廣東大學聯考滿分作文欣賞：善行如雨，潤物無聲

如果善行像春雨，自然潤物而無聲，但若善行像暴雨，它帶來的只有破壞。

——題記

富翁善行，可以説是完全發自內心的，君不見，他“為人慷慨”?殊不知，他“熱心於慈善事業”?而且看到他人家境貧寒，就“同情”起來，要捐助那些人，但是，我們也透過材料可以看出，善行若如雨，潤物方無聲。

善行，會帶給人心靈的滋潤，但如果方式不當，不僅達不到想要的目的，甚至會傷害別人，我們行善，不應該只是要獲得心靈的滿足，而是要讓援助者真正得到幫助。行善，不僅是一種愛心，更是一種智慧。

如果善行像春雨，那麼它會潤物新無聲。講究方法的行善，會更能打動受捐者。從這點來説，我不由得想起浙江大學的“資助”形式，在浙江大學裏一直都保留着資助貧困生的.傳統，學校“行善”時，把貧困生聚集在一個房間，統一派發助學金。這樣做雖然資助了貧困生。但也一定程度上傷害了他們的自尊。而後來，學校發現這種做法雖好，卻不能讓受捐者接受，於是從2012年開始，他們改變了資助方式，直接把錢打到學生的卡里。浙江大學這樣做，不僅幫助了貧困生，還維護了他們的自尊，讓他們能更自信地完成學業。這種幫助，顯示出了學校的人文情懷，不失為一種智慧的善行。

具有人文情懷的捐助，能使受捐者愉快地接受。浙江大學改變捐助方式，令人欣喜。我們不禁會想：為什麼人們至今仍然對雷鋒稱讚不已?很簡單，就是因為雷鋒能默默地為社會付出，不求回報。這樣的善，更容易打動人心，更會持久。

如果善行像暴雨，它將沖毀一切。中學生譚睿跳江救人後發微博自誇，引來一片指責，陳光標高調行善，被疑作秀;重陽節志願者扎堆去敬老院，造成老人不堪負重，一天被洗了7次腳。如此等等，這些善行，已經超出了行善的初衷，已經被許多無法言語的因素摻雜進去，所以被援助者是不會真正得到幫助的。試想，平時老人在養老院孤苦伶仃，無人問津，而重陽節卻被一大羣人圍着，心中難免會產生落差。養老院負責人也表示，如果真的想獻愛心，不必等到節日才來。為什麼富翁捐助貧困家庭，第三家卻不願意接受呢?是因為他採用了直接捐助的方式，被認為是一種同情，倘若富翁能有智慧地行善，相信就不會造成這樣的結果了。

講究行善的方式，我們都能夠在行善的同時，成為聰明的施善者。善行者成為春雨;就肯定會“隨風潛入夜，潤物細無聲”!

　　大學聯考滿分作文閲卷評分：內容25分，語言25分，發展10分，總分60分

1、 敢説真話，態度明確。本文的“亮點”就在於敢對行善者説出真心話。行文當中，考試緊扣命題材料，抓住“捐助”與“講究捐助的方式”來寫，提出“行善要講究方法”的旗幟鮮明的觀點。

2、 縱橫捭闔，深入闡釋。考生不僅分析了命題材料的含義，還結合正面素材浙大改變捐助形式，雷鋒做好事的的方法和負面論據行善發微博，高調捐助等。縱橫捭闔，具體詳盡地闡釋了個人見解，這就使得本文的特點、分析、禪理、結論能較好地融匯起來。總體上看，文章的深度也正反對比，縱橫捭闔特色的加強而顯得説理深刻。

3、 結構圓潤，論證到位。全文前後能照應，內容選材互補，進而形成結構圓潤的特色。再加上假設論證、因果論證等方法的運用，使得論證多樣化，論述的深度得以凸顯。

得分亮點：真情實感，論證深入。