同桌的他作文400字（通用21篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的同桌的他作文400字，希望能夠幫助到大家。
同桌的他作文400字 1
我有一個好朋友，名叫小許，他是我的同桌。
他的個子和我一樣高，臉上長着一雙水汪汪的眼睛，透着一股靈氣，一對大大的耳朵聆聽八方，小小的鼻子下面，長着一個大嘴巴，均勻的手臂配着兩條長長的`大腿，樣子很帥氣。
他是一個樂於助人的同學。上次，我們班講評週末練習，吳老師讓我們拿出紅筆批改自己的作業，下課後再交給老師，可是，我並沒有帶紅筆啊，小許好像猜出了我的心思，主動拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學遇到困難時，他都會主動盡一份力去幫助別人。
他還是一個優秀的學生。每次在三科考試時，他總是取得不錯的成績，這是因為他上課時，積極發言，善於思考。小許還是個體育迷，他曾經對我説過，他喜歡上體育課，他最喜歡的體育活動是“扔小布球”。在學校第三十屆“田徑運動會”上，他報名參加“壘球”比賽，而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個好乾部，他現在呀，已經當了我們班的生活委員，成為老師的左膀右臂，受到同學的好評，我希望他繼續努力，取得更好的成績。
同桌的他作文400字 2
“老師！我！我！”這是誰啊！上課手舉得這麼高！他就是我的同桌。 高高的個子，圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，一張能説會笑的嘴巴，他就是我的同桌——柳衝。他在我們班有兩個代號“發言大王”和“數學天才”。
先説“發言大王”吧！每次上課不管老師提出什麼問題，總能看到他的手高高的舉過頭頂，一舉就是一節課！也不知道他的手痠不酸。
“發言大王”就算了，“數學天才”可真是名副其實啦！有一次！老師佈置了一道超超超級難的'題，我讀了兩遍題就放下不管了，因為實在太難了！
可是柳衝仍在埋頭苦想。只見他一會撓撓頭，嘟起嘴巴想了一會；忽然拍下腦袋，在紙上寫寫畫畫。看了一會，又皺起眉頭，撕了重新想，活像個小數學家似的。
最後，他終於攻下了這一隻“攔路虎”，把手高高的舉了起來。
每個人都不是十全十美，他雖然愛破解難題，可是對一些簡單的計算題卻馬馬虎虎，一點也不認真。不僅如此！他還女性化，愛玩跳皮筋；也很小氣，最恨別人叫他的外號。
可是他就是我的同桌，一個執着，勇敢又有點粗心的男孩。一個可愛的男孩。
同桌的他作文400字 3
我有一個同桌，叫小趙，他的特點就是愛看漫畫書。愛看到什麼程度呢？這麼説吧，每得到一本漫畫書，他總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時候為了得到一本漫畫書，它可以不惜一切代價。
記得有一次，我帶了兩本漫畫書，想體育課休息的時候看一下。不知道他是怎麼發現我的兩本漫畫書，他一看見我有漫畫書，就兇巴巴的對我説：“快點把漫畫書借我看，否則我告老師去！”我聽了，還是若無其事的繼續找數學書，鬼才會上他的當呢，他見了我這樣，立刻從剛才陰暗的臉色變成了可憐巴巴的樣子，説：“借我一下吧，求求你了，我這有1元錢，本來是買汽水的錢，你只要把漫畫書借給我，我就把這一元錢給你。”我雖然還是沒説，但心裏已經蠢蠢欲動了。
他見我還是沒説什麼就又説：“付強，喔，不！付大哥，求求你借給我吧，我只借半天，只借半天。”我聽他這麼説，毫不猶豫的`答應了。我正準備把漫畫書給他時，他就一把把漫畫書搶了過來，就好像是他的一樣。馬上就早讀了，數學老師李老師叫同學們翻到56頁，我瞄了他一眼，頓時不禁哈哈大笑起來，原來，他還一頁都沒有翻，正躲在課桌下面津津有味的看着漫畫書呢！這就是我的同桌——一個愛看漫畫書的同桌。
同桌的他作文400字 4
我的同桌小林，他是個調皮貪吃的人。
記得有一次上課的時候，他故意把前桌李某的髮卡給弄掉了。“你幹嘛弄我的髮卡？”李某生氣地問。小林裝作不知道，無辜地説：“我沒弄！”李某見他不承認，更加生氣了，就和他吵了起來。他們之間的矛盾越鬧越大。突然老師走了過來問：“這是怎麼回事？”我就把事情告訴了老師：“小林故意把李某的髮卡弄掉了。”老師生氣地瞪了小林一眼，下課狠狠地批評他了一頓。
還有一次，收作文的`時候小林沒寫完，可是他不敢告訴班長，就假裝已經寫完，把作文交給了班長。等班長收齊之後，小林趁班長出去了，他就偷偷地把作文本拿回來繼續寫，等他寫完了之後再把作文本交上去。不幸的是，旁邊的陳某看見了，就把這件事就告訴了老師，老師把小林叫到了辦公室批評了他一頓，還讓小林寫了5遍的檢討書。
我的同桌還有貪吃的一面。有一次語文課上，他把書立在桌子上，然後在抽屜底下吃零食。吃完了餅乾就開始吃別的，一整節課都沒有停過嘴。而且他吃完零食還不洗手，説什麼洗完手零食就不脆了，為自己的懶惰找藉口。每次他吃完零食，他就拿衣服擦一下手就算洗手了，我都不敢接近他了。
這就是我的同桌，一個調皮又貪吃的男生！
同桌的他作文400字 5
十年樹木，百年樹人，友誼也是需要長時間友好共處，當同座有不會的題時，要主動去幫助他，鼓勵他，當他忘記拿用具時，及時送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團結友愛的！
我的同桌是一個胖胖的、黑黑的可愛小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學的時候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周圍幾個人都在哈哈大笑，只有我的同桌趕緊走上前説：“你沒事吧？快起來吧！”第二天，老師還表揚了他，我想，他真好呀！
有時，面對困難時，他也會手足無措，不知怎麼辦的時候，我都會支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學習上你追我趕，一起競賽！
我們是一對好朋友，但是當他出現問題時，我也會及時提醒他，我記得有一次，上課的.時候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下並提醒他，然後，他説：“對不起。”我們就一起認真聽老師講課。
我們團結友愛，取長補短，共同進步！
我們友誼長存！
這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！
同桌的他作文400字 6
我的同桌是一個小男孩，個子不太高，臉上總是透着一股聰明勁兒。他理了個光頭，只在前面額頭上留了一小綹兒頭髮，有點像動畫片裏的三毛，我説他可以去演“一百根毛流浪記”，他卻説“懂啥，這叫酷！”。
他特別喜歡看別人打籃球。有一次課間活動，他又坐在球場邊看幾個大哥哥打籃球，“噢，球進了！”他居然高興地跳起來做了個標準的“投籃”動作，那股高興勁兒，就好像剛才那個非常漂亮的進球是他投的`一樣。瞧這個“小籃球迷”！
我們每天在一起學習，相處得很開心。我把他加成了ＱＱ好友，星期天的時候，我們還要上網聊上幾句。上美術課他經常忘記帶彩筆，每次我都把我的借給他用，老師説“同學之間要互相幫助”嘛！可是，我的這個同桌居然是個小氣鬼！有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，心想：沒關係，正好我的同桌帶着呢。可當我向他借用時，他竟然不借給我！這個小氣鬼！一氣之下，我回到家就把他從qq好友中給拖到了黑名單裏，心想：哼！我才不要和小氣鬼做好友呢！
寒假中，我再三考慮，還是在qq上把他從黑名單中給拖到了好友裏面。畢竟，我的這個同桌除了有點小氣，還是很可愛的，我真心希望開學後我們還能做一個好同桌、好朋友！
同桌的他作文400字 7
那堂班會課，席老師一聲令下，他坐到了我旁邊。他個子很高,一張國字臉，濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛卻因為長期戴眼鏡失去了原有的光彩，一個高高的挺挺的鼻子，兩張薄薄的嘴脣。他就是我的同桌——董詩傑。他是一個數學天才，也是我們班跑步數一數二的人，他總是默默地在桌子上做數學題，我和他總是在比賽，看數學測試誰高分。我們倆不相上下，記得他剛坐到我旁邊，那臉黑得，都可以和包公媲美了，相處久了，我發現他是一個數學學魔，記得那次，我來收作業他在桌子上算數學題，我説：“包子，交詞語本。”他轉過頭來，白了我一眼，又轉回去做數學題，當我大發雷霆的`把他的語文書扔到地下，他數學題正好做完了，他把書撿起來，然後抬頭看着我，對我説：“抱歉，你剛剛説什麼?“看到我手裏的詞語本，抱歉的對我説：“額……，死翹翹了，昨天忘寫，剛剛算數學題，又沒補，麻煩等下，當他寫完詞語本，已經早讀課下課了，他把詞語本給我，我哭笑不得的把詞語本交上去了。
這就是我的同桌。
同桌的他作文400字 8
我的同桌叫小王，個子和我一樣高，白淨的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，媽媽説過，看人的眼睛就知道他聰明嗎？
小王的眼睛把他的智慧展現得淋漓盡致。他的生日是4月28日，我們可是一個星座啊，大概性格也會有那麼點相似吧。他最喜歡的老師是我們班的班主任劉老師，因為劉老師和藹可親，待我們就像是媽媽，説真的，我們班的'同學都很喜歡她。小王很喜歡文學，語文課上他總是積極發言，認真思考，每當這個時候，我都用羨慕的眼光看着他，心想：我一定要更加努力，爭取超過他！
他還寫了一手好字，漂亮極了，每次語文考試，老師都會展覽他的卷子，我都會忍不住的偷看他的小手，怎麼他的手就能寫出這麼美麗的字呢？真是不可思議。你一定會覺得他是個只會讀書學習的乖寶寶吧？不，他可不是個書呆子，兵乓球打得棒極了！讓我奇怪的是，小小的兵乓球怎麼就那麼聽他的話啊？順從的讓他打來打去。
這就是我的同桌，一個很優秀的“小博士”，我要向他學習，我想我們會成為最好的朋友！
同桌的他作文400字 9
我的同桌貝貝，他非常愛看書，以致於上課開始都沒發現，還在看書！你們別不信，請聽我娓娓道來。
有一次，我們上完語文課，作業特別多，我們低頭寫。可是，我一抬頭，發現我同桌把課堂本放進，迅速拿出一本書，書名我沒看清。但是我再看他時，他正看得津津有味呢！我輕聲對他説：“快寫啊，你想放學留下來寫嗎？！”可是，他卻把我的話當耳旁風，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒救了。但，周老師今天心情好像很好，説：“沒做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什麼周老師今天手下留情了？以前為什麼不呢？難道因為貝貝？想不出。
還有一次，他正在看書，但，我已經聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來了！”他愣了一下。可是就兩三秒，他看了一下鍾，説：“還早呢！”便再次看書了。但是，傅老師來！但我同桌根本沒看見！她喊了一聲：“拿出數學書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習！”大家都彎下腰，找東西。可我同桌，卻沒有一絲想要拿東西的`表現。結果，“？”的一聲，書飛了出去。
我同桌真是個“書蟲”啊！
同桌的他作文400字 10
突然，幾個白點落在桌上，我預感到大事不妙，手剛要捂住耳朵，那聲音早已衝進了我的耳膜。
椅子一動，我的同桌回到了本位，桌上的白點頓時佔領了半張桌子。他口中還唱着歌，他的爛嗓子還想在班上領軍第一?我向他看去，他唱的入神，還沒等我説話，臉上一陣清涼，他好像發覺做錯了什麼，趕快用他的'小胖手拿起衞生紙，用力向我臉上一扔，繼而又把衞生紙拿回。當我反應過來時，他卻可憐兮兮地看着我，那眼神讓人毛骨悚然，讓人種想把他踢到十萬八千里的衝動。
上課時，他的雙腿直抖，桌子一搖一晃無法站穩，椅子也發出難以忍受的悲號聲。他的頭上下襬動，整齊的西瓜頭頭髮在天空中飛舞。我雙腳卡住桌腿，手抓住桌子面，我剛要訓斥他，可他的腿伸向椅子的橫槓，一用力，我的手脱離了桌面，腳離開了地面，身子一下子碰在了牆上。他卻眼睛眯成一條線，嘴角向上揚成45度，發出了清脆的笑聲，這時下課鈴響了，他早已跑走了，只留下那笑聲。
我想，同桌下週估計可就沒有這麼幸福了，畢竟哪裏有壓迫，哪裏就有反抗嘛!
同桌的他作文400字 11
我的同桌是一個安靜沉穩的人，做事專心認真，相反，我是一個做事潦草，馬馬虎虎的人。奶奶經常告訴我，讓我學習同桌的優點，可是我總是當耳旁風。
奶奶家的屋後有一個小院子，裏面種了許多花草樹木，我和同桌是好朋友，經常去那裏玩。一次，我和同桌看到了一本關於植物嫁接的書，十分好奇，決定親手做一次嫁接實驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接，海棠是粉色的，紫羅蘭是紫色的，把它們嫁接起來一定很好看。於是我們剪去海棠上的'一個小樹杈，把一枝紫羅蘭插了上去，用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了，她很生氣，説我們糟蹋了她的花，我們也沒有理會。
過了兩個月，我們來看這棵嫁接起來的樹，令人興奮的是，我們的嫁接成功了！那根枝條上開的花外面是紫色的，裏面是粉色的，在中間過渡的顏色彷彿如夢幻星空一般美麗，令人驚豔。
奶奶看了十分驚奇，歎了口氣説道：“要是人也能嫁接，那該有多好呀！”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美，人不也一樣嗎？從此，我向同桌學習他的優點，使自己變得更美。
同桌的他作文400字 12
在我們那個有興奮，有哀傷，有生機，有活力的教室裏，坐着一個表情怪異的他，他有着與我們與眾不同的表情，下面，讓我來隆重的介紹這位與眾不同的同學。
他個子很矮，但是很博學，而且多才多藝，最重要的是他的面部表情很豐富。
有一次，我有些無聊，就對他説：“我給你講個笑話吧。”他不假思索的回答道：“行，注意簡單些。”我便耐心的講了起來，講完之後，他便前仰後合的大笑起來，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的`：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尷尬，有這麼誇張嗎？
還有一次，數學課上，他的數學作業沒有寫完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看着心裏就着急，連數學老師都勸他：“彆着急，慢一點寫。”
有時候，他正和顏悦色給我講歷史故事，我沒有認真聽他講，他的表情立刻在一秒內發生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來，趕緊安慰他説：“我聽，我聽，快點講吧。”他便會又在一秒內改變為原來的樣子，他的臉好似一個機器，一會兒一個樣，弄得我天天頭暈眼花的。
表情怪異的他，學習成績非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊塗，不過，他的表情的確帶給了我們很多的快樂。
同桌的他作文400字 13
我的同桌是一個男孩子，名叫小賀，我懷疑他有嚴重的“多動症”，就算想讓他改也改不掉。
他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，經常穿着紅色或者黃色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一處小小的'傷疤，我覺得應該是他的“多動症”惹的禍吧！
在一節校本課上，我是最後一個上講台進行古詩詞分享的，其中有一個環節是知識問答，對認真聽講、積極回答問題並正確無誤的同學有獎品進行獎勵，我就請我的同桌幫我頒發獎品。因為是第一次參加和上台，還沒有輪到我的時候，我身體的各個部位因為緊張都在不停地顫抖着。這時候，我不由得看了一眼同桌，發現他把手一下子放到課桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……
很快就輪到我上講台了！走上講台，我發現他在教室最後面靠着牆像紳士一樣地站着，卻在慢吞吞地挪動，我很納悶，不是叫他等到我分享到第四個環節的時候才要站起來準備發獎品的嗎？我給大家講課才起了個頭，眼睛不由自主地瞄了一下後面，沒想到他竟然不見了，我忍不住東張西望，猛然發現他竟然站在講台旁的圖書角盯着一個同學看呢！
這就是我同桌，一個有着嚴重的“多動症”的小男孩！
同桌的他作文400字 14
我的同桌是個胖子，班上的同學都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖子。
“小胖子”是個“語文天才”，無論多難的題他都一點即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語文成績都十分優異，我們經常比賽，看誰的考試成績優秀。他很聰明，不過有時他也是我的手下敗將，因為他有一個“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。
雖然“小胖子”的語文成績好，但他對數學和英語一竅不通。平時上英語課他總三心二意，和隔壁的`同學聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，數學和英語成績能芝麻開花節節高。
當我叫同桌“小胖”時他不生氣，反而笑一笑，説“我就是一個胖子。”“小胖”喜歡和同學打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因為他的名字後面有一個“鑫”。有一次，我風趣地説：“大猩猩，賞你一根香蕉。”
這就是我的同桌，你們想認識一下他嗎？
同桌的他作文400字 15
在我們六(3)班這個集體中，有許多同學都是那麼的樂於助人，都是那麼的互相幫助。我的同桌也不例外。
我的同桌—小左，他的身材高大，有1米75左右。黑黑的皮膚引人注目，大大的眼睛炯炯有神。小左不僅是體育健將，還是個喜歡幫助別人的男孩子。
上一次春季運動會上，小左參加了田徑運動會，報名了男子鉛球和接力賽。他在鉛球比賽中，成績突出。特別是接力賽的時候，小左太厲害了，以0.2秒超過了五(1)班的方悦同學，僅僅只差那麼1釐米的距離，就那麼1釐米啊，我們為他驚訝，也為他自豪，他為我們班爭得了榮譽。
小左不僅體育好，也特別樂於助人呢！
暑假了，我們班小陸同學被蛇咬了，右腿全部腫了，但是小陸同學並沒有在家休養，而是帶痛上學。可是，走路卻成了他的一大難點，怎麼辦呢?老師想了一個辦法，要我們班身體壯的.男生來揹他。找誰呢？同學們第一個想到的是小左，就這樣，小左背了小陸兩個多星期，雖然他並沒有天天背，但是別人背的時候，他都在旁邊看着。
一個既愛運動，又愛幫助別人的男孩子，就是我的同桌—小左。
同桌的他作文400字 16
我有一個跟我坐了兩年的同桌。不應該是坐了兩年的同桌情感很好嗎？可我和他跟別人不一樣，因為別人的同桌樂於助人、善良，而我的那個討厭的同桌卻非常壞。
他長得非常醜：賊眉鼠眼；兩道快掉光了的、可有可無的眉毛；小小的眼睛，有時就是一條縫；嘴巴和眼睛正好相反，但也太大了吧。
他的人品跟這相貌很配：不像好人！比如上次，我忘帶筆了，向他借，他卻向我收費：“半節課2元，1節課5元，1天10元。”都怪我沒帶筆，2元都能買一支筆了，我火冒三丈：“什麼黑店？有你這麼坑人的`？”當時我身上只有2元，只好借了半節課。於是，他給了我一根筆，卻説：“這裏頭的油芯，送你了！”那一刻，我認為我誤會他了，他這麼慷慨大方。但是，當我拿起筆，一寫，寫不上！我説：“不要了！把那2元錢還給我！”他不給，我忍無可忍了，就找到老師，一五一十地告訴了這件事。老師跟他要回了2元錢，還給了我。自從我告了老師，他就更針對我了。
啊！我真的真的非常非常想換同桌，想換一個樂於助人、善良的同桌，我真的真的受夠他了！
同桌的他作文400字 17
我的同桌，他是一個老實、善良的人，只要你有什麼事情需要他的，他總會義不容辭地來幫助你。他還是一個性情温和的男孩子，説話詼諧幽默。他見人很怕羞，喜歡低垂着頭走路，上課舉手也翻來覆去想好幾遍才敢舉。他的.眼睛炯炯有神，總能帶給人饒恕。他愛哭，什麼事都還沒做，淚水就在眼眶裏打轉。這就是他。
那天下午，我和同學在座位上玩耍，他突然怒氣衝衝地奔過來。大叫“小馮！”他以往那温和的目光被憤怒佔具。我意識到什麼，順着他的眼睛往下看，目光聚集在我的腳下——踩着一本作文本——那正是我同桌的，我慌了，趕緊挪開腳。“小馮，你故意的！”他生氣地説。“我，我不是故意的。”我臉色蒼白。“你就是故意地。”他怒吼，臉憋地通紅。很多眼睛齊刷刷地看着我們倆，他着急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望滿是皺痕的作文本，我鼻子一酸，但還是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一箇中午，我一句話也沒跟他説。他也只是紅着臉，低着頭。直到快放學的時候，他遞過來一張紙條，淺藍色的，歪歪扭扭地寫了幾個大字“對不起”。
對了，他叫……呀，不好，他正虎視眈眈地望着我……我要撤了。他就是我的同桌。
同桌的他作文400字 18
前幾天，我們換了一下位子，我原來跟小劉坐，現在跟小金坐了，而我的後面，卻搬來了一對不大安分的同桌。
坐在我後面的兩個人，一個叫金晨陽，另一個叫吳齊晏，他們兩個人經常吵架，吵鬧的聲音比汽車的喇叭還要響，總是差點把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個又吵架了，我一聽，差點暈倒沒想到是爭論答案這點小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習》做好，同學們一聽，馬上奮筆疾書，因為都想在下午好好休息一下，我做着做着，突然聽到後面有吵架的聲音，回頭一看，發現他們倆又開始吵架了。“你這個人怎麼這樣的啦，我跟你説這個字選音樂的樂肯定對的。”金晨陽先發話。聽到這句話，吳齊晏馬上反擊説：“你做作業時有幾次是全對的，聽我的，應該選快樂的樂，”金晨陽聽了，豆大的汗珠從他的.臉上掉了下來，顯然他有點底氣不足，可他還是硬撐起來説：“不就是比你少了幾次嘛，再説你有時候也不是全對的，”吳齊晏説：“至少比你好，你就像爬在樹上的蝸牛，永遠爬得這麼慢。”吳齊晏説得臉都紅了，激動得不得了，就這樣他們吵了一個下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你説了三天三夜都説不完。
同桌的他作文400字 19
我的同桌叫小李，他今年11歲，他十分喜歡跆拳道，空閒的時候打電腦遊戲。雖然他現在轉到別的'學校去了，但是，我永遠忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天，我看見他還天天瘋玩。我問他：“你難道不用複習嗎？”誰知他説：“到時候我會有辦法的。”
就這樣，考試那天到了，哪天考得是英語。“零零”考試了。小李故意把桌子靠近我的桌子。我問他幹嘛，他説：“這樣好方便抄唄！”
考完試了，老師也判完卷子了。英語老師來到班級。，一臉不可思議的樣子朝向我們班小李。老師説：“這次最高分是應詩辰98分，小黃，小劉，小王並列第二96分。”“第三是——。”老師停頓了一會兒説。“是小李95分”這件事簡直另同學們不得不佩服。下課了，我對小李説：“原來你利用了這個方法，我告老師去！”他説：“好同桌，這件事算了吧，啊！”看見他這樣，我感到既生氣又高興，誰讓我的心腸軟，只好答應了！
Look，這是我的同桌和他的雙胞胎哥哥，左邊紅色實戰服的就是我的同桌，右邊藍色實戰服的則是他的哥哥，我十分喜歡這位雙胞胎。
同桌的他作文400字 20
記得第一次跟他做同桌，他上課總嘮嘮叨叨，嘴巴一張一合地跟我説話，教員講的話他一個字也沒聽進去，我還是有聽寫個字的，他的話題總是天南地北，他總是想到什麼就説什麼，眾人對他上課的紀律不稱心，可他卻不亦樂乎。
他即便上課不聽，考試也能考滿分，作業也做的'很快。他數學很好，每次做作業時，不會做的標題都向他討教，他語文、英語不怎樣好，有時也會向我討教。
有一次我和他去學奧數回來的時分，他對我説他期末考完試以後要轉到温州去讀了，他還説只能回幾次……
期末考試終了了以後，我約他去踢足球，由於這是最後一次和他踢了，我一定要“放水”讓他多進幾個球，讓他快樂快樂。他從中場把球帶了過來，身子左右一晃，把我過了，腳尖一捅，球進了……他連進好幾個球，競賽勝負已分，他贏了，但這也成了我們最後一次的踢球了。
開學儀式時，他果真沒來，我希望能跟他説一句告別的話，可他曾經轉學走了，我只能在心裏默默地對他説：“再見了，我的同桌，祝你天天向上，學習進步！"
同桌的他作文400字 21
在我們身邊，每天都會跟許許多多的人相處，在這些人中，總有幾個是令我留存着記憶。我與他的交流數不勝數，他是我的同桌，他外貌並不出眾。但是我總會看見他的堅強意志圍繞着他。
參加1500米長跑本就是一件困難的事，跑得好更是困難。在他的訓練中，我看到了真正的毅力所在。每當我走到操場邊，我的目關所及之處有他的汗水，有他的艱辛。我也是跑1500米的一名運動員，當我與他一起鍛鍊時，我可以看出他那份渴望為班級爭光的.榮譽之心，他有着永不言敗的精神，他説了跑6圈，那麼就跑了6圈。在身材上，他沒比我高，可能是因為這個原因，他的喘氣比我們都快，但他從不顧這些條件，而且，在最後衝刺時，他幾乎是拼了命去跑。他這種積極向上的精神深深的打動了我。他一圈一圈的跑着，頭上的汗珠不停的往下掉，我遠遠地看着，感到有一種精神浮現浮現在他的臉上，堅持和毅力，這也正是長跑所需的最重要的精神。也正是因為這樣的精神，才使他在比賽中顯得無比光彩。
在學習上，他也許也是我的導師，他有着不同尋常的學習毅力，就在我因為周圍環境的吵鬧而靜不下心，寫不了作業時，他總能忽略它們，行雲流水般地書寫文字。
