2014大學聯考生物知識點

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大學聯考生物複習方法分享:

2014大學聯考生物知識點

 1.分析和綜合的方法

分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法,綜合是把知識的各個部分聯合成一個整體來進行考察的一種思維方法,分析和綜合是生物學學習中經常使用的重要方法,兩者密切聯繫,不可分割。只分析不綜合,就會見木而不見林;只綜合不分析,又會只見林而不見木。

 2.比較和歸類的方法

比較是把有關的知識加以對比,以確定它們之間的相同點和不同點的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進行:一是尋找出知識之間的相同之處,即異中求同;二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎上找出不同之處,即同中求異。歸類是按照一定的標準,把知識進行分門別類的思維方法。生物學習中常採用兩種歸類法:一是科學歸類法,即從科學性出發,按照生物的本質特性進行歸類;二是實用歸類法,即從實用性出發,按生物的非本質屬性進行歸類。

3.系統化和具體化的方法

系統化就是把各種有關知識納入一定順序或體系的思維方法。系統化不單純是知識的分門別類,而且是把知識加以系統整理,使其構成一個比較完整的體系。在生物學學習過程中,經常採用編寫提綱、列出表解、繪製圖表等方式,把學過的知識加以系統地整理。

具體化是把理論知識用於具體、個別場合的思維方法。在生物學學習中,適用具體化的方式有兩種:一是用所學知識應用於生活和生產實踐,分析和解釋一些生命現象;二是用一些生活中的具體事例來説明生物學理論知識。

 4.抽象和概括的方法

抽象是抽取知識的非本質屬性或本質屬性的一種思維方法,抽象可以有兩種水平層次的抽象:一是非本質屬性的抽象;二是本質屬性的抽象。概括是將有關知識的非本質屬性或本質屬性聯繫起來的一種思維方法,它也有兩種水平層次:一是非本質屬性的概括,叫做感性概括;另一種是本質屬性的概括,叫做理性概括。

 大學聯考生物易錯知識點大全

1.使能量持續高效的流向對人類最有意義的部分

2.能量在2個營養級上傳遞效率在10%—20%

3.單向流動逐級遞減

4.真菌PH5.0—6.0細菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5

5.物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網流動

6.物質可以循環,能量不可以循環

7.河流受污染後,能夠通過物理沉降化學分解 微生物分解,很快消除污染

8.生態系統的結構:生態系統的成分+食物鏈食物網

9.淋巴因子的成分是糖蛋白

病毒衣殼的是1—6多肽分子個

原核細胞的細胞壁:肽聚糖

10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細胞表面,再次進入人體後使細胞釋放組織胺等物質.

11.生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量

12.效應B細胞沒有識別功能

13.萌發時吸水多少看蛋白質多少

大豆油根瘤菌不用氮肥

脱氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進行

14.水腫:組織液濃度高於血液

15.尿素是有機物,氨基酸完全氧化分解時產生有機物

16.是否需要轉氨基是看身體需不需要

17.藍藻:原核生物,無質粒

酵母菌:真核生物,有質粒

高爾基體合成纖維素等

tRNA含C H O N P S

18.生物導彈是單克隆抗體是蛋白質

19.淋巴因子:白細胞介素

20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關

21.受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚

(未分裂) (以分裂)

22.高度分化的細胞一般不增殖。例如:腎細胞

有分裂能力並不斷增的: 幹細胞、形成層細胞、生髮層

無分裂能力的:紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經細胞、骨細胞

23.檢測被標記的氨基酸,一般在有蛋白質的地方都能找到,但最先在核糖體處發現放射性

24.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體

自養生物不一定是植物

(例如:硝化細菌、綠硫細菌和藍藻)

25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發生在減數分裂時(象交叉互換在減數第一次分裂時,染色體自由組合)

26.在細胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線周圍聚集着很多細胞器這種細胞器物理狀態叫線粒體——提供能量

27.凝集原:紅細胞表面的抗原

凝集素:在血清中的抗體

28.紡錘體分裂中能看見(是因為紡錘絲比較密集)而單個紡錘絲難於觀察

29.培養基: 物理狀態:固體、半固體、液體

化學組成:合成培養基、組成培養基

用途 :選擇培養基、鑑別培養基

30.生物多樣性:基因、物種、生態系統

31.基因自由組合時間:簡數一次分裂、受精作用

32.試驗中用到C2H5OH的情況

Ⅰ.脂肪的鑑定試驗: 50%

Ⅱ.有絲分裂(解離時):95%+15%(HCl)

Ⅲ的粗提取:95%(脱氧核苷酸不溶)

Ⅴ.葉綠體色素提取:可替代**

33.手語是一鍾鎇裕?攬渴泳踔惺嗪陀鎇災惺?/SPAN>

34.基因= 編碼區 + 非騙碼區

(上游 ) ( 下游)

(非編碼序列包括非編碼區和內含子)

等位基因舉例:Aa AaAa AAAa

35.向培養液中通入一定量的氣體是為了調節PH

36.物理誘導 :離心,震動,電刺激

化學誘導劑:聚乙二醇,PEG

生物誘導 :滅火的病毒

37.人工獲得胚胎幹細胞的方法是將核移到去核的卵細胞中經過一定的處理使其發育到某一時期從而獲得胚胎幹細胞,某一時期,這個時期最可能是囊胚

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