2017年9月計算機一級MS Office輔導訓練
海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。下面是小編為大家搜素整理的計算機一級考試題,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試 網!
單選題
1). 下面關於隨機存取存儲器(RAM)的敍述中,正確的是( )。
A.靜態RAM(SRAM)集成度低,但存取速度快且無須“刷新”
的集成度高且成本高,常做Cache用
的存取速度比SRAM快
中存儲的數據斷電後不會丟失
正確答案:A
答案解析:RAM又可分為靜態存儲器(SRAM)和動態存儲器(DRAM)。靜態存儲器是利用其中觸發器的兩個穩態來表示所存儲的“0”和“1”的。這類存儲器集成度低、價格高,但存取速度快,常用來作高速緩衝存儲器。動態存儲器則是用半導體器件中分步電容上有無電荷來表示“1”和“0”的。因為保存在分步電容上的電荷會隨着電容器的漏電而逐漸消失,所以需要週期性的給電容充電,稱為刷新。這類存儲器集成度高、價格低,但由於要週期性的刷新,所以存取速度慢。
2). 以下關於病毒的描述中,不正確的説法是
A.對於病毒,最好的方法是採取“預防為主”的方針
B.殺毒軟件可以抵禦或清除所有病毒
C.惡意傳播計算機病毒可能會是犯罪
D.計算機病毒都是人為製造的
正確答案:B
答案解析:任何一種殺毒軟件都不可能抵禦或清除所有病毒。而且,殺毒軟件地更新往往落後於病毒地更新與升級。
3). 下列關於計算機指令系統的描述正確的是( )。
A.指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合
B.指令系統是構成計算機程序的全部指令的集合
C.指令系統是計算機中程序的集合
D.指令系統是計算機中指令和數據的集合
正確答案:A
答案解析:指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合。
4). 正確的lP地址是( )。
正確答案:A
答案解析:IP地址是由四個字節組成的,習慣寫法是將每個字節作為一段並以十進制數來表示,而且段間用“.”分隔。每個段的十進制數範圍是O至255。
5). 軟件測試的目的是( )。
A.評估軟件可靠性
B.發現並改正程序中的錯誤
C.改正程序中的錯誤
D.發現程序中的錯誤
正確答案:D
6). 5位二進制無符號數最大能表示的十進制整數是( )。
A.64
B.63
C.32
D.31
正確答案:D
二、字處理題
1.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔。
【文檔開始】
常用的網羅互連設備
常用的網羅互連設備主要有:中繼器、網橋、路由器和網關。
中繼器比較簡單,它只對傳送後變弱的信號進行放大和轉發,所以只工作在同一個網羅內部,起到延長介質長度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。
網橋是連接不同類型局域網的橋樑,它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對802.3以太網、802.4令牌總線網和802.5令牌環網這幾種不同類型的局域網實行網間橋接,實現互相通信;但又能有效地阻止各自網內的通信不會流到別的網羅,避免了“廣播風暴”。
路由器是使用最廣泛的能將異形網連接在一起的互連設備。它運行在OSI模型的第三層(網羅層),不但能實現LAN與LAN的互連,更能解決體系結構差別很大的LAN與WAN的互連。
網關運行在OSI模型的傳送層及其以上的高層,它能互連各種完全不同體系結構的網羅。它通常以軟件形式存在,比路南器有更大的靈活性,但也更復雜、開銷更大。
【文檔結束】
(1)將文中所有錯詞“網羅”替換為“網絡”;將標題段文字(“常用的網絡互連設備”)設置為二號紅色黑體、居中。
(2)將正文各段文字(“常用的'網絡互連設備……開銷更大。”)的中文設置為小四號宋體、英文和數字設置為小四號AriA1字體;各段落懸掛縮進2字符、段前間距0.6行。
(3)將文檔頁面的紙張大小設置為“l6開(1B.4×26釐米)”、上下頁邊距各為3釐米;為文檔添加內容為“教材”的文字水印。
2.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔。
【文檔開始】
學號 | 姓名 | 高等數學 | 普通物理 | |
99050201 | 李響 | 87 | 84 | 89 |
99050216 | 高立光 | 62 | 76 | 80 |
99050208 | 王曉明 | 80 | 89 | 82 |
99050211 | 張衞東 | 57 | 73 | 62 |
99050229 | 劉佳 | 91 | 62 | 86 |
99050217 | 趙麗麗 | 66 | 82 | 69 |
99050214 | 吳修萍 | 78 | 85 | 86 |
【文檔結束】
(1)在表格右側增加一列、輸入列標題“平均績”;並在新增列相應單元格內填人左側三門功課平均成績;按“平均成績”列降序排列表格內容。(2)設置表格居中、表格列寬為2.2釐米、行為0.6釐米,表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部兩端對齊;設置表格外框線為紅色1.5雙窄線、內框線為紅色1磅單實線。
參考答案1.(1)【解題步驟】
步驟1:通過“答題”菜單打開文件,按題目要求替換文字。選中全部文本(包括標題段),在【開始】功能區的【編輯】分組中,單擊“替換”按鈕,彈出“查找和替換”對話框。在“查找內容”文本框中輸入“網羅”,在“替換為”文本框中輸入“網絡”,單擊“全部替換”按鈕,會彈出提示對話框,在該對話框中直接單擊“確定”按鈕即可完成對錯詞的替換。
步驟2:按題目要求設置標題段字體。選中標題段,在【開始】功能區的【字體】分組中,單擊右側的下三角對話框啟動器按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“中文字體”為“黑體”,設置“字號”為“二號”,設置“字體顏色”為“紅色”,單擊“確定”按鈕。
步驟3:按題目要求設置標題段對齊屬性。選中標題段,在【開始】功能區的【段落】分組中,單擊“居中”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟1:按題目要求設置正文字體。選中正文各段(標題段不要選),在【開始】功能區的【字體】分組中,單擊右側的下三角對話框啟動器按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“中文字體”為“宋體”,設置“西文字體”為“AriA1”,設置“字號”為“小四”,單擊“確定”按鈕。
步驟2:按題目要求設置段落屬性和段前間距。選中正文各段(標題段不要選),在【開始】功能區的【段落】分組中,單擊右側的下三角對話框啟動器按鈕,彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡,在“特殊格式”中選擇“懸掛縮進”,在“磅值”中選擇“2字符”,在“段前間距”中輸入“0.6行”,單擊“確定”按鈕。
(3)【解題步驟】
步驟1:按題目要求設置頁面紙張大小。在【頁面佈局】功能區的【頁面設置】分組中,單擊“紙張大小”下拉列表,選擇“l6開(18.4×26釐米)”選項。步驟2:按題目要求設置頁邊距。在【頁面佈局】功能區的【頁面設置】分組中,單擊右側的下三角對話框啟動器按鈕,彈出“頁面設置”對話框。單擊“頁邊距”選項卡,在“頁邊距”選項組中,在“上”中輸入“3”,在“下”中輸入“3”,單擊“確定”按鈕。步驟3:在【頁面佈局】功能區單擊【頁面背景】組中的“水印”按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“自定義水印”,彈出“水印”對話框,選中“文字水印”單選按鈕,在“文字”文本框中輸入“教材”,單擊“確定”按鈕。如圖10.1所示。
步驟4:保存文件。
2.(1)【解題步驟】 步驟1:通過“答題”菜單打開文
件,按題目要求為表格最右邊增加一列。單擊表格的末尾處,在【佈局】功能區的【行和列】分組中,單擊“在右側插入”按鈕,即可在表格右方增加一空白列,在最後一列的第一行輸入列標題“平均成績”。步驟2:按題目要求利用公式計算表格平均成績內容。單擊表格最後一列第2行,在【佈局】功能區的【數據】分組中,單擊“fx公式”按鈕,彈出“公式”對話框,在“公式”文本框中輸入“=AVERAGE(LEFT)”,單擊“確定”按鈕。
注:AVERAGE(LEFT)中的LEFT表示對左方的數據進行求平均計算,按此步驟反覆進行,直到完成所有行的計算。
步驟3:把鼠標光標置於表格內,單擊【開始】功能區【段落】組中的“排序”按鈕,彈出“排序”對話框,選中“列表”下的“有標題行”單選按鈕,選擇“主要關鍵字”為“平均成績”,單擊“降序”單選按鈕,再單擊“確定”按鈕。如圖10.2所示。
(2)【解題步驟】
步驟1:選中表格,單擊【開始】功能區【段落】組中的“居中”按鈕,則表格居中。
步驟2:在【表格工具】|【佈局】功能區下【單元格大小】組中,在“高度”微調框中輸入“0.6釐米”,在“寬度”微調框中輸入“2.2釐米”。
步驟3:按題目要求設置表格中文字對齊方式。選中表格第一行,在【佈局】功能區的【對齊方式】分組中,單擊“水平居中”按鈕。按同樣的操作設置其餘各行為“中部兩端對齊”。
步驟4:按題目要求設置表格外框線和內框線屬性。選中整個表格,單擊表格,在【設計】功能區的【繪圖邊框】分組中,單擊右下角的“邊框和底紋”按鈕,彈出“邊框和底紋”對話框,選擇“方框”,在“樣式”列表中選擇雙細線,在“顏色”下拉列表中選擇“紅色”,在“寬度”下拉列表中選擇“1.5磅”.單蓋“自定義”,在“樣式”列表中選擇“單實線”,在“顏色”下拉列表中選擇“紅色”,在“寬度”下拉列表中選擇“1.0磅”,單擊“預覽”區中表格的中心位置,添加內框線,單擊“確定”按鈕。
步驟5:保存文件。