有關健康成長作文九篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的健康成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
真開心，媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識，現在成了同學，分外親熱，常常是一分開就想念。
然而，一天美術課前，我發現沒帶卡紙，慌張起來。想到葉星雨，她成了我的“救命稻草”！我一路狂奔到她教室，向她借，可她卻漫不經心地説：“我只有兩張卡紙，萬一我做錯了，還可以用另一張做，假如我借了你，那我做錯了怎麼辦呀？你去想別人借，好嗎？”聽了她的話，我的心情一下子跌入了谷底，傷心極了！暗暗下決心，絕交！
一回家我就向媽媽告狀，不料，媽媽沒有一點想替我出頭的意思，而是從書櫃裏挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。
書裏講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友，約定公平競爭大隊長，但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最後小櫻桃不但原諒了她，還真心祝賀她，重歸於好的故事。書中最後的幾句話，在我眼前顯得特別大：“不是沒有真正的友誼，而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼。”“我認為我就不夠寬容，不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話，説的不正是我嗎！黃蓉的`寬容，葉星雨對我的種種好，在腦海中縈繞，讓我久久不能入睡。
接下去的幾天，我一直心事重重，想跟她和好，但沒勇氣主動去。直到一個星期後的一天，她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏着幾分難為情。也許她心裏也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。“不方便的話，我去向別人借吧。”“不！給你！”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
放學時，她來還我鋼筆，還説謝謝我。她哪裏知道，我還要謝謝她來向我借呢！我想我們的友誼會更加堅固，因為我做到了寬容，懂得呵護友誼了！真心感謝媽媽，感謝那本好書，讓我健康成長！
健康成長作文 篇2
世界上只有母親的愛是最偉大的，母親讓我們衣食無憂，母親為我們遮風擋雨，當我們心靈受到傷害時，想到的又何嘗不是母親呢！這正如冰心所寫的母親：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。
母親對我們的關心是無微不至的：經過風雪的磨鍊，樑小大橋漸漸的力不從心了，它需要新的大橋來替代它，偉大的工程就此開始了。可這樣，我家就要從很遠的地方繞道而行。雖然我姨媽家有一條船能過去，但總不能天天麻煩人家吧。媽媽就只能從大老遠的.來接我了。可家裏也有活要做，只好暫時把我放在姨媽家只有星期五才來接我。這又是一個星期五，我在校門口焦急的張望着，終於，一個期盼的身影出現了，我坐上媽媽的車，一路上談着學校和家裏原情況，彷彿我們成了一個無話不談的朋友。忽然，前面的一輛大卡車攔住了去路，只留下一塊很小的地方讓我們走。那邊過來了一輛電瓶車，我把腳盡力往裏靠，可還是被他勾了一下，掉下了車，車子也被弄翻了。媽媽便上去和那個人理論。對方是一個健壯的大男人，而媽媽卻為了自己的女兒的安危而勇敢的和他爭鬥。我生怕媽媽吃虧，便硬拉着她走，可媽媽卻堅持和那個男人理論。後來那個男人被別人拉走了，我媽媽才把我帶回家，一路上，媽媽一直問我有沒有事。
母親永遠是我們的保護神，永遠保護我們的安危；母親是我們的太陽，讓我們感受到春天般的温暖；母親是我們最新的人，她讓我們健康成長。我多麼想對母親説：媽媽，謝謝您！
健康成長作文 篇3
孩子愛看書，楊紅櫻老師的作品是他的最愛，童話書籍也看了不少，但我發現他看書沒有明確目標，都是隨興趣所致，並且通過和他交流，感受到這樣閲讀效果並不理想，於是和他交流後，決定採取親子共讀的方式，提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進行親子共讀活動，每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本，用了將近兩個月的時間讀完，在共讀的'同時，我們相互交流、探討，有時爭得面紅耳赤，此時我們不像是父子，倒像是朋友，是同學。通過共讀此書，孩子感受到了當遇到失敗時，要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當遇到成功時，要以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。在共讀的同時，注重教給孩子科學有效的讀書方法，讓孩子養成“不動筆墨不看書”的習慣。從去年9月份至今，我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛遊記》、《名人傳》五本書。
通過這段時間的共讀我有如下體會：首先要找到孩子閲讀的興趣點，並以此為基點，逐步培養孩子的閲讀興趣。其次對孩子提出的問題，家長不要急於回答，要引導孩子進行思考，讓孩子自己和文本對話，和作者的思想碰撞，這樣才能提高孩子的閲讀素養。再次，在親子共讀時，家長一定要放下姿態，把自己當做孩子的朋友，孩子閲讀的伴侶，在地位完全平等的情況下進行雙向閲讀交流。最後，我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍，讓孩子在書香的浸染下盡享閲讀的樂趣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，親子共度在拓寬孩子閲讀視野，滋養孩子心田的同時，也提升了我們家長的素質，為了孩子，也為了我們自己，為了我們書香社會的建立，讓我們都儘快行動起來吧。
健康成長作文 篇4
健康，是我一直以來的好夥伴。她和我，可以説是形影不離。她陪着我已經度過了十二個春秋。
健康，是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今後幸福的人生打下了良好的基矗
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基矗我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，極少生玻“生命在於運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。
爸爸媽媽經常教導我説：“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣，使我養成了天真活潑、求知慾望極強的性格，保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閲讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經等，還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎，節假日常到圖書館閲讀各種書籍。在閲讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西，這就需要我去其糟粕、取其精華，合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的.健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴着着我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。
健康是什麼？健康就是身體、心裏沒有疾病，發育完全良好！
健康，也是整整陪伴我們十幾年得好夥伴，好朋友，我們可以説是形影不離！
健康，是我們一直追求，一直嚮往的目標！一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是為我們今後的幸福生活鑄造了一個良好的基矗
擁有健康的身體，應該從一點一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！並且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。
擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閲讀課外讀物！節假日也應該到圖書館去借閲書籍，在閲讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吮吸着精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。
擁有健康的心理，要從不屈不撓開始説起！爸爸媽媽曾經告訴過我：“心理健康和文化健康同樣重要！”只要擁有不屈不饒的衝勁才能克服種種困難。我們天天與父母、同學交流！同學給我們提的建議，老師提出我們的缺點，我們應該虛心接受。儘量不和同學們發生矛盾！
自尊心強，固然是好事，老師批評了我們，我們流淚了，是因為我們知道錯了，下定決心要開始奮鬥了！但你的眼淚不能一次一次的流，還屢教不改！這就變成了鱷魚的眼淚！
犯了錯誤就應該正確的去面對！不能因為一次錯誤而是自己失去了生機，變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流，這就不對了！
是千里馬總要被伯樂發現，對。但是，現如今，伯樂總是有限，千里馬越來越多，所以，伯樂不可能一個一個地發現你！你應該主動地把自己展示給伯樂。這樣，你才會有好的成績。
我們現在是少年時代的學生，應該以學為主，不能去少年不能去的地方，如：網吧、遊戲廳等！應保持心裏健康 ，我們一但進去，就險了進去，而不能自拔！
身體健康，文化健康，心裏健康這幾點相比起來心理健康更難做到一些，但只要努力，再努力就一定會保持這三點！
總而言之，統而言之。身體健康，文化健康，心理健康這三點只要缺一點就不是一名合格的國小生！所以我們要養成良好的行為習慣！始終保持學生的本色，不忘我們是一名國小生！讓健康永遠是我們的好朋友，讓這個夥伴永遠圍繞在我們的身邊、周圍吧！
讓健康永遠伴隨我們成長！
健康成長作文 篇5
踏在如歌的路途，走在如詩的雨季，忽然發現，成長並非那麼快樂，那麼美好，童年的歡笑早就隨着時間的流逝悄然藏進了枕頭裏，童年時眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走，這就是成長！然而我們的.成長只能是默默與頹敗的嗎？不！我們必須積極，健康的成長！
我原以為果樹一定很討厭風、討厭雨、討厭陽光的熾熱。但是，到後來，我才知道我的想法錯誤了。風、雨、熱雖然給果樹帶來了困難和危險，但是，如果沒有風，果樹儘管不會斷枝，也有可能黴爛根頭；如果沒有雨，果樹儘管不會爛根，也難以滋潤豐滿；如果沒有熱，果樹儘管不會乾枯，也不能成熟甜美。所以，果樹應該感謝光照日曬給了它成熟，感謝風吹日曬給了它豐潤，應該感謝種種艱難困苦！如果沒有這種種，它結出的果實也不會這麼晶瑩透亮，討得世人的歡喜！
其實，這些“風”“雨”“熱”不正是我們成長過程中的種種困難嗎？成長的過程中不可能沒有困難，有些人畏懼困難，結果成長之路暗淡無光。所以，想要成長之路有聲有色有光彩，我們就應該機智地戰勝這些困難，勇於打拼，不拋棄，不放棄！
在成長的大路上遇到的這些困難未必不是好事，這些就是我們的“風雨熱”，這種種困難都有利於我們磨練堅強的意志，健康成長的過程不就如此嗎？陳毅元帥有一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直，要知鬆高潔，待到雪化時”詩歌生動的塑造了強者的形象，想想看青松的偉岸挺拔，不正是經歷狂風暴雪的洗禮嗎？那麼我們又為什麼要向困難妥協，為什麼要逃避困難，為什麼不跟困難做殊死的搏鬥呢？即使最後沒有成功，可由於我們不虛度此生，我們必定會在奮鬥中受益無窮，我們的意志力必在奮鬥中得以磨練。所以，我們應該感謝困難，感謝成長過程中的風風雨雨！
健康的成長就是選擇正確的方式看待這些困難，這些風風雨雨，只有認真，積極的看待了，成長之路才會更加精彩！
健康成長作文 篇6
網絡這一條線將你我牽起，構築我們心靈的橋樑，將我們帶入一個多姿多彩的世界裏！
“上網做些啥？”活動一開始老師就拋出這麼一個問題。許多同學都議論紛紛，真熱烈呀！“三人行！”“必有我師焉！”同學們大聲地嚷道，然後坐得端端正正。“你們討論的結果怎樣？”老師親切地問道。幾位同學迅速舉起了手，真是熱情洋溢啊！“好，瀅瀅，你來回答！”我立刻站起來，笑眯眯地説：“上網可以查找資料，可以看電影、聽音樂、玩遊戲、玩微博……”“真棒！給羚羊組加一面紅旗。”“Yeah！”我們這組高興得不得了。
接下來，老師給我們講述了上網危害的小故事：某中學的.一名學生，迷上了網絡遊戲，常常夜不歸宿，盜竊家裏的財物，有一次偷了家裏的300元正想去網吧，被奶奶發現並極力勸阻，他怒不可遏，就拿起菜刀把他奶奶砍死了。“哎！真是可悲、可歎啊！”我情不自禁地説道。他之所以沉迷網絡，就是因為不控制自己上網的時間，還可能是因為父母過分溺愛、學習壓力大、一些頹廢、低俗的文化等原因造成沉迷於網絡。
記得在去年暑假，我一直沉迷着玩QQ炫舞，後來被爸爸媽媽發現了，教育了我，讓我要把這個網癮戒掉。於是，我就參加了課外興趣班，開闊了我的視野，讓我體會到參加一些課外活動給我們帶來的快樂會比上網更加快樂！
今天，我的收穫很大。知道了上網要控制時間，它猶如一把雙刃劍，給我們帶來好處的同時，也會帶來危害。只要我們學會綠色上網，我們一定會更健康快樂地成長！
健康成長作文 篇7
最近，我讀了《傳承文明健康成長》這本書。這本書分為“祖國在我心中”、“探索樂無窮”、“誠信是一生的財富”、 “守法自律光榮”、“心中有他人”等八個篇章。
其中，“祖國在我心中”的一個故事使我非常感動。 裏面講了我國享譽世界的著名水稻專家——袁隆平的事蹟。在他童年的時候正是我們的祖國飽受外敵鐵蹄的踐踏，他隨父母四處遷移，逃難中飽嘗艱辛，看到無數悲慘的.景象衝擊着他幼小的心靈。磨難和山河破碎的殘酷現實使他或多或少懂得了舊中國苦難的原因，激發了他努力學習報效祖國的志向。 他畢業以後當上了一名農校教師。看到了農民生活艱苦，但一年到頭總吃不飽肚子。
作為一名農學系畢業的學生，感到有責任用自己學到的知識解決這個問題。他決定，搞水稻雜交研究。經過他不懈的努力，終於在他43歲的時候在世界上首次育成三系雜交水稻。產量從三百公斤提高到五百公斤。
當我讀到這裏的時候，我的心情非常激動、也非常佩服他。他不僅圓了他的水稻高產夢，還解決了我國人民的吃飯問題。而且也為下世紀可能出現的世界性飢餓問題提供瞭解決的法寶。 特別是袁隆平出名後，國際上很多機構都想高薪聘請他，但都被他婉言謝絕了，他説：“我的根在中國。”他是多麼的愛他的祖國呀！ 讀完了這篇文章後，使我明白了許多。家是小家、國是大家，為了人民的安康，祖國的強盛，我們要從小立志成才，報效祖國。
健康成長作文 篇8
最近，班上同學都在看一本叫《爆笑校園》的漫畫書，我也特地借了一本週六在家看。看到精彩之處，忍不住哈哈大笑起來，並將一則“精彩”的成語與媽媽分享：“你知道什麼是‘事實勝於雄辯’嗎？”沒等媽媽開口，我就搶答道：“就是一隻獅子拉了一堆屎，獅屎有一天遇到了熊的便便，它倆就打了起來，結果獅屎贏了。哈哈哈……”我簡直笑噴了。
媽媽一臉嚴肅地問：“你知道這個成語正確的解釋嗎？”我一下子愣住了，支支吾吾地答不上來。見我答不上來，媽媽轉移了話題：“你每次考數學總是信誓旦旦，爭取考到 95 分，可每次的成績總是七、八十分，這説明什麼呢？”
“哼！不許説，不許説。”見媽媽揭我的短，我惱羞成怒。
“你考試的成績不理想，事實就在眼前，無論你怎麼為自己辯解，不小心啦，寫錯啦都沒有用，説得好不如做得好，這就是‘事實勝於雄辯’這個成語的意思，你明白了嗎？”聽媽媽這麼一説，我不吭聲了。
“看了這本書後，你有什麼收穫？”媽媽問。
“沒收穫。”我紅着臉答道。
“這些純消遣的書雖然沒有教會你知識，卻也給你帶來了快樂。想一想，什麼樣的書才能讓你在喜歡讀的同時又能學到知識呢？”
我想了想，説：“如果在搞笑娛樂的基礎上，再加上每個成語的正確解釋，這本書就有價值了。”媽媽肯定了我的説法。
通過這件事我明白了，選好書讀好書是多麼重要啊！我們的心靈是純潔的，美好的，好書猶如甘甜的'泉水，能滋潤着我們的心靈。好書猶如一盞盞明燈，指引着我們前進的方向。在成長的歷程中，我們一定要擦亮雙眼，選擇適合自己閲讀的、有意義、有價值的好書，讓我們在知識的海洋裏自由地遨遊，健康地成長吧！
健康成長作文 篇9
古人云：國有國法，家有家規;矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。有一天我好奇地問爸媽，我們家的家規是什麼呀?老媽笑而不語，老爸卻貌似神祕地説，你以後慢慢就會知道了。
國小一年級的時候，我連續幾天筆袋裏的文具有所減少，老爸問我怎麼回事，我心裏忐忑，嘴上卻説我也不清楚，可能放在課桌的抽屜裏了，又或者在學校丟了。結果老師“出賣”了我，短信告訴爸媽事實真相：我上課不認真聽講，做小動作，筆、尺等文具被老師沒收了。於是一年級的我第一次被老爸狠狠打了一頓，他説我被打不是因為丟了文具，而是因為——我説謊了。於是，我第一次深刻認識到了我們家的家訓——誠信。
轉眼間我長到了10歲，好不容易盼來這樣一個“大生日”，家裏親戚問我想要什麼禮物，我也興致勃勃地計劃着。生日前一晚，老媽特意跑到我的房間，語重心長地對我説：“小子，你長大了，以後每年你過生日我們會送你禮物，同樣的，我們長輩過生日，你也要送我們禮物，我們不在乎禮物的價格，也不問你是買現成的還是自己動手做的，但必須要送，當天送，不能忘。”於是，10歲的我將家裏長輩的生日牢牢記在了心裏，從那時候起，我開始慢慢知曉、體會到了孝順這一家訓。
從小到大，我常常會聽到周邊的人誇我聰明，於是，我慢慢有些驕傲起來，學習也沒有以前那麼勤奮了。在學校的課堂上，我的表現時好時壞，最近數學老師又發了短信給爸媽，嚴肅地説我的`課堂學習狀況很不理想。果然在接下來的一次數學測驗中，我只考了84分，排名掉到了班級15名之後。放學回家，我哆哆嗦嗦把試卷拿給爸爸看，老爸搖着頭，只説了句“你想想你媽媽每天是怎麼工作學習的吧”，便沒有了下文。晚上我躺在牀上怎麼也睡不着，一直在想着老爸説的話。是呀，媽媽是高中教師，每天5點多就起牀了，經常晚上下班到家七八點了還要備課。我曾經問過媽媽，為什麼同樣的課文，講了很多次了，還要再備課呢?媽媽説，只有不斷地勤奮學習，吸取養分，我們才能成長得更好。難怪媽媽在工作後，還考取了南京師範大學的研究生，一邊工作一邊讀研。我想爸媽對我這次考砸的“冷處理”，是要我自己去體會、明白我們家的另一個家訓——勤奮。
我們家的家規家訓“誠信、孝順、勤奮”，看似很簡單、很普通，但確實讓我受益匪淺。我慢慢體會到的這些家訓，將成為我寶貴的精神財富，伴隨着我健康成長。
