關於六年級國小生作文（通用63篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級國小生作文 篇1
我的爺爺高高的個子，長着一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個大鼻子和一個大嘴巴，白白的頭髮，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。雖説爺爺年過60，但是走起路來，腰板挺直，腳步快，一 般的小夥子都跟不上他。
爺爺在學習上很關心我。在學習上我什麼學習工具沒有，他就會毫不猶豫地給我買。我每天寫作業，爺爺坐在我的對面，我哪道題做錯了，他會告訴我，我就會認真的改正。記得有一次，我有一道 奧數題不會：甲乙兩數和是120，甲數是乙數的3倍，求甲、乙兩數各是多少？我去問爺爺，爺爺耐心地給我講：把乙看做1份，甲是乙的`3倍，也就是這樣的3份，甲、乙兩數和是120，就相當於乙的1＋3＝4 （份），求乙就應該用120÷4＝30，甲應是30×3＝90。
爺爺講完，我馬上明白了，原來是和倍問題。
爺爺很勤勞，每天家務事都由他來做。爺爺喜歡養花，看新聞，看天天飲食，看完以後都會試着給大家做着吃，讓我健康地生活。
在生活上，爺爺照樣關心我。記得有一次，我在帝和廣場玩滑板，我和妹妹滑着滑着，後面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹趕緊把我扶到爺爺那裏，爺爺趕緊開着三輪車把我送到了醫院， 醫生一看流血了就是藥水給我沫了沫，回到家裏，爺爺用温水把我腿上的髒東西洗掉，經過爺爺的精心照顧，我的傷漸漸好了。
爺爺真是關心我，這就是我的爺爺。
六年級國小生作文 篇2
我叫喜歡，你叫木子，合在一起就是喜歡你。
關於喜歡你，是寂靜的。我一直都在無聲的告白，也沒有用行動表達，也沒有親口説過情話，因為我們的關係在我看來依舊是：不及親人，但勝過朋友。然而我一直不能控制自己，內心的想法總是想打破現在的關係，想離得更近，然後就一直折磨自己，精神上的，剋制自己不去找，不去想，沒次去想都是亂想，結果痛苦的還是自己，我的舉動讓我們現在的關係就會偶爾尷尬，越來越遠，我後悔自己的直言不諱，後悔把與你有關的一切都告訴你，後悔我一心想靠近你，像以前一樣就好了，回到最初的.我們，你不認識我，只有我認識你，對你的感情還沒有現在這麼深，我能比現在更開心，想得比現在少。或者，我希望我從來都不認識你，再或者我們從一開始認識的時候就是以朋友的身份，而不是我抱着欣賞和喜歡的眼光和想法，或許想這樣，我們現在肯定就不是這樣，差距肯定很大，也許真的就是最佳損友。
我現在已經覺得害怕了，喜歡一個人真的好害怕，自己不是自己，想得不是自己，最好的不是給自己，都給一個在過去也許連未來都可能毫不相干的人，就只借着現在的一點脆弱的關係就一心想着他（她）。這樣看，人類真的很善良，把換位思考和與人為善這樣的修行都做得很好。但不是所有這樣的人都有好的收穫，幸運的得到幸福，不幸的，大多數的都是受了一路的傷，熱臉貼冷屁股，與別人相處時還得強顏歡笑，與親人在一起把氣胡亂撒在他們身上，這就是皮囊在笑，靈魂在哭吧！我就是一個不幸的人之一，現在就自己痛苦着。
心愛的人啊！因為喜歡你，所以我得告訴你，愛一個人會很痛苦，尤其是愛一個不愛你的人。你的存在可能對他（她）沒有一點意義，他（她）可以灑脱到對你完全不在意，自動屏蔽。我不希望你有喜歡的人，尤其是喜歡一個不喜歡你的人，但若你像我一樣也是十分喜歡那也隨意。但是啊，我可不可以不喜歡你。
六年級國小生作文 篇3
很久以前，有一個老奶奶和老爺爺，他們生活得很幸福，老爺爺每天到竹林裏砍竹子，然後拿出去賣掉，天天如此。 竹林公主
一天，老爺爺拿着斧頭到竹林裏去砍竹子。他剛到竹林時，看見一根金光閃閃的竹子，老爺爺很是好奇：怎麼會有金光閃閃的竹子呢？裏面肯定有東西，會不會是妖怪在裏面？萬一命丟了，那就不好了，還是別管它吧！
但是，老爺爺的好奇心高過了恐懼。於是，老爺爺舉起斧頭照着那根竹子狠狠地砍了下去。頓時，一聲嬰兒的哭聲傳進了他的耳朵，他看了看那根竹子剩下的部分裏的嬰兒，是一個可愛的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了，抱起女嬰兒就往家裏趕。
到家後，老爺爺把事情的經過告訴了老奶奶。老奶奶知道後，激動極了：“這個可愛的女嬰兒肯定是上帝看我們無兒無女，賜給我們的孩子，我們要好好撫養她啊！對了，給她取個名字吧！叫婷兒好了。”
二十年過去了，婷兒長成了一個亭亭玉立的少女。可是老爺爺和老奶奶卻相繼去世了，婷兒每天以淚洗面。後來，婷兒意識到再這樣下去，自己會被餓死的。於是，她向鄰居打聽哪裏需要人工作，鄰居想了想，説：“聽説在王宮裏需要一個宮女，工資很高：5000多呢！而且包吃包住。你去看看吧！要趕緊，不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了，再見！”“再見，謝謝你！”婷兒很感激哪個好心的鄰居。
回到家，她收拾好行李，再做了幾個餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會兒，她覺得累了，坐在一塊大石頭上歇息，順便拿出水瓶來喝點水。忽然，她發現大石頭旁邊有一隻小狗快渴死了，她趕緊把自己的水倒進小狗的嘴裏。小狗很快就醒了：“我本是一條神狗。原本在天上當守衞的，因為守門的時候太困了，沒看見那個可惡的天賊進主人家，所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水，要不我就完蛋了！為了報答你的'救命之恩，我可以滿足你的三個願望。”婷兒很驚訝狗會説話，但很快鎮定下來了：“如果你真的可以實現我的三個願望，我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的！”“好，你要的晚禮服、水晶鞋在你的心裏，你只要説一聲‘出來吧’它們就會出現的，一顆善良的心你也有了。最後，我要向你告別了，有事叫‘小狗小狗，快快來，我有急事把你找’我就會出現的。”説完小狗就不見了。
六年級國小生作文 篇4
執一支素筆，將回憶變為永久，惋一首輕歌，把夢想變為現實，念一曲名詞，把親情融入心底，默默不忘！
夕陽餘暉還留駐於天空之上，淳淳的流水緩緩悠悠地流淌，天空上還逗留着幾隻風箏……望着這一熟悉的畫面，我不禁回憶起了往事——那依舊是個晴朗的`天，天空萬里無雲，十分舒爽，一隻只風箏隨風飄揚，掛在湛藍的天穹之上，我看了，羨慕不已，回到家，便哭着、鬧着要買個風箏，那時正值中午，街上賣東西的人早已回家吃飯了，到哪兒去買風箏呢？但即使這樣，我仍蠻不講理地説：“我就是要個風箏！”爺爺拗不過我，只好連連答應了我的要求，隨後，爺爺便抱出了一捆草，然後用那佈滿老繭的手熟練地編了起來，我只見爺爺在這兒編一道，那兒彎一道，不一會兒，便像變魔術般的編出了一個“草風箏”。爺爺興奮地拉着我的小手，説：“走，我們出去放放看。”我不可置信地説：“草風箏也可以飛起來？”爺爺笑了，説道：“你不放怎麼知道呢？”於是，我們倆便走到了院子外面，起先，放得還不是很成功，但逐漸地我和爺爺掌握了技巧，最終把草風箏送上了天，我開心且愉悦地笑了，爺爺也在他那佈滿滄桑的臉上留下了一個一閃而過的微笑，而那隻草風箏好似載着我的童心，永遠停留在無邊無際的天空之中……
如果人生沒有了親情，那就好似生活沒有了鼓勵，我時刻銘記着這件趣事，銘記着那記憶之門裏的紙風箏，領悟着親情的美妙！
六年級國小生作文 篇5
我的祖父膚色黝黑，彷彿天空中的太陽正獨自注視着他。奶奶説:爺爺就像一塊黑色的木炭，被扔進木炭坑，無法分離。”用我的話説:“爺爺不能吃黑巧克力，所以他不小心咬了咬手指。”
爺爺也有一張嘮叨而貪婪的`嘴。母親説:暴食者必定是暴食者。”我爺爺會吃的。一個寒假，媽媽讓爺爺照顧我。我祖父認為我是一個“小豬”一整天都在思考。你好，你好。，我的肚子被他喂鼓了。他還有另一個問題，一邊工作一邊嘮叨。王一秋，接電話！”“王一秋，你把鍋蓋藏起來了嗎？”“王一秋，你怎麼得到這個的？”“王一秋......”天哪，我也不會寫寒假作業。它幾乎要散架了......
雖然很煩人，但爺爺不在的時候，我非常想念他。
然而，也有不可預見的情況。爺爺病了！我媽媽説我爺爺有嚴重的胃病，他的胃被醫生完全切除了。我想知道，爺爺身體一直很好，他怎麼會得這麼嚴重的病？經過長時間的思考，我認為爺爺生病有兩個原因:第一，他沒有按時吃飯，出去做生意，經常又餓又飽，遇到好吃的，就狼吞虎嚥地吃。當你忙的時候，你可以隨便吃一點。其次，他喜歡喝酒。爺爺看到酒時眼睛發亮，就像貪婪的貓看到魚一樣。
爺爺，當你解決了你的問題，你的病就會痊癒。因為我真的很喜歡爺爺忙碌的場景，在廚房的桌子邊大喊大叫。
六年級國小生作文 篇6
爺爺最與眾不同的是他閃亮的光頭。他挺時髦的，喜歡戴一頂黑色的大帽子來裝飾頭上的大燈泡。其實仔細看，偶爾還是會長出幾根頭髮。
在家裏，我爺爺以不衞生而聞名。吃飯的時候，爺爺嘴裏叼着一根魚刺，但他不知道那是什麼。就像粥一樣，垃圾桶經常散發出一些異味。更有甚者，爺爺啐了一口，嗯，往垃圾桶上吐，為什麼要往地上吐？我踩在上面，拿了獎，洗了鞋襪。你要是説他，他肯定笑着看着你説：好，好，爺爺！你可以轉身忘記。
院子裏的.爺爺們整天都在家裏閒着，不是打麻將就是閒逛，而我爺爺則愛呆在書房裏。他經濟知識淵博，很多古詩詞唾手可得。你看，他背了白居易的《長恨歌》，充滿深情，鬍子也翹了，真的很有韻味，！爺爺也信佛，家裏有很多關於佛教的書。你要他有一個，他肯定捨不得。那些書，他看了一遍又一遍，都爛了。這方面你得問他一些問題。像個老學究似的，在背後認真回答！
爺爺也喜歡看電視。但是，他看電視的時候不看一些亂七八糟的電視節目。他最喜歡的是《養生堂》和《今日説法》。每次放假，他肯定會讓我看一看，看看他之前做的電視筆記，然後慢慢告訴我真相。
爺爺討厭旅行。我們每次旅行，他都會堅定的説：我不去！他也極度厭惡在外面吃飯，這和我不可以。我們要出去玩，嘻嘻，絕對不可能帶他。
這是我爺爺。我喜歡這個有趣的老人。雖然他有一些缺點，但我們不要和他爭論，因為他已經81歲了。
六年級國小生作文 篇7
我上國小的時候，有一天毛毛突然下起雨來了。我以為它會在下一個停止，所以我沒有帶雨具。但是到了中午，毛毛的雨變成了雨。我想爸爸媽媽去香港旅遊，沒人來送我雨具。我失望地看着天空。雨一時停不下來，我的心像天空一樣陰沉，簡直可怕。
看着所有的學生都被父母接走，我感到羨慕。這時，一個慈祥的聲音在我耳邊響起：“唐？”。透過雨簾，我看到了爺爺慈愛的身影。我看見爺爺穿着一件黑色的雨衣，但是那件短雨衣擋不住雨滴。我趕緊跑過去説：“爺爺的路很滑，你怎麼來了？”爺爺把事先準備好的傘遞給我，説：“你爸爸媽媽出去玩了。我不來，誰來？”不要馬上説，過一會兒就要下雨了，我們趕緊走吧。"
在路上，我的傘被風吹掉了。爺爺乾脆收起雨傘，脱下雨衣給我穿。豆大的'雨串砰的一聲落在爺爺身上。過了一會兒，我發現車在搖晃。我很驚訝。突然發現爺爺凍得發抖。我幾次要求把雨衣還給爺爺，爺爺總是説：“沒關係。”但是爺爺還是盡力騎車回家。我立刻抱住爺爺，心裏説：“爺爺，我愛你。”
回到家，我爺爺從裏到外都濕透了。我奶奶趕緊給我拿來毛巾擦。我趕緊説：“給我爺爺擦。”爺爺奶奶看着我笑得很開心，我也笑得很開心。
親人給了我全部的愛，有這樣的親人我很驕傲。
六年級國小生作文 篇8
我的爺爺今年已經68歲了，由於工作需要，他離開了司令員的崗位，但仍然兼任着全國政協委員的職務。
爺爺過去是飛行員，擔任領導以後也常常工作在第一線，由於長年累月工作在外，風吹日曬，黑裏透紅的臉上刻着很深的皺紋，頭髮也已經白了，但他始終保持着勞動人民的本色，凡是自己能幹的事，從不用公務員幫他幹，而且還經常幫助別人幹事情。
爺爺每天起得很早，散步後把院子裏和門口的馬路掃得乾乾淨淨。記得年初有一天，強烈的寒風呼呼地颳着，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄了一夜，早晨起來，屋頂、地上白茫茫的.一片。爺爺清早起來，拿着掃把和鐵鏟來到院門口的馬路上，先用掃把把馬路仔仔細細地清掃了一遍，又用鐵鏟一點一點剷除有積雪的地方，奶奶看到關切地説：“等公務員來了再幹吧！小心滑倒。”爺爺説：“沒關係！小心點就是了。”公務員和炊事員叔叔來了，趕緊去搶爺爺手裏的工具説：“首長，您歇着吧，我們來幹。”爺爺卻笑眯眯地説：“我參加勞動，既保持環境衞生，又是最好的鍛鍊。”邊説邊搓搓手，又和大家一起幹起來，掃的掃，鏟的鏟，不一會兒，積雪清掃得乾乾淨淨。
爺爺雖然身居領導崗位，又是空軍的高級將領，但他平易近人，保持勞動本色的好作風使我永遠難忘，我為有這樣的爺爺驕傲。
六年級國小生作文 篇9
我的爺爺名叫徐金海，今年71歲，是河南淇縣陰窩人，他有許多愛好：盆景、石頭、奶雕、花。
爺爺喜歡種花。我家院裏，房頂上有各種各樣的花：玫瑰、菊花（有紅、有黃）、月季花、仙人掌、仙人球、仙人棍、文竹……這都是爺爺的心血，是爺爺的美好時光，是爺爺的回憶，是爺爺的快樂，爺爺為了他們太辛苦了，爺爺曾説：“孩子跟花兒們一樣，都必須要精心培養。”爺爺對我的學習無微不至地關心我，上學送我，下學接我。
爺爺也愛蒐集石頭。石頭也是各種各樣，有大有小，各各光亮透明，如此美麗、透明、再想上那透明的油漆，就顯得更加透明光彩，一個個閃着光亮，有的石頭上一朵朵小圓圈合起來就像一朵朵五彩繽紛地花。一塊石頭在他手裏一打磨不是一件藝術品。
爺爺更喜歡根雕：整理（它）不能看見別人的那麼好看，自己跟它弄的'一模一樣，這樣是不行的，必須三思而後行，這的確是爺爺的做法。他的根雕有各種各樣的：老鷹逗蛇，（自）飛翔的小鳥、雄偉的龍，母子情，孫悟空打黃鼠狼……
其中爺爺用石頭刻了一個寶島獸，它讓我想到余光中的《鄉愁》：鄉愁是一枚小小的郵票，鄉愁是一方矮的墳墓，鄉愁是一灣淺淺的海峽。有一句可以形容石頭：玉不琢不成器，根不雕不成藝。“
爺爺是一位充滿愛心的爺爺，心靈手巧的爺爺，對生活熱愛的爺爺，我愛我的爺爺。
六年級國小生作文 篇10
我的爺爺已經七十歲了，蒼白的頭髮，臉上佈滿了皺紋，而且患有嚴重的腿病，由於爸爸媽媽沒時間照顧我，所以我很小就在爺爺奶奶的身邊長大，他們對我傾注了全身心的愛。尤其是爺爺對我的關愛我永遠難忘。
記得有一次，我數學考試考了七十分，放學後爺爺問我考了多少分，我吞吞吐吐的説：“考了……九十分……。”爺爺便讓我把卷子拿出來。我真覺得那張卷子有千斤重，半天拿不出來，爺爺又催了一遍，我沒有辦法，只好紅着臉，抖着手把只考了七十分的卷子拿了出來。爺爺看了，狠狠地教訓了我一頓。他大聲説：“小孩子學習不努力，還要撒謊，這怎麼行呢？”爺爺對我的訓斥，我既後悔，又害怕，從此以後我學習再也不三心二意了，更不敢撒謊了。
因為爺爺家離學校很遠，我從上幼兒園起就由爺爺每天接送我，風雨無阻。夏天，在烈日下，爺爺騎着自行車接送我，汗水不斷從他那飽經風霜的臉上流了下來。風雨中，雨水淋濕了他的衣服，我看着他那向前傾着的身子，吃力地騎自行車的樣子，真不知道説什麼好！有幾次，我實在不忍心，便下來幫他推自行車，爺爺回過頭來望着我會心的笑了。冬天，紛紛揚揚的大雪，落在他的身上，他簡直成了“雪人”。我凍得依靠在他的'身上，感到無比的温暖。
這就是我的爺爺，他對我的關心真是無微不至。他為了我，忘記了自己的年齡，忘了自己的病，有一首歌詞説：“世上只有媽媽好。”我真想大聲説：“世上只有爺爺好。”
六年級國小生作文 篇11
我的爺爺長着一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一頭原本烏黑的頭髮現在因為工作辛苦而長出幾根白髮，還有一雙顯得格外厚大的雙手。
我的爺爺是工廠的老闆。雖然是老闆，但他從來不亂花錢，有時買一件衣服都要考慮好幾天，但是他給我買文具、給自己的長輩們買衣服都是想都不想，從來沒有猶豫過。
我的爺爺十分孝順。一次，他的母親也就是我的太祖母生病了，他立即放下手中的工作，趕到醫院來陪她，日夜悉心的照顧，爺爺這樣辛勞的付出，一方面是能更好的照顧老人，另一方面是為了不影響我們其他人的.工作和學習。
我的爺爺也非常喜歡我，我提出的要求，他都會盡量滿足我，雖然他的話語不多，但我總能感覺爺爺對我深深的愛。還記得有一次，爸爸媽媽都有急事，很早就出門了，但是我還沒到上學時間，爺爺這時廠裏雖然也有急需他處理的事情，但是他卻把廠裏的事先放一旁，來送我上學。路上爺爺裝作很輕鬆，可是他不太自然的表情還是被我捕捉到。到了學校門口，爺爺拿出錢，折了幾折，放進我的口袋裏，説：“你放學後要買點東西吃，不要餓着自己，你現在要好好學習，你可是爺爺的希望呀！”
看着爺爺急匆匆的背影，我暗下決心：放心吧爺爺，我是絕對不會讓你失望的！“感恩的心，感謝有你……”我哼着歌曲愉快的向教室走去。
六年級國小生作文 篇12
我的爺爺是一個能吃苦的人，也是一個愛發脾氣的人。他的愛好很廣泛：吹笛子，聽音樂，拉二胡，唱歌等等。
每天早上，爺爺把我送到了校車上，我跟爺爺揮了揮手，爺爺總是笑了笑，就離開了。我那時正在想：爺爺要去裏呢？等我回到家的時候，我終於知道爺爺為什麼離開了。因為爺爺要急着去買菜，買菜回來就煮菜給奶奶吃。下午，有時候起大風時候，爺爺還冒着風寒來接我回家，回到家，奶奶在做飯，爺爺就洗菜，爺爺洗菜是無比的辛苦，疲勞呀！我非常欣賞爺爺那種吃苦的精神。我要向爺爺學習，做一個能吃苦的人，因為無論做什麼事情，只有吃苦，才能的.得到好的結果。
記得有一次，我在放學回家的路上想：今天，爺爺怎麼沒來呢？是不是家裏出了什麼事呀？結果，我回到家，真的大事不好了，爺爺和奶奶吵架了。爺爺説要炒辣椒，奶奶説不要炒辣椒，因為我們家人都不能吃辣椒，只有爺爺喜歡吃辣椒，就是為這個事情吵架的，我發火了説：“你們就為了這麼一件小事就吵架，那是不是家裏出了大事，你們就打架呀！你們都這麼大的人了，都不會解決問題呀！”他們想了想。最終，還是沒炒辣椒。哎！爺爺的脾氣就是這樣呀！永遠都改不了。
爺爺雖然愛發脾氣，可是他發脾氣可可愛了。發脾氣後，爺爺非常有趣，就把笛子拿出來吹，吹了幾分鐘，他的氣消了，又和我的奶奶説話了，就和好了。我覺得爺爺有一點奇怪呀！
我非常喜歡爺爺，因為他給我們家增添了許多樂趣！
六年級國小生作文 篇13
一説起新中國1949年的成立，我就想起了我爺爺，他正好在那一年出生。那時候他的學習環境非常艱苦，而他卻考上了大學。
爺爺從小就喜歡讀書，看了不少名著。爸爸的爸爸媽媽為了把爸爸培養成一個有才華的人，就像陳毅一樣，所以即使家境貧寒，還是經常給他買書，爺爺每天讀着父母給他買的書，從小就對語文打下了紮實的基礎。
爺爺的數學也不錯。他小時候只要一看到生活中關於數學的問題，就會發問。打個比方：有一次，爺爺放學回家，路過稻田，就會想：“假設一株稻子長一分米，而一個邊有六十株稻子，正好這個稻田是個正方形，那麼這個正方形的稻田周長為多少？”用這個方法，爺爺的數學越來越好。
這樣的`勤奮總是有回報的，當他上高中即將考大學時，國家並沒能提供很好的教育環境，而他的同學也都放鬆了學習，只有爺爺不這樣，他仍然不分晝夜地學習。就這樣過了一年政府才發出了大學聯考通知，放鬆了學習的同學都喪失了這次機會，近200多名考生，只有兩人通過，而爺爺正是其中之一！
如今，爺爺有了一個非常幸福的家，工作也很有成就，這是他多年努力的豐碩果實！爺爺，你真了不起，你那麼刻苦的工作，孜孜不倦地學習，這種精神真值得稱讚！我現在有這麼優裕的生活條件，這麼好的學校和老師，更應該向你學習！
六年級國小生作文 篇14
我的爺爺今年六十多歲了，雖然歲月在他飽經風霜的臉上留下了不少皺紋，可仍然容光煥發。因為他年輕時當過兵，所以走起路來總是昂首挺胸的，速度也很快，有時我都跟不上。
爺爺做是很認真，對我的要求也很嚴格，在家裏我最怕的人就是爺爺。又一次我做完作業，把本子一推就要跑出去和同學玩，爺爺一把抓住我，板着臉，嚴肅地説：“作業檢查了嗎？”我怕得連頭都不敢抬説：“不用檢查，全對。”爺爺指着一道錯題説：“你看看，錯了吧！”我灰灰溜溜的走到桌子旁，把錯題改過來。從那以後，我做完作業都會認真檢查，學習上有了很大的.進步。
爺爺雖然對我很嚴厲，但也非常疼愛我。去年我的腳扭傷了，我疼得直哭，爺爺嘴上教育我男孩子要堅強，其實心疼極了。每天都接送我上學，揹着我上樓，一步都捨不得我走，生怕我弄疼了腳。我心裏很感動，我覺得爺爺很慈祥。
爺爺愛好釣魚，他的漁具包我都提不動，可爺爺揹着包，腰都不彎，騎着電動車去南湖釣魚，一釣就是一天。爺爺帶我去過兩次，我覺得沒意思極了，坐在那裏一動不動，有什麼樂趣？我很不理解。爺爺告訴我這就是做事要有耐心。爺爺每次調完魚回來，我覺得他就像一個凱旋的將軍。
爺爺就是這樣一個嚴厲中帶着慈祥，做事認真的老人。我喜歡我的爺爺。
六年級國小生作文 篇15
想必大家經歷過生離死別吧！我在一年級的時候最疼我、最愛我的人去世了，那就是我的爺爺。
在我記憶中，爺爺戴着一副金黃色的眼鏡，他瘦得像一根棍子，臉上總是漏出慈祥的微笑。
我的爺爺對我很好。聽奶奶説我小時候很調皮經常搗亂，媽媽們要去地裏幹活，她又是煮飯又是掃地的基本上沒時間照顧我，爺爺他就做一些小玩具給我，當我哭時他就拿玩具哄我開心。當我學會走路時，我讓他更讓他不省心了，他就把我小時候的嬰兒車輪子拆了，安放在他給我做的小車上，天天都在陪着我。
有一次我問媽媽我們家誰當過老師，媽媽説家裏只有爺爺一個人當過老師，那時我懵圈了，接着我回想起了我讀一年級的時候老師佈置的'那些作業。那是一個週末，老師佈置給我們了一張試卷，其它的題目對於我來説簡直就是小菜一碟，可是有一題題目讓我絞盡腦汁，我實在不會我就去我爺爺，爺爺不太肯定的説：“這……這題題目應該是選這個吧！”爺爺邊説邊指着我的試卷。當我來學校時，老師來給我們講解這道題目時，卻跟爺爺説的相反。我驚訝爺爺既然是老師，為什麼爺爺會把那道選擇題選錯了呢？我想了想得出了一個結論——應該是爺爺記憶有點模糊了吧！
可是快樂的日子並不長久——我爺爺得了重病，不幸去世了，那時我才上一年級。
這就是我的爺爺，一個愛我、疼我的好爺爺。
六年級國小生作文 篇16
爺爺今年已六十了，已經退休了二十多年了吧！我心想爺爺退休了就可以在家好好休息，清閒的享福了，可爺爺總是坐不住，總是提起以前當醫生時給病人看病的事，整天説個沒完沒了，看樣子爺爺還想去上班呢！
果然功夫不負有心人，有一家藥店正好缺一位中醫，把爺爺請了過去，當時家裏人都反對爺爺去上班去，可爺爺死纏爛打就是想要去，就像小姑娘撒嬌似的整正到晚鬧着要去，奶奶只能同意了，她説：“反正爺爺閒不住，讓他去吧！”
我們只好同意了，瞧給爺爺樂的`，説：“呵呵，還是老伴懂我！”唉！爺爺可真像個老小孩，第二天早上爺爺起了牀馬上去洗漱，奶奶給爺爺找了一套前幾天剛買的衣服，洗漱完畢後爺爺換上新衣服高高興興的去上班了，可見爺爺對這份工作的熱愛，中午連飯也沒回來吃，打了幾個電話，説是快回來了，可下午還沒有回來，只好給爺爺送飯去。
爺爺不僅熱愛工作，還是一個“瘋狂”的麻將迷呢！有時一下班就去打麻將了，他怕家裏人擔心，就打了一個電話説：我去打一會兒麻將，很快就回來。便和同齡的老人們打麻將去了，有一回我去找爺爺一進門就聽見唏哩嘩啦，又搓麻將又談心的，一會兒傳來“碰！和了！”是爺爺的聲音。
呵呵，今天手氣不錯，爺爺樂呵呵的走了出來了，而爺爺的朋友們卻古板着臉出來了，爺爺笑着對他們説：今天可能是我的幸運日，然後爺爺哈哈大笑。
這就是我的爺爺——熱愛工作愛打麻將的爺爺。
六年級國小生作文 篇17
在我的生活當中，有許多印象深刻的人，朋友、同學和老師，還有我的家人。在這些人當中，我最喜歡的人是我的爺爺。
我的爺爺，七十多歲了，曾經是一名軍人，有一雙炯炯有神的眼睛，那滿頭閃閃發光的銀髮和那佈滿像火車道一樣的皺紋，雖然顯得他非常的蒼老，但是他卻總帶着一絲的微笑，從他口裏蹦出來的話都讓我感到特別風趣、熱情和耐人尋味，那嚴厲而慈祥的目光好像在告訴我什麼。
有一次，我去看望爺爺奶奶，他們看見我特別高興，一定想壞我了。我第一個向爺爺奶奶衝過去，給了他們一個親熱地擁抱，爺爺緊緊地抱住我説：“孫孫啊，這麼久，你怎麼還只有這麼高啊？”我滿肚子不高興地説：“我真的沒長嗎？”爺爺就笑咪咪地説：“千坨牛屎上天！”聽了這句話，把我們逗得哈哈大笑起來。一家人都沉浸在歡樂的笑聲之中，這件事讓我與爺爺的感情更加深厚了。
我的.爺爺從部隊退休了，但他仍然保持着部隊艱苦奮鬥的好傳統。他和奶奶在自家的屋前開墾了一片荒地，自己種上了金燦燦的南瓜，紅彤彤的辣椒，綠瑩瑩的黃瓜等等，許多的綠色蔬菜，讓我們品嚐到了各種安全放心的美味佳餚！
他的一舉一動、一言一行都深深地影響着我，我一定要像爺爺那樣做一個關心他人、樂於助人的人。
六年級國小生作文 篇18
爺爺們親孫子是件很正常不過的事情。
那是個物質睏乏的年代。一斤紅糖或白糖一家人能夠吃一年，一家人一年吃兩罐油也是很正常。買豬肉都是買肥膘，回來炸油。油炒菜，油渣撒鹽用饃夾着吃，或包餃子和放到麪條湯裏吃，那可絕對是美味，現在那個味道和感覺還能夠刺激味蕾，產生一定的反應。對於從窮日子經過的人，都知道這道美食。
過年走親戚，去一家親戚，禮物是一斤或兩斤點心，幾個小孩子步行用個小棍子抬着去，多去個人就可以多得1到兩毛的壓歲錢，那可是一筆不小的收入，不過很多的時候還是要上交的，但至少混頓熬菜和白饅頭還是有可能的。
兩位姑姑有時會給爺爺買斤雞蛋糕、芋頭酥、好一點的餅乾，來感謝爺爺奶奶的養育之恩。爺爺捨不得吃，就放到上下兩層的老式桌子下面，然後上鎖，主要是孫輩人多、東西少，一人一個也不夠。
那時父母經常到生產隊地裏勞動。家中剩我一個人看門，我就鎖上門到街上找爺爺玩。
街上的老人、小孩子很多。
每每我和爺爺獨處的時候，爺爺就領我到家裏給我蛋糕吃。我狼吞虎嚥的吃着，爺爺趕緊給我端水，讓我慢點吃。吃完了擦擦嘴，嘴上不要留雞蛋糕沫渣子讓別人看到。
現在到超市見到表面暗紅、裏面深黃的.雞蛋糕，就想起當那個味道，也想起了爺爺看我吃蛋糕時的眼神，眼睛微翹、滿臉微笑，是那麼的慈祥，一下子定格到我的大腦中，讓我終身難忘。
那時一種何等的幸福啊！
六年級國小生作文 篇19
我爺爺，四川省達州市銅川區七國小四年級一班的王梓蘭，曾經問我最討厭誰。我會毫不猶豫地説“爺爺”。不是因為他長得醜，背彎、皺、矮、黑，而是因為他骨子裏的“挖”勁，我經常吹鬍子瞪眼。
父親去廣州工作，母親再婚外出。我爺爺成了家裏的“大皇帝”，掌管家裏的財權。我想上學零花錢，他一天只給五毛錢，給1塊錢的時候，總是屈指可數。有一次我們班去郊遊，要10塊錢做雜務，我磨了口只給了3塊錢，兩個鍋，一瓶礦泉水，聽了他沒完沒了的指令：“小心拿着，別亂用……”看，他是什麼樣的祖父？平時要零花錢，也享有“保持艱苦樸素本色”的美譽。唉！他説得對，讓他來吧！但是我這輩子要有營養。但是他經常叫婆婆去撿別人不要的羊角麪包，炒着吃在飯裏……我真的希望他早點“上天”。
今年初春，感冒了，最怕去醫院打針吃藥。這藥又苦又可怕。但他只是送我去醫院打點滴吃藥。這太棒了。花了一千多塊錢。他沒有感到難過。他還説：“錢要用在刀尖上。”最可氣的是我們班顧小燕得了可怕的.白血病，手術花費20多萬。我爺爺知道這件事，揹着我捐了500塊錢。老師誇我，我被二僧——迷惑了。回家問問，真有其事。
這是我爺爺。他説他在挖，但他挖了。他説他太奢侈了。現在，我對爺爺有了新的想法，有這樣的爺爺我有點驕傲。講師：杜聰
六年級國小生作文 篇20
每天上學或放學的時候，你們一定看見過一個老頭，他長得瘦瘦的，幾乎已經是皮包骨頭了，他的頭髮灰白，沒有牙齒，還戴了一副眼鏡，這就是我的爺爺。
我的爺爺是一個很固執的老頭。天氣冷的時候，爺爺怕我凍着，就給我充熱水袋，他先把插在電源上的插頭插好，再插熱水袋上的那個插頭，結果熱水袋爆了好幾個。我們跟他説了好幾遍，要先插熱水袋上的那個插頭，再插電源上的那個插頭，可是，他聽不進去，一定要按照他原來的方法去做，其實這樣做非常危險，還很容易出現安全事故。
我的爺爺還是一個“老書報迷”呢！每天一大早起牀，爺爺就在看書或報紙，中午放學後，我和弟弟玩的.時候，他又抽空看書或報紙，下午，我還沒放學的時候，他站在學校門口一邊看書或報紙，一邊等我，把我接回家以後，他又坐在椅子上，開始看他“心愛”的書或報紙。有一回，我在學校門口等了半天，爺爺才騎着自行車來接我，我問：“怎麼這麼晚才來？”爺爺説：“我看報紙忘記了。”真不愧是一個“老書報迷”啊！
爺爺其實還是很關心我的。有一回，音樂課上要用口風琴，到了學校門口以後，我發現我忘帶了，又沒跟爺爺説，急得像熱鍋上的螞蟻，上完第一節課以後，爺爺突然出現在教室門口，他把口風琴遞給了我，我非常高興，心想：幸虧有爺爺在！
瞧！這就是我的爺爺！
六年級國小生作文 篇21
他身體胖胖的、頭上佈滿了白髮、眼睛黑溜溜的、一雙粗糙的大手、一雙走不快的腿，臉上總是佈滿笑容，住在滑縣老家。他，就是我的'爺爺。
爺爺已經有70多歲了，一笑就像回到了年輕。爺爺曾經是個校長，但是，現在已經是一個普普通通的老百姓了。爺爺也是一個勤勞的人，一會兒乾乾這，一會兒乾乾那。真是一個大“忙”人。國慶假，他用勤勞幫我做完了作業。
那一天，我跟爸爸媽媽一起到了爺爺奶奶家。一進門，我就大喊：“爺爺奶奶，我回來了。”奶奶説：“我把飯菜都準備好了。”於是，我們一起吃完飯。我對爺爺説：“爺爺，我的老師讓我們一起到田野刨花生，摘紅薯。”爺爺説：“我知道你的意思，你的意思是：和我一起下田刨花生、摘紅薯，對嗎？”“回答正確”我説。“我們一起出發吧！”爺爺説。“好嘞！”我興奮的説。説幹就幹，奶奶幫我們找了一個袋子，我們就下田了。
到了田野，我感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。玉米黃黃的，紅薯葉綠綠的……到了花生地，我問爺爺：“花生在哪呢？”爺爺説：“你好好觀察一下就知道。”我仔細觀察，原來，花生各個害羞，藏在地縫裏呢。我們一起拿起鏟子，開始把花生刨出來。我拿起鏟子，把花生刨出來，一看，一個個小花生白生生的，可愛極了。我拔下來一嘗，呀！花生香香的，好吃極了，我心裏感到甜滋滋的。我們不知不覺，一下摘了一大兜。我們高高興興地向紅薯地進發。
爺爺真是個勤勞的大“忙”人，我愛您爺爺。
六年級國小生作文 篇22
我的爺爺已經五十歲了，但是，他的身體還是和我一樣健康。
我的爺爺喜歡看書。爺爺看書的時間很長，他從早上點鐘，就看到了點。他看得可迷了，有一聲放炮的聲音傳來，他一點也不知到。看的時候，兩隻眼睛就像兩個大湯圓似的，非常大，還皺着眉頭呢！有的時候，爺爺看得聚精會神，連吃飯和睡覺的時間都忘得一乾二淨。我和爸爸、媽媽，還有奶奶，都説爺爺是個“書呆子”。
你看，爺爺又跑到麻將桌前了。我的爺爺就是這樣，不但愛看書，還喜歡打麻將。每到下午兩點的時候，爺爺就跑下了樓。我往窗外一望，爺爺又在打麻將了。如果爺爺贏了，他的臉上會露出燦爛的笑容，但有的時候也會輸，一看他垂頭喪氣的樣子，一定是打麻將輸了。
説我的爺爺身體健康，那是因為每天早上還不到五點鐘，爺爺就到下面一樓去跑步了呢！爺爺每天都堅持到樓下去跑步，怪不得，他的身體那麼健康。早上當我蹦蹦跳跳的'去上學時，往他的房間一看，“夷，爺爺跑到那去了？”我納悶的抓着腦袋説。原來，爺爺早就跑到樓下，圍着小區跑了好幾圈了。一次，爺爺回到家，爸爸看見爺爺滿頭大汗，風趣地説“達到運動效果了吧？累不累呀？”爺爺笑着説：“一點也不累！”我很奇怪，怎麼爺爺每天出來跑步，而且，還跑上了幾個小時，卻覺得一點也不累呢？
爺爺還有好多好多興趣和愛好，但我還沒有發現，看來，我還要多觀察觀察我的爺爺呢！
我愛我的爺爺！
六年級國小生作文 篇23
我的爺爺今年66歲，屬鼠，身高1米82，因為當過兵，所以有一股軍人的範兒，現在雖然戴上了老花鏡，但眼睛還是炯炯有神。
他很勤勞。在家裏，所有的花都歸他管，一天下來，爺爺弄得滿頭大汗，我覺得太稱職了。可爺爺不僅會這一項，他修東西也是全家一流呀！有一天，電風扇壞了，爺爺二話不説，拿好工具就開修了，結果，那電扇用到今兒還沒壞。
他很嚴謹。每天我回到家，主要一有寫完的數學作業，他馬上就拿過去檢查了，如果有錯，他非糾過來不可，我看着他的樣子，深有感觸！又一次，為了一道課外提優班的題而鬧了一整個下午，這一題，如果不讓爺爺講完道理後，今天晚飯時都結束不了。
他很愛釣魚。記得有一次，爺爺為了去釣魚，而和奶奶來了一場“鑰匙攻防戰”：爺爺要去釣魚，奶奶不同意。奶奶就把自行車鎖了起來，把鑰匙藏了起來，爺爺只能在一旁乾着急。突然，爺爺拿了一個錘子走了出去，奶奶想，這下你可沒辦法了！結果，只聽見外面傳來“咣”的一聲，奶奶一看，自行車的鎖成了一塊爛鐵，原來是爺爺用錘子把自行車的.鐵鎖給敲了下來。
爺爺也很愛我，每次爸爸在批評我的時候，總會弄些話出來訓爸爸，每到這時，我會心花怒放。
這就是我的爺爺，你們喜歡嗎？
六年級國小生作文 篇24
我的爺爺是一位七十多歲的老人。
爺爺長着一頭銀色的白髮，慈祥的臉上總是掛着一絲絲悲傷，因為奶奶去世了，他一個人很孤單。但是，在我們面前，他還要強顏歡笑，裝做若無其事的'樣子，原因他不想讓我們為他當心。
我的爺爺是一位軍人，他把部隊的優良傳統傳給了爸爸他們，爺爺一生吃苦耐勞、艱苦樸素、對人和氣，對奶奶愛護有佳，對子女教育嚴格，對家庭盡心負責，他的這種精神值得我們祖祖輩輩傳揚下去。
記得我們剛回到開遠那天，一見面，爺爺就問我們“學習好不好？考試多少分？”我説：“我語文考了100分，數學考了99分，有一道數學題是4000—2000=2000，我粗心大意少寫了一個0，寫成4000—2000=200了所以被扣掉1分”爺爺獎給了我100元錢，他説“只有100分才有獎勵，99分沒有獎勵，下次爭取考雙佰，我就獎勵你200元”。楊子昂考得不好，所以沒有得到爺爺的獎勵，我看到他躲到廚房裏去哭了，我希望哥哥下次能考到兩科100分，一起受爺爺的獎勵。於是，我用這些錢買了老師説的那幾本好書，和楊子昂一起分享。
我覺得爺爺是世界上最好的爺爺，因為他不但培養了爸爸、叔叔、娘娘，他還培養了我們這一代。
爺爺，我們愛您！
六年級國小生作文 篇25
我的爺爺有一張長長的臉，烏黑髮亮的眼睛和一頭波浪形的捲髮，肚子圓滾滾的，像一個大皮球，看起來很慈祥。有時候，他會給我和姐姐做美味可口的食物。爺爺還是我們家的歌唱家，經常要參加合唱團表演。
一天中午，我想吃爺爺做的意大利麪，早上上學的時候我跟爺爺説了我的想法。那時，我還不知道爺爺上午有演出任務，中午要很遲才能到家。可是爺爺為了給我做好吃的意大利麪，竟然表演一結束就馬上衝出大廳，騎上電動車直接給我買製作意大利麪的材料了。但製作意大利麪需要有面、肉絲、白菜等各種材料，還得回家做，這來來回回最少需要2個小時的時間，可是離我下課只有半小時了，爺爺為了我風風火火的，先是精心地挑選了各種材料，接着回到家把食材洗淨放進鍋裏，用小火燒，然後又飛一般去接我下課了。接完我到家，爺爺關上火，撈出了一大碗意大利麪給我吃，這碗麪我吃得格外香，因為這裏面充滿了爺爺對我的`愛。
我的爺爺還很喜歡唱歌，有時有家裏唱，有時在公園裏唱，他還是老幹部合唱團成員的一員，他的歌聲是那麼的迷人，低的時候像蜻蜓點水，高的時候像雷轟大地，讓人聽得像在仙境裏遨遊一般，直教人念念不忘。
這就是我的好爺爺，我永遠忘不了他帶給我的愛和快樂，是他讓我們家變得更加和諧温馨。
六年級國小生作文 篇26
在我的家裏，有着一位特別“糊塗”的人，他就是我的'爺爺。
我的爺爺今年七十六歲，四方臉，高鼻樑，大腹便便，鬍子和頭髮都斑白了。雖然他看上去很機智，但實際上，他已經是位“老糊塗”了!
去年暑假的一天早上，當我揉着惺忪的睡眼起牀時，只見爺爺正在家裏急匆匆地翻找東西。我一邊打着哈欠，一邊問爺爺：“爺爺，您找啥呢?瞧把您急的，頭上都出汗了。”爺爺一邊繼續找，一邊皺着眉頭回答：“找剪刀。奇怪了，剛才還在桌子上，怎麼一會兒就不見了呢?不可能長翅膀飛了吧!”我一聽，頓時來了精神，這可是一個“百年不遇”的偵探機會呀!於是，我趕緊熱火朝天地找起來。咦，奇怪!窗台上沒有，沙發下面沒有，牀下面沒有，廚房也沒有……莫不是那剪刀真長翅膀飛啦?“不可能!不可能!”我在心裏嘀咕着，再找一遍，我就不信找不到它!天哪，還是沒有!這下，我可着了慌，看來這剪刀真找不到哩!正當我準備放棄尋找時，突然瞧見在客廳來回走動的爺爺，手裏似乎拿着什麼東西，有刀刃，把手是紅色的。難道剪刀在爺爺手裏?我不相信。可湊上前一看，我不禁嗤笑起來。你們猜怎麼着?原來剪刀真的握在爺爺手裏!我指着爺爺的手説：“爺爺，您瞧!”他低頭看到手裏的剪刀，自嘲地笑道：“唉!爺爺真是老糊塗嘍!”
我的爺爺，是不是一位特別“糊塗”的人呢?
六年級國小生作文 篇27
我的爺爺今年58歲，臉上卻刻上了滿臉的皺紋，臉上佈滿了密密麻麻的花白鬍須，即便剛剛刮過，貼在我的臉上也如鋼針一樣很扎感覺。
雖然爺爺年齡大了，對我們還是疼愛有佳。勞累一整天的爺爺到了晚上還是會跟我和姐姐做遊戲。
一天晚上，爺爺就跟我和姐姐玩起了“打鴨子“的遊戲。這個遊戲運動量很大，姐姐勸爺爺累了一天還是休息一下吧。爺爺笑呵呵地説，和你們玩遊戲就是最好的休息。我知道，爺爺是在給我們尋找快樂，哄我們開心。
爺爺平時雖然慈祥，但也有嚴肅的時候。
每天晚上到睡覺的時候，我總不想睡，嚷嚷着要看電視。這個時候爺爺就會瞪起眼睛，用一副不能通融語氣對我説：“這是規矩，不能破！”我很害怕爺爺認真的樣子，只好乖乖去睡覺了。
不論爺爺年齡、性格怎麼變，但對我和姐姐的.疼愛，是始終不變的。
記得我和姐姐小時候，做為木匠的爺爺，給我們做了一個漂亮結實的冰車，河水封凍時，爺爺都會拉着我和姐姐，帶上冰車，去村前河面上去滑冰。我和姐姐坐在冰車上，爺爺推着冰車，推着推着，爺爺會突然把全身的力氣集中在雙臂上，猛地向前一推，冰車快速地向前滑去，嚇得我和姐姐姐一聲驚呼，隨即便是一陣笑聲……爺爺給我的童年留下了最美好的記憶。
我和姐姐在爺爺寵愛和嚴厲管教下，健康快樂地成長着。我們也希望快快長大，好好孝敬爺爺，讓爺爺享受天倫之樂。
六年級國小生作文 篇28
在我的生活中，最讓我敬佩的人就是我的爺爺。
我的爺爺今年68歲了。小時候爺爺家生活十分貧苦，家裏的'積蓄連十塊錢都沒到。他十分節約，剩菜不捨得倒掉，留到第二天吃。他白髮蒼蒼，滿是皺紋的臉上有着歲月的痕跡。雙手上有許多傷口，指甲蓋凹凸不平。他辛苦勞動，身上有許多讓我敬佩的地方。
爺爺吃苦耐勞的精神讓我敬佩。每天早上6點鐘，他都會準時準時起牀到陽台洗昨天大家換下的衣服。不論烈日炎炎的夏天，還是寒風凜冽的冬天，他都會站在那裏。太陽把他照得滿頭大汗，豆大的汗珠流了下來;寒風把她吹得瑟瑟發抖，手被凍得通紅。可他從來沒有説過一聲怨言。
爺爺支持不懈的精神讓我敬佩。爺爺患有心臟病，稍微走一段路便會累得氣喘吁吁，儘管如此，他還是每天來椄我放學，走三米路就要停下來休息一下。可每次爸爸問他身體好不好的時候，他都跟他説自己身體很好，沒有問題，不用擔心。
最讓我敬佩的事情是：有一天我們放學回家，爺爺手指放在門縫中，我沒注意把門一關，爺爺的血直往外流，指甲發紫，手掌紅腫。他緊閉雙眼，口咬嘴脣，左手緊緊得抓牢右手指，十分痛苦。儘管十分痛苦，可爺爺沒有責備我。媽媽説爺爺手指成了這樣，就不要幹活了。可爺爺不聽，象往常一樣一絲不苟地幹家務。沒有因為手指受傷而在一邊休息。
爺爺遇到了種種困難，可他沒有一個跟困難過不去，沒有退縮，沒有怨言。這是一位吃苦耐勞的老人。
六年級國小生作文 篇29
我的爺爺今年60歲，只有國中文化，是一位普普通通的農民。
我的爺爺很顯老。他的頭上大多數都是白髮，黑髮就像星星一樣落在白髮之中。他的眼睛完完全全的凹了進去，臉上長滿了大約一釐米長的白鬍子，牙齒掉得已經不成樣子，只有六顆了。他的臉又黑又瘦，骨頭的曲線都能看到。
我的爺爺非常愛我。每次我去老家，爺爺都會把好吃的留着給我吃。每次菜中有肉，爺爺都夾到我的碗中，叫我吃，我若不吃，爺爺便會説：“春蓮，你快吃，我吃不慣肉，吃着總有腥味，還是酸菜好吃，香嘛。”
我的爺爺見多識廣。每次我去他家，爺爺總會帶我去逛山。記得有一次，爺爺早上帶我去逛大石山。爺爺説：“早上去，幸運可以採到菌子。”我便疑惑地問：“菌子是什麼？”“你看了就知道。”我來到半山腰，在一塊沙土中發現了一朵長得像蘑菇，又不是蘑菇的植物，我趕緊把爺爺拉過來，問爺爺：“爺爺，這是什麼東西？”爺爺説：“這就是菌子，可以用來打湯。”聽到這就是菌子，我趕緊小心翼翼地把它挖起來，我在旁邊還發現了幾朵。更意外的是，我們快到山頂的.時候，爺爺大喊：“春蓮，那就是野兔。”我轉過頭來，果然是一隻灰色的兔子從我眼前飛奔而過。
我愛我的爺爺，我的爺爺也同樣愛我。
六年級國小生作文 篇30
你們是不是覺得老人都特別邋遢？可是我的爺爺就是不一樣，他很優雅。
我的爺爺長着個圓圓的腦袋，有兩個像大珍珠一樣的眼睛，一個挺挺的'鼻子，還有一個小小的，紅紅的櫻桃小嘴。最有意思的，當然要數那圓圓的，可愛的大肚子啦！那個大肚子像個彈力球，一按下去立刻就彈起來，非常好玩。
別看爺爺的身材有點胖，可是，他特別優雅。爺爺愛散步，除了吃飯，一天基本上都在散步。爺爺散步的姿勢非常優雅，一個標準的軍姿，雙手背在後面，不緊不慢地走着。就是身後有大狼狗在狂吠或是在追趕，爺爺還是眼睛笑得像個小月牙兒，眉毛會舒展開，嘴角微微向上揚，好像剛剛拿了大獎一樣。
生活中，爺爺的優雅也處處可見。有一次，媽媽給爺爺買了一部手機。爺爺把手機帶回了家。過了一會兒，爺爺皺起眉頭，左調右調。突然，爺爺停了下來，發現説明書沒了。於是爺爺和我分別搜了起來。我發現，爺爺找東西也很優雅，他蹲下來，左看右看，不一會兒，爺爺就找到了。爺爺繼續調手機，只見他皺着眉頭，把眼睛瞪得圓圓的，眨都不敢眨一下。一下功夫，爺爺就滿臉汗水。就在這時，電話鈴響了，爺爺跑過去接電話，結果對方又不説話。但爺爺還是在優雅地問:您是哪位啊？有什麼事呀？”對方一直沒有反應，爺爺才掛了電話。
聽我説了這麼多，你們説我爺爺優不優雅呢？
六年級國小生作文 篇31
別人的爺爺退休後養花養草，我的爺爺卻變成了一個書呆子、一個學習狂人。
那一次，我放學回家，走到樓道里，忽然聽到我家傳來朗朗的讀書聲。我趕緊側耳細聽。咦，那不是爺爺的聲音嗎？我狂喜不已，爺爺來看我了！我飛奔上樓，打開門，只見爺爺在客廳裏，手捧一本《唐詩宋詞元曲解説大全》，帶一副老花鏡，正一邊踱着步子，一邊讀着宋詞，不時拿起筆在書上圈圈畫畫，渾然不覺我已經悄悄地走到了他身旁。我突然撲向爺爺，他嚇了一跳。但他一看來人是我，便長舒一口氣，兩手抱拳：“孫子呀，久別重逢有何言語？”我一臉期待地問：“爺爺，你是不是來看望我的呀？”爺爺先點頭，又搖了搖頭説：“孫子呀，來日方長，以後的時間多的是，今天我是來借書的，就不打擾了，借完書我就走！”我只好失望地拿了一本《封神演義》給爺爺。爺爺一看，高興極了，把書揣進書袋，跟我揮了揮手道了聲再見，便要出門。臨走時，爺爺還不忘再看一眼手裏的.“寶貝”，結果一下子撞到了門上。哈哈哈！爺爺真是愛書“狂魔”啊。
週末，我去爺爺家看望他和奶奶。爺爺帶我參觀了他的書房，只見桌上鋪着一張書法毛氈，還放着一支吸飽了墨水的毛筆，小小的電腦里正播放着大師寫字時的視頻。我好奇地問：“爺爺，你這麼大年紀了，怎麼這麼愛學習呢？”爺爺語重心長地對我説：“孫子呀，活到老學到老，身體是根本，學習是王道嘛！”
爺爺變成了書呆子，可是我喜歡，我真應該學習他這股勁兒。
六年級國小生作文 篇32
我的爺爺是一位78歲高齡的老人，雖然他已經很老了，可他那堅定的性格總是讓我佩服得五體投地。爺爺呀，一旦遇到一些他想做的事，他就一定做得到，這讓我想起了爸爸和我親眼目睹的`一件事。
那年回鄉下，我看見爺爺，可爺爺並不高興，他用手拖着頭，眉頭緊緊地靠在一起，似乎有什麼心煩的事，在思考怎麼解決。我立刻走上前去，問爺爺發生了什麼事，爺爺長歎了一口氣，説：“我好不容易攢下來錢來買荔枝樹在田裏種，好給你回來吃，可是，被山豬給撞壞了，這可怎麼辦才好呀！”聽到這件事，我們大家傷心極了，那可是爺爺辛辛苦苦攢下來的錢呀！可就在這時，爺爺的一句話把大家都驚住了：“我再去買樹苗，我晚上坐在那兒，我不信，山豬還敢來破壞。”聽了這番話，大家都去勸，爺爺的面容告訴我，他已經下了決心。他站起來了，很嚴肅，沒有半點笑容。
一段時間過去了，我又回鄉下，真的看見爺爺再田裏守着，眼睛都快爭不開了，他已經好幾天晚上沒睡好了，可他卻堅持下來了。
轉眼間，到了夏天，樹在爺爺堅持的保護下結出甜美的果實。而爺爺就變成了我學習堅持的榜樣。如果不是爺爺的堅持，哪兒來這麼好吃的荔枝呢？所以，每當我做事堅持不住時，我就會想起我的榜樣——爺爺。
六年級國小生作文 篇33
我的爺爺高高的，很強壯，特別是那雙炯炯有神的眼睛，彷彿帶有靈性。瞧，那雙粗糙的手像松樹皮一樣。我的爺爺有一個很特別的嗜好，那就是聽書。
有天下午，我早早地就從學校回來了，奶奶在炒菜，而爺爺正沉醉在聽書中，就連我回來都全然不知。我推了推爺爺，爺爺這才意識到我回來了。吃飯的時候他還告訴我，聽書有許多好處。第一不會使眼睛近視，第二讓自已收穫更多的知識，第三還不用花錢買書。這真是一舉多得呀！爺爺自豪地説道。我和奶奶都哈哈大笑起來，都誇爺爺是個省錢的好手。
爺爺不但喜歡聽書還喜歡養花。今天我們家又多了一盆花，就是爺爺從花店精挑細選買的。我們家的花真叫一個多，多的都可以開花店了，可爺爺還是喜歡買。愛花也成了爺爺炫耀的資本，因為爺爺每結交一個朋友都會給他們講關於花的品種、花生長和開花的時間等等一些關於花的知識。
爺爺的'性格非常古怪，時而暴躁，時而温和。記得有一次，我正在解數學題，我怎麼想都覺得不對，這時一個熟悉的聲音傳進我的耳朵，正是爺爺在説話。爺爺細心給我講解，我也專心致致地聽，終於懂了，我成功地解出了題。可每當爺爺碰到煩心事，那會非常地暴躁，你説我的爺爺古怪不古怪？
這就是我的爺爺，也是我們家的“老師”。
六年級國小生作文 篇34
我的爺爺長得很高，頭上佈滿了皺紋，看起來十分嚴肅，其實他十分慈祥，每天都把我照顧得很好。
我的爺爺做什麼事都會先想到我，爺爺對我的關懷更是無微不至。
有一次，我在學校和幾個朋友玩，玩着玩着，我不小心摔倒了，從四樓滾到了三樓，我看了看自己感覺沒事，於是就站了起來，剛站起來就感覺手上一股刺痛，就像蟲子在手裏爬一樣，我告訴了老師，老師就讓我的家長接我回家。過了一會兒，一個熟悉的`身影出現在我眼前，爺爺跑過來把我背了起來，開車去了醫院。醫生跟我拍了片説是骨折，爺爺聽了走過來説：“怎麼這麼不小心呀！都摔骨折了，以後小心點不能再這樣了。”説完就拉着我上車回家，回家的路上爺爺滔滔不絕地告訴我生活中要小心的事情，我知道這是為我好。
爺爺雖然老了，但他卻充滿童心孩子氣。
有一次我正在打羽毛球，爺爺看了，就把拍子拿了出來説：“我倆比試比試。”我樂得拍手直叫：“好！”比賽開始了，我一拍球就飛了起來，爺爺眼疾手快往後一退，又拍了回來，我也不甘示弱往右接回去，爺爺又跑過去一拍將球拍了回來，打了很久我13分，爺爺18分，就這樣我輸了，雖然爺爺滿頭大汗，卻裝作沒事一樣，和孩子一樣笑得燦爛無比。
這就是我最好的爺爺，我永遠愛着他！
六年級國小生作文 篇35
“不忘初心”，是我們常常説的一句話，是叫我們不能忘記自己的根本或做事的初衷，這個清明假期，我也仔細回想了一下，想起我爺爺那些“奇怪”的事情。
我爺爺有四大特點，一是愛抽煙，二是愛唱戲，三是愛吹牛，第四是總説笑損人。不過最讓人受不了的，還是第三個和第四個。
我爺爺平時不怎麼吹牛，就是因為不會喝酒，卻經常被人灌醉，加上他以前在村裏當過一段時間的民兵，就開始耍“酒瘋”了。記得有一次，是整家人團聚，別人找了一個教他喝酒的理由，硬讓他喝，把他喝得頭昏眼花的，然後他就自然而然地犯糊塗了：“跟你……你們説，我以前可厲害了，在村……裏。有次我們……四個人（我爺爺是老大，他還有兩個弟弟一個妹妹）出去賣菜，有一個人説……説我們的.菜……菜不好，還……還砸我們的攤。讓他來砸攤，我們晚上就……就找到了他……他們家，拿磚把他們家……家門都砸爛了哩！”他一邊説話，一邊搖搖晃晃，好像一不小心就會一頭栽倒在地上似的。講完了，作為一個很不會喝酒的人就該吐了，他自然就吐了。
很會損人是因為他小時候就生活在困苦的環境裏，很討厭可惡的地主。每次他在説那些開大公司的老闆壞話，我們問他敢不敢當着別人面説時，他總是堅定地説：“我敢就怪了。”
不過，這些都是過眼雲煙，現在他也快七十歲了，煙也戒了，酒也不喝了，不過經常帶着個手機聽一些傳統懷舊的歌曲，我作為他的長孫，也真心地祝福他老人家，“福如東海，壽比南山！”
六年級國小生作文 篇36
我的爺爺今年已經八十歲了，他曾經是個英勇的戰士！瞧，方方的臉、小小的眼睛和高高的鼻樑，再配上一套帥氣的軍裝，真神氣！
有一次，我笑着問爺爺：“爺爺，您的戰友呢？”爺爺用手指了指天。我又問：“您會去找他們嗎？”爺爺的臉色頓時變得凝重。“小寶，有些事，你還不懂。等你長大了，自然就明白了。”我似懂非懂地點了點頭。
爺爺不喜歡洗澡。我一直很好奇。媽媽告訴我，那是因為爺爺怕看到身上的'那些傷疤，想起陳年往事。但是我偏想看個究竟，就去找爺爺。爺爺一開始不同意，但還是拗不過我。我像是馬上要發現一塊新大陸似的，充滿了期待。爺爺的衣服還沒完全解開，我就在爺爺身上看到了一塊塊地圖似的傷疤。我情不自禁地哭着抱住了爺爺。爺爺卻笑着説：“傻孩子，爺爺沒事！”
我的爺爺也不喜歡豪華的大房子，只喜歡小小的、破舊的房屋。叔叔催了好多次讓爺爺去城裏住。可爺爺執意不去，説是習慣住這樣的小房子，通風，舒服。
去年我來爺爺家玩時，從衣櫃裏翻出一件破舊的軍衣，但卻很乾淨。我問坐在牀上看報紙的爺爺：“爺爺，這是您以前穿的大衣嗎？”爺爺慢慢地從報紙中探出頭來，望望我手裏的軍衣，説：“是的，你怎麼把它拿出來了？”説着，一把奪過我手中的軍衣，像個孩子似的牢牢抱着軍衣，生怕被人搶了去。我從沒見爺爺這麼生氣過，害怕地躲在門後連大氣也不敢出。
這就是我的爺爺，一個可愛又固執的老人。
六年級國小生作文 篇37
1950年，爺爺出生在一個普通的農民家庭。他在家中排行老大，下面還有四個妹妹。
八歲那年，爺爺在本村上了初小，當時的學校只教兩門課語文和算術。家裏窮，沒有作業本，他就把石板磨光磨平，來當作業本用。沒有筆，他就上山去找小石條，稍微打磨一下，便可以在石板上寫字了，寫完後用水一衝，繼續寫。你看，爺爺總有辦法去學習。
國中畢業後，爺爺回村當了一名老師，開始了43年的教學生涯。當時村裏讀過書的人很少，多數人大字不識一個。剛開始爺爺教的是國小，無奈老師太少，學校的老師們只得一肩挑，一人負責一個班，既教語文，也教算術，體育、音樂、美術，都歸一個人掌管。可謂是“親媽體質的`超級老師”。後來爺爺改教國中，那裏相對輕鬆，只教語文一門課程。
爺爺當老師時認真負責。每天五點便到了學校，晚上十點才回家，起早貪黑，四十多年如一日，毫無怨言。他的認真與負責成就了一批又一批優秀的學生，從山村走向全國各地。每年的不同日子，總能看到他的學生來看望他，爺爺才是真正的“桃李滿天下”。嗯，爺爺一定有什麼神奇的辦法！
爺爺是位好老師，更是位好丈夫，好父親，在他的一生中，除了教書便是幫奶奶務農，教育孩子。三個孩子先後成了才，出了村。孩子長大便有了孫子孫女，對隔代之人，他依舊每天用心陪伴，用愛守護。
這便是我的爺爺，一位優秀的老師，開明的父親。
六年級國小生作文 篇38
我的爺爺是一個平凡的人，可是毫不留情的歲月在爺爺飽經風霜的臉上，刻上了幾道深深的魚尾紋。更可惡的是原本烏黑油亮的頭髮，被染成了一絲絲銀白的短髮。當春風拂面、桃花飄落時，我站在鋪滿桃花的磚地上，我感到萬分柔軟，熟悉的聲音再次響起。
那天放學，爺爺又來接我回家，我很是高興，他慢慢的走過來遞上了一袋早已洗乾淨的'草莓，我滿心歡喜接過津津有味的吃着。一路上我們爺倆談天説地，聊這聊那開心極了。
快到家時，我看見爺爺走起來一瘸一拐，不知怎麼回事，我疑惑的問：“爺爺你怎麼了？”唉！來的時候怕你出來找不到我害怕，不小心摔了一跤，你説這麼大的人了，怎麼還……唉！“爺爺捂着腿輕聲説。”啊！腿摔了怎麼不回去，還來接我，以後你就在家休息吧！我自己回家。“你要知道接你是我一天中最快樂的事，這點傷又算什麼。”聽了爺爺的話，一股暖流湧上我心頭。回去的路上，爺爺幾次回頭，都是把痛苦留給自己，轉過來時給我的卻是一次次温馨慈祥的笑容。
路上吃着香噴噴的草莓，體會着爺爺濃濃的愛……！爺爺你雖然是一個平凡的人，但你在我心中是一個慈祥的人，還是一個可貴的人，更是一個偉大而又不圖回報的好爺爺！是您給予我快樂，是您帶給我温暖，更是您教會了我如何做人，如何去愛人，如何去珍惜身邊的點點滴滴……我愛你，爺爺！
六年級國小生作文 篇39
我有一個很愛我的爺爺，從小到大都很照顧我，關心我，我們家裏有五個兄弟姐妹，但爺爺最愛的還是我。儘管我現在這麼大了，爺爺還是會讓我騎在他的肩膀上當馬騎。爺爺的臉上永遠掛着笑容，看起來很是和藹可親，我們五兄妹都很喜歡爺爺。
爺爺今年56歲了，很喜歡喝茶，經常跟三爺爺、四爺爺他們一起喝茶。爺爺還喜歡看養生類節目和今日説法欄目。我就會問爺爺怎麼老是喜歡看這類節目，爺爺笑着説：看養生節目當然是為了養生了，爺爺現在老了，要開始養生了。看今日説法是因為這跟爺爺的工作有關吶。
爺爺是名律師，每天都是最晚一個回來的，我經常問爺爺怎麼老是這麼晚回來，爺爺都會開玩笑的説忙着賺錢給你們買糖吃。我知道爺爺上班很辛苦，所以一有時間我都會陪爺爺去散步。星期六、日爺爺還會去辦公室忙工作，我就也會陪着爺爺去辦公室。我問爺爺為什麼星期還要來辦公室，爺爺説為了幫助更多需要幫助的人。後來我聽奶奶説爺爺經常幫一些有需要的孤寡老人免費諮詢一些法律上的問題。那一刻我忽然明白，原來爺爺經常這麼忙，是為無嘗幫一些有需要的人。我想等我長大了，我也要做一名律師，做一名能幫助別人的.好律師。
我愛我的爺爺，爺爺是我學習的榜樣。爺爺的一言一行伴我成長，爺爺那認真、勤勞、樂於助人的品質推動着我前行。
六年級國小生作文 篇40
公元二零零五年，農曆正月十一日夜七點不過一刻，爺爺在熟睡中悄然仙逝，享年雙七。
當時旁邊就躺着他最親最疼最愛的寶貝孫兒，卻也未能留住最親，最疼最愛的爺爺。
爺爺走了，丟下了他一輩子也沒有操心完的家；
爺爺走了，丟下了他一輩子也沒有幹完的活；
爺爺走了，沒有享過一天福；
爺爺走了，雙眼微微睜着，帶着些許遺憾。
爺爺走了，惟一沒有的遺憾是在臨走時他最親最疼最愛的寶貝孫兒就躺在他身邊。
這對我是一個重之又重的打擊，剎時空氣凝固，歲月停駐，眼前如墨似烏，不辨乾坤，但不知道為什麼，當我確實了這是事實時，誠然如此，竟也未能流出一滴眼淚，是我的“堅強”在作祟嗎？當然更不是。究竟為何，我無從作答，只聽見身邊響着痛苦的哭泣聲，我心裏更是難以名狀的悲傷和痛苦。
雖然我沒有落淚，但也變了個人，一不説話二不吃飯，臉色也極度難看，一閉上眼就是爺爺的身影，每天夢到的也都是爺爺，我和爺爺的'二十年一幕幕浮現在眼前。鄰居與爺爺年紀相仿的爺爺奶奶都勸我不要傷心難過，人遲早總是要走這一步的，別把這事放在心上，該怎麼還怎麼。
好端端的一個人，説沒就沒了，令人不能接受，更何況是最親最疼最愛自己的和自己最親最疼最愛的人，您説我能做到不傷心痛苦嗎？
在爺爺下葬的日子裏，老天也為爺爺不公的命運潛然淚下，我跪在爺爺靈前，終於一聲吼叫，九天來的一切悲傷和痛苦都隨着這滾滾熱淚一併傾泄。
六年級國小生作文 篇41
我有一個慈祥的爺爺，有一個愛我的爺爺，但是我的爺爺不能跑步，他是一位步履蹣跚的爺爺……
左撇子爺爺
從我記事起，爺爺就只有左手、左腳是正常的，也相當於我的爺爺被切成了兩半，右邊沒知覺，左邊有知覺，這就是人們口中的“中風”。這是因為爺爺年輕時不愛喝白開水，喜歡喝很濃的'茶水，所以導致老了以後就得了“中風”，但這並不影響爺爺的生活，他可以用左手寫出一幅好字，爺爺寫的是楷書，雖然字的線條彎彎曲曲，但是整體效果還是不錯的。當然拿筷子也難不倒他，左手的筷功比我右手的筷功都好，爺爺可以用左手夾起玉米粒，而我卻不行，玉米粒對我來説真是“近在咫尺，遠在天邊”啊!
知識淵博的爺爺
雖然爺爺行動不便，但是爺爺卻有一個好腦子，怎樣做到的呢?哦，原來之前爺爺在武漢國小當後勤部的隊長，很多卷子都是爺爺出的，卷子的模板也是爺爺一點點刻上去的，要印一千多張，所以爺爺“中風”是因為太忙了，所以只能隨手拿一杯濃茶喝掉，慢慢地習慣每天都要喝一大杯濃茶，喝茶也會讓他的精神變好，工作會更順利。爺爺總是教我不會的奧數題，給我舉例子，教我如何寫作文，抓重點，字怎樣寫的好看、工整。還給我出題目，出卷子，我在想為什麼爺爺當年要當體育老師而不是班主任呢?
我希望爺爺來年能和我一起在操場上踢足球、跑步、跳繩。其實您也有一個可愛的孫女，一個愛你的孫女!
六年級國小生作文 篇42
我的爺爺六十多歲了，中等個子，臉色紅潤，笑容可掬，儘管有些清瘦，額上刻着幾條深深的皺紋，然而兩眼炯炯有神，給人以精神抖擻，慈祥可親之感。
爺爺也有嚴厲的時候，記得有一次，我在桌上撒滿了飯。爺爺看見了，親切地問道：“恆天，你知道米是從哪兒來的嗎？”
“當然是從田裏種出來的。”我隨口答道。
爺爺又問：“你會背《鋤禾》這首詩嗎？”
“太容易了。”我滿不在乎地，説：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一背完，便昂着頭，挺着胸，顯得很神氣，心裏還琢磨着爺爺怎樣誇我。
沒想到，爺爺一改往日笑容可掬的臉，變得嚴肅起來説：“糧食是農民伯伯冒着嚴寒，頂着酷暑，辛辛苦苦種出來的，我們要珍惜糧食。”
聽聽了爺爺的`話，我的臉唰地一下子紅了，火辣辣的，不好意思地説：“爺爺，我知道錯了，我一定改正。”
爺爺撫摸着我的頭，語重心長地説：“知錯能改，就是好孩子。”
爺爺可喜歡學習了！一有空，不是拿起書看，就在是紙上寫些什麼，我曾經好奇地問：“爺爺，您都不上學了，還讀書幹嘛？”爺爺微笑着説：“時代在進步，如果我不充充電，就要變成老古董啦！”一句話，逗得大家哈哈大笑。
這就是我慈祥可親的爺爺。
六年級國小生作文 篇43
我的爺爺種了一輩子莊稼。
別看他長滿老繭的雙手又厚又大甚至還有點裂口，而且看起來還有一點“笨拙”只要看了爺爺的手藝，你準會誇他的手靈巧。
爺爺從來都沒有學過手藝，但是爺爺卻是一位非常出色的.泥瓦匠。爺爺手拿一把剷刀，只見他左手挖泥古手拿磚，一會兒功夫，一面橫平豎直的磚牆就起來了。爺爺不但牆砌得漂亮,
貼地板和牆磚也是把好手。爺爺在客廳裏拿着橡皮錘敲敲打打，一上午的時間過後，爺爺已經把客廳的地磚貼完了,只看到爺爺把客廳多餘的建築垃圾清理乾淨，用毛巾仔細地把每塊地磚擦過之後，客廳裏面平平整整得光亮照人。
今年春節我回到老家，發現爺爺的手更加粗糙了。早早地裂開了口子，但爺爺還是忙着幹活。快中午的時候我去廚房喝水，只見爺爺將手浸到盆裏洗菜，手上裂開的血口清晰可見，我連忙上前拉住爺爺的手説:“我來洗吧!“可我的手剛沾水就打了個激靈;好涼的水啊！爺爺笑着説:“你快去玩吧!這事我來做”?“可是您的手都裂開血口了。不疼嗎?”爺爺不在乎地説:我都習慣了一點都不疼。“爺爺我來幫您貼創可貼吧！”我跑用客廳，拿來創可貼，把爺爺的手輕經用毛巾擦乾，將創可貼貼上。爺書笑着説:“有了這個就不怕了，謝謝我的小孫女啦！“
爺爺就用這雙長滿雙繭的雙手把姑姑、爸爸和叔叔撫養長大的！一切的一切我都記在心中不會忘記,只能説聲：“您老辛苦了！”
這就是我平凡的爺爺，一個值得尊重、值得學習的爺爺。
六年級國小生作文 篇44
我的爺爺，一直在我的心裏就是我十分尊敬的人。我愛我的爺爺，我的爺爺也十分的愛我。
時光匆匆，轉眼即逝，不知不覺中，我的爺爺生日到了。那一天，我十分激動的撥通了爺爺家的電話，我説：“爺爺，祝你生日快樂！”
“謝謝，對了，孫子，你啥時回老家看我們老倆口？”爺爺高興地説。
“這樣吧，今年暑假，我便回家看你們。”我脱口而出。
“一言為定！”爺爺説。
“一言為定！再見。”
後來，我把我對爺爺的承諾給淡忘了。
第二年的暑假，我又撥通了爺爺家的電話。當時爺爺種田去了，是奶奶接的電話，“孫兒，你怎麼不守信用呢？説好了去年暑假就回來，可是你卻沒回來，要知道，去年你説了回來後，你爺爺心花怒放，便在門前掛了你喜歡的燈籠。可你現在不當回事。俗話説‘一言既出，駟馬難追’。可你卻不守信用，真是的。”奶奶在話筒那邊責怪。……
晚上，爺爺打電話來了：“孫兒，你可別把你奶奶的`話往心理去，反正車費都上百了，而且我又不會悶得慌，回不回來都沒問題，只要你身體好、學習好，爺爺就很高興……”
我的爺爺的話雖然還沒説完，但是我卻已經感動的落淚了。我的爺爺，是那麼的偉大，是那麼的體貼。一直在教會着我許多的道理，令我看到自己的不足，明白自己的缺陷，讓我懂得了去改正，懂得了如何走我的人生路。我愛我的爺爺！
六年級國小生作文 篇45
我的爺爺今年64歲了，可看起來還像一個年輕人。
爺爺中等身材，大概一米六五高的個子，筆直的腰板並沒有因為上了年紀而彎曲，他年輕時那烏黑的頭髮，隨着歲月的流逝，漸漸稀疏花白，臉上也被歲月刻下了淺淺的皺紋。爺爺出生在五十年代，那時物質短缺，他受盡了飢餓寒冷之苦，所以爺爺就養成了勤儉節約的好習慣，每天的剩飯剩菜都捨不得倒掉，晚上看電視也不讓我開燈，洗手時只開一小股水；在他的影響下，我從小就養成了節約用水、用電的`好習慣。他還很勤勞，雖然歲數大了，精力不是很充足，但他每天除了接送我上下學，還要負責我們全家人的生活，買菜、煮飯、洗衣服、打掃衞生等家務活，每天他都把家收拾的乾乾淨淨，整整齊齊，讓我們一到家就感到很舒服。
爺爺很好學，他是個農民，上學只上到國中，所以沒有什麼文化，但是他知識面很廣，他經常跟我説，人不學習就會落後，就會跟不上時代的腳步。爺爺自己在家學會了用手機購物，刷新聞關注國內外發生的大小事，還在網上學着做新菜給我們吃。
爺爺很熱愛生活，喜歡養些花花草草，在我們家裏一年四季都能看到鮮豔嫩綠的花草，讓人置身其中感覺心曠神怡。爺爺在我房間的露台上種了一盆三角梅，在他的照顧下長勢非常旺盛，枝葉佈滿了整個窗户，每天睜開眼就能看到綠色的花枝在窗台搖擺，開花的季節更漂亮，好像自己睡在花園裏一樣。
這就是我的爺爺，一個既愛好學習又熱愛生活的老人，我愛我的爺爺，祝願他健康長壽！
六年級國小生作文 篇46
每次想起我的爺爺，我的淚水就眼眶裏打轉。心中只有一個詞：悲傷。
我的爺爺是一個和藹可親、偉大的人，他是世界上最好的爺爺。我的爺爺是2008年去世的。可是，這件事讓我永遠不能忘懷。我現在12歲，也就是6年前，我6歲的時候。那時我還沒有上國小，正是夏天的時候，我將要放假了，所以爺爺要給我準備禮物。爺爺知道我最喜歡螃蟹、小魚、小蝦。於是就去捉小魚和螃蟹。到了小溪邊，爺爺應該是一不小心摔跤了，摔倒到小溪，小溪水底較深，裏面有一個大洞，裏面沒有氧氣，所以就……我真的很想哭，每到深夜時，我就小聲的哭，可是，一切都晚了。
想想以前，爺爺帶我爬山、玩耍、捉魚、爬樹。那時光，我覺得那真的，我是世界上最幸福的`人。我5歲那年，我爺爺帶我去抓小魚，因為魚太滑了，我遲遲抓不到，可是爺爺一手就抓一個，我煩了，大步流星地趕上那些魚想一雪前恥，可是一不小心摔到水裏，喝了幾口溪水，爺爺趕緊扔掉手中的魚把我拉了起來。魚是抓不到了，可是還可以抓螃蟹，我慢慢地推開石頭，沒有，又推，又沒有，又推……爺爺看見了，抓了一隻螃蟹，把螃蟹的兩個大鉗子折斷了，悄悄的放在我的旁邊，我趕忙把螃蟹抓了起來，高興地拿着“戰利品”大笑起來。爺爺看我高興，也笑得合不攏嘴。
可現在我的爺爺，世界上最好、最愛我的爺爺走了，我只能把這些往事埋在心底了。
六年級國小生作文 篇47
每天晚上睡覺，我的眼前都會浮現出一個老人的模樣。那老人既和藹又親切，那就是我的爺爺，雖不是我的親爺爺，但他對我就親孫女一般。
我的爺爺消瘦而憔悴，而頭上佈滿了皺紋，那些皺紋就像歷史的見證般，是我明白爺爺老了，爺爺沒有別的嗜好，唯一的嗜好就是吸煙，我時常勸爺爺不要吸煙，爺爺不聽，終於，大難臨頭了，爺爺被病魔纏住了。
小時候，我坐在爺爺的腿上，也咽得教我唱歌，唱得不是像鴨子叫，就是像公雞叫，我和奶奶笑的鼓舞歡忻，爺爺還樂此不疲。
小時候爺爺最疼我了，經常帶我去海邊玩，看着大海那起伏不定的'樣子，我悟出了一個道理，那正是爺爺要告訴我的人生的道理，人生沒有平坦的，只是有些人經歷的坎坷比較多而已。
就在我八歲的時候，我人生中的第一個坎坷出現了。
那天我正在學校讀書，不料，看着爸爸媽媽正在辦學手續，我顧不上與老師報告，心急如焚地跑回家，一回到家，正如我所料，地上大包小包的堆在一起，要到城市裏去見識見識了，我很開心，可是，我又想起了爺爺，如果我們走了爺爺怎麼辦。
二月十八日那天我們早早的來到火車站，凌烈冬風吹散了爺爺平日裏梳得整齊的銀髮，我含着淚走進火車，一瞬間，所有的愛，所有的感情就在這一刻爆發了。
我的爺爺，我親愛的爺爺!
六年級國小生作文 篇48
爺爺的臉上，常常掛着一副慈祥的笑容。而他的人也像他的臉一樣，十分的和善。
一天放學，爺爺來接我，跟我説：“前面有一個阿姨，她的兒子得了白血病，要好多錢才能治。她為了籌錢而四處乞討，我們去給她點錢吧。”説着，爺爺遞給了我五塊錢。我被爺爺的話打動了，拿着五塊錢走向那位阿姨。
那位阿姨就跪在馬路邊上，許多人圍在旁邊，有的人斜着眼睛看了一眼，走了；有的人只是看看，一分錢也不肯給；有的人竊竊私語，在討論是真是假；還有的……反正，所有人都半信半疑。
我看到了，那阿姨邊上還放着音箱，拿着手機説可以微信支付，不禁起了疑心，拿着錢猶豫不決。最後還是走到了爺爺的身邊，告訴了他這些情況。而爺爺卻説：“世界這麼大，有許多真真假假的事，都認為是假的`話，就沒有人與人之間的幫助了。不管是真是假，就衝她在大街上乞討，我們也要獻出一份愛心。”我又被打動了，看着爺爺那堅定的眼神，我覺得還是給吧。於是，我走到那位阿姨面前，雙手遞給她五塊錢，頓時心裏像吃了蜜一樣甜。
回家後，我看到爺爺也很開心，雙眼放着光芒，似乎是自己得到了什麼，而不是失去了什麼。
以前，從來沒見過爺爺這麼執着，而這次卻讓我知道了。也許別人討錢並不是真的為孩子看病，但為別人奉獻一份愛心，絕對是人人都應該有的精神！
六年級國小生作文 篇49
你一定不知道，在中華人民共和國成立前有多少人付出了生命或鮮血的代價吧?我爺爺也打過仗，還拿了許多獎章呢!
在參加保家衞國突擊戰時，我爺爺是小隊長，他和團長一起帶着眾多士兵，對日進行反擊。那時沒有什麼炮啊之類的，但日本人有啊，那些鬼子的槍比我們國家先進，有機槍、雙口槍……而中國那時弱，只有小步槍，面對機槍的猛烈攻擊，我方死傷過半，團長讓隊長(我爺爺)先撤，不然兄弟們就全完了!我爺爺帶了受傷人員去後方，然後又請求支援。緩軍來時我方只有團長和37位戰士了。但鬼子們還不死心往團長的'邊上開炮，團長被彈片擊中，爺爺也被擊中了後背，幸好命大，活了下來。
我方有了六千多人支援，開始和敵方拼命，爺爺不顧自己身體裹着紗布又衝向戰場。雙方戰爭非常猛烈，鬼子也死傷過半，往後跑了，我方士兵們也追了上去，可鬼子們太可惡了，半路又放了地雷和迷霧毒氣彈。我方只好不追了，而且敵方也就只有十幾個逃走了，鬼子頭兒也死了，那幾個鬼子逃兵肯定也活不了!這次我爺爺把陣地奪了回來，還把七千多鬼子打死了，他勇敢無畏、保護傷員、奮不顧身的精神感動了我，我以後一定要像爺爺一樣當一位軍人。
爺爺打完仗後，被團長親自發了一枚榮譽勛章。爺爺真是我的心中的偶像。
六年級國小生作文 篇50
我的爺爺，是個非常嚴厲的人，但是他的那一件事讓我永世難忘。
記得有一天，在我匆匆忙忙的腳步下所以忘記帶了書本。正當老師叫我們打開數學書時，我忽然想到：“不好，我忘記帶書了！該被老師罰了。”唉，我長歎一口氣。
正當這時，我被老師叫了一下。原來是老師告訴我，我的`爺爺來了。我非常的疑惑，他來幹什麼？
於是我走出了教室，呀！我才發現，爺爺因為焦急的走來而打濕了衣裳。我問：“爺爺，您怎麼來了？”他告訴我，我的書忘記拿了！我頓時淚流滿面——一個老年人，最多能走幾步路？一個老年人，到底有多少精力來管我們？一個老年人，到底……？爺爺對我説：“要努力學習呀！”我用濕濕的眼睛望着他説了一聲：“嗯。”
放學了，當我走到家裏時。發現爺爺為我做了一桌子的菜，可是他卻沒夾多少。他對我説，現在你是長身體的時候，要多吃一點。可是他自己早已飢腸轆轆。
很早以前我在尋找一份愛。一份關愛！而現在，我找到了，他就是一句話！
也許，你會認為一句話沒有多大的價值，可是他對我來説，是不言而喻。價值連城的！
雖然，在我們的生活中，人們每天都會認識很多字，可是，每個字的含義卻不同，同樣，在我們的生活中。家長們的每個動作，每句話對我們的愛也是有份量的。
雖然，很多事在我們生活中都很常見，但是每件事的意義卻不同。
六年級國小生作文 篇51
我有一個愛我的爺爺，他可以為了我付出自己的時間，為了我不管自己的身體。
我的爺爺個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，圓圓的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，臉上經常掛着慈祥的笑容，他最喜歡的事就是給我做飯。
在我的.眼裏爺爺是個特級廚師，他做的菜色香、味美，在裝盤上還有講究，每道菜都有獨特的名字，比如海底撈月、荷塘月色等等。其實爺爺三年前是不會做飯的，聽奶奶説爺爺只會做白水煮麪條。可是為什麼今天的爺爺是個特級廚師呢？
有一次，爺爺生病了，發着高燒。爸爸去看爺爺，對爺爺説讓彤彤這幾天中午回家吃飯吧，您好好休息幾天。爺爺笑着説：讓彤彤回來吃飯，她不在我更難受，給彤彤做飯是我的快樂！爸爸回家後把這件事告訴了我，我的眼圈頓時就紅了，流下了感動的淚水。原來，爺爺竟然把為我做飯當成了一生中最快樂、最重要的工作，難怪爺爺成為了超級廚師呢！第二天中午我回到爺爺家，桌子上已經擺好了三道菜，爺爺在為這三道菜做最後的點綴。我發現爺爺的眼睛上多了一對大大的黑眼圈兒，奶奶説：你爺爺昨天晚上看菜譜，研究菜到凌晨兩點多，為了買上最新鮮的蔬菜，早上四點多就起來去菜市場了。天啊！爺爺只睡了兩個多小時！霎時，我的心裏湧起了一股巨大的暖流。聞着飯菜的香味，我大口吃起來，因為，我吃的可是爺爺對我全部的愛啊！我不能辜負爺爺的愛。
愛使我温暖，愛使我成長，愛的力量是無窮的，我有一個愛我的大廚師爺爺！
六年級國小生作文 篇52
我的爺爺，姓賈名文祥，已有七十多歲。
爺爺年輕的時候是一名木匠，會製作各種各樣的木製品。還在我很小的時候，他就在外一直忙着工作，很少閒着。記得那時候的他很瘦，但力氣很大，能幹許多的重活。工作時的他，做事總是仔仔細細，沒有一點兒馬虎。有時別人請他來幫忙，定是有求必應，做的不好還要連忙道歉。即使這樣，他心裏還是過意不去。
我的爺爺除了對別人真誠外，還非常疼愛我。爺爺還專門為我做了一張小板凳，雖然板凳並沒有多麼昂貴，不足掛齒，但是卻承載了我和爺爺許多美好的回憶，它一直陪伴着我的童年。
我清楚地記得，有一次我和爺爺吵架，把小板凳重重摔摔在了地上，凳子一腳折斷了，看上去快要散架了。爺爺並沒有為此發火，而是默默地走開了。沒想到第二天早晨，我剛醒來，便發現我的.卧室門外又出現了一個完好的小板凳。根本不用想，肯定是我爺爺修好的。回憶起昨天的場景，我真的很不對。爺爺卻不但沒責怪我，還默默地幫我補好了小板凳。
時間如流水般逝去，我轉眼就變成了一名中學生，而我的爺爺在逐漸衰老。他臉上的皺紋又新增了幾條，手臂的骨頭上包着一層皺皺的皮膚，整個看上去像是一具骷髏。他年紀大了，記憶也在慢慢減退，最後成了一個“老頑童”，時常還和我説要一起玩捉迷藏。他躲在一個角落裏，想嚇我一跳。看到他瘋瘋癲癲的樣子，我想笑卻笑不出來，淚水溢滿了我的眼眶。
我的爺爺很平凡，卻讓我受益很多。
六年級國小生作文 篇53
温藹的臉孔，樂觀的態度，用温和的語氣指導我下棋，每次都以突如其來的棋法打敗我；他是我的老師兼爺爺，也是我的偶像。
緣分，使我的生命遇見了他，他的智慧豐富了我的生活。懵懂無知的我，不愛學習下棋的`計略，卻對勝利有着無線的憧憬，然而，沒有努力怎麼會有收穫呢？一次次的下棋，也等於一次次的挫敗，終於，他打動了我，像他學習下棋的奧妙。
他的鼓勵與開導，陪伴我進行一次次的練習，讓我的棋藝與日俱增；有時，他為了鼓勵我，故意下輸棋又不想讓我知道；有時，怕我心高氣傲，便將我打得體無完膚，敗得悽慘！他在無形中調整了我的心境，也讓我瞭解為人處事的圓融，不能一味地讓別人灰心挫折，也不能讓別人驕傲自大，中庸之道，便是為人處事的康莊大道。
有一次下棋時，眼看爺爺的局勢岌岌可危，不禁使我得意了起來；他卻只是笑呵呵地看着棋盤，棋甫落定，卻又把我逼入了絕境。“處變不驚”是他教我的第二個道理。無論在多麼危險的狀況，着急又是無濟於事，不妨冷靜地觀察，覓出解決危難的一線生機。
一次次的下棋，一次次的指導，變教會我為人處事的道理；一次次的練習，一次次的對弈，讓我瞭解做事的法則。他是我的爺爺、我的恩師，亦是一位受我尊敬的偶像。
六年級國小生作文 篇54
我的爺爺已經年過五旬，他有一頭的銀髮和一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺被稱為我們家的“笑星”。為什麼呢？因為他最喜歡開玩笑了。
平時他一沒事就會逗我笑。記得一天晚上，我們吃完晚飯，就拿着椅子坐在院子裏欣賞皎潔的月光。我正看得入神，突然聽到爺爺對我説：“睿，你對月亮有研究嗎？”我點了點頭，這時我真是丈二和尚摸不着頭腦，我心想：“爺爺在搞什麼鬼呀！”我懷着忐忑不安的心境聽爺爺繼續説下去。爺爺又説：“你既然對月亮有研究，就必須明白關於月亮的故事吧！那你給我講講吧！”“行！”我一口答應。於是我開始滔滔不絕地講起來：“在古代，有一個名叫後弈的人，他的妻子嫦娥是一個神仙，一次……”等我口若懸河地講完之後，爺爺讚許地點頭，又説開了：“那你肯定能站到月亮上。”我聽完之後，納悶極了，“我怎樣能站到月亮上呢？”看着爺爺一臉神祕的模樣，我只能忐忑不安的'應了一聲。這時，只見爺爺從屋裏端出一盆水，讓我站在上頭，我服從了命令，站到了水上頭。爺爺過了一會兒便説：“你已經站到月亮上了。”我懷着好奇心看了看，發現腳下只是月亮的影子。爺爺看着我好笑的樣貌，便“撲”的`一聲笑了。我看了看爺爺，又看了看腳下月亮的影子，會意地也笑了。
在我難過的時候，爺爺讓我高興；在我高興的時候，爺爺讓我更高興。啊，我家有了爺爺，真是其樂無窮啊！
六年級國小生作文 篇55
我的爺爺是一名老紅軍，曾多次追隨毛主席南征北戰，過雪山，爬草地，吃過的苦幾乎數不清了，啃過樹皮，吃過觀音土，喝過黃河水，我的爺爺受盡了人世間的各式各樣的苦難，享福的日子卻用一隻手也數的過來。
我的爺爺是14歲參加了紅軍，那時候家裏沒有糧食，家裏姐妹眾多，吃飽飯已經成了奢望，所以爺爺擔負起了家庭的重擔，自己一人出門當了軍人。爺爺年輕時長得十分的瘦弱，據爺爺回憶，那時候剛加入紅軍的時候，組織上發給了一支紅纓槍，那槍頭特別鈍，據説連一塊布都捅不破，更別説殺人了。
爺爺身上的槍傷、刀傷簡直數不清，但是，每一塊爺爺都記憶猶新，它是怎麼來的，每一塊都有一個故事。從軍的經驗，讓爺爺對現在的生活十分珍惜，不肯浪費一點糧食，也經常教育我們，一定要珍惜糧食，珍惜生命，這美好的生活都是革命先輩們用自己的'鮮血換回來的。
我從小就受到爺爺的薰陶，對軍人十分敬佩，小時候的夢想就是成為一名中國軍人，能夠為祖國貢獻自己的一分力量。可是長大以後我並沒有成為一名軍人，而是做了一名人民教師，灌溉祖國的花朵。爺爺沒有失望，他説：“祖國需要建設，祖國的未來屬於你們，沒有教育就沒有祖國的未來！”，我倍感榮幸，是啊，祖國未來需要我們來建設啊，我的工作就是把祖國得花朵灌溉起來。
我的爺爺，如今也離開了我們，但是，他的每一句話我都深深的可在我的腦海裏。
我的爺爺，我心中英雄！
六年級國小生作文 篇56
爺爺家的生活條件很好，但他從不亂花錢，他總説：“有用的東西一定要買，沒用或者沒必要非買的東西就不要買了。”去年爺爺生日，爸爸給爺爺買來安利保健品，爺爺看了看説：“我現在身體還很好，不需要補，每天吃些五穀雜糧就可以補充營養了”爸爸執意讓爺爺留下，還説服用安利保健品是時髦。爺爺見拗不過爸爸，就問了問爸爸從哪裏買的.，再沒説什麼。誰知第二天，他拿着保健品和購買單就去退貨了。爸爸沒辦法，也只好由着他。
爺爺不但不亂花錢，在小事上也很節儉。有一次，爺爺從菜店買回一顆新鮮的大白菜，爸爸在炒菜時隨手就把白菜外面沾有灰塵的葉子剝下來扔掉了，爺爺氣沖沖地走過來，一邊嘮叨着，一邊從地上撿起菜葉子，埋怨地説：“你們這些年輕人，沒吃過什麼苦頭，一點也不懂節約，這些菜葉子只不過沾了點灰塵，洗一洗不就可以吃了麼？”説着，爺爺就把菜葉子在洗菜池裏洗了又洗，涮了又涮，讓爸爸給我們炒着吃了。
現在提倡節約水電，其實，爺爺一直就是這方面的模範，家裏的電器都像是擺設，電視機很少開，冰箱只在夏天的時候才用，衣服一般都是自己手洗，就連洗過衣服的水也都儲存起來用來衝馬桶、擦地，洗菜和淘米的水用來澆花。此外，爺爺還經常教育我要勤儉節約，給我講了許多古人勤儉節約的故事。爺爺讓懵懂的我開始懂得“成由勤儉敗由奢”的道理。
這就是我的爺爺，一個一輩子勤儉節約的老教師，一個值得我敬佩和學習的老人。
六年級國小生作文 篇57
我的爺爺是一個退伍軍人，他的臉膛黑黑的，長得又瘦又高，走起路來身板挺得筆直。他是一個超級愛管“閒事”的人。
一天爺爺帶着我在小區裏散步，突然一個年輕人把一個裝飲料的空瓶扔在草地上。爺爺像發現了目標似的，大步走到那個年輕人面前開了腔：“小夥子，垃圾不能亂扔，請把空瓶撿起來扔到垃圾桶裏去。”那個年輕人一副愛搭不理的樣子：“怎麼啦？我扔哪要你管？”爺爺耐着性子對他説：“不是我想多管閒事，我是不想讓我們的小區變成到處是垃圾的垃圾場。”可誰知那年輕人白了爺爺一眼，嗓門提高了八度：“你誰呀？你是太平洋警察嗎？管的倒寬！”爺爺有些生氣，我感覺到牽着的他的手在微微發顫。我趕緊拉了拉爺爺的衣角。
他們的説話聲引來了很多路人圍觀。其中一個老奶奶搖了搖頭説：“現在的年輕人啊，哎——”一個戴眼鏡的`叔叔指着年輕人説：“你這個人怎麼這樣啊？還沒一個老人有環保意識。”這時小區裏一個物業管理員走了過來問明情況後説：“我們揚州現在被評為宜居城市，每個人都要為建設花園城市出一份力，不能給環境抹黑。小夥子，你説對不對？”年輕人的臉一陣紅一陣白，把瓶子撿起來灰溜溜地走了。圍觀的人都向爺爺投去讚許的目光，爺爺笑着走出了人羣。
我喜歡愛多管“閒事”的爺爺！
六年級國小生作文 篇58
我的爺爺六十多歲了，可最近卻在;“趕潮流”，自從去了一趟省城，回來給人的感覺就倆字-時髦。
去之前，爺爺穿着一件土白布襯衫，退了色黑褲子。回來時，卻穿上了一件雅戈爾襯衫配上領帶，外加一套羅蒙西服，擦得發亮的法國老人頭皮鞋，還一邊嚷嚷：“電腦了，我要打遊戲。”
我一聽，嘴巴張得大大的`，眼珠子都要冒出來了。，我不信，爺爺看了看我，説了一句：“菜鳥”説完便走向電腦，熟練地打開，鬥起地主。還一邊喃喃自語：“這才笨啦!都到這個地步了還炸!”
我問爺爺怎麼愛上這個了，爺爺一本正經地説：“現在社會在進步，我這老頭子也要跟上時代喲!”
爺爺不但愛玩電腦，而且還喜歡聽聽音樂，有一次，我去爺爺家，隔很遠就聽見爺爺開大音響，跟着音樂唱起《大海》來，我看着爺爺來回渡着步，腳還有節奏地打着拍子，臉上笑眯眯的，滿是自豪和得意。唉，這爺爺他正聽得入迷呢。
爺爺的老花鏡最近也忙起來了，他總是帶着老花鏡到書店買幾本什麼《特別關注》，《時事報道》呀，津津有味地讀起來，看到爺爺變化這麼大，我不禁問道："爺爺，您怎麼變化這麼大啊?”
爺爺拍着胸脯説：“我現在要趕潮流了，可不能拖時代發展的後腿，要和社會進步賽跑喲!
這就是我的時髦爺爺，你有他時髦嗎?
六年級國小生作文 篇59
他，穿着一件舊大衣，對誰都慈祥地笑着，白花花的頭髮襯着蒼老的臉頰，刻滿了歲月的滄桑。他笑時臉上擠出幾處皺紋，體現了鄉下人的樸實與慈祥，但眼睛還是像年輕時那麼明亮，顯得精神煥發。他長長的臂膀下彷彿像牛似的有使不完的力氣，顯得一身正氣。他，就是我的爺爺。
在村子裏，爺爺的品行可是出了名的。有一次爺爺看見別人在搬運重物，立馬迎上前去，説：“小夥子，太慢了，讓我來吧！”説罷，沒讓人反應過來便一把搶了過來，還號召鄉親們一塊搬。只見他緊咬着牙關，豆大的汗珠一滴滴的滾落下來，吃力得走着。雖説爺爺力氣大，但是爺爺已入古稀，好心人來勸他，他反道板着臉説：“城市是我們的'家，這裏的人就是我們的親人，你不善待他們，那他們怎麼可能把你當親人？”
爺爺雖然很正直，但有的時候也跟牛似的很倔，鄉村在討論建設問題，他的建議沒被採納，便一怒之下把村書記給辭了，一回家就氣呼呼的坐在牀上，兩眼時不時的放出電流，臉嚴肅的和包公似的，手不停的撓着頭，也時不時的歎幾口悶氣。鄉親聽説爺爺不幹村書記了，都去村長家來要求爺爺復職，村長家頓時爆滿了人，讓村長膽戰心驚，時不時地拍拍胸口來壓壓驚。爺爺呢？他則是淡定地看着村長，嘴角微微一抿，還透出了幾分得意的神色，雙手插在褲兜裏，一語不發。在羣眾的強烈要求下，村長終於妥協了。
現在的爺爺已是80高齡，早已退休。他的面貌漸漸的在人們生活中淡忘，但他的一身正氣仍然守護着這個村莊！
六年級國小生作文 篇60
我的爺爺已經有60多歲了，他非常愛運動，身體稍微有點胖。臉上有着明亮的眼睛，眼睛下面還有一個挺直的鼻子，鼻樑下面還有一個紅紅的.嘴脣。最特別的是耳朵，像一把小小的扇子。
他有很多優點我很喜歡，比如，他每次接我，都不遲到，特別守時。他也非常有智慧，因為他年輕的時候當過老師。他常常陪我玩益智類的遊戲，有一次，我和爺爺玩象棋，我們互相進攻，總是不分勝負，最終爺爺贏了我。他總是樂呵呵的，發脾氣的次數也很少，幾乎沒有。
他有一個缺點，就是他有一個犟脾氣。總是不聽別人的意見，最後會把事情搞砸。比如，有一次，我的鼻子特別堵，醫生説要用生理鹽水衝，於是我奶奶就想給我買上點生理鹽水，但是我爺爺説他要去買，臨走的時候，奶奶還提醒爺爺説，要去惠康大藥房找一找。過了好久回來了，可是，他沒找到生理鹽水。於是我奶奶又出去買，過了幾分鐘就回來了，買到了生理鹽水。我很奇怪，於是就問爺爺為什麼你沒有找到生理鹽水呢？我爺爺回答，他沒有去惠康大藥房找。
我的爺爺有一個愛好，就是喜歡運動，他會一些簡單的運動，像足球、籃球、乒乓球和跑步。他有時候會帶我一起去，那是我很小的時候，爺爺就帶我去打乒乓球，爺爺到乒乓球室，就開始打乒乓球了，爺爺打得很專注，他們的對戰也很激烈，可是那時候我還不懂。所以雖然我看得很認真，但是我也是悶頭悶腦的看着。
這就是我的爺爺，我很喜歡他！
六年級國小生作文 篇61
我的爺爺，身高只有1.62米啦，一點也不高大了，而且滿臉皺紋，頭髮花白。特別是雙手，長滿了老繭皮，還經常脱落。就是這樣一雙有點醜陋的手卻會下象棋，更會做好事。
就舉個平常的例子吧！
有一次，爺爺正在和別人下象棋，下到生死關頭，鄰居王爺爺來電話，要我爺爺去幫搬一件東西。這時，爺爺的腦子裏出現兩個人，一個白的，一個黑的，白的好像在説：“快去幫忙，下棋事小，助人事大。”黑的好像在説：“別去，不然會痛失好局，丟了岑家會下棋的聲譽。”爺爺最終覺得應該去幫王爺爺抬東西。寧可丟了自己的面子，也不能駁了別人的面子。爺爺對對手説：“中場休息，我辦點小事，就馬上來。”他沒等對手答應，就一溜煙地跑到王爺爺家裏，一看是搬幾袋大米，就拍拍王爺爺的肩膀説：“老王呀，接下來的事情就交給我好了。”爺爺扛着米上樓，一溜小跑下樓，逗得鄰居哈哈大笑。爺爺的速度可真快，沒等王爺爺回過神來，只剩下一袋了。王爺爺説：“老岑啊，剩下的`我來吧。”誰知爺爺的臉一沉，説：“我來幹什麼的？不要客氣。你的年齡比我大，我是一個硬朗的人。”説着做了個肌肉男的姿勢，就連青筋臉上都能看得見，然後爺爺用力一甩，一袋米已經趴在肩上了……
王爺爺請爺爺去喝酒，爺爺説：“不可以，還有一盤沒下完的棋。”説着像一陣風一樣回到了沒有硝煙的戰場……
爺爺常教育我和哥哥説：“不能以貌取人喲，看人要看實質。”
六年級國小生作文 篇62
放假了，連續寫了幾天的作業，鬱悶極了。我跑到爸爸的跟前説：爸，我們回老家吧，爺爺長期一個人在家，是個空巢老人，很無聊的。我們去陪陪他吧!爸爸用讚賞的目光看着我，點點頭。
到了爺爺家門口，我看到爺爺在蹲在綠油油的草地裏拔草呢。我連忙走過去關心地説道地：爺爺，您先去歇着，我來幫您除草。謝謝，真懂事。爺爺説着，臉上笑成一朵花。想到這裏，我不禁渾身一顫，瞬間激動得不行！雖説直接衝進去做那事，有些餓風險，但是陳雯雯的身子實在太誘人了，我實在時控制不住自己了，剛拔完草，就聽見雞棚裏母雞喔喔的叫聲。準是母雞下蛋呢!爺爺一邊説着，一邊牽着我的.手朝雞棚走去。雞棚的門又低又窄，爺爺肯定不容易進，想到這，我急忙跑上前搶在爺爺的前頭，把蛋撿了出來。爺爺拿着蛋，把它放在我的眼睛一滾來滾去，雞蛋的餘温讓我覺得標題非常舒服。爺爺像個老頑童和我玩了很久。
晚上，我要回家了。到處黑漆漆的。走出門外，我回頭向爺爺説再見，真捨不得回去。因為回去了，爺爺會孤單的。而且上次偷窺這一刻，我看着那具身體，眼睛都紅了，發瘋似的想和陳雯雯那樣，嚐嚐她那最誘人的地方，到底有多麼的舒服啊？被陳雯雯發現，陳雯雯也沒舉報我啊！這不就是説明，陳雯雯性格孤僻，並且還在乎自己的名聲嗎？我回頭看爺爺，爺爺在門口向我揮手，直到看不見我的影子。
六年級國小生作文 篇63
時間過得真快，一晃我都快上蘭年級了，明白的事也多了。比如説，沒上學的時候，我不明白什麼叫“小摳”。只聽奶奶説過，我爺爺是個 “摳氣鬼”。後來，我問媽媽什麼叫 “小摳”?媽媽説“小摳”就是“小氣”。我又問什麼是“小氣”呀?媽媽説我小氣”就是不捨得花錢。噢裏我知道了，怪不得奶奶説爺爺是“摳氣鬼”。
奶奶説得真對，爺爺就是不愛花錢。 就説我過五歲生日時，我的叔叔、舅舅都給我買了好多生日禮物。有玩具，有吃的。我爺爺説:“一個小孩子懂什麼?過生日買這麼多東西，全是瞎花錢。” 我每次去爺爺家，只要是爺爺一個人在家，他準保開那個八瓦的小枱燈。只有來的人多了，才開大日光燈。 再説看電視吧，我喜歡看動畫片，沒有到時間，就催爺爺打開電視，可爺爺非要等人多了再看。等人多了，動畫片早演過了。 春節前夕，我們家買了一台20寸的`大彩電。這回可好了，我可以想看哪個節目就看哪個了。可是，還沒過多久，就發生了一次地震。這一次地震，把我家的天棚板震壞了，放在天棚上的木料掉下來，把電視給砸壞了。
我們全家人都非常難過。我一連哭了好幾天，甚至連飯都不想吃了，只是發愁。 有一天，爺爺來了。爺爺説:“別愁了。説着，爺爺拿出兩千元錢對爸爸説:“這是張勇他舅和姨給你們的，拿去用吧!” 後來，聽媽媽説在這兩千元中，爺爺就拿了一千元錢。’ 我明白了，爺爺平時為什麼摳了。今後，我要向爺爺學習，做一個象爺爺那樣的“小摳”。
