮物呢,我也沒有什麼可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什麼呢?想着想着,我走到了教室裏了,突然看到教室裏發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿着一件非常帥氣的衣裳,坐在那裏看着一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看着。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧!

這時高老師拿着照相機,讓我們圍着苗老師坐好站好,並讓我們喊茄子,我們笑着一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完後,高老師又幫着我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最後一堂課了。我想,老師等我們走後,肯定會很想念我們吧!想到這裏我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶裏打轉轉了。此時我不知道該説什麼好,可我腦海裏只有一句話:“老師,您辛苦了!”

苗老師講完這最後一節課後,並沒有讓我們表演節目,而是像平時那樣繼續讓我們寫作文,通過這段時間的學習,我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛,很負責任的老師!

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