體育節作文3篇【必備】

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的體育節作文3篇,歡迎大家分享。

體育節作文3篇【必備】

體育節作文 篇1

11月6號到7號,我們紫巖國小進行了第三屆陽光體育節活動。

簡短的開幕式儀式後,比賽便開始了。操場上,加油聲,鼓掌聲,維護秩序聲和嬉戲聲響成一片,一陣壓過一陣。一些同學從家裏帶來象,五子棋和圍棋等,戰的如火如荼。一動一靜,一文一武,使整個運動場熱鬧非凡。

在一項又一項的.比賽畫上句號時,我終於盼來了咱四年級的接力賽,這是一項由非運動員參加的項目。看到其他人在賽場上揮汗如雨,為班爭光,我早就想一展風采了。

“各就各位,預備!”隨着裁判一聲令下,“砰!”比賽開始了,眼前,別的班已經交棒了,可我們班跑第一棒的黃鈴栩在跑道上依舊保持她的淑女形象,慢慢跑向對方,急地我們直跺腳。

好不容易等她把棒傳給對方,可我們班已經比別的班落下了一大截。馬上到我了,我左手張開,右手握成拳,等待棒的到來,我感到心跳得無比厲害,彷彿快從心窩裏跳了出來。我不停地告誡自己,“別緊張,慢慢來!”棒來了!我以下接過棒,使出渾身力氣,猛地向前衝。呼呼的風捎來拉拉隊熱烈的喊聲,二十米,十米,五米!到了!

後來,因為種種原因,我們只是第三,但學校開展這項活動是鼓勵大家參加體育活動,我期待下一屆體育節。

體育節作文 篇2

隨着春遊的到來,我們也盼來了我們期待已久的體育節和安全節,不過我今天要介紹的是體育節。

我們班第一個項目就是迎面接力,我發現站在我前面的是王炫和齊方軒,我萬一沒有接住棒的話,會把前面的差距縮小許多,我不由得緊張起來。這學期第一次的體育節一定要勝利,不然以我們班對勝利的追求,假如你出差錯了,那他們可就像唐僧一樣追着你吐槽好幾天,就算真有個臉皮厚的,那聽着聽着耳朵也會受不了。隨着蔡宜航的掉棒是我們班慌張起來,有的開始自暴自棄:這一次比不比都沒用了肯定第三。還有的在苦中作樂:算了我們班的猛將都在後面呢!當我看清我的另一棒是胡培敏後我鬆了一口氣,因為他跑得慢所以交接的時候會穩一點,但雖然是這樣我還是老早的伸出了手。太好了接住了,我心裏欣喜若狂。我不顧一切地向前面衝去,當我順利的完成我的使命後我開心極了就像是心裏的石頭落下去了,頓時無比舒服。我們班幾乎所有人都用了自己最大的力量,為班級做出了貢獻。

星期五的早晨我們將進行第二個比賽“車輪滾滾”。早上天高氣爽,風輕輕拂過喚醒了我們比賽的'鬥志。這個項目是所有項目裏最難的,我的項目也是最艱鉅的,必須配合好康濤和李錦添,不然蓬一掉就前進不了還得費時間來整理。我的手一直沒有離開所以我們前進的非常順利,就算過程中也有幾次意外但我們幫班級追回了十分之一的距離,我開心極了。比賽結束了我們拿了這個項目的第二,看着一班還在比賽,我們覺得離勝利又近了一步。

我們還進行了“袋鼠跳”“三人齊步走”的比賽。不過,今天就不和大家一一介紹了。在閉幕式上我忽然覺得時光過得好快1天半那麼快就結束了,於是我決定記錄下來。雖然,這回沒有拿到第一但也沒有關係。因為,我們這回得到了價值連城的東西---友誼。我們是五年級,如果一學期一次春遊一次運動會的話我們就剩下了兩次了……我更要珍惜國小時光,因為四張試卷就可以拆掉我們六年的友誼。

體育節作文 篇3

在深藍的夜空中總有一顆星星最耀眼,在美麗的花叢中總有一朵花朵最豔麗,在五顏六色的貝殼中總有一個貝殼最漂亮,在我美好的記憶中總有一件事最難忘,那就是令我印象深刻的'一節“體育課”。

我們都知道一般體育課都是自由活動,但這節體育課讓我非常難忘,以為這節課十分別開生面,老師和我們一起進行了集體活動。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲都歡快地唱着歌,我的心情能不隨着這悦耳的鈴聲歡快起來嗎?而且這節課還是體育課,大家歡呼雀躍。我們邁着輕盈的步伐朝操場走去,老師卻將我們召集起來,排起了兩條“長龍”,是男生女生各一排。老師笑容滿面地説:“我們來玩個集體遊戲,是有關數學的。女生為合數,男生為質數,規則很簡單,我説一個數,你們要思維快速判斷是質數還是合數,如果是質數就是女生抓男生,如果是合數那就正好相反,最後看你們男生和女生哪隊抓的多,哪隊就獲勝。這不僅能加速你們的判斷,測你們的思維,還能對你們的身體有很多好處哦,能讓你們身體健康呢!”我們興高采烈起來,異口同聲地説:“好!”

大家到了那“戰場”都精神抖擻、生龍活虎的,耳朵直豎着,害怕少聽見了一絲聲音。“比賽現在開始!

”老師一聲令下,我們做好了起跑的動作,隨時發起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下,隨口發出了一個數學:“47!”我們想了一會兒,一個女生髮現了情況不對,往後“逃跑”,其他女生也跟着往後跑,這時第一個女生好似一個“將軍”,帶着“千軍萬馬”“逃”回城裏,這時,男生回過神來,立刻追“敵”,但此時過晚。男生只抓住了幾個跑步慢的女生,我們還要多虧那個女生,否則“傷情”就更嚴重了。

跟隨時間的腳步,我們迎來了第二場比賽。“比賽開始”老師明快地説。我們立刻做好了準備,男生更是做足了準備,他們十分想“復仇”!這次老師加強了難度,加快了速度,只見老師帶着陰笑説:“1!”大家都向中跑,撞了個滿開懷,大

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