關於仿生學作文彙總七篇

來源:文萃谷 2.8W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的仿生學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於仿生學作文彙總七篇

仿生學作文 篇1

飛機場出現了一架飛機,過了一會才知道這架飛機是馬上就要起飛了的飛機。

在飛機加速上升時駕駛員為什麼會舒服呢?原來,是人們從長頸鹿身上得到了啟示。

長頸鹿是世界上目前最高的動物,可是無論它的脖子如可動都是那麼靈活,從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎?能在喝水的時候控制血壓,不讓血液大多數在一瞬之間流進大腦嗎?

原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進大腦和心臟之間,大約有着3米的距離,稍微一不注意血液就大量進入大腦,大腦就發生血管破裂,腦輸血過多等疾病發生使長頸鹿當場死亡。可是長頸鹿從來沒發生過這些事例,也沒有當場死亡的事。

是因為長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了,可以讓長頸鹿不發生一些嚴重的疾病,不會讓長頸鹿死亡。

科學家和飛機科學家發現了這一點為飛行員和駕駛員設計了抗荷服,飛行員穿上後在一定程度上起到了限制血壓的作用,當飛機加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產生一定的壓力,就可以減去一些痛苦,大腦就不會因血多痛苦了。

生物學會在人們需要的時候,發出一種力量幫人們走出一個又一個難關。生物學真是值得我們學習一門的知識。

仿生學作文 篇2

人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!

青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼,能在機場上看到飛機的動態;還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬,從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究,改成了監視器,安放在各個地方,如商場裏、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發明啊!

蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機失控而説:“我永遠不要再坐飛機了!”不過,這已經成為了過去。現實中,飛機再也不會讓人們產生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

這麼多人類的老師,它們各自有各自的用處。現在,這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中,叫仿生學。

仿生學作文 篇3

星期六,我在奶奶家玩時,無意中發現一張大大的蜘蛛網,心想:蜘蛛網啊!蜘蛛網,你被誰發現不好?偏要被我這個討厭蜘蛛網的人發現,那只有乖乖的束手就擒啦!於是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網從裏到外開始狂撥,撥着撥着,嗯,怎麼撥不成了?難道是蜘蛛網發威了?於是我去叫哥哥過來幫忙,哥哥不僅不幫忙,還説:“別白費力氣啦!蜘蛛絲的強度可是同等鋼絲的5倍!”我一聽,心想:“你騙誰呀!這麼細的蜘蛛絲,還是鋼絲的5倍?你就吹你的牛皮吧!看我不找出證據,讓你輸得心服口服!”想到這兒,我已經沒興趣玩蜘蛛絲了,馬上衝進電腦房,在“信息高速公路”上奔馳,收集證據。

真是功夫不負有心人啊,我終於找到了資料了:原來生物學家發現蜘蛛絲的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道,一看我就傻了眼!哥哥的話一點都不假,蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國的一家劍橋公司受到啟發,製成了一種高強度纖維,用這種材料做的防彈衣,既輕巧又美觀。

真沒想到,原來小小的蜘蛛絲作用也這麼大啊!只要我們肯留心觀察生活,總會有意想不到的收穫。

仿生學作文 篇4

魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿着荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗,終於發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠説明大自然真是人類的好教師

大自然中的一切事物都是互相聯繫的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。

現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。

這就是仿生學,我們要多觀察探索身邊的事物,多瞭解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。

仿生學作文 篇5

令人討厭的`蒼蠅,與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及,但仿生學卻把它們緊密地聯繫起來了。

凡是腥臭骯髒的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也可以聞到。但是蒼蠅並沒有“鼻子”,它靠什麼來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分別在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝,送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈衝的不同,就可區別出不同氣味的物質。因此,蒼蠅的觸角像是一台靈敏的氣體分析儀。科學家由此得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿製成功一種小型氣體分析儀。

就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上,將引導出來的神經電信號經電子線路放大後,送給分析器;分析器一經發現氣味物質的信號,便能發出警報。

仿生學作文 篇6

仿生學是從動物身上得到啟示,以發明創造。比如:螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達……

清朗的夜空,一隻青蛙蹲在河邊,一隻鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面,青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏鋭,能在漆黑的夜裏看清所有的東西麼?

有個科學家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅進去,過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅卻一隻不剩。二、還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅,過了幾天,發現青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一隻沒少。從這兩個實驗中,科學家們可以發現:青蛙對活動的東西非常敏鋭,但卻對靜止的東西“視而不見”。

科學家經過反覆研究,終於揭開了青蛙眼睛的祕密:青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體,只能看見活動的東西,看不見靜止的物品。科學家由此得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。

電子蛙眼”的用處可大哩!把它裝在商場的探頭裏,就能更好地捕捉到小偷犯罪時的樣子;機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落:把它裝在雷達上,雷達的抗干擾能力就大大提升。

怎麼樣,仿生學有趣麼?

仿生學作文 篇7

大自然很神奇,我對大自然最感興趣的就是“仿生學”了。

我們學習了《蝙蝠和雷達》,這篇課文的主要內容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示,經過多次試驗研究,由此發明了雷達。你也許會問吧:蝙蝠和雷達可以説是“八竽子打不着”,它們怎麼會有牽連呢?好了,我來告訴你吧,你在電視裏或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎麼回事嗎?原來,蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“祕密武器”使它不會與障礙物相撞。科學家經過試驗得知了這個答案,而且發現,蝙蝠夜間飛行並不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵裏,蝙蝠便得知前方有障礙物,並繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

仿生學還不止有這一點,從我查的資料上看,還有很多,現在最先進的防彈衣技術是源於蜘蛛絲,電池是源於青蛙肌肉……等等;我覺得發現這些動物特點並加以利用的科學家相公棒!我也要好好學習,去找找生活中的動植物還有沒有其它作用!

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