精選看見為題的作文9篇

來源:文萃谷 1.16W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的看見為題的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選看見為題的作文9篇

看見為題的作文 篇1

校園是幾乎每個人都曾到過的地方,而我卻看見了不一樣的校園。

每當上課鈴打響,便是同學們爭先恐後擠進教室的時候。課堂上,總是充滿着活躍的氣氛,每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時佈置課堂練習,便是一陣埋頭苦幹,小聲的討論,就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時,若是答得精彩,便會博得眾人的掌聲,老師也會大加讚揚;但如果答不上來,不但會受到鞭策,還會得到另一種層次的'表揚,積極性固然不減反增,我看見,這有趣的課堂。

隨着最後一節課的結束,緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時,同學們便會三五成羣地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書,同看一份報,雖然看法不相同,但都為增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕鬆愉快的聊天,開始時也許是簡單的一問一答,但四五個回合後便會加入越來越多的人,各種小道消息湊在一塊兒,成了趣味多多的大雜燴,友情的種子也在這裏撒下。我看見,這輕鬆的課後。

儘管校園有如此之多展示自己的機會,但只有學生們知道,最能把才能發揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器,那麼這裏將洋溢着快樂的歌聲。“音樂是人類共通的語言”,即便是旁邊宿舍的鄰居,也會被吸引而來;最精彩的部分是萬籟俱寂時,一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們,即便很困的人也會被吸引注意力。我看見,這活潑的宿舍。

儘管作業的壓力山大,但我們依舊保持微笑,因為我有一個不一樣的校園,我也走出了不一樣的路,我深愛着我的校園,因為它給了我不一樣的精彩。

我看見,這不一樣的校園。

看見為題的作文 篇2

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”歡送會上響起了這首老歌時,我看見,他眼中那化不開的濃濃的不捨,臉頰兩旁的淚痕還未乾……

屏幕上的PPT中,第一張照片開始播放了,那是他在參加體育節1200米跑步比賽最後衝刺時的照片。當時,比賽在槍聲“砰”的一聲中開始了,我看見,同學們都緊緊地跟在他的身旁,都在喊着“加油!”我看見,班中的同學舉着班旗在他前面跑着,班旗迎風飄揚,他一直都沒有停下,快到終點了,我看見,班中的同學早已在終點處等候着他,他的兄弟也舉着毛巾和礦泉水高聲地喊着他的名字,老師舉着手機在為他拍照,最終他獲得了第三名的好成績,我看見,班主任和同學們衝過去緊緊地抱住了他,而女同學也在周圍齊齊給他豎上了大拇指。

第二張照片在屏幕出現了,那是他在參加跳大繩的集體活動時的颯爽英姿。我看見,他那挺拔的身軀在陽光的照射下形成一幅動態的陰影。其實還遠不止這些,我看見,同學們依順序排好,在擺動的大繩下,跳了一個便接着下一個,從未斷開;我看見,他們的頭髮在空中飄動,他們的汗水順着臉頰滴在地上,被陽光照得正閃爍。

第三張,是我們全班在班中吃KFC的情境,照片上一張張低頭吃東西的臉龐。而我看見,他們手中都緊緊地拿着一包薯條,眼中竟是滿滿的難過,他們喊着他的'綽號:“薯仔”,再一次把薯條塞入口中,他看着同學們吃薯條的一張張臉,竟開始淚流滿臉……

第四張,是他和他兄弟在籃架下的身影……

第五張,是他在幫老師搬箱子時的背影……

第六張,是我們全班同學在班門口拍的集體照……

這十幾張照片,雖然不多,但我們班中的全部同學卻是目不轉睛地看了三十多分鐘。我看見,認真在每一個人臉上浮現,他們的眸子都牢牢地緊鎖着屏幕,似乎是把每張照片都深深地印在了腦海中。

PPT放映完後,他和我們相互擁抱相互道別,我看見,每個人臉上都閃爍着淚光,臉上盡是滿滿的不捨,班中瀰漫着悲傷的氣氛。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我看見,他那離去的背影,心中的不捨卻更加地化不開了。

即使將來很難再見上一面,但當我們看見對方時,我們仍會是朋友……

看見為題的作文 篇3

疫情還未結束,小區裏仍是不能隨意進出,不管是快遞還是外賣,哪怕只進小區一小步,你都得測個體温登個記。小區的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口,手持體温槍:“來來來,手腕抻出來,手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去後腳他出來來也要登記。

“大爺呀,“小哥説話了,“您剛見我進去的,怎麼又量體温吶!”劉大爺也發話了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來,眼一翻白“費勁。”説着就騎走車走人了,只留來劉大爺的“笑臉”與等着測體温的`人們。

每天大門口排滿了人,人們無不議論劉大爺的人,就連爸爸都會嘀咕:“讓他來測體温真是事倍功半呀。”

每天看着患着的人數不斷增加,心裏不禁一梗:“媽,我們小區有沒有嚴重的患者呀!”“好像沒有誒!”母親回答。

有一次我去小區門口領快遞,又一次看到劉大爺給人測體温“來來來來,下一個,往邊上走走哈!”他的聲音真是大,方圓十里聽得一清二楚,我開始有點煩他了,不僅做事效率低,噪門還不小。

這天晚上在小區裏散步,看見大門口的篷子裏還亮着燈,一個蒼老的身影若影若現——這不是劉大爺嗎?這麼晚了在幹嘛呢!

走進一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體温是否正常,

為我們的安全保障。

“大爺,辛苦了。”我説道。大爺抬起頭,看見是我,愣了一下,我

清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。

大爺道:“不辛苦,這是我的責任呀!

大爺平日裏顯得很兇,很嚴肅,但對於他來説,這是一種責任,可能我們只能看見他嚴肅的一面,卻看不到他對小區盡職盡責的一面,只有看見他的全部,才能更好地瞭解一個人所做的一切呀!

看見為題的作文 篇4

看,歷史長河,殘陽如燒;見,是非恩怨,煙波渺渺。

看誰詠蒹葭,掬水歲月捧一縷清華,散落了誰人家,留下一生牽掛;看誰描宮闕,獨登西樓望高閣長街,故事有誰續寫,只歎一聲冤孽;看誰城樓遠眺,望萬里江山無限妖嬈,注將此生孤老,歲月一逝難饒。

看·懂

尊貴如斯、高傲如斯,從一出生便是地位尊貴、萬人敬仰的小公子,他的父皇事事寵他,把自己即為信任的中車府令派給他做啟蒙幼師,他的皇兄事事順他,只要他開口提出變有求必應。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養成了他目空一切的自大,他也許從未想過如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子,也從未想過寵愛自己至極的皇兄被賜死的聖旨竟是自己篡改的`,外界不堪的的傳言、趙高的盎惑,使他更加暴躁殺戮,輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團團轉……直至那一日、趙高派人賜死他,看着閃着寒光的冷劍穿過身軀,鮮血順着鮮豔的龍袍染下,眼前卻越發清晰,終於看見那阿諛奉承面目下早已扭曲滋長的野心,終於在最後一刻,看懂了,這個局。

只可惜,胡亥…。這個驕揚跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見的太晚,看懂的太晚,一切皆晚。

看·淡

他、總是被世人稱作淡薄名利的隱士,卻未曾知,他也曾頗有壯志,也曾豪言“憶我少壯時,無樂自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠翥。”卻被官場的腐朽,皇權間的黑暗,大臣中的背叛一次又一次的磨滅。桓玄的野心,對晉國的虎視眈眈,圖謀篡奪,一場皆一場的醜劇終將他最後的一絲希望磨滅,他毅然決然地辭官歸園,不再為官求祿,歸隱山水之中。

陶淵明的一生也許是幸運的也許是不幸的,他不幸的見到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛,卻也尤為幸運的看清這些,看淡這些。

看·破

在那個煙花三月的時代,人們對他的期望大多都是歌功頌德,取悦帝王換取高官受祿,而他,卻偏偏執意獨上高樓,於是他註定孤獨“舉杯邀明月,對影成三人”,而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”,只因他看破世俗,不戀紅塵,所以被後人歌頌“酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐”

李白,這個被世人所歌頌、讚美的詩仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳,久盛不衰。

看見、看懂、看淡、看破,我們應努力在這個紙醉金迷、驕奢華麗的都市裏,看清事物的本質,看淡須臾的名利,堅守自己的本心。

佛曰:“百態之世原是苦海,看破紅塵方為上岸。”

看見為題的作文 篇5

我想看見你的笑,不是長大後被壓迫的強顏歡笑,而是和小時候一樣,純真爛漫,只為開心,快樂,甚至只因為笑而笑……

——題記

一個男孩,在地面上,邊踢球邊開心地跑着

一個男孩,端端正正坐在書桌前,寫着那堆得足有到他頭高的作業……

男孩:“哎呀,終於寫完作業了,可真多啊!寫了一個多小時才寫完。走咯,出去玩咯。”

漸漸的,男孩慢慢地長大了,從國小升到了國中畢業班。

還是相同的畫面,還是相同的人。

男孩:“哎呀,作業怎麼那麼多,足有十幾張,還不包括一些抄抄寫寫的。都寫了五六個小時了,卻還沒寫完一半。”他在心中正在滿腹怨氣的邊吐槽邊寫着作業指示,一個女人推門而入説:“還沒寫完嗎?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,從你拿面無表情的肌肉上,僵硬的`擠出了一絲笑容,搖搖頭。爾後,便不去看她,一頭鑽回作業堆當中去了。

或許,大家都已經想到了,沒錯,這映照的就是我們自己。我們從那鬆鬆垮垮的小書包,變成了很大很沉的大書包。我們從那輕微揹着的小擔子,變成了讓我們喘不過氣的大包袱。我們的笑從天真歡樂變成了強顏歡笑……

或許,有些所謂的70後長輩會説;“想當初,我想讀書還沒有錢讀呢!”然後唧唧歪歪了一大堆。

或許,有些所謂的80後大哥大姐會教訓道:“想當初,我們不也是這樣子熬過來的?”

或許,我若有機會,一定會對你們説:“你們沒有資格教訓我們好嗎?70後,沒讀過書就沒資格説話!80後,你真的確定我們的擔子和當時你們的一樣?”

總有很多人説我們“獨生子!”“養尊處優!”“不會吃苦!”;

而我們對於這種令我們難堪到極點的話語,也只能裝作強顏歡笑——硬扛下來……

我多麼想看見你的笑!

看見為題的作文 篇6

雷鋒,釘子,無私的他,多年了,雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的,他那無私的精神仍存在我們心中,是那樣的根深蒂固,雖然他已離去了……我慶幸,在現在,在我們身邊無時無刻出現着雷鋒,我相信,那是雷鋒正以不同模樣出現在我們周圍。

窗户外,是雷鋒。他化身為一名平凡的中學生,在數名人羣裏扶着一位白髮蒼蒼的老從過着馬路。是那樣小心翼翼,是那樣的熱情開朗,臉上盡是無數點星,燦爛的,閃光着……他留下的`不止是雨白的腳印,而是一串奇蹟,那是雷鋒的心……

窗户外,是雷鋒。他化身為一個求職的年輕人,他在人材市場中等待機會的到來。然而上天並沒有給予他合適的工作,他雖然心灰意冷地在這片地上行走着,但熱心的他並沒有放棄為羣眾服務。坐在巴士上的他,眼看一位手牽着孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑着站起,給那位婦女讓座,我知道,他每天都這樣為老人們,婦女孩子們讓座,總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了,年輕人獲得了工作,上天對他並不是不好。

窗户外,是雷鋒。他化身為一位無名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此乾淨,一塵不染,當同學們回到教室時,他們並不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡,是很灼人眼,光芒陽光下反射出是一個小小的雷鋒。

窗户外,是雷鋒。“婆婆,來,讓我幫你吧,這單車是很重的!”“好,好,我也只能一個人做了,這麼久都沒人幫過我擺好我這部破車,好孩子,幾年級啦?”“我?五年級,好了,再見!”婆婆看着這活潑的孩子,心中暖流直竄而上,“多麼好的孩子!”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰,無論雷鋒活在誰的心裏,他也是一種無形的精神,留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀,包圍每個有需要的人,;再見了雷鋒,但我會繼續你無私的工作,為大眾服務……

看見為題的作文 篇7

看見過很多東西,很多人,很多事,但是看懂的卻很少。

——題記

每天早晨我都會看到一個老人拿着一個掃帚,身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃着。路上人來人往,每個人都用不同的眼神看着他,有嫌棄的,有關心,有同情……但他從來都不在意他們的看法,自己默默的幹着自己的工作,為這個城市帶來乾淨。

直到那天上學的時候,我看見他騎着一個三輪帶着他孫子,到了公交車站,那個同學原本是在他爺爺旁邊站着。可惜他同學來的時候就故意走開,彷彿是要撇清什麼關係似的。我看見這一幕的時候,心裏在想“你怎麼能這樣,那個是你爺爺!”我本來打算過去説一下那個人,可是自己潛意識裏有沒有去,認為好像是多管閒事。於是我便沒有去,直到後來我發現我錯了。

人本來應該是平等的,只是做着不同的工作而已,但是再卑微,再小的工作也是為這個社會做貢獻,那些自以為是,自認為很高大的人,他們如果沒有了,這些願意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什麼都不是。

打個比方吧“整個城市裏都是有錢人,沒有一個清潔工,沒有人想幹卑微的工作,全部人都認為自己很高大上。”那麼這個城市肯定會消滅。

當然還有人心。如果一個人連自己的`親人都嫌棄,那麼這個人不會走太遠的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事,你便會了解很多。還有我也錯了,有時我們應該去多管一下“閒事”,當然並不是真正的閒事,我指的是那些違背了道德,法律的事。

所以呢,在同一個世界,並沒有誰高誰低,不要瞧不起任何人,要用心去看心,用你的內心去看那個人的內心。因為那個人和你同樣是人。

看見為題的作文 篇8

空氣中依舊充滿了温情,那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻,我的心總是微微地悸動起來。

還記得,那是一個冰天雪地的冬日,冰冷的温度彷彿要把空氣凍起來似的,平時一向粗糙的柏油馬路,這時卻變得十分平滑,一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時,一輛笨重的`貨車引起了我的注意,他行駛的十分緩慢。也不知車上運的什麼,用牛皮紙牢牢地掩蓋着。這時車輪突然微微地打滑了,以至於夏水,井道承受不住貨車巨大的重量,坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里,發出了巨大的聲響。

貨車上,司機也覺察到了問題,趕緊從車上跳了下來,大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過,我也覺得束手無策,天空飄着鵝毛大雪,顯得格外淒涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊,車主跳了下來,親切的詢問貨車的司機,還從車上找來工具,事情彷彿有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助,他們幾乎都從自己的車裏拿出來了扳手,千斤頂和滑輪等修車工具。後來幾十個人一齊發力,把貨車的一邊舉了起來,並用千斤頂撐了起來。不一會兒,他們就把車抬起來避過了下水道,還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候,那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽,可留下的温情卻温暖了許多人的心。

我的眼睛似乎模糊了,“人間處處有真情!”,我漫步離去,天雖寒冷,但我的心卻不乏温暖,似乎身上也暖熱了。

我曾見過許多暖心的事,但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事,心中就會有一股暖流輕輕劃過,彷彿在眼前也能看見人與人的關懷之情。

看見為題的作文 篇9

當眼前一片黑暗,看,似乎一無所有;打開心扉,透過那無盡的黑暗,看見,那似乎有點點星火發光發亮……生活中,或許有許多事看似平凡,然而,這看的只是表象,而透過這平庸的外表,看見的或許就會是意外的感動。

小時候,每次去祖父家,我總會看到一對老夫婦坐在院子裏,接觸多了,我才知道,那老公公是祖父的哥哥,就叫他大祖父吧,而那老婆婆自然就是大祖母了

大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天,陽光透過院中的樹蔭,照在地上,照在兩位老人花白的鬚髮上,燦燦的,兩位老人的臉上總會掛着那不變的微笑,大祖父説,微笑便是一劑良藥。

而在我看來,那良藥或許並不只是簡簡單單的微笑,而在於那微笑背後的脈脈深情。

日復一日,年復一年,無論晴天還是陰雨天,兩位老人總會坐在院中,這似乎很平凡,但在兩把藤椅的夾縫之間,我注意到,大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。

看,那是兩隻蒼老的手,兩隻瘦弱無力的手,在微風颳拂下,那兩隻幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖,卻又始終緊緊相握,又似乎那麼有力。

看見,那雙緊握的手中是濃濃的深情,是那言語無法表述的無盡的'愛意,我看見,那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴,是世間最美麗的浪漫!

又是一年春天,樹上的新葉開始萌芽,可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……

不久前,大祖母被查出肝癌晚期,聽到這個消息,大祖母一言不發,而只是拉着大祖父趕着回家。牀前,大祖母依舊用手緊緊拉着大祖父,那死灰色的眼睛中,似手透着一絲對死亡的恐懼,而更多的或許是對大祖父深深的不捨……

看,一隻手垂下了,兩隻手依舊緊緊相握,陽光透過窗户照進屋子,一片燦燦中,兩位老人卻已天地永隔。

看見,即使身處兩界,而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起,那份情,超越生死兩界……

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