有關國小三年級的作文(通用41篇)

來源:文萃谷 2.94W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國小三年級的作文,歡迎閲讀與收藏。

有關國小三年級的作文(通用41篇)

國小三年級的作文 篇1

每一次,我去上體育課的時候,看到周圍兩邊的竹子,心中就想起鄭板橋的《竹石》:咬定青松不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。我對竹表現出一種油然而生的.敬佩之情。這還要從二年級下學期説起。

二年級下學期,學校進行了《奇妙的竹》畫竹活動,還在整個學校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經之路就是經過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結束,回去的路上有個同學不小心把一棵竹子折彎了。我心想:完了,這棵竹子真可憐,見不到明天的太陽了。可是,過了兩天,我們又去上體育課時,我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了,而不是發黃枯死。竹子還真的是如書上所説:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風啊!

竹子的生命力如此頑強,它的作用也不小。它能給大熊貓提供食物,也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍,我最喜歡吃了!它也可以像大樹一樣製造氧氣,讓我們呼吸,是地球上不可或缺的一名成員。

啊!竹子這種堅強的意志和不可或缺的地位讓我越發喜愛了!

國小三年級的作文 篇2

爹爹孃親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往,我注重到爹爹孃親手上各自提個裝着蟈蟈的小竹籠子。

“終於有蟈蟈了!”我感慨到。要曉得我多麼想要只蟈蟈,前幾天爹爹孃親不曉得找了多久都沒找到呢。現在它就出現在我的刻下,我如何能不歡快呢。

“給,你和弟弟一人一隻。”我接過爹爹孃親手裏的蟈蟈,一隻放在桌子上,另一隻放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼,不敢拿,於是我向他註釋説:“這是蟈蟈,它很心愛的。你看它的腹部,那顏色是淺淺的綠色,象不象穿了件淺綠色的襯衫?另有它背上兩側的淺灰色,好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大聖孫悟空?”聽我這麼一比方,弟弟開始有點喜好它了,但照舊有點畏懼,於是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西,弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

我細緻考察起我自己的`那隻蟈蟈了,它和弟弟的那隻千篇一律,幾乎便是雙胞胎,但我照舊發明了他們的分歧點,我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”,沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆餵它,可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?於是我就把毛豆剝開,先把外面的肉給它吃,接着,再將表面的“毛皮”一點一點扯開餵它,果然不出我所料,小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。我趕快往通知弟弟這個好辦法,弟弟學着我做了起來,嘿,還真靈,他的那隻蟈蟈也吃了。

自從家裏有了兩隻小蟈蟈,天天早晚,乃至下戰書,都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲,這聲響給我們家增加了良多的生機。但好景不長,有一天早上我往窗台餵它的時候,發明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明説,小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落,我真緬懷這兩隻心愛的小蟈蟈。

國小三年級的作文 篇3

我小時候,媽媽就給我買了許多書。幾乎每天晚上,媽媽都會給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時候,我都對故事的結尾半信半疑。心想什麼時候,我能自己看書啊!直到去年,我才開始自主閲讀。媽媽為了讓我保持自主閲讀的`興趣,又給我買了許多兒童繪本和橋樑書。

現在,我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認識了五個小兔子。我最喜歡露露,因為露露很會思考問題,遇到困難也會想辦法克服,這一點我想向她學習。我第二喜歡的是米斯特,他像個小偵探一樣天天去旅遊,可有意思了。丹妮我就不怎麼喜歡了。她是最小的孩子,天天離不開她的小布娃娃。有一次火災的時候,她的小布娃娃被燒成灰了,她還一直哭要別人來安慰她。她總是膽小怕事,所以我不喜歡她。

《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因為她們都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韌小姐”都是翻着跟頭走路,上到房頂也不用爬梯子呢!

我從書中找到了許多樂趣,我發現書上有許多好玩兒的事,還有一些是我以前不知道的事。以後,我還要和書繼續做朋友!

國小三年級的作文 篇4

我最好的朋友是邱婷婷。

她長的有點胖,但是她有一雙黑寶石似的眼睛,櫻桃一般紅的嘴巴,一頭烏黑光亮的.頭髮,可愛極了。

我和邱婷婷住同一個小區、同一棟。有一次,我和邱婷婷在小區裏開心地玩耍着,突然,我被石頭絆倒了,摔到了地下,我感覺整個身體都很疼,我嚇壞了,坐在地下哇哇大哭起來。邱婷婷看到後,飛快的跑到我前面,把我一邊扶起來一邊説,吳紫僑,你沒事吧?你可把我嚇壞了。那時我心裏感覺暖暖的,還在想着,我有這個朋友可真好啊。

後來,我胳膊上的傷口漸漸好了,我們的友情也就更加深了,我和邱婷婷一起經歷各種各樣的事情,一起上課外班,一起玩耍……

我們有時候在上學的路上遇見了,都會非常熱情的跟對方説,哈嘍,早上好啊!你今天好嗎?到了學校,我們一起認真地學習,課間時我們都會高興地玩耍。

這就是我最好的朋友邱婷婷。

國小三年級的作文 篇5

冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時才來?

春天來了,幾場春雨過後,山青了,水綠了,萬物復甦,一片生機勃勃的景象。

春天來了,小草悄悄地從土裏鑽出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的'打量着這個世界。春風姑娘輕輕的走過來,用温暖的手撫摸着小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖,燕子翻飛;春在水裏,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊着:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷。”

國小三年級的作文 篇6

在我的生活中,有讓我愉快的、高興的、難忘的······其中有一件事讓我很難忘。

一個風和日麗的上午,我和琪琪一起乘公共汽車去奶奶家玩。過了第二個站,風景真美啊!到了第三個站,上來了一位老奶奶。

座位剛好坐滿,老奶奶只好站着。我心裏想:我應不應該把座位讓給老奶奶呢?如果我把座位讓給老奶奶我就就要站四個站了。後面的'叔叔、阿姨都沒有站起來,我應不應該把座位讓給老奶奶呢?突然,琪琪跑到老奶奶的身旁説:“老奶奶,我把座位讓給您坐。”老奶奶坐下來説:“謝謝你,小朋友。”琪琪笑着説:“不用謝,我們應該尊敬老人。”車上的叔叔、阿姨、司機都露出了滿意的笑容。我不好意思地低下頭。過了兩個站,老奶奶要下車了。琪琪立刻跑過去扶老奶奶下車。琪琪做了一件助人為樂的事,真讓我難忘。

現在,凡是遇到有困難的人我都會伸出友誼之手。

國小三年級的作文 篇7

6月6日端午節上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

到了人行橋,那裏已經人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳,都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟好像離弦之箭衝出起點之後,他們你不讓我,我不讓你,一會兒紅隊領先,一會兒黃隊在前,一會兒藍隊第一,青隊卻總是落後。此時,助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲,心裏就有我要得第一的念頭,於是,他們越劃越快,爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後,不知不覺紅隊已經遙遙領先,黃隊也不甘落後,追了上來。最後,紅隊得了第一名,黃隊得了第二名,藍隊得了第三名。

今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的`很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能夠獲勝。

國小三年級的作文 篇8

黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了雲姐姐的身後,紅紅的臉蛋兒把雲姐姐都染紅啦!

雲姐姐的'全身都變了,一會兒變成一隻黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。

過了一會兒,雲姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨着風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭髮有一些捲曲,穿着純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的雲!

國小三年級的作文 篇9

蝸牛雖然就是個又髒又醜的小傢伙,但就是它給我帶來了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家裏玩兒,只見一隻只小蝸牛都扭動着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的`彎着頭嘟着嘴好像在説:“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟着嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩隻觸角也緊跟着晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟卧室再回來發現剛才那隻大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

國小三年級的作文 篇10

“9月18日晚第三號颱風“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失。”這是温州電視台新聞聯播節目報道的有關台風“韋帕”事件。

颱風“韋帕”在蒼南霞關鎮一代登陸。要知道這個“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如説:風把樹葉颳得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家裏,可以聽到風咆哮的聲音,真可怕!從電視裏,我看見在前線報道的記者連人都站不穩。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠裏水都滿到腳跟了,連車子也開不進去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車停在家樓下,可誰知道第二天早晨,爸爸去開車時,發現車子裏水滿到腳跟,開起車,水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。

颱風給我們帶來許多不便,但颱風是可以防禦的'。只要我們齊心協力,萬眾一心,就能將颱風帶給我們的損失降到最低。

國小三年級的作文 篇11

我的好朋友他長得瘦瘦高高的,有一對水汪汪的雙眼,他不但長得帥,人也非常聰明,非常會討好女孩子,很多女孩子都被他吸引住了呢!

大家在國小三年級就認識了,我和他是一對很要好的朋友,感情深厚,課堂上有不會的地方,大家都會互相幫忙,他是班上的數學小老師,我是語文小老師,他教我數學,我教他語文,到了目前,我和他的.月考成績都名列前茅,因此大家對彼此有更深的認知,變成了一對惺惺相惜的莫逆之交!

大家兩個人的興趣相投,喜歡投籃球,他和我聯手,贏過非常多場比賽,練習籃球的時候,他和我會互相訓練,所以我和他的友情愈來愈深。

我非常高興能交到這麼好的朋友,將來或許再也找不到,像他一樣的好朋友了,我衷心期盼大家之間的友誼可以延續下去,直到永遠。

國小三年級的作文 篇12

我的家鄉在陝西安康,這樣一個山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。

十年以前的安康,街道兩側到處都堆放着垃圾,塵土四處飛揚,道路也很狹窄,人們住房條件也不好,到了下午,連賣菜的商販都沒有,晚上路燈若隱若現,因為年久失修,很多燈都壞了,整個城市顯得破舊不堪。

而如今,安康發生了很大的變化,尤其這樣修建的三座大橋,把漢江兩岸人民緊緊的連在一起,街道越來越寬敞整潔了,也修建了垃圾處理中心,高層建築這樣一棟之後一棟,到了晚上,人們逛逛城牆,在望江樓看看夜景,健身器材隨處可見,街道兩側的樹上張燈結綵,做了各種點綴和裝飾,把城市照耀的如同白晝,各個商店都敞開着大門,隨時迎之後客人光臨,透露着一派繁榮景象!

這樣新時代的春風吹走了貧窮落後,吹來了我們這天的`幸福生活!等我長大後,會把家鄉建設的更美,更好,更富強!

國小三年級的作文 篇13

俗話説得好:“大人盼種田,小孩盼過年。”為什麼呢?因為,過年可以收壓歲錢。大年夜裏的景象與平常夜裏的景象截然不同。大街上,燈火通明。小巷裏,張燈結綵。大大小小、各式各樣、色彩斑斕的在空中綻放,讓那黑漆漆的天空格外有生機。

一大早,我便與爸爸媽媽走街串巷的去拜年。理所當然,我們也要去我姑姑家嘍!到了姑姑家,我馬上就説了吉祥話:“姑姑新年好,姑父新年好,表弟新年好。”“呵呵,這孩子確實長大了一歲。”姑父也誇我,我不好意思的'笑了。突然,我看見姑姑神祕的笑了笑,説:“哦,好像還少了一個環節呢。”“咦?”我懷着好奇的心問:“是什麼呀?”“是那個東西,紅紅的!”媽媽也摻與進來。“唉,我真的不知道。”我輕歎道。“給你,一定要收下哦。”我定睛一看,是紅包!我興奮的收下了紅包,心裏更是樂開了花。

壓歲錢,代表了長輩對晚輩的愛,所以我們要珍惜。

國小三年級的作文 篇14

春天到了,暖風吹着大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發芽了。

第一天,中午,我特地早點上學,在路旁停下看柳樹。啊,那長長的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的.,只有米粒大小。

第二天,再去看時,那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經長到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾隻小麻雀正唱着動聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

因前幾天雨稀里嘩啦的一直下着,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時的柳樹枝纖柔細長,還帶着細細的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風吹過的時候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細細的,遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微遊動的翠雲,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

國小三年級的作文 篇15

當秋來臨時,紅葉便無聲地落了。楓色迷離,如透淒涼之意。

白霧茫茫,淚水稀疏地流過面頰。哭泣?誰在哭泣?回頭望去,幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

看那美麗的秋菊開在晚霞中,那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發現,冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪裏有如此紅得似火的秋?冬日裏,一片寧靜淡遠,就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在於生命力。瞧,那幼稚的.女童天真地漫步在秋的童話中,時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番,時而凝視着飄落的樹葉發呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我乾脆坐在地面上,小心地觀察起秋來。

呵,秋的美,是任何的季節所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

國小三年級的作文 篇16

這天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!

我觀察的第一種植物像根大葱,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上方居然有一個黑點,這就是什麼東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的.地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

這天,我很開心,因為我明白了許多植物的祕密。

國小三年級的作文 篇17

春天來了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機勃勃,讓人越看越舒服,於就是媽媽決定帶我去春遊。

我們來到玉淵潭公園,首先映入眼簾的就是公園門口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的花像漂亮的蝴蝶。

一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像就是要把這美麗永遠留在身邊。再往裏走就是櫻花園,甬道兩邊就是嫩綠色的草坪,草坪上種着許多棵櫻花樹,大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡直來到了花的`海洋。遊人們在花海中漫步,感受着春天的氣息,走出櫻花園就看見了湖水,碧綠的湖水在陽光的照射下閃着銀色的光芒。許多小船在湖中盪漾,我彷彿在畫中游。到該回家的時候了,我真不捨得離開這花一樣美麗的公園,我還買了一個大大的假花做的花環,我想把這花海帶回家。

國小三年級的作文 篇18

兩千多年前,偉大的愛國主義詩人屈原,曾在江邊仰天長歎投身進江,人們們為了紀念他,才有了端午節,還有那好吃的粽子。

今年端午,我由衷的感謝屈老先生,因為有了他,才有了我們這三天的假期。但星期五上午,老師佈置了一項作業,自己親手包一個粽子,我聽了以後感到十分驚喜,我最喜歡吃粽子,今天終於可以自己包一個啦。

中午回家,我強烈要求姥姥教會我包粽子。我拿起一個粽葉學着姥姥的樣子把它捲成一個三角形,往裏面放上事先泡好的糯米和花生,鋪到這個粽葉三角的三分之一,再往裏面放上大棗和棗蜜,還可以加一點紅豆。我小心翼翼地放好粽子的'餡料,慢慢地用其他的粽葉包成一個三角形,可是突然他散架了,但我並不灰心,重振旗鼓花了十分鐘,包好了人生第一個粽子,心中無比比高興。

後來那上鍋蒸,可是掀開一看卻只剩下碧綠的粽葉在向我招手,而糯米已灰飛煙滅。雖然第一次失敗了但他卻給我帶來了樂趣和中國文化的精神。

國小三年級的作文 篇19

在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

柳樹的樹幹和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有着許多的.裂紋,摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農民那勞動的雙手。柳條細長細長的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風搖曳。就在這時,柳樹姑娘趕急把風當成梳子,梳理自己柔順的長髮。

春天來了,柳樹姑娘抽枝發芽,嫩芽星星點點,像成羣結隊的綠精靈。成熟的葉子,形狀細長,表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發現有許多細小的茸毛。葉面有許多有規則的葉脈。葉片後面柳絮寶寶非常害羞,摸起來毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風一吹,柳絮就帶着種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝幹是中醫傳統接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩,美化生活環境。

柳樹是我們人類的好朋友!

國小三年級的作文 篇20

我有一個好朋友,她和我在一個班。

她有一頭又黑又亮的長頭髮,平時用蝴蝶結紮了一個馬尾辮。她的眉毛彎彎的,眉毛下面一雙明亮的雙眼,水汪汪的,忽閃忽閃的,笑起來雙眼也是彎彎的,特別討人喜歡。她的鼻子小小的,紅紅的小嘴很愛笑,常常露出兩排潔白的牙齒。她的.個子不高,中等個子吧。她的臉白白的、圓圓的,是個蘋果臉。

她的興趣喜好很廣泛。她特別喜歡看書。她看完一本就會和我交換着看。她還喜歡畫畫。有一次,我去她家,看見她正在畫得入了神,我走到她身邊,她都沒發現我。我看着她在小河邊畫了幾棵柳樹,在樹上描了兩隻小鳥。在我誇她畫得好看的時候,她就被我嚇了一跳。“哈哈!”大家還特別喜歡上體育課,上體育課時,大家兩個一直在一塊打籃球,我傳給她,她傳給我,大家兩個在一塊很默契。

這就是我的好朋友。和她在一塊,我非常高興。

國小三年級的作文 篇21

剪紙就是我最感興趣的活動,也就是一種民間藝術。

一次我在看書的時候,看到一些關於剪紙的圖案,栩栩如生,發現一個更完美的剪紙——“連年又魚”。這個圖案就是一個孩子懷裏抱着一條大鯉魚,臉上充滿幸福的微笑。

每當看到這個剪紙時,腦海中就會浮現出這樣一個神話:在一個寒冷的冬天,一個神仙下凡體察民情,來到一個村莊裏,他每到一家都會問:“我可以進去吃點東西嗎?”但那些人都很自私,不願把自己的東西分給別人。直到最後一家,一位老人接受了他,並把家裏唯一的一隻鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動,在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個大字,寫完後便飛走了。這時,他們的小兒子回來了,懷裏抱着一條大魚,説就是在路上撿到的。這幅簡簡單單的'剪紙就可以表達出做人只有大方,樂於助人才會得到別人的回報。

我對剪紙很感興趣,因為它裏面不但包含着小故事,還包含着意思,使人懂得道理。

國小三年級的作文 篇22

這天下午6點鐘,我來到樓頂看日落。這時,太陽已經偏西了,地上的樹、房子、建築物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那麼清晰,就像三太子的風火輪一樣燦爛。

過了一會兒,太陽的光慢慢減弱。一轉眼,它就變成了金黃色的.;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換,真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去,太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的雲彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續落下了。隨着黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。啊!日落然而多麼的美麗迷人,千變萬化,可惜那麼短暫,真然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。”

國小三年級的作文 篇23

金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無雲,耀眼的金色陽光柔和地籠罩着大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街裏,看着這幅秋日金色的.畫卷。

走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時候我放眼望去,湖裏微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

我又向前漫步,一棟黛瓦粉牆的江南風格建築出此刻我的眼前。這些建築,簡潔但不寒儉,精緻卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高牆封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真然而“青磚小瓦馬頭牆,迴廊掛落花格窗”的景象。

我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢遊。這時候我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒然而分外別緻。

秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

國小三年級的作文 篇24

張樹恆家那隻小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈着呢!簡直就就是一台微型雷達;一對招風耳,不放過任何風吹草動。噓,別吵到它午睡哦!

幾月不見,它長大了不少。看那金光閃閃的'油亮毛皮,可真就是威風凜凜。這個傢伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親暱的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個小饞鬼!

大街上,張樹恆領着小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然後就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據確鑿,好一坨輝煌戰績呀。

咳,真就是一隻可愛的小狗。

咳,真就是一隻令人頭疼的小傢伙!

國小三年級的作文 篇25

這天,陽光明媚,萬里碧空飄着朵朵白雲,趁着這個好時機,我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來的新轎車,一起去温嶺錦屏公園玩。

首先映入眼簾的就就是花壇了,花壇裏,桃花盛開的最為鮮豔,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。

沿着小路,我們來到了釣魚池。我連忙飛奔過去,往魚池裏一看,一條條小金魚在水中快活的游來游去,十分自在,有幾個釣魚的.人在一心一意的釣魚,只見一個人,將一小塊魚餌放在吊鈎上扔進魚池裏,一大羣金魚一擁而上,但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去,那人立刻一提,就被他釣走了。真令人羨慕啊!

最令我開心的就就是坐船了。爸爸給我付了錢,我便一頭鑽進了船中,開動引型,船便“嗚嗚”的開了起來,我拿着船上的槍,瞄準水上的目標“達達”的打了起來,我一打中,那個東西便噴出水來,美麗極了。最後,時光到了,我只好依依不捨的告別了船。

公園公園真美麗,真好玩,下次我要再來玩。

國小三年級的作文 篇26

今天是大年三十,我與媽媽、爸爸去奶奶家拜年。新年的鞭炮在門外響起,家家張燈結綵,街上燈火通明,一束束煙花在城市的上空炫耀自己的美。

走進家門一看,好熱鬧呀!小姨、叔叔都來了,大家圍坐在桌旁正嘮家常呢!大家一看我來了,就開心地説:“新年快樂!”我也高興地説:“你們也快樂!”我有一肚子話要與大家説,卻不知從何説起。奶奶滿臉笑容説:“瑞瑞,該給你壓歲錢了。我雙手一拱説:”謝謝奶奶,祝你身體健康,萬事如意。“我開心得不得了。奶奶説:”祝你學習更好,開心快樂。“我數了數,一共一千元。媽媽説:”這是你的'壓歲錢,自己留着吧!“我心想:我一定要好好支配壓歲錢。

回家之後,電視上説山裏的孩子每天只能吃普通蔬菜,每天需5時起來上學,每天只能穿粗布的衣衫。我把錢捐給希望工程。不久,孩子們來信了,上寫:謝謝你!我心中非常快活。

國小三年級的作文 篇27

這天,我們班進行裏一次看拼音寫詞語比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那裏去。

過了好長時光,突然老師嚴厲的叫了一聲:”王家弘。”那時的.王家弘已不再就是王家弘了。那時,我心裏想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會沒有做好,考了個70吧!”那時老師説了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會把這個“100”,理解成了抄一百次。可就是最後看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的還蠻好的,最後他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉危為安了。瞧!肯定就是他考得很好。“啊”!我聽到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

哇!他竟然考了100分哎!

國小三年級的作文 篇28

在自己眼裏,我已經長大了,和以前相比,我人長高了,體重也增加了,也變得獨立了,還能幹很多以前不能幹的事情了。

我勇敢了許多,遇到一些事情也不會哭哭啼啼的了,總會自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會像以前那樣一點點痛就忍不住哇哇大哭了。

以前,我總要黏着媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟着媽媽一起去上班,但是現在,我暑假可以自己待在家裏,到了中午還可以自己下去到麪館吃麪。有時候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。

現在,媽媽不管多晚來學校接我,我都不會大哭大鬧,總是會坐在教室裏安靜地等着,要嘛看書,要嘛寫作業。太陽下山了,就把燈開起來,也不怕什麼鬼了。而且現在我已經可以自己獨立完成作業了,不像一年級的'我,連個拼音都要媽媽幫我糾正。

以前的我:愛哭、膽小、黏人。但是現在的我已經變成勇敢、獨立的大女孩。

我,長大了!

國小三年級的作文 篇29

星期三下午,老師説明天到人民公園去春遊,同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春遊最之後了,我在心裏大喊:“老師,你太好了!”。

第二天早晨,我們排着整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上,我看着藍藍的天空,白白的雲彩,還有道路兩旁的參天大樹,心裏甭提有多開心!

走進人民公園,這兒的`風景真就是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了,花叢中的蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的小鳥,在樹上不停地跳着、叫着,像就是在歡迎我們的到來。

我們來到了公園中央,那裏陣列着各式各樣的遊戲項目,有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國遊樂園……真就是太開心、太過癮了!

下午我們依依不捨地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉木馬!再見了,美麗遊樂園!明年春天我們再相會!

國小三年級的作文 篇30

今天是重陽節,是孝敬老人的日子,我想我應該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區裏住着一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒有親人,一直都是他一個人生活,我想我應該在今天幫助他,為他做點事。

説着,我來到他家,看見李爺爺正在掃地,我連忙過去扶李爺爺坐下,我對他説:“讓我幫你幹活吧!”我拿起掃把把院子掃的一乾二淨,接着我看見他卧室很亂,首先,我把被子疊好,然後把牀邊的衣服整理好,放進一個箱子裏。已經到下午5點多,我想:李爺爺應該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對他説:“我可不可以為你洗洗腳啊?”他開心地説:“真是個乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗乾淨。

出去一看,天已經快黑,於是我給李爺爺説聲再見,準備回家,李爺爺拉着我的手,摸摸我的頭説:“你真是一個懂事的好孩子。”我笑笑説:“這是我應該做的。”我心裏美滋滋的`,原來孝敬老人也是一種幸福。

國小三年級的作文 篇31

盼望着,盼望着,冬天過去了,春天來了,我們的趣味運動會終於開始了!

星期二下午,陽光燦爛,我們全校師生彙集在學校操場,準備一顯身手。我參加了運籃球比賽。比賽開始了,蔡昊庭拍球拍得很高,害得我們沒有比二(1)班快。輪到我了,我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心裏想:我一定要把落後的分數追回來。馬易蔓拍得很低,又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石,我想他也跟我一樣快,一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的'比賽結束了,我們班級得了第二名,弟弟的班級得了第一。

運球比賽非常激烈,跳繩比賽也是驚心動魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個,真是太給力了!孟老師和袁子怡這對師生組合也很給力,她們配合默契,就像一對心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響,孟老師長舒一口氣,説:“累死了!這一分鐘好長啊!”

比賽結束了,雖然沒有公佈結果,但是我想,我們班肯定能夠得前三名。

國小三年級的作文 篇32

在藍天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的`森林裏,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱着歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看着也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪裏玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖着尾巴,扇着胸鰭在前面拼命地遊,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草裏,一會兒鑽到石頭下,一會兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風中舞蹈,花兒衝我們點頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣,一會兒淹沒在草叢中,一會兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當然不是,它們只不過是在玩耍。

這裏真是一片美麗的森林啊!

國小三年級的作文 篇33

寒冬臘月,豔陽高照,燦爛耀眼的陽光照射到同學們興奮、激動的臉上。紅燦燦的臉上寫着的不僅僅是期待,心中更藏着那份永不言敗,拼盡全力的精神。

先來看看我們學校的女子鉛球比賽,只看見一位選手不急不慢的走進場,她上場擺出最標準的姿勢,那沉重的鉛球上有着同學的期望,老師的鼓勵,還有凝聚了她全身的力氣的一擲!緊皺的眉頭,緊張的嘴脣,在陽光下顯的是十分的生動,有靈氣。隨着她完美睇一擲,鉛球在空中劃過一條完美的弧線。那一瞬間,剔透的汗珠隨之落下,心中懸起的大石也落下了。隨即是響徹天際的歡呼與震耳欲聾的掌聲。

其他的`運動員也是賽出了自己的風采,拼盡了全力,勇往直前,賽道上彰顯出她們青春的運動活力,為田徑賽場上增添了一道靚麗的風景。

永不言敗的精神,勇往直前的幹勁。所以,善於創造不可能。

國小三年級的作文 篇34

今天,我學會了炒雞蛋。

媽媽説:“把雞蛋磕一個口子,兩手把蛋殼掰開,倒進碗裏。”

只見一顆金黃的寶珠穿着無色的披風落進碗裏,它無可奈何回頭一看,只見自己的`宮殿已經一分為二了。媽媽又説:“把油倒進鍋裏,開火。”

我按照媽媽説的把油倒進鍋裏。

“再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進鍋裏。”

我又拿了雙筷子,在碗裏不停地攪拌着。不一會兒,就分不出那顆珠子和它的披風究竟在那裏了。

我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋裏。

只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來,不一會兒就成了化石,它就在這場火山爆發中結束了它短暫的生命。

我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子裏,讓它為人類的健康作出貢獻。

國小三年級的作文 篇35

放暑假了,我們一家人到下牢溪去遊玩。

一進下牢溪,一陣清風吹過,我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座之後一座,連綿不絕。花草樹木散發出一股大自然的味道,碧青的水流撞在蒼黑的巖石,發出銀鈴般清脆的聲響,叮咚叮咚。大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷裏迴旋飄蕩。

我們來到了“寶蓮飛天瀑布”,這個瀑布經過千萬年山泉孕育,構成了形如蓮花瓣的鐘乳石,被形象地稱為“寶蓮飛昇”。瀑布飛流在陽光下閃爍出耀眼的銀白色光芒,水從巖石間飛流而過,濺落到溪水裏,構成水霧,飄散到我們那裏,吸一大口氣,涼爽無比、讓人精神百倍。我真想住在那裏,天天享受這無與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的.景觀、清清的泉水,啊!真就是太美了!

下牢溪,你就就是一幅畫、一首詩、一首婉轉動聽的歌!

國小三年級的作文 篇36

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲,有的像在草地上吃草的馬兒,有的`像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

但是,公園裏不許自己種樹,需要單位裏統一安排。媽媽只好指着一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗後,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進土裏,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

公園裏一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經歷過無數次大風大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹,為我們遮風擋雨!

只要我們人人都有植樹、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加漂亮!

國小三年級的作文 篇37

今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。

過了一會兒,好多小夥伴都來了,於是我們組織了一個遊戲,是捉迷藏。

遊戲開始了!一個小朋友捂住眼睛,我和其他幾個孩子飛快的去躲,可是我跑太快了,前面要轉彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的`走回家了,不能玩遊戲了。

來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然後用水衝傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。

過了這個晚上我醒了,腳上還流着血汁,把被子都弄髒了,媽媽發現了説:“陽陽你不要再把腳放到被子裏面了!”我點點頭之後要刷牙了,我剛踩下一隻腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地説:“今天不用刷牙了。”

我以後不能再摔跤,一定要好好走路!

國小三年級的作文 篇38

按一下綠色的按鈕,牀就變成了一張椅子,可別小看這張椅子喲!它可以淨化空氣,坐在椅子上,就像坐在一片森林裏,頓時心曠神怡,神清氣爽,還有悦耳的鳥叫聲。另外,它還有過濾功能,就算你放了再臭的屁也不會有人知道。

按一下黃色的按鈕,牀就變成了一張桌子。只要你在心裏説”我想吃東西“,立刻,桌子上就會出現你最喜歡吃的美味佳餚。如果你想寫作業,它會從抽屜裏拿出各式各樣的書和筆,任你挑選,然後又自動收回。

按一下藍色的按鈕,牀就變成了一部精美的汽車,屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方,你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無毒無害的'香氣。

按一下紫色的按鈕,牀就變成了一個按摩器。可以治病、療傷、保健、按摩、運動等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。

國小三年級的作文 篇39

我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發着哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。

第一次下水的.時候,我看見水就臉發青,腳抖來抖去,腳剛伸進水裏又把腳縮起來,不敢下水,最後,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿着,我看見教練扶着我,就安心的打起水來。

教練對我説:“哎對!轉。”教練把我送到了梯階那裏,讓我扶着;第三次,我主動向教練提出自己練習的建議,教練看我有決心,在轉彎口那裏等着,我鼓起勇氣遊了過去,教練讓我在那兒休息一下再遊,就這樣,我學會了游泳。我真了不起,是因為:我克服了困難,學會了游泳。

國小三年級的作文 篇40

那時已是放假的第4天了,那天晚上,我們四個兄弟姐妹還是如以前一樣把單車從家裏推出來。

最先是黃靖玩,他還沒玩多久就不玩了。

到芳姐玩了,她對我説:“黃鵬啊,我載你去那邊玩吧,好嗎?”“好啊”我笑着答應了,芳姐她剛開始騎的挺快,後來越來越慢,最後,她沒力氣了,她就轉過頭來對我説:“黃鵬,我在前面坐着,你在後面踏好嗎?”我猶豫了一會兒,便答應了。

於是我們就按照剛才所説的玩了起來,但卻怎樣都騎不走。最後,聰明的我知道了我們為什麼騎不走單車,原因很簡單:因為前面踏才可以走,但是現在是後面踏,就很難用到力氣,如果前面先踏一會兒,後面再踏的時候才能用到力氣。

就這樣,我們終於嚐到了成功的.喜悦,大姐看見了,説我們很有創意!

那一天可真快樂呀,當然,最高興的還是那我們啊!

國小三年級的作文 篇41

暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江遊玩。

我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待衝向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多遊客。

等我坐上“鹽水女神號”遊船,才發現江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像着火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,遊客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

晚上回到時,已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,這時候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

如果説早上的清江如同活潑的`少年;下午雨後的清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩的青年,讓我不由讚歎它的多變,這麼美麗的清江,真然而讓我留連忘返啊!

熱門標籤