新學期打算作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的新學期打算作文，歡迎大家分享。
新學期打算作文1
時間一分一秒的從我的身邊遛過，一切都在悄無聲息的進行着。讓我來不急去仔細的欣賞，去快樂的玩耍，短短的49天時間就過完了。
新的一學期又開始了，很快我們又進入了匆匆忙忙的學習狀態，身邊的同學每天都有各自的事，時間也過的越發的快了。但總有一些同學無法將自己的心收回來，專心去學習，腦子裏面只想着玩兒。甚至更為嚴重的是，有學生在課堂上吵鬧，老師罵他幾句，他便公然頂撞老師，氣的老師都無話可説了。
過了一個新年，我們又長大了一歲，為什麼這些學生就不會變得更懂事一點呢？這主要的原因就是他們從來都不會去為了上次所犯的錯反省自己，而是把所有的責任都推到了別人身上。
我一定不要像他們那樣，我要做一個優秀的人，我要讓別人瞧得起我，因此我對自己做了以下反思及今後的打算：
1、上學期期末，我的生物和地理成績雖然都及格了，但仍然不理想。而今，生物地理馬上就要會考了，我更要多下功夫，因此我打算：①每天都刷一夜題，一遇到不會的就請教同學和老師；②上課要認真聽講，聽不懂的要及時詢問；③每天都要背誦上過的內容。孔子説：“温故而知新，可以為師矣。”
2、歷史這一門課可以説是我的天敵，每一次其他科目都及格了，就它不爭氣差那麼一點點，誰聽了都覺得可惜。為了讓每門科目都及格甚至優異，我必須做到：①每天都要翻歷史書，讓自己對它瞭如指掌；②背誦他時，要掌握正確的方法，讓自己熟記於心。
3、在三門主科中的成績就屬語文最差了，主要的'原因還在於課外閲讀這一塊兒，今後我打算：①多閲讀課外書，吸收優美的詞句；②練習冊上的每個閲讀題，老師都有講，所以我要認真聽，學習老師的方法。
4、做到遵守校規，尊重老師，與同學互幫互助，樂於助人。
5、認真做好自己的事，不推脱，努力養成“今日事，今日辦，明日還有明日事的習慣。”
……
新的一年，我會變得更完美，新的打算也是用語言表述不完的。我今後的所作所為會説明一切的！
新學期打算作文2
署假馬上就要結束了，我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期裏，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的.東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃：
1。認真仔細寫作業，認真對待每一門課。
2.完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5.還要認真完成老師佈置的作業，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7.天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。
新學期打算作文3
快樂的寒假已經結束，新的學期已經到來，在上一個學期中，我雖然在學習上有所進步，但還是得繼續努力，不能自滿。隨着新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步！我會努力做到以下幾條：
1、認真預習的習慣
重視課堂上認真聽講，課後完成作業，而忽視課前預習,根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
2、專心聽課的習慣
課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，在每節課前，都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那麼上課的`效率一定會大大提高。
3、及時複習的習慣
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時複習。隨着記憶鞏固程度的提高，複習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之後很久才去複習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
4、獨立完成作業的習慣
明確做作業是為了及時檢查學習的效果，經過預習、上課、課後複習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什麼程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業可以加深對知識的理解和記憶。
新學期打算作文4
新學期開始，我的學習生活又翻開了嶄新的一頁。我的新學期生活應要做那些事呢？我想：首先最重要的一點是我要找到我身上到底有哪些優點，併發揚，做到再接再厲；第二呢，我上個學期與同學的關係得不是很好，還有其他的一些壞毛病，這些我都要在這個學期邊學邊糾正。
首先：1.養成早睡早起的好習慣，不要因為貪玩而導致很晚才睡覺，更不要因為愛睡懶覺而耽誤讀書的最佳時機。
2.無論在學校，還是在家裏，我都應該抽一些空餘的時間來鍛鍊身體，常聽説：身體是革命的本錢。身體不好，學習也會受到影響。知道我為什麼會把鍛鍊也寫在新學期打算裏嗎？因為在此之前，我因為缺乏鍛鍊，三天兩頭就生病，我現在終於知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病，多健康，鍛鍊才是基本功，加強體育鍛煉，我要全面發展。
3.上課開小差，可以説是我最嚴重的問題。有時候老師在課堂上講的'唾沫橫飛，我確在台下兩眼望着課本發呆，不管老師講得課是多麼驚天地，泣鬼神。似乎都與我無關，或是左顧右盼，和同學們講悄悄話……正因為我做了如此多愚蠢的事情，所以讓我錯過了不知多少知識精髓。從而留下了太多疑問，成了一個十足的一問三不知的榆木疙瘩。唉，可惜了學習的大好光陰！
其實我對數學有着嚴重偏科。所以這個學期，學好數學更是關鍵中的關鍵。努力把成績提高，是考上重點高中的唯一良策。
常言道：“人生能有幾回博，此時不博何時博！”從此刻開始抓住每一分，每一秒，揮灑着青春的汗水。我相信我的青春無悔。
新學期打算作文5
經過一個漫長而愉快的暑假，我又長了一歲，已經10歲了。奶奶爺爺都説10歲是個分界線，我正在步入少年階段，不論是身體還是心靈都要顯得更加成熟，想事也要想得周全些，不要再像一個淺薄的孩子了。
金秋九月，不經意間，我已升入五年級了，以前曾聽説五年級的功課要比四年級的難很多，不管語文還是數學。作業量更是大幅度的增加，這對我有很大的壓力，回憶過去的四年，我的成績始終不錯，期會考試曾獲三科“特長生”稱號，期末當然也是前三名啦！但是，我又想起了班主任老師對我的教導“這是一個新學期，即使你以前有再好的`成績現在也要一切從0開始”我覺得非常對，一定要用新面貌迎接新學期，迎接五年級。還要用百倍精神去拼搏。比如語文，我要鞏固練習閲讀和，因為在上學期我就在這兩項上扣了分，結果排在全班第二，如果不扣，全班第一就非我莫屬了。
數學當然還要多連填空和應用題，雖然以前數學老得100分或99分，但並不能滿足，還要努力努力再努力，加油加油再加油。
再來説説英語吧，現在英語是我的難點，怎麼也得不了不了100分，尤其是聽力，還得多磨耳朵，把耳朵磨熟了，在這項就更高一籌了。最後就是要克服馬虎的壞毛病，不要再讓他阻撓我通向100分的道路。
從我記事開始，我記得最清楚的一句話就是“身體是革命的本錢”。現在我被身體已達到了健康的水平。今年暑假，我還學會了游泳，蛙泳最熟練。游泳讓我有了抗寒的能力，不像以前了，有點冷就弄的感冒發燒，急的大人團團轉，我也受罪，玩也玩不了，學也學不了，耽誤了不少。
如今我已有了好身體，一定要好好學習，天天向上，長大要做一個對社會、對國家有用的人。就像爺爺所説“把信心留給自己；把孝心留給長輩；把關心獻給他人；把愛心獻給社會；把忠心獻歌祖國。”做一個德智體麼勞全面發展的好學生。
新學期打算作文6
懷着憧憬，懷着激動的心情，我們又來到了學校。新的學期，新的希望，新的打算。
一進校門，花兒向我點頭微笑，小草向我招手，樹枝上的鳥兒唱着動聽的`歌兒，像是在説：“歡迎你回來，小朋友！”
一進到教室，同學們熱情的微笑迎接我，老師慈祥的眼神鼓勵我，心情格外舒暢。
迎來新的學期，我又有了新的打算。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車上學，一定要走人行道，靠右行。不超車，不猛踏。在學校裏，我也會做到不追逐打鬧，不瘋跑，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓。
其次，在學習上要用心。雖然上期末考了個班級第一，但還不是我理想的成績，我要向年級第一進軍。以前我上課愛開小差，這個毛病一定要改掉。上課不專心，重點的內容記不住，考試的時候不該丟分的丟分，太可惜了。上學期老師強調多次了，也打電話給爸爸提醒我，可是我就是沒當回事，以為自己學好了。這不？開學一看試卷，不該錯的錯了，所以這個學期我打算豎起耳朵聽講。課後認真複習，認真完成作業，做到查缺補漏，以一個優秀國小生的標準來要求自己。我邀請老師和我的好朋友小汶來做我的監督官。
另外，我也要加強身體的鍛鍊。以前我不太喜歡運動，所以體質不夠好，三天兩頭感冒，可難受了。老師説沒有強健的體魄何談學習，除了老師帶領我們晨跑外，我決定每天至少鍛鍊半小時，練習老師教的武術，和好朋友一起打打籃球。
最後，我要多看課外書，開闊我的視野，充實我的大腦。説實在話，以前我是不大喜歡看課外書的。自從上了五年級，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書半小時，説是好習慣益終生，開家長會的時候還向家長落實情況。我可不想讓家長丟人，現在我可是看成習慣了，一天不看還睡不着覺，我的作文水平也提升了，從以前的幾句話要憋半天到現在的有話可説有事可寫了，這個好習慣我一定要堅持！
新學期新打算，新學期新希望，我乘着希望遠航！
新學期打算作文7
縷縷陽光撒在被冰封的小溪上，溪水得到温暖，開始流動。花兒競相開放，百鳥爭鳴，柳條兒隨着微風擺動，跳起了歡快的舞蹈。我們脱下厚厚的棉襖，去田野，去山峯，高呼：“新學期來啦！”此時此刻，你有什麼打算呢？
是取得好成績，還是上課認真聽講？是聽父母的話，還是多交一些新朋友？總之，新的打算就是春天田地裏的秧苗，在內心的陽光下茁壯成長；是夏季美麗的荷花在池中舞蹈；是秋天的累累果實，讓人心快樂；還是冬天的皚皚白雪，讓潔白美麗我們的心靈。
是啊，一個打算就代表一次長大，代表內心的成熟。新學期，我要用自己的努力取得好成績，用它來報答父母辛勤的`汗水；要用自己的實力取得別人的喝彩；要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學飛的幼鷹，一次次摔倒，但又一次次起飛，終於一天，我們的翅膀硬了，會飛了，父母卻老了。在學飛的過程中，能少的了父母的鼓勵與批評嗎？鼓勵是我們信心的源泉，批評是磨練我們的意志的磨石，只有這樣，父母才會培育出社會的人才，有用的人。
我要好好學習，報答父母；我要在我的人生樹上結出累累果實；來報答所有愛我，鼓勵我，批評我，陪我度過難關的人，把我的果實與他們分享，讓他們高興，快樂並得到啟發。
樹立一個目標：好好學習！得到一個益處：我的心靈快樂、健康成長！
我們是祖國的新苗，我們要長成遮天的大樹。樹立目標，有着打算，茁壯成長！學飛的小鷹已會飛翔，小秧苗已經結谷，累累果實已經落下，收穫一大筐。在新學期，我的打算一定可以實現。
新學期打算作文8
暑假裏，我總覺得新學期離我很遠，但是一眨眼的功夫，新的生活就要來臨了。
好不容易爬到四樓，新教室、新同學和新老師都在場，給人一種新的感覺。只有在這種轉變分開後，見面的喜悦和離別的淚水才會減少。教室對這個“把戲”更加緊張，也更加平靜和穩定。
在這種情況下，上學期的命運落到了我們頭上。入學考試後一百天，他們進行了“百日宣誓”。他們的汗水和努力在我腦海中仍然歷歷在目，但現在他們也要去大樓空。剩下的就是，我們帶着神聖感和夢想，踏上了人生的第一個轉折點，站在這條新的起跑線上，等待着命令的下達。我們將和最後一班學生一樣努力學習，跑得一樣快。
有經驗的語文老師，風趣幽默的數學老師，嚴格的英語老師，可愛的化學老師...有一天，我們遇到了所有要教我們的老師，我們也聽到了很多關於老師和成功動作的“傳奇”。據説，我們的英語老師曾經發現，最裏面的一排人正在玩手機，只是看了一下三七的教室，所以他一次沒收了三部手機，被譽為“神眼”。據説班主任曾經教的班級裏有一個學生，他剛入學時排名20或30，但他被錄取後很容易進入重點高中，沒有要求父母花一分錢。據説...各個學科的教學計劃正在向各個方向發展。各種各樣的要求也讓我們頭暈目眩。我們立即感受到被招募的壓力和緊張。這個傳奇的把戲將在這個新的`開始揭開它的神祕面紗。
四樓是頂樓，所以非常安靜，安靜得足以聽到風的輕柔腳步聲。然而，在這個“寧靜”中有新的開始、新的戰場、新的競爭和新的希望。這是人生的新階段，也是人生的新曆程。
然後，在新學期開始的時候，我們遇到了一個新的開始，接觸到了一個新的未來。
新學期打算作文9
時間猶如白駒過隙，短暫的假期生活已告一段落，向我們大踏步走來的國中生活最後一學期。同時，也是至關重要的一個學期。
回想昨日，我們憧憬着，計劃着美好的明天，但有多少時光是放縱自己，不能自已中度過，計劃;計劃，再計劃，計劃得再美好，如果不能剋制自己的慾望，那麼那一張計劃書也是平凡普通的廢紙，對你的美好人生不會起任何作用。
在那“金戈伴鐵馬”的人生戰場上，不能再任性下去了，也不能再繼續放縱自己的慾望了，應該知道做事分輕重緩急，知道自己內心最需要的是什麼，把重要的事先做完，這樣，即使沒有將計劃中的全部事項做完，也不至於有過多的`遺憾。做事也要進行得有效率，不要在無關緊要的事上浪費自己的時間與精力。在做每一件事前，頭腦要清楚地認識到這件事是否適合你去做，做這件事是對還是錯。如果這件事值得你去做的話，你又該怎樣做到最好。同時，做事情也要做的有技巧，會方法。不要做無用功，以免浪費寶貴時間。
九年級下學期這場戰爭，拼的不僅是實力，還有心理素質與體力，心理素質的增強要不斷地進行自我調整，及時向父母和老師進行有效的溝通，調整好自己的狀態，至於體力，在保證不影響學習的情況下，儘量擁有充足的睡眠時間，還要合理飲食，儘量避免疾病的發生，以免浪費時間與精力。
會考，熟悉又陌生!卻勾起了心中無限的敬畏之情。未來，是一條未知的道路，它充滿了意外與神祕，但我相信，只要經過不懈的努力，未來的道路一定不會充滿太多的遺憾，努力過，就不會惆悵，哪怕是遍體鱗傷，我也要活的漂亮。
會考，放馬過來吧!
新學期打算作文10
新學期，新感覺，新打算。
剛步入這個班級，就感到了自已的落後，發現強者如林。同時，也感覺到了一股壓力，一股越來越強大的壓力。當然也有快樂，語文的哲理，數學的奧祕，英語的探索，物理的神奇，都讓我感受到學習的樂趣。
語文課時，會被陳老師幾句幽默的話逗笑，這是快樂；數學課時，會因為自已解出了一道難題喜悦，這是釋懷；物理課時，會被老師一些精彩的實驗而被吸引，這是趣味。比如聲音能不能在真空中傳播，老師便把手機放入真空杯中，擰緊蓋子，呵，原來響着的鈴聲再也聽不見了！
學習倒是有熱情的`，但是要想把成績提高，沒有一個良好的打算是不行的。
我暗自下了以下的決心：
語文這學科我是弱項。我缺少閲讀的細緻和欣賞的態度，所以寫作不怎麼好。我準備看一些文學方面的書，加強自已的語言基礎。另外就是每天的片段練習，我會努力去做，爭取讓寫作取得一點進步。
數學方面，我很感興趣。但計算能力不怎麼樣，我會努力算好每一個數字，仔細鑽研每一道題。上課時，我還會認真聽講，跟着老師的思維去分析，不論是會的，還是不會的。我會積極思考，踴躍發言。相信我數學一定會更好的。
對於英語我還是有些自信的，只要把那些該讀的，要背的單詞、句子、短語、句型等通通背熟，當然也要加強英語閲讀的能力。
物理是一門新的學科，我是挺有興趣的。這門學科不只是死記就可以將它學好，它需要去理解，去想像。如果想要知道其中更多的奧祕，就必須着手去操作，去做實驗，才可以真正明白其中的精髓。我會按照老師的要求來做好每一次作業，每一次實驗。相信如果這樣，我會在新的科目得到一個較好的成績。
新學期打算作文11
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴着春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期!
在新的學期中，要想成績攀上更高的`山峯，就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蜕變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中温暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命;對老師感恩，他們教會我知識;對朋友感恩，他們給予我幫助;對上天感恩，它在看着我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想説一句：我的親人，我的朋友，不論是熟悉的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷去發揚和繼承!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
新學期打算作文12
新學期，新打算，新目標。
在新學期來臨之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。新學期，我們應該定製一個計劃，也是對以後學習的一個目標。
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”好的心態是取得成功的關鍵。好的心態，就會有好的成績！ 新學期，我的目標是進入全縣前50名，全班前3名，只准進步不許後退。在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
要想學習進步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
為了新學期的`進步，為了達到我的學習目標，具體措施如下：
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書，多看書，多做題，爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師佈置的任務
要認真完成，值日不要遲到，做事情要負責任。
4、合理安排好學習時間，注重預習和複習。
5、做作業時要仔細，認真，要先預習再作業後複習，做完作業要仔細檢查。
6、每天早起早睡，每天早上起來都要預習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子···
7、注意課堂聽講效率，在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。
只要做到了這些，就離我的目標不遠了。
要想學到更多知識，就必須從實際出發，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要腳踏實地，持之以恆地向自己的目標前進，認真的去做去實現！
為新學期奮鬥，為美好的明天奠定基礎，讓學業揚起成功的風帆，讓我們一起努力吧！！
新學期打算作文13
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室裏，聽着老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿着用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發的綵帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關係，與大自然為人類帶來陶冶情操，放鬆心情的好處，最後老師呼籲我們要保護大自然。下課了，同學們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾隻小松鼠在樹杈上警惕地望着我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論着，幾個女同學看見這羣有趣的`“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠的地方，然後退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有着巨大誘惑力的食物移去，發現沒有什麼危險，立即衝上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。後來我們還和它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望着藍藍的天，無邊無際，偶爾幾朵白雲從我們的眼中溜過，遠處的山，危峯兀立，像一位位英勇的戰士堅強的站在那裏，保衞着迷人的大森林，山尖上縷縷雲霧像一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些雲霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定彷彿是進了仙境吧！
又上課了，老師問我們學到了什麼，我們一定會異口同聲的説“保護我們這片共同的天堂！”
新學期打算作文14
即使經過秋雨的洗禮，但夏天的暑熱似乎沒有要退卻的意思。心情也絲毫沒有要好起來的跡象。
高二了，高二已經來了，大學聯考還遠嗎?父母的叮囑也隨着時間流逝而增多。壓力一下子增加了不少，心情開始變得悶燥，父母的期待，我可以實現嗎?
秋雨儘管拍打着燥熱的土地，我喜歡的是雨後的天氣。似乎已經經過剛才的洗禮，天空變得純淨起來，但我的淚水卻要像下雨時的洶湧。是壓力?還是委屈?這種難以逃脱的悲傷總把我圈住。我不甘於被悲傷吞噬，但似乎沒有了勇氣可以掙脱它。正值青春的我，是不是情緒的波動很明顯。
對於外界的冷嘲熱諷，我想不加理會，但卻記住得難以揮發。總是介意他人的眼光而忘了自己的主見。只有回到家，外界就不再會那麼冰冷了。隔着玻璃看外界，才發現，我總是與這個世界顯得格格不入。
努力的吶喊，想把憤怒、壓力、委屈，一切的'一切都釋放出來，心靈才會得以解脱。難過才得以緩解。
放在室內的仙人掌，已經幾天沒見太陽，沒澆水。但它一如既往的長大。我羨慕它的堅強，佩服它的毅力。
如果，我也像仙人掌一般的堅強。悲傷就不會繞着我了。我何德何能，投胎在這麼一個好的家庭，我何德何能，能得到這麼多的愛。我有什麼理由不堅強?有什麼理由違背父母的意願?
是仙人掌，它適應了環境。而不是環境來適應它，所以它才生活得這麼好。我也該去適應外界的環境了吧。而不是讓外界來適應有我的存在。
高二，我必須調控自己的情緒。讓快樂滋長得更強壯，才不容易被消極打敗。
高二，一個讓我想改變自己的時間。一個讓我必須奮鬥的時間。
高二，一個新的起點，新的開始。慢慢的走向理想的道路。
高二，讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂，在理想的路上盡情的揮發吧。
新學期打算作文15
時間飛逝，才一眨眼，我就告別了一年的七年級生活。八年級是學習的過渡期，學習的成敗就在於此。為了能夠更好地充實自己，我制訂瞭如下的一些新學期計劃：
一、八年級學習的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度，為了能更好地適應。我決定先從每科的預習開始。事先預習好即將要教的新課程，會讓自己帶着疑問進入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方，穩固自己的知識範圍。這對於八年級學習會是一個很大的幫助。
二、八年級的學習課本知識會是一大難點，許多我們沒接觸過的事物將會是我們學習的重點。所以，課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上，我應該仔細聽老師講解疑點，遇到到不懂的地方我會大膽舉手發言提問，提高學習效率。而且我要勤做筆記，把課本上沒有的補充知識都記下來，為以後的期末考試做準備。三、預習複習都做好的話，接下來就是整理錯題。八年級了，不僅是學習上的難度，而且更是對自我控制的挑戰。如果在八年級這個關鍵時刻出錯，那麼九年級就會前功盡棄。所以，在所有作業本或考試中出錯過的題目，我會捕捉到錯題集上，爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看，也是對知識的一種整理。
四、在對課本知識弄通的前提下，我還會買一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時，做完佈置的作業後，拿出來做，更加是對這個知識點的鞏固。這樣對複習也是有效的.幫助。
五、雖説課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的瞭解，但是要想真正精通，還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以，在新學期裏，我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題，爭取對只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學期計劃，希望我在新的學期能有更出色的表現!
