學農生活作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的學農生活作文，希望對大家有所幫助。

隨着同學們的歡笑聲，我們下車來到了學農的目的地寧鄉。雖然是炎炎夏日，但是大家都迫不及待的想見到自己的結對夥伴。不過，我們要先去參觀劉少奇的紀念館和故居，學習老一輩革命家的精神。許多的偉人，都是發跡於農村，在這片大土地上生活、學習。今後的幾天，我將和我的結對夥伴一起度過這一段愉快而充實的時光。

參觀完劉少奇的紀念館和故居，我們就馬不停蹄地乘車前往寧鄉四中。寧鄉四中同師大附中一樣是交税的沃土，雖然烈日當頭，但是這裏樹陰甚多，環境宜人。我們稍作休息，就排着長龍般的隊伍打飯去了。之後，就是大家都期待的結對儀式了。我們一起在教室裏邊嘰嘰喳喳的討論起來。突然，李老師喊着我和其他兩個和我一組同學的名字，隨後一名高個女生走了進來。我還愣在那裏，同學們的掌聲把我給弄清醒了，才明白這位女同學就是我們組的結對夥伴賀蓉。其實早在來之前，就發了夥伴的信息條，自己也總在想象賀蓉的模樣。現在一見，才知道現實和想象的差距，呵呵。同時，我們這一組也是第一組成功結成夥伴的，隨着賀蓉的到來，之後同學們的掌聲就不斷響起，一組又一組的同學成功結成夥伴。我們又和夥伴一起參加了歡迎儀式，之後就是夥伴把我們帶回家裏，好期待！

賀蓉説要坐50分鐘左右的車，我們一出校門口，人山人海，不好搭乘車子，我們也就踏上了去賀蓉家的路途。我們提着笨重的行李，拖着汗流浹背的身體，終於來到了一棟三層建築前。我們不顧身心的疲憊，仔細觀察起這房子，我在心裏想這就是賀蓉的家嗎？答案已經揭曉，是肯定的。這就是我們學農的第一天！

因為昨天我們已經商量好了，所以昨天下午我們就出動了！從沙河市場開始，我們並沒有直接去詢問，而是先熟悉了一下環境，以便今天我們能更快地找到準確位置和收集信息，為今天做好準備。

今天也不比昨天，起牀的時間更早，5點多就起來了，6點多就趕到阿姨的店鋪幫忙收拾，速度也快起來了，因為有了昨天的嘗試。之後我們吃過早餐就回到房間裏討論問題和時間地點，決定10點左右出發開始我們的走訪調查。首先是來到了沙河市場的菜市場，問了一些有關蔬菜和肉類價格方面的問題。得知蔬菜中，現在撥動較大的是豆角和絲瓜。肉類中豬肉和排骨價格上漲最快。這主要是因為養豬的少了，養豬很花時間和精力的，而且國家的津貼很少，所以豬肉也就供應缺乏了。一旦豬肉價格下降，商人也沒任何辦法，只能跟着一起降，風險很大。不僅如此，豬肉也不保鮮在這個季節，這更導致了豬肉價格的上漲。隨後我們又去了幾户農家，在菜園裏看到各式各樣的蔬菜。這大熱天的，那些農民伯伯們還要在這裏辛勤工作，為我們提供好吃的蔬菜。其中有一位伯伯很熱情，他告訴我們象他這樣的幹活，只能過日子，還是商人好，沒有他們辛苦又能比他們過得好。而且我們還得知一般賣菜的價格跟買菜的價格出入較大，大約是一半。一個上午就隨着我們的走走停停過了，很有收穫。

下午經過一會的午休，我想起上午穿過田地，有些乾涸的土地還是很柔軟的，很想試一試將腳陷入泥土中的感覺，應該不壞吧！不過這次我們是沒有田可以插的，心中還是有些遺憾的，希望下次能真正體會一下就好。

早上6：15就起牀了，雖然全身悶熱流汗，但是比在城市中要涼快多了。昨晚的星星也比原來在校園裏看到的要多些、亮些。一切像是回到了大自然之中。

起牀後，洗漱完，就到賀蓉媽媽的菜店裏去幫忙。其實，我們並不知道要怎麼做，就是幫着放菜、打水之類的事情。聽賀蓉説她媽媽早上34點就起牀去農貿市場進貨，而且那裏很髒，她媽媽一定很辛苦。哎！幹什麼事情都不簡單，但一定要幹有意義的事情，簡單就不一定沒有它的內涵了。經過這一段時間的瞭解，賀蓉和她的家人都非常熱情和樸實，都是自己動手，豐衣足食。跟着她一家人一同吃飯，我感到非常愉快，不僅僅是飯菜的可口，而是一家人吃飯很有家的感覺，其樂融融。我想他們一家一定很幸福，開開心心的生活着。這裏有家的温暖。

愛笑的賀蓉因為要上繪畫課而不能經常和我們在一起，但是隻要有空聚在一起，總會有歡笑聲溢出房間，根本就藏不住我們的快樂。我們談天説地，聊着我們的酸甜苦辣。我想這樣的一段日子我怎麼會忘記，我會把它當成美好的記憶好好收藏的。

但是在娛樂的同時，我們可不能把我們來到這裏的目的忘記。所以和佳她們商量着，我們要好好利用在店鋪幫忙的時間，好好調查和詢問關於農產品價格方面的問題，我想我們的研究課題就是這個了。尤其現在豬肉價格上漲幅度大，影響着人們的消費，應該很有研究的價值。我希望在這幾天的生活中，學習許多在書本上學不到的東西，來充實自己的課外知識。

今天最大的幫助就是收拾店鋪。晚上店鋪很早就要關門的.，所以要把食物架和一些雜七雜八的東西拖回店鋪，還要打掃衞生並用水沖洗乾淨。對於我來説還是不費力的，但是希望明天能幹得更多，今天就當是熱身吧！

天氣涼爽了許多，我賴牀也就成了事實。當我依依不捨地從牀上爬起來，睜着睡眼迷糊的走向洗漱間時還是沒有清醒過來。不過新的一天已經到來了，所以我對着鏡子中的自己説又是新的一天，真好！

來到店鋪，阿姨突然説中午要讓我們自己做飯吃，我們三個人可就真的不知所措了，都是不會做飯的人，也只會做一桌蛋宴席送給他們了，以就請來了大廚賀蓉，協助我們完成這個艱難的任務。幫完店鋪的忙，回到房間，我想着中午怎麼辦，要我炒菜我是不怕，但是要是拿出來讓別人品嚐，我可就沒有這麼有自信了，哎，怎麼辦！等待着中午的到來。

我懷着不安地心情跟着她們一起去店鋪，想我之前總是走在前面，現在當個吊尾的，慚愧啊！阿姨一見到我們就笑着讓我們自己選菜，準備做飯。我一聽，這怎麼好選擇，太多菜了，其實我都想吃可不可以，當然不行，所以我就不選了，看她們選好後跟着進去。然後擇菜、洗菜。之後當然是切菜了，沒想到賀蓉把這個工作交給了我，雖然在家裏也總是幫着媽媽切過，但是是還可以就是速度沒有。我首先切的是香乾，我以為會很好切，但是總是把香乾壓碎。賀蓉一看，馬上跑來教我要我用菜刀磨進去而不是壓進去。我慢慢地體會，終於合格了，真開心！之後我還切了豬肉和辣椒，都切得很好。不過一盤菜要上桌，還要進行一道程序。所以劉班炒了香乾，我也不甘示弱，炒了一盤清炒四季豆。四季豆不易熟，要炒得久一些，於是我的手不停地翻炒，有些疲勞，不過這是以防四季豆會被炒焦，我的努力還是有效果的。這不，中午的菜碗全都空了，而我的擔心早就不知道飛到那裏去了。

今天真是個好日子！

這次的學農活動雖然已經結束了，但是它在我們成長的軌跡上添上了一抹亮麗的色彩。其中，最令我難忘的就是挖山芋了。

那天早晨吃完早飯，我們就拿着鏟子去挖山芋。老師教我們先“順藤摸瓜”，順着山芋的藤找到它的具體位置,然後刨出山芋,再把它周圍的泥土給清理掉,這樣山芋就可以出土了。

開始挖山芋了，我仔細找到了一塊長滿紅藤的地方，挖了起來。可是剛挖我就遇到了困難——土太硬，雜草又多，根本不好挖。“需要我幫忙嗎？”一個熱情的聲音傳到了我的耳旁，原來是彭梓程。“當然，謝謝！”彭梓程從我手中接過鏟子，只見他先將旁邊的雜草清除，然後用鏟子在那塊硬硬的泥土上使勁鏟了鏟，便挖了起來。不一會兒，我看見泥土中間出現了一小塊紅色的東西，“看！是山芋！”彭梓程興奮地説。哈哈，山芋總算“嶄露頭角”了。那尖尖的腦袋好奇地看着我們，好像可愛調皮的葫蘆娃。在我們小心翼翼的“呵護”下，沒有“受傷”，我幫着彭梓程輕輕一拔，山芋就出來了。望着這嬌紅、飽滿的“胖山芋”，我們滿懷成就感。

緊接着，我們就像這樣配合：彭梓程負責挖，我負責找有藤的地方。雖然我們也有找錯的時候，也有聽着別人勝利的歡呼聲，而自己卻沒有結果的時候，但是我們依然堅持挖了下去，沒有半點放棄的念頭。就這樣，我們一共挖了7個山芋，並將他們都放進了我們班級的大籃子裏。望着滿籃子的山芋，有的細細長長，有的又大又胖，有的上寬下窄，還有的呈水滴狀。真是千姿百態！

這次學農活動讓我們明白了農民的辛苦，同時也得到了收穫的喜悦。“一份耕耘，一份收穫”、“團結的力量是偉大的”在這次學農中都充分體現出來了，讓我們充實並快樂地度過了這兩天的學農生活。

學農的生活

在這個星期一，我們全體五年級同學，揹着旅遊包，拿着洗澡用的水桶，一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區培訓基地。

在車上，同學們議論着那裏是怎麼樣的，是一個農村，還是大花園，還可能是咋樣？去了不就知道了。經過了1個多小時的車程，我們終於到基地了。

基地的環境比我想象中的還好，到處都是花草樹木，非常大，還有一和大草地，有牛、羊等動物，還有幾間樓房。

一位教官領着我們女生到女生宿舍，這個宿舍大約是我家房間的兩倍，有上、下牀、廁所、陽台，我們要穿上綠色迷彩服，自己掛蚊帳、自己把被子穿進被單……在家都沒做過這些，很麻煩。

這兩天初體驗中，我們在基地學了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等，而我覺得最有趣的是燒柴煮飯。

來基地的第二天上午，我們班與五班同學一齊和老師來到菜園，老師要求我們與五班同學比賽拔雜草，哪個班拔得多，哪個班就獲勝。剛開始，同學們好象都沒睡醒似的，一次只拔一丁點兒，後來，開始加油了，班上的每一位同學每次都一大堆歸來，越來越加勁了，幾秒鐘就有“SOS”，拿着一大桶雜草回來，只見一名同學拔得滿頭大汗，臉上有些黑黑的痕跡，嘴裏還大聲説：“快來呀！這裏有很多雜草！”……時間不知不覺地到了，我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終，我們打成平手。雖然沒勝利，但我們很高興，很快樂，因為這是我們班同學團結合作、同心協力所得來的結果！

兩天的時間過得真快,轉眼間離開基地了,有些念念不捨。這次的綜合實踐活動，讓同學之間學會團結一致，互相關心，互相幫助，同時也增強了自己的生活能力，收穫還不少！

“不管風沙還是雨雪，不管幹旱還是洪水，他總是······”你們還記得這篇課文《白楊》嗎？今天下午，我們真正地看到了白楊實物。啊！他身份挺拔，真像一位位精神抖擻的軍人。看着白楊，一種振奮人心的感覺油然而生：我是一名學生，長大後要為中國出一份力。我們不僅僅看到了高高挺拔的白楊，還看到了平常熟悉但叫不出名字的植物！看！那個灌叢，頂上剛生出來的芽是紅色的，下面的葉子卻是綠色的，這個灌叢在小區裏經常見，可惜我不知道它的名字。

“這個植物叫紅葉石楠！”指導老師指着灌叢説。哦，原來這個灌叢有那麼好聽的名字呀！

隨後，我們聞着草的清香，摘着灌叢中小小的過時，看着一個又一個美麗的植物，神清氣爽，舒服極了！

咦？我怎麼先寫下午的活動呢？我覺得是因為我想借助筆墨快組記錄下下午的深切感受吧！

下午是辨識苗木，那麼早上呢？

早上的活動也十分有趣！我們探索生命之源——水。

要了解水，首先當然要了解水中生物。生物分為動物、植物、微生物。指導老師簡單地向我們介紹了生物和微生物，只要講了動物——魚。

你們知道那幾天於是四大家魚嗎？是青魚、草魚、鰱魚、鱅魚。指導老師不僅向我們細細地講了這四條魚，還給我們介紹了有“鬍鬚”的鯉魚，兇猛的黑魚，吃“屍體”的鮎魚。瞭解完了魚，我們該去與這些魚交流交流啦！

我們來到了湖邊，聽着水叮叮咚咚的樂曲；聞着水中散發出來的泥土芳香，看着小雨在水中自由自在地遊着。感覺到自己身上沒有東西束縛，十分自由。