【熱門】成長作文600字五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成長作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文600字 篇1

如果説要讓我把成長比作是一棵樹，那嬰兒時期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時期便是一棵能給人們乘涼的小樹苗。

（一）蹣跚學步

打開腦海裏那本相很久沒有翻閲的“相冊”，翻開第一頁，這是一張爸爸扶我學走路時的“照片”。帶着這張“照片”，我問你爸爸，學走路時的我是不是很調皮。爸爸告訴我説：“小時候，你可把家裏人嚇壞了。記得那時你都一歲零兩個月了，但是你卻一點路都還不會走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流着扶你走路，一有時間，我們就要幫你學走路。好讓你快點學會走路。”聽了爸爸的話，我若有所思地點了點頭。怪不得記憶裏的爸爸的眼神有些焦急呢！

（二）啟蒙學字

我將“相冊”翻到第二頁，這是一張記着我剛剛用自己所學會的字，讀完了一本兩頁的《童話書》畫面。這次我沒有去問爸爸，而是憑藉着自己的記憶，慢慢地回想起了當時的畫面。那時鄰居們都説我特別得聰明，現在我自己也這麼認為呢！從小，我就特別愛看書，不認字的時候，我老是纏着媽媽要為我講故事，但媽媽總是説自己忙，不給我講。於是，我就下定決心，要自己認識看故事。功夫不負有心人，通過我的努力，我認識了很多的字，終於可以自己看書了。

（三）發奮讀書

翻到了“相冊”的第三頁，便是發奮讀書時的情景了。我總覺得，上學是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學校裏的一切給迷住了。之後，我在學校努力地學習着，在我的勤學苦練下，我的學習成績總是能在班上名列前茅。

（四）展望未來

下一頁，就是我的夢想了。現在我已是一棵能給人乘涼的小樹了。在未來，我想信，我一定會長成一棵可以抵禦洪水的蒼天大樹。

成長作文600字 篇2

在乾坤中，書是太陽，把温暖撒向人間；在森林中，書是葉子，隨處可見，可人類卻離不開它；在生活中，書是時間，稍縱即逝但是，書永遠都是書。

固然是書的書，總是在我無聊之時，被玩弄幾下。這讓我想起在年幼時代的圖畫書。在畫的下面總有有幾個字，當時不識字的我總要咿咿呀呀裝模做樣地亂讀一通。到幼兒園好不容易學了幾個字，我就滿心歡喜地跑回家翻開圖畫書找那幾個字。因為是幼兒讀物，所以總會有幾字被我找到，那時的我就會自己亂讀的和已經學會的字大聲朗讀出來，不知羞的我還會跑到鄰家小朋友家煞有介事地炫耀一番。

到了學a，o，e的時候，我也漸漸放棄了圖畫書，翻開帶有拼音的童話故事書。絢麗多彩的童話故事書很快像塊磁鐵似的把我吸引了過去。記得第一次看《灰姑娘》這個故事，因為灰姑娘的繼母和姐姐的惡毒，一氣之下，竟拿着剪刀把書上人物的圖案中的繼母和姐姐剪了下來，憤憤地在地上踩了好幾腳，結果回家後被媽媽罵了一頓。最後發誓永遠也不看這個故事，我對白雪公主的喜愛還是對小矮人的喜愛多得多。我也十分盼望能找到這樣的小矮人們，去照顧他們。但是最後願望始終沒有出現。一年一年，時間無情地逝去。中國的《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》和外國的《簡愛》、《綠山牆的安妮》、《百萬英鎊》、《愛的教育》多多少少都被我讀過了。到至今為止我才只能朦朦朧朧讀懂《紅落夢》中的一小部分的詩句的意思。至於誰是誰的丫環，誰是誰的兒子，我都搞不懂，只能記住主人公的名字。囫圇吞棗也好，張冠李戴也罷，至少我還是多少汲取了知識。至於小説，我也是痴迷一陣，裏面講了許多人生道理。

現在，有一點懷念，於是翻箱倒櫃找出了僅有的圖畫書，翻開它，有種味道在身邊迴盪，是幼時的回憶。只感覺眼前很模糊，喉嚨裏有一種醋酸的味道像嬰兒撒嬌似的，我把頭靠在了書上。

成長作文600字 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已13歲了，13年的光陰如白駒過隙般從我的指縫中溜走，悄無聲息。忘不了的，卻還是父親給予我那次成長的啟蒙。

父親，在我心中是山一樣的男人，他永遠那麼和藹，對我的諄諄教導還回響在耳畔，偉岸的'背影又浮現在我的眼前。

那是一個陽光明媚的下午，鳥兒歡樂的高歌，如我雀躍的心。我苦苦央求父親的事他終於答應了！我們推着自行車來到操場上，早已急不可耐的我沒等父親開口，二話不説直接跨坐在自行車上，右腳使勁一蹬，自行車動力起來。“嘭”，一聲巨響打破了我心中無限美好的幻想，父親趕忙跑過來扶起我，數落着我的同時還不忘檢查我的傷勢。沒有什麼大礙。父親將要領傳授與我，“騎車的時候雙手要穩住車頭，眼睛要盯着前方，不要朝下看，身子要坐正，努力保持平衡。”不想服輸的我聽了這些話更加熱情高漲，重鎮旗鼓，又跨上了自行車。但一次次的摔倒猶如一大盆冰冷的水，慢慢傾瀉而下，一點一點熄滅了我心中的火焰。“我不學了，我們回去吧。”我邊拍打着身上的土邊喊道。父親的臉逐漸陰沉下來，正如頭頂慢慢灰暗的天空，風吹到我的後背，我卻沒有感到涼爽，竟有絲絲的涼意。正以為父親要發火的時候，他歎了一口氣，語重心長的説：“你要懂得，沒有什麼事情是做不到的，功夫不負有心人啊！”聽了這番話，我拍拍土，又繼續了苦練汽車。經過無數次的跌倒，我成功了！太陽又從烏雲後邊探出頭來，金色的陽光照射在我身上，也照射在我的心中。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是父親對我的教導，對我的啟蒙，時時縈繞在我的腦海。

成長作文600字 篇4

在我們才剛剛開始的人生裏，我們不斷成長，在物質和非物質的温暖陽光下成長着。

非物質的陽光，給予我們最多的除了我們的家，就是我們的校園了。校園裏，我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長的的青少年，在1500多萬老師給予的陽光下健康成長。可見老師給予的陽光有多大。

每天上百本的作業，他們都認真地批改着，眼睛感到痠痛的時候，眺望一下遠處，然後繼續低下頭用心地批改着作業。他們記下了易錯的題，第二天再詳細的解説給我們聽。他們用心的設計着教案，好讓我們容易聽懂。他們會特意找來一些題型，開闊我們的知識面，認識更多題目……我們每天沐浴在這細水長流的陽光下，不是一種幸福嗎？老師陪伴我們時間或許比陪伴自己家人的時間還要長吧，於是我們更應該珍惜和感激這樣大愛無聲的温暖。

校園裏還能感受到來自別人的陽光，它們可能是學長學姐指導改正的一道題，可能是學弟學妹好心拾起的一支筆，也可能是門衞阿姨留的一扇門。這些星星點點的碎光融成了和煦的陽光。

與你一起度過課餘時光的，是同學；在你難過趴在桌子上時，安慰你的，是同桌；替你解決一些麻煩的，是班委。這些人，陪你度過了每一個春夏秋冬，給了你最乾淨，無雜質而暖融融的陽光。

我們成長在這些充滿善意、有着能量的陽光下，度過那時有的寒意，給我們指明前進的方向。這些陽光以不同的形式照耀着我們，温暖着我們。感謝這些無私給予着我們陽光的人，讓我們在校園裏不再困惑。我們，成長在這樣的陽光下！

成長作文600字 篇5

如果你問我最喜歡什麼，我會不假思索地大聲地告訴你：我喜歡電腦！

電腦就是我的最愛，小時候，爺爺家裏有一台很舊的電腦，我 很好奇：為什麼一打開電源就會發出響聲還顯示啟動畫面。於是我就偷偷的把電腦拆開，當打開側面蓋子的那一剎那，我驚呆了，我看見裏面全是密密麻麻的原件和電線，還有黑色的CPU和散熱風扇。這些東西使人不禁要問：它是怎麼工作的?！

我再長大一點，聽別人説系統盤是堅決不能進的，但是你越是不讓我進去看，我就越想進去看看裏面有什麼東西。一次，爸媽不在家，我偷偷的打開“C：Windowssystem32”就對電腦有了更多的瞭解，知道了什麼叫操作系統、什麼叫命令提示符……於是就更加好奇，在這方面刨根問底的我，就一次次地跑到別人所説的“系統盤”裏面轉悠，於是呢，我又多了一點知識和等應用程序。當時爸爸媽媽怕我在系統盤裏把某些重要的文件刪掉，就沒有讓我過多地玩電腦。（不過我還是經常在C盤裏瀏覽，還是不小心刪掉了一個文件，後果可想而知――電腦壞了）

六年級時，因為我對電腦的瞭解、又因為看見了許多人在使用新的操作系統，就想着自己嘗試裝一個新的系統，結果我一不小心，手抖了一下，就點錯了按鈕，點成了“格式化”。悲劇就這樣上演了：系統不但沒裝上，反而把硬盤裏的東西給弄丟了。在一次又一次的經歷中，我知道了很多很多有關於電腦的知識。

到了現在，我認為我的技術應該很好了，我會做一些小軟件，並且還會幫別人解決一些使用時的問題，同學們一旦有什麼關於電腦的問題都會首先想到問我，我為此感到很自豪！

從今以後，我要更加努力學習關於電腦的知識，以後可以為社會做出貢獻！