關於未來為題作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的未來為題作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
未來為題作文 篇1
能源是現代社會賴以生存和發展的基礎.但是,隨着人類能源消費的劇增,而且化石燃料燃燒的氣體的排放,使地球上很多地方清新的空氣,純淨的水資源都被污染了,珍稀動物也幾乎滅絕了,茂密的森林也遭到砍伐……地球對人類發出了嚴重的警告:未來的能源越來越少了.所以,我們現在要做的除了節約現有的能源外,還要開發新的能源.
首先,我想發明一種汽車.這種汽車不再使用傳統的化石燃料,而是利用光能來替代化石燃料.這種光能是從普遍存在的日常生活中收集的,比如陽光、星光、月光、燈光……等只要有光的地方,就能轉化成為這種新型汽車的能源.汽車用了這種能源作為燃料,既不會排放出鉛等有害氣體來污染環境,危害我們的身體健康,又節約了不可再生的化石燃料.這不是一舉兩得的好事嗎?
接着,我想設計一幢幢新型的建築大樓.在每幢樓的樓頂上都有一個小型的用水加工廠.它除了有可以把雨天的雨水和冬天的雪水存儲起來的蓄水功能外,還可以淨化人們使用過的生活用水,把這些廢水經過特殊的消毒和加工處理，能夠成為可以再次循環使用的水，這樣，又為我們節約了水資源。
最後，我還想建一座特殊的發電廠。發電廠用來發電的能源不在是煤，而是用讓人類頭痛的不容易處理的一些有害環境的垃圾：比如塑料袋等白色垃圾……這樣，既保護了我們賴以生存的地球，又開發了新的能源。
我還想去做更多的發明，發現更多的新能源。相信在我的發明創造下，我們的家園會越來越美好！
未來為題作文 篇2
今年是20xx年，在某一天的晚上，我莫名其妙地捲進了時空旋風，我穿越到了三十年之後的20xx年。
我好奇地走在大街上，我看到路上駛過的車都沒有排氣管，而且數量還非常少，這到底是為什麼呢？
過了一會兒，我在路上看到了一位叔叔，我就好奇地問他：“為什麼這裏的車沒有排氣管呢？”那位叔叔説：“小朋友，你是從過去穿越到現在來的嗎？”“是的。”我説。叔叔回答説：“難怪你不知道，其實以前的車已經‘絕跡’了，現在的車功能更強，它不用汽油，而是用電，而且還能用光能發電。只要有光，它就能走很遠，即使是月光、星光、手電筒的光都可以，而且速度比以前的車的速度還要快很多。”
“這麼好的車路上怎麼這麼少呢？”我問。叔叔説：“你抬頭看看。”我抬頭一看，驚訝地説：“哇！”我看到天上到處都是飛機，簡直比夜晚的星星還要多。叔叔回答説：“現在誰還開車呀，都買私人飛機了，而且飛機比汽車功能更大，它能利用任何的東西發電。”
我問了那位叔叔説：“為什麼這個城市裏的房屋還沒有一百棟呢？”叔叔回答説：“他們都連人帶房一起搬到宇宙裏去了。”到了叔叔家，我説：“他們是怎麼去宇宙的呢？”叔叔回答説：“他説的家像我家一樣，在下面都安裝了一個巨形的引擎，一啟動就能離開地球飛向宇宙。房子是完全封閉的，還有氧氣供應裝置，而且還能防寒保暖，還能自動補充食物，想去哪裏就去哪裏。”
突然，時空旋風又把我送了回來，我説：“怎麼這麼快就回來了，我還沒玩夠呢！”唉，真希望時間快點過，因為未來的生活太美好了！
未來為題作文 篇3
從三年級到四年級，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因為經常寫錯別字，本子被我塗得潦潦草草，因為這樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發明了一種多功能筆。
這種筆的墨永遠都不會用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉換成墨水，這樣又不浪費墨也很環保。可以説這支筆是“環保筆”。
在上美術課，你只用帶一支筆，那隻筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會提示你怎麼畫。可以説這是一支“語音變色筆”。
在寫作業或遇到生字，它會像老師一樣教你怎麼寫，怎麼記這個字。如果你寫好了作業，你在作業上用筆掃一掃，如果有錯別字，它會亮紅光，之後去除那個字，讓你重寫，還會教你記這個字。
這支筆還有自動導航系統，如果你到一個不熟悉的地方迷了路，它會出一個電子地圖標一個你在的位置還有其他地方。
我知道，只有灑下辛勤的`汗水，努力學習科學知識，這一天一定會到來的，同學們如果想要這支筆就好好學習吧！
未來為題作文 篇4
未來，是什麼樣的呢，我一直在想。是不是像天邊的彩虹一樣多彩？是不是像湛藍的大海一樣浩瀚？還是……像那誘人的楊梅，令人禁不住想嘗一嘗？
沒有人會知道。我只知道未來是美麗的，未來是深不可測的，未來是我們行駛的航標。
未來，一個很抽象的名詞。似乎，以前所想像的未來正是現在的自己。翻開以前的日記、相冊、同學錄……這些見證我成長的東西，真的不禁歎惋，彷彿親眼看到自己一點一點長大，卻又不堪回首一些往事。曾經的幼稚的想法，搞笑的舉動，無知的問題，傷心的眼淚，開心的笑容，一切一切又重新浮現在眼前。可是再美好也禁不住遺忘，再悲傷也抵不過時間。但是，有一些是永遠不會忘記的，便是——友誼。
有許多時候，我會捫心自問，你有真心朋友嗎？當想回答沒有時又會想到雨天的那一把傘，考試時的那一把尺子；當想回答有時又會想到那個冬日下鄙夷的目光……當想到這些時，我的眼睛不禁蒙上了一層薄霧，漸漸地，形成一滴水珠，滴落在地上、牀上、衣服上，隨之淹沒整個世界……
想想半年前，我告別了朝夕相處六年的國小同學，來到了中學，並開始了中學生活，本以為會生活的很開心，卻體會到了“想象很美好，現實很殘酷”。本以為會結交許多好朋友，卻獨來獨往了半個學期之多……
時間正在飛逝，轉眼間七年級就過完一半了，我們的學習氣氛變得緊張起來，每個人都在認真讀書，為期會考試做準備。而未來總是和我在捉迷藏，每當我離它只差一丁點時，它便會調皮的跑開。我想也許是我操之過急，我現在所應該做的就是默默地看着它，守望我的未來。
當我在一次次跌倒時才明白，未來，遙不可及，卻近在眼前。時光短暫，轉眼間，又一個春秋，在這365天裏，發生了點點滴滴，在這點點滴滴裏，包含了多少故事，在這些故事裏，又有多少酸甜苦辣！沒有人會知道，連我自己也説不清楚。我只能做到的，就是默默地站在原地，守望着，守望着那迷茫的未來。
未來，到底是什麼樣呢？我期待着，我相信，總有一天會知道答案！
未來為題作文 篇5
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我做了好多的房子，滑冰鞋還有各式各樣的東西呢！
我先説房子吧！我做的房子有音樂房，旅遊房，玩具房，以及許許多多讓人意想不到的房子呢！音樂房是送給跳街舞的人的，只要她們一進去音樂房就會唱起歌來，她們真像隨風舞動的蝴蝶。旅遊房是送給想旅遊沒有卻沒有車的人的，只要有人對着話筒説話它就會帶你去你想去的地方。最後一個玩具房是送給小朋友的，裏面的玩具有跳跳牀，獨木橋，和其他精美無比的玩具呢！玩具房裏有好多小孩子，他們真像一羣活潑可愛的小精靈。滑冰鞋有亮光鞋，冰淇淋鞋，飛翔鞋，等等，我就不一一説了。
我先説亮光鞋吧！亮光鞋的鞋頭有幾個彩燈，這種燈可不是普通的燈，這種燈能照路，也可以隱形，比如説你想出去可是大人不讓你出去，這樣你就可以啟動隱形模式就可以無憂無慮地出去玩了，冰淇淋鞋是可以擠出冰淇淋的，而且就在後面，當我們在熱得受不了時候，自己就可以出美味的冰淇淋讓每個人清涼一夏。飛翔鞋是可以在天空中飛的，只要按下開關就可以飛起來了，而且在天空中會感覺很爽，像小鳥一樣自由自在。到了早上，媽媽叫醒我，我一看原來是一場夢，但我有信心把它變成事實。
未來為題作文 篇6
我通過時空穿梭機來到了未來的世界。
這裏的生活是多麼的精彩，每個家裏都有一個機器人;它能給我們做飯，洗衣，端茶，打掃衞生……人們能做的它都可以。
這裏的環境也不一樣，汽車後面的尾氣已經銷聲匿跡了;工廠那高大的煙囱裏已不再有濃濃的毒煙了，而是經過處理的無害煙了;臭氧層修復了!人們再也不用為環境污染的問題而整日愁眉苦臉的了，空氣也變的清新了在有些地方的空氣污染指數為0!水也清潔了隨便找一條河那裏的水都可以飲用。
忽然，我看見一個圓板，旁邊正坐着一位漂亮的阿姨，我帶着好奇又興奮的心情跑了過去，對阿姨説：阿姨這是什麼啊?阿姨衝我微笑的説：小朋友這是交通工具啊!“那怎麼用呢?”阿姨開心的告訴我，你只要站在上面，它就會飛起來，同時遙控器就出現在你面前，你拿上它往左按，它就往左飛，按右它又往右飛。按中間還會出現一個大地圖，上面還又許多美麗的地方，只要你想去，它都會把你帶到，我聽着聽着不知不覺的站了上去，啊!真的飛起來了，這東西真是太神奇了
我們嚮往未來的世界，未來的世界真神妙，真美好!
未來為題作文 篇7
你知道嗎?在未來的世紀裏，很多東西都是和現在不一樣的。
未來的交通。未來的人們不需要坐公共汽車或的士，到那時候，馬路是會動的，只要你站在馬路上，説一聲你要去的地方，它就會自動送你去；
未來的鞋子。未來的鞋子是會飛的，只要你穿上會飛的鞋子，一摁按鈕，想到哪兒就飛到哪兒。如果有危險，它還會象“飛機指揮塔”一樣，發光併發出“嘀嘀”的警報聲，幫助你避開危險物；
未來的衣服。未來的衣服是會自動控制冷熱的，在春夏秋冬四個季節裏只需穿一類衣服，如果你感覺到冷，衣服就會自動升温，變得很暖和；如果你感到熱的話，衣服也會自動降温，並吹出涼快的風，讓你神清氣爽；
未來的筆。未來的筆是會自動判斷錯別字並保護眼睛的。如果你寫了錯別字，那個錯別字就會自動清除；如果你寫字的時候，眼睛離書本很近，那支筆就會提示：“你離書本太近了，請保持距離”；
未來的食品。未來的食品可以通過感應自動改變味道，只要你隨便拿一樣東西對它作出評價後，它就會通過感應，自動適應你的味蕾，變成你喜歡吃的味道了……
未來有趣的東西可真多呀，説也説不完，真希望一個一個“神話”變成現實!
未來為題作文 篇8
7月14日，霽虹實踐隊在高州市長坡中學教學樓舉行了給未來的一封信活動，全體同學在課室觀看電影三寶大鬧寶萊塢後給一年後的自己寫了一封信。這部電影不僅僅是語言幽默，更重要的是給學生帶來啟迪，鼓勵學生追求自己的夢想。
看電影過程中，同學們總是不約而同地哈哈大笑，課堂上一片歡聲笑語。看完電影后，同學們沉默了，課室一片安靜。每個孩子心中都有屬於自己的夢想，我們希望藉助這次機會讓同學們更清楚地確定自己的目標，並腳踏實地從現在做起，從小事做起，為自己的未來做好計劃，笑迎未來。
不少同學靈感湧現，立即奮筆疾書，也有同學思路堵塞，對自己的未來感到迷茫，有的同學甚至從未想過這一類問題，於是靜靜地坐在座位上思考。看到這樣的情況，在場的老師耐心地與同學溝通，給同學提出自己的建議。他們建議同學們可以先從小小的目標開始，如完成每天為自己設定的目標等，漸漸地，在老師的引導下，同學們開始有想法了，落筆寫下給未來自己的一封信。支教組隊員們看到這場景不禁會心一笑。孩子們缺少的從來不是追求夢想的勇氣與毅力，而是缺少追夢路上的鼓勵與支持。作為老師，我們不可能教給孩子所有的知識，我們所能做的是將孩子引入正確的方向並給予他們足夠自由的發展空間。
未來為題作文 篇9
現在的房子還不夠先進，人們也不太滿意。那我們就去看20xx年的房子吧！
20xx年的房子可先進了，只要按一下地面上的按鈕，然後就有一台機器彈上來，它就會問你要怎樣的房子，你説：&ldqu;要五房一廳、一個廚房、三個冰箱、一個鞋櫃。五個房間有電腦、有網線...&qut;突然空地變成了一座樓房。那一台機器變成雙手雙腳的屏幕機器人，它會告訴你房間的位置，會問你：&ldqu;牆壁想要什麼顏色，書桌要多少個櫃子，電腦桌面要什麼壁紙...&rdqu;你可以告訴它你的要求，它會按照你的要求佈置房子。
屏幕機器人身上有一個按鈕，只要你對機器説出你想要的東西，屏幕就變成那個按鈕。我對按鈕説我想游泳，突然房子不見了，變成一個游泳池。我也換了遊衣，我在游泳池很快樂地游泳。游完泳之後，我對按鈕説&ldqu;遊樂場！&rdqu;突然游泳池又不見了，變成了一個遊樂場，遊樂場裏有滑滑梯、旋轉木馬...
玩完遊樂場之後，我覺得好累，我躺在牀上，發現一個按鈕，我一按，我就穿着睡衣了。我又發現了按鈕，按一下，我面前出現了一頓美味的午餐。有牛奶或白水，讓你自由搭配。
我真想可以擁有個這樣的房子，那該有多好阿！
