【精選】人生的作文500字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的人生的作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】人生的作文500字四篇

人生的作文500字 篇1

在今天的語文課上,謝老師告訴我們:“同學們,人有六種境界,看看你是在哪個境界吧!”這時,正在專心致志背書的同學們一個個都抬起了頭,好奇的看着謝老師,一個個似乎都很想知道怎麼回事。謝老師對我們説:“你們看我畫!”

同學們這時又目不轉睛的盯着謝老師,謝老師在黑板上寫着——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎勵,為了取悦他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什麼地方,都能有底線,而且不改變!

正如這個底線一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線,還有渲染別人的精神。小時候的他就立下了治國之心,雖然在途中被貶到了黃州,發現了自己的最大的毛病——才華外露。於是,他想用詩詞來轟動社會。而官場,也不過是一個把是非曲直,忠奸善惡染成一個色的大醬缸,他開始不屑與他們同流合污。

於是,他極其誠懇的進行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來的自己,於是,他漸漸的迴歸了安寧祥和的狀態,還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,苟非吳之所有,雖一毫而莫取。”從人生的最高境界上去看,蘇軾不正有這種的毅力嗎?他的底線不一直是“治世經邦”嗎?

是啊,在亂世中一直有着自己的底線,這才是人生的最高境界啊!這才算是一個成功之人啊!而現代人呢?就必須有獎勵,還有取悦他人。是啊,成功和獎勵來比豈不是前者更重要嗎?

亂世浮沉與有底線而比哪個更重要?有底線。是,但你不論在哪兒,都有底線時,那麼你將是一位蘇軾一般的成功人士!

人生的作文500字 篇2

“人生”這看似簡單的兩個字,想要完全把握住是十分困難的。

今天下午最後一節課,語文老師和我們在真心話中度過,這節課讓我感受到人生的無奈。

生是無奈的,很多事情我們都無法做主,我有時認為自己完全是一個傀儡,我的'所有事情自己幾乎沒有做過主。記得今年4月8日至10日是市運會,在這次市運會中的機會是不容易的。早上6點半訓練到7點半,晚上最後一節課到19點半左右,這個機會來之不易,我要好好把握。可是,這期間我非常累,向奶奶傾訴了一些。奶奶不忍讓我整天腿腳頭痛,就和爸爸説:“不讓我參加比賽。”最後鬧了十幾天,我還是參加了,但奶奶就説:“佳佳,以後別參加這些運動會了,會耽誤學習,沒什麼好處。”我説:“奶奶,鍛鍊也是一件好事呀!”結果,爸爸説:“以後不要參加這些了,你奶奶腿不好,經濟條件不允許。”

奶奶長期在身邊照顧我,爸爸媽媽在外地打工,只是每天爸爸給我打個電話。我有許多話想和父母説,可是他們從不和我交流任何事。説實話,有時,我挺恨我父母的,把我生下來,卻不在身邊陪我,讓奶奶整天照顧我,任何事情我一問他們,他們不是和我討論,而是直接告訴我如何做!

其實,我多麼想讓他們在我身邊陪我一起度過歡樂、痛苦,但父母帶給我的只是無窮的壓力。

人生迷茫,異常短暫。也許,我們只是一張白紙,別人畫成什麼樣就只能這樣了。人生為何如此痛苦?

人生的作文500字 篇3

人生似一首歌,既激情昂揚,又深沉低哀;

人生似一曲律,既舒暢愜意,又悽然傷悲;

人生似一條路,既綿延不斷,又坎坷崎嶇;

人生似一首詩,人生似一杯茶,人生似......

在人生的旅途中,我們既可嚐到成功所帶來的甘霖,但難免也會常常觸及到失敗所牽涉的痛楚......

在通往成功的路上,困難會像攔路虎般時時侵襲着你,痛苦和失意也會無情的折磨着你,然而不要為了幾朵音韻就放棄對藍天的追求,也不要為了一次沉海就放棄對大海的熱情。療傷止痛才是對自己的厚道,繼續抱怨不過徒增痛苦。在生活中,我們不難發現,抱怨最多的人,往往也是給別人找麻煩最多的人,從來沒有人因為抱怨世界而感到發自內心的快樂。雖然有時抱怨讓你從痛苦中暫時抽身,但它的作用不過是在選擇逃避。不如抖擻精神,重新開始行程。如果你決心做一個有趣的人。生活就不會無趣。在面對艱難挑戰時,如果你有勇氣,世界也不會吝嗇於將生命中最豐盈的感受回報於你。人生不是本寫滿“歡樂”的書,當你品嚐“痛苦”的時候,才真正學到堅強。

今天正是你昨天所擔心的明天。品讀生命的真諦,需要一生作為代價,珍惜秒鐘的每一次跳動,生命的倒計時正是從我們剛剛將臨到世界的那一刻開始的。真實的面對生命中的“痛”與“樂”,執守一種淡泊的心境,把人生沿途風光好好欣賞。真實的過好每一分鐘,也算活出了生命的精彩。

善待生命,慰藉生命,這才是人生的真正藴涵!

人生的作文500字 篇4

我做了一件特別讓人後悔的事情,結果我受到了“天大”的報復,真應了一句成語——自食其果。

記得一天下午,我和朋友跟着一位極其嚴格的教練學習游泳。儘管我倆遊的速度飛快,技術高超,該完成的動作也不折不扣地完成了,可他還是一刻也不讓我們休息。我累得直喘氣,小聲對朋友説:“好累啊,咱們偷偷地休息一會兒吧。”朋友也累的不行,揉揉發酸的雙手,點頭答應了。於是,我們倆就抓住泳道中間的浮力繩,平躺在水面上,閉上雙眼,好愜意喲!

終於熬到下課了,我和朋友到淺水池去玩,正巧,教練也在,真是人生何處不相逢呀! 我瞧他在那兒笑得開心,心中不服氣,哼,把我們訓個半死,自己倒玩得快活,便想戲弄一下教練,於是我雙手舀了一捧水潑在他身上。誰知道,他扭頭見是我,一言不發把我抱起來就扔進了水裏,幸好我戴了泳鏡,這一扔我反而覺得很刺激,一點兒也不害怕。後來,朋友又悄悄地潑了一把,立即就逃得遠遠的。我離他近,他以為又是我乾的壞事,二話不説又把我扔進了水裏。這滋味可不好受,因為我本來就是冤枉的呀!我對教練大喊:“你為什麼扔我?”他不回答。他毫不理睬的態度使我非常生氣,心中充滿了怨恨,真是一個不講理的教練呀!

我很氣憤,回到家裏連飯也沒吃,因為我氣飽了,肚子成了一個大皮球,連水都喝不下,氣得我晚上翻來覆去,折騰到半夜也睡不着!

這是一個讓我極其生氣的祕密,我覺得這個教練令人討厭,我很傷心怎麼會跟隨他學習游泳,我真倒黴呀。噓,説給你聽後,你可不能告訴他呀!不然我就慘啦!

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