實用的仿生學作文錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的仿生學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的仿生學作文錦集6篇

仿生學作文 篇1

令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及,但仿生學卻把它們緊密地聯繫起來了。

凡是腥臭骯髒的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也可以聞到。但是蒼蠅並沒有“鼻子”,它靠什麼來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分別在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝,送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈衝的不同,就可區別出不同氣味的物質。因此,蒼蠅的觸角像是一台靈敏的氣體分析儀。科學家由此得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿製成功一種小型氣體分析儀。

就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上,將引導出來的神經電信號經電子線路放大後,送給分析器;分析器一經發現氣味物質的信號,便能發出警報。

仿生學作文 篇2

人類的老師有很多,比如説曾經為人類做過老師的蜻蜓,它幫助人類改善飛機,以前飛機因為速度過快,機翼破碎,而機毀人亡.這讓科學家冥思苦想了好幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題,蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個厚斑點,以保持平衡。

青蛙我們最熟悉不過了,它的眼十分敏鋭,卻對靜止的東西視而不見,科學家根據這個特點發明瞭電子蛙眼.電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態,還能分辨出真假導彈,並空中攔截,從而提高了空中防禦措施。

蒼蠅聲名狼藉,凡是腥臭污穢的地方,都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到.仿生學家由此得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏,用來檢測艙內氣體的成分。

這麼多人類的老師,它們各有用處,現在,這些老師給了人們很多啟示,人們把這些老師紀念在一門科學裏,這就是仿生學。

神奇的仿生學

科學家通過對大自然和動物界裏發生的許多奇蹟的仔細觀察,建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立邊緣科學。模擬動物的功能,以改進現有的和創立嶄新的機械,建築結構和新材料,儀器和工藝研究,創造出許多適用於生產、學習和人們生活的先進技術。

飛機的出現,毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。現代飛機的垂直起飛,空中定懸後,掉頭多方面功能的實現,也深受飛鳥和蚊蟲的啟發。

船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家對蛛絲的研究,製造出高級絲線,抗撕裂降落傘與臨時吊橋用的高強度繩索。

響尾蛇導彈,就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理,研製開發出來的現代化武器。

大自然可真神奇呀!

仿生學作文 篇3

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。

仿生學作文 篇4

在語文綜合實踐活動中,我找到了許多關於仿生學的例子。

人們從青蛙身上得到了啟示,發明了電子蛙眼,這個電子蛙眼的用處是:把客觀存在裝入雷達系統後,雷達於擾能力大大提高,這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀飛機、般船和導彈等。物別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。科學家根據蝙蝠超聲波定器的原理,人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種控路儀內裝一個超聲發身器,盲人帶着它可以發現電杆、台階、橋上的人等。

科學家這麼聰明,發明了這麼多東西,我也要發明一些東西,我從青蛙身上得到了啟示,想發明彈簧鞋。因為彈簧鞋跳得很高,如果去學校,不用一分鐘就到了,這彈簧鞋既不費力氣,又不費時間。

我們要努力學習,仿照動、植物發明更多先進有用的工具。

仿生學作文 篇5

人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的.老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!

青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼,能在機場上看到飛機的動態;還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬,從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究,改成了監視器,安放在各個地方,如商場裏、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發明啊!

蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機失控而説:“我永遠不要再坐飛機了!”不過,這已經成為了過去。現實中,飛機再也不會讓人們產生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

這麼多人類的老師,它們各自有各自的用處。現在,這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中,叫仿生學。

仿生學作文 篇6

仿生學是什麼你知道嗎?哈哈,不知道吧!那就聽我細細道來。

有個科學 家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅進去,過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅卻一隻不剩。二、還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅,過了幾天,發現青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一隻沒少。從這兩個實驗中,我發現:青蛙對活動的東西非常敏鋭,但卻對靜止的東西“視而不見”。科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。

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