【熱門】二年級學的作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】二年級學的作文三篇

二年級學的作文 篇1

星期天小熊去溜冰場學溜冰,到了溜冰場,小熊看了那麼多小動物在溜冰,它自信滿滿地説:“溜冰這麼簡單。”

早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接着它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什麼我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,歎了口氣説:“我不可能學會了。”

就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊説:“你要永不放棄,這樣才能成功。”

聽了我的話早晨堅持學習溜冰,最後終於成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。

二年級學的作文 篇2

放假了,今天在家做完作業,準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裏泡濕後,在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後,我反反覆覆地搓着紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧,於是,我把紅領巾衝完泡沫,拿起來一看,發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是,我又在這兩個地方又塗了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘後,仔細檢查後,終於滿意了。

接着我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發現水還是有點紅。於是,我就去問媽媽,媽媽告訴我説,可以在水裏放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看着自已的'勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心裏的感覺特別好!

二年級學的作文 篇3

幾天前,我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間?半小時。很驚訝吧!連我自己都懷疑在做夢呢!可能會有人問:“那麼短的時間你就學會了,騎得好嗎?”當然騎得好啦!我後來又只花了幾天時間,就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的方法學會了。

爸爸還給我買了一雙騎車手套,一個新頭盔,頭盔還可以發光,在遠處也可以看到;戴着手套騎車很舒服,即使摔跤了也不會痛。

自從學會了自行車,我每天都想到公園騎。如果不能去,踩一踩踏板也好。前幾天,我和俞冠丞比賽騎車,他還輸了哩!

會騎自行車的感覺真好!

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