精選國小生觀察作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的國小生觀察作文8篇，希望能夠幫助到大家。
國小生觀察作文 篇1
我最喜歡的動物就是小兔子，小兔子身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴，鬍子一翹以翹的，嘴一動一動像總在笑，愛吃蘿蔔和青菜。小兔子總是跳來跳去，像一個跳遠運動員呢！
小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它，它就一蹦一跳的過來，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開，我們倆就吃起橙子來。
我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿蔔，我把白蘿蔔拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結果是小兔子趴在白蘿蔔上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔説：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在説：“小主人在表揚我，我好喜歡。”
晚上，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一隻快樂的小兔子呢！
我的小兔子，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我帶來了快樂。
國小生觀察作文 篇2
今天，我來繼續觀察一棵大樹。對，你沒聽錯，我就是來繼續觀察一棵大樹，一棵平平常常的大樹，一棵普普通通的大樹，一棵生長在路邊的大樹。説得確切一點，就是矗立在我們家屬院門口的這棵大樹，足有三層樓高的這棵大樹。
你可能會説，誰沒見過地球上的大樹，劃得着那麼用心去觀察?劃得着這麼張狂來呱嗒?哦，你錯了。正因為它不是黃山上那棵特別招眼、特別養眼的迎客鬆，我才要費這個勁兒呢。告訴你吧，它確實很平常，確實很普通，就是一棵長得壯壯的梧桐樹。
我相信，你肯定見過梧桐樹，肯定知道梧桐樹屬於落葉喬木。但是，更細的道道，更細的縷縷，你就不一定説得上來了。比如，它的葉子啥長相?比如，它的花兒啥顏色?等等等等，敢説百分百，哦，百分千把你難住。這些，我可是清楚。不為啥?就在於我觀察，早早晚晚觀察，一年四季觀察。勁兒上來了，還情不自禁地摸摸它。
所以，我就清楚得很。梧桐樹的葉子像手掌，花兒黃綠色，木材乳白，質輕而堅韌，可以做樂器，還可以做成各種好看的木雕擺設。它的種子能吃，還能榨油，還能入藥。倘若不信，你可以查查詞典、搜搜百度。當然，絕對不可以將梧桐樹的樹皮剖開，去探個究竟，那是要罰款的。
呵呵，我外公説：他年輕的時候，這梧桐樹才一人多高，細細的幹、疏疏的葉，弱不禁風的模樣。那年代鄭州的風沙特別大，尤其是春秋兩季，颳得好多人害沙眼，可硬是沒把梧桐樹颳倒。呵呵，我媽媽説，她剛上班的時候，這梧桐樹的枝枝已經挨着二樓的窗户台，樹幹已經粗得一個人抱不住。鄭州的風還是照常刮，那迷眼的細沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅，都被梧桐樹的葉葉吸住了。
總而言之，言而總之，梧桐樹很堅強，梧桐樹很無私。它在風裏生、雨里長。它寧可把自己的手掌弄得髒兮兮，也要把城市的空氣過濾得甜絲絲。所以嘛，梧桐樹就成了鄭州的標誌樹、景觀樹。所以嘛，有了一街兩廂的梧桐樹，鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。
哦哦，扯遠了。我還拐回來，繼續觀察我們家屬院門口的這棵高大的梧桐樹。天還冷着呢，樹枝上沒有葉。風還颳着呢，樹幹上裂着皮。不過快了，等春暖花開，它又該生出綠油油的葉片了，又該張開毛茸茸的手掌了。那無數個手掌，又該捕捉潛伏在空氣裏的霾粒、塵埃了，又該還給過往的行人一個格外的清爽了。
哦哦，我在梧桐樹的近旁，見到了清掃着走來的環衞阿姨;我在梧桐樹的遠處，見到了指揮着交通的警察叔叔。我忽然感覺，他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹嗎?觀察着，觀察着，我想起了一句老古話。啥老古話?別急，你百分百，哦，百分千地能猜着。對，就是這句：“栽下梧桐樹，能引金鳳凰。”
國小生觀察作文 篇3
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我説：我們家的二隻母羊同時生下來五隻小羊。
於是，我帶着好奇心走到羊圈，一看，這裏一隻小羊，那裏有兩隻小羊，那邊還有兩隻。
我覺得天氣很冷，一隻小羊睡在那裏應該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們全在一起應該會更暖和一些吧！於是，我又把他們抱在一起。抱起的時候，有一隻小羊叫了一聲，羊媽媽就來了，她一直盯着我，嘴裏叫個不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起，羊媽媽看見我沒有傷害小羊，她的眼睛才比剛才温柔了一點。
今天，我才知道動物和我們人一樣，都愛自己的孩子。
國小生觀察作文 篇4
最近，我們家來了十五位小客人，你們知道它們是誰嗎？不知道吧！它們就是活潑可愛的小金魚。
小金魚有橙色的，有白色的，有紅白相間的，有黑的……有幾條小金魚睜着大大的水泡眼，搖着一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥冠，漂亮極了！因為這條獨一無二，所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”，它的身子滾圓滾圓的，遊起來慢條斯理，頗具紳士風度……
餵食的場面最精彩了。我一放下魚食，這羣小金魚就一擁而上，誰也不讓誰。可名叫“獅子頭”的小金魚卻在一個小角落裏睡大覺，魚食都搶光了，它也滿不在乎。真懶！它搖搖尾巴似乎在提醒自己：“我應該多鍛鍊身體，不能一直睡覺，一定要改掉這個壞毛病！”還有一條小金魚，起先不去搶食，等到一定時間就大模大樣地游過去，好像在説：“都給我滾開，都是我的了。”真霸道！
我喜歡我家的小金魚。
國小生觀察作文 篇5
今天我像往常一樣回家，當走到房門口的時候，聽到了“撲通撲通”的聲音，走進房間一看，咦？我的.小陽台什麼時候多了一個魚缸？
我走進一瞧，哇！魚缸裏面裝滿了水和小魚；這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹葉那麼大，小的只有我一個大拇指指蓋那麼大，可愛極了！
這時，我看見魚兒們一直在游來游去，好像在説：“小主人，我們都餓了，給我們一點糧食吧，小主人。”哈，不用説我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進進了魚缸，並對對魚兒們説：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業了”。
到了晚上睡覺的時候，我看了看魚兒們，發現它們一動不動地停在水中；為什麼它們睡覺不閉着眼睛了？它們是在睡覺嗎？我對此充滿了疑惑。這時，媽媽走了過來看到我直盯着魚兒，就好奇地問我：“這麼晚了該去睡覺了，在這想什麼呢？”我問媽媽：“魚兒睡覺為什麼不閉着眼睛，難道它們不睡覺嗎？”媽媽聽了哭笑不得地説：“傻孩子，魚兒是沒有眼皮的，它們睡覺都是睜着眼睛的！”原來如此啊！
第二天，一大早醒來，我就跑去看魚兒們，我擔心它們會餓，就倒了一包魚食下去，然後就匆匆地去上學了。
到了中午放學回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們。可是，我驚呆了，魚兒不動了？我用力地搖晃了幾下魚缸，它們還是一點反應都沒有。我急得立馬把媽媽叫來：“媽媽，媽媽，魚兒不動了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸説：“你看看，肯定是你餵了太多魚食把它們撐死了！”“對不起，魚兒們，是我害了你們，對不起！”……
後來，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓，把魚兒們養得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會有所收穫。
國小生觀察作文 篇6
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗好像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，好像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，好像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮濕的鼻子向着我，好像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！
小黑狗的性情很温順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脱險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！
國小生觀察作文 篇7
（一）九月十五日星期日晴
這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進花盆裏，翻的鬆軟些。接下來挖幾個二至三釐米深的小洞，把種子放進小洞裏，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實一些，然後澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最後在外面罩個塑料薄膜，上面扎幾個小眼，這樣可以使花盆內既保温又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。
（二）九月二十一日星期六晴
一個星期過後，也就是今天，小芽終於破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我説你種的種子發芽了！我急忙跑到陽台，看到一根小芽堅強的把土拱開，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一釐米長，一毫米粗。我開心極了，只有一個星期就長出來了，它長的實在是太快了。
雖然這一天有幾節補習班，但是我還是過得很快活，我希望這些種子可以快快的長大。
（三）九月二十五日星期天晴
今天，我再去觀察我的種子時，發現它已經長高了許多，還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看着比較粗壯，而另一顆種子像個馱背的老頭，老是彎着腰。
最先長出來的那顆種子現在已經的兩釐米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長的結結實實的。
（四）十月三日星期四晴
今天，我再去觀察我的種子時，看到後長出來的芽比先長出來的要高的多。後長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了，它已經長到四、五釐米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅，漸漸的顏色就淡了。
最先長出來的那個芽頂尖有點黃，越往下越綠，可它卻沒有長高。
看到自己的勞動成果，心裏真是美滋滋的。
國小生觀察作文 篇8
今天，剛下完雨，我到樓下院子裏透透氣，突然看見地上有幾隻蝸牛在那散步呢！
我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨後才會出來呼吸新鮮空氣。”
我出自於好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上揹着一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行着，我發現蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對細細的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個較短的觸角，觸角上還有兩個小氣空呢！
那是它的鼻子，能聞到很遠的食物。這個小氣孔很難被人發現，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上把身體縮進它的殼裏，他那柔軟的身體，不一會兒，就全部縮進堅硬的殼裏了。這時我發現它很像一隻海螺。
我發現蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液，回到家後我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我説蝸牛為了保持平衡，就會從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順着粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
