2017年西北師範大學新增三個專業
西北師範大學:有拔尖創新人才培養計劃 2次轉專業機會
非常榮幸的邀請到西北師範大學招生辦副主任郭建東老師對西北師範大學作一個詳細的介紹，尤其是今年的招生、錄取以及人才培養模式等等內容。
一、走進西北師範大學
西北師範大學是教育部和甘肅省人民政府共同建設的重點大學，是國家重點支持的西部14所大學之一，發端於1902年建立的京師大學堂師範館。1912年改為國立北京高等師範學校，1923年改為國立北平師範大學，1937年“七七”事變爆發以後，國立北平師範大學與國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯合大學，國立北平師範大學整體改組為西北聯合大學的教育學院，後改為師範學院。1939年西北聯合大學師範學院獨立設置改成國立西北師範學院，1941年遷往蘭州現在的地址。抗日戰爭勝利後，國立西北師範學院繼續在蘭州辦學，同時恢復北平師範大學，即現在的北京師範大學。1958年前學校為教育部直屬的6所高師院校之一，1958年以後劃歸甘肅省領導。
二、解讀西北師範大學2017年招生錄取政策
1、今年西北師範大學有五項招生變化 招生規模減少260人
今年按照大類招生 有八大類招生專業
今年面向貧困地區專項招生計劃是480人 並有面向農村地區學生招生計劃250人
部分本科專業實行拔尖創新人才培養計劃包含：卓越教師(雲亭班)、卓越工程師和卓越文科人才培養計劃。
藝術類考生不再設置英語單科分數限制
問：嗯，好，謝謝郭老師的介紹。通過郭老師的介紹應該很多考生和家長，對於西北師範大學的歷史，大體的概況有了基本的瞭解。下面就西北師範大學的招生錄取以及人才培養等內容，做一個進一步的瞭解。説到今天的高招訪談的主題，還是高招，所以説我還是想問一下郭老師，今年西北師範大學它的招生錄取政策以及招生計劃，與往年相比有什麼樣的變化嗎?
郭建東：有這麼幾點變化。
(一)招生規模基本穩定在4500人左右。2013年是4900，2017年是4640。
(二)第二個變化是部分專業按照大類招生，總共有八個學科按照大類招生。像歷史學和歷史學(文化遺產方向)，就按照歷史學類招生，法學和法學(民商法方向)按照法學類招生，美術學和繪畫按照美術學類招生，環境設計和視覺傳達設計按照設計學類來招生，心理學和應用心理學按照心理學類招生。
(三)第三個就是落實國家和省上關於貧困地區和農村學生的兩個專項。西北師範大學作為重點師範大學，一直承擔着為地方培養人才的社會責任。我們從2012年開始起承擔省上的貧困地區專項，規模是80人，2013年是150人，到了2017年承擔貧困地區專項是480人，同時承擔了農村學生專項250人，這是第三個變化。
(四)部分專業實行本科教育拔尖創新人才培養計劃。這個計劃包含三部分內容：
1、卓越教師的培養計劃，稱之為“雲亭班”。在六個師範類的傳統優勢學科中實施，如歷史、漢語言、物理、化學、生物、地理等學科。
2、卓越工程師培養計劃。主要在計算機科學技術和環境工程兩個專業中實施。
3、卓越文科人才培養計劃。主要在旅遊管理，國際經濟經貿易和會計學三個專業中實施。
(五)西北師範大學藝術類各專業在區域類是比較著名的，像音樂、美術、舞蹈、編導等相關專業。為了對廣大術科比較優秀的考生提供一個展示自己專業才能的機會，根據國家大學聯考政策的調整，今年對藝術類考生的單科英語不再做限制，就是取消了英語單科的限制，往年英語會設置分數線，今年按照我們的錄取原則，比如説按照術科或者文化課錄取，不再受英語單科的限制。
2、西北師範大學有73個本科專業 今年新增三個專業和一個專業方向
問：好，謝謝郭老師的介紹。很多考生和家長通過郭老師的介紹，應該對今年的招生有了大體的瞭解。我們還想問一下，今年有沒有新增專業呢，因為之前教育部也公佈了一批新增本科專業，郭老師能不能給我們介紹一下西北師範大學這方面的情況?
郭建東：西北師範大學現在有73個本科專業，這73個本科專業中有9個國家級特色專業，這9個國家級特色專業都是我們的傳統優勢學科。同時西北師範大學的學科門類比較齊全，現在除了醫學和軍事學之外，其他的10個學科門類我們都有。同時還有兩個國家重點培育學科，32個省級重點學科，34個校級重點學科。學校是國家首批確定的具有學士、碩士和博士三級學位授權的單位，現有8個博士後科研流動站，7個博士學位授權一級學科;32個碩士學位授權一級學科，1個專業博士點，11個專業碩士點，學科門類比較齊全。我們今年有三個新增專業和一個專業方向，這三個專業分別是：書法學、物流管理、心理學，同時在法學下面新設了一個民商法方向，今年新增三個專業，一個專業方向。
3、招收貧困地區專項及農村專項730人 主要面向甘肅省58個貧困縣和農村考生
問：好，謝謝郭老師的介紹。剛剛您也提到了西北師範大學在農村生招生上，的確是下了很大的力度，剛剛做了一個統計，應該是兩個計劃加起來有730個人的招生計劃。那您能不能給我們繼續深一步的介紹一下這兩個方面的內容?
郭建東：貧困地區專項計劃，是由國家提出的是面向連片貧困地區縣實施的一項政策，那麼作為省屬重點大學，主要是面向甘肅省58個貧困縣的考生，提供求學的機會和途徑，主要是落實省上的政策。農村地區專項計劃學生只要具有農村户口和農村所在地區的學籍也可以報考。貧困地區專項計劃已經連續實施三年，學校選擇一些基礎學科和熱門專業，面向這些地區，就是幫助貧困地區和農村地區，儘早的脱貧致富。
4、西北師範大學在甘肅招生分數主要集中在重點線上10分
在全國除甘肅省外的省份第二批次進行招生 高出二本線20分
藝術類和體育類有9個招生省份 專業課和文化課水平較高
問：謝謝郭老師的介紹。剛剛主要説了招生計劃和專業方面的內容，下面還有一個話題是分數的問題，是考生普遍比較關注的問題。我想問一下從近幾年西北師範大學錄取分數段來看，大體的呈現一種什麼樣的趨勢，考生的名次數據可以在哪裏進行查詢?
郭建東：，對甘肅省考生來説我們是在本科一批，報考西北師範大學考生的分數大概集中在重點線上10分，如果説我們在重點線上還完不成計劃，按照甘肅招辦的錄取政策，實行兩次徵集，第一次不降分進行徵集;第二次是線下20分進行徵集。根據這幾年錄取的情況來看，基本保持在重點線左右，同時甘肅的考生，這一部分錄取的考生來説是佔招生計劃總量的2/3，這個分數基本呈現出一個扁平化的狀態。
我們同時面向全國31個，除了甘肅省之外的30個省市區也招生，大部分省市區我們的批次是在二批次，在本省所在的第二批分數線上的20分學生報考我們學校，機會是比較大的。
第三個對於廣大藝術和體育類考生來説，我們面向全國9個省市區招收藝術類和體育類考生，這些學生報考有些專業我們是按照文化課從高到低錄取，有些專業是按照專業從高到低錄取。那麼對於甘肅的考生來説，藝術類專業我們應該是一流的，數量也是比較大，將近500人，對省外其他省份也有將近500人的計劃，這些考生的專業水平要求很高，文化課同時也是一個較高的層次，這些藝術類考生如果要報考西北師範大學，可以關注西北師範大學本科招生網，對2013年的數據有一個詳細的統計，可以作為考生報考學校的參考。
5、西北師範大學有一批、二批、藝術、體育等招生批次
問：謝謝郭老師的介紹。現在很多高校招生方式是越來越多元化，我想問一下西北師範大學都有哪些招生方式，能不能進一步的給我們介紹一下?
郭建東：招生方式就是我剛才提到的大類招生，第二個按照批次上來説在甘肅省，對甘肅省廣大考生來説，藝術類本科一批這是一個，第二個是體育類批次，第三個是本科一批次。剛才還有您説的貧困地區專項計劃批，那麼它應該是在藝術類本科一批之後，普通本科一批之前。同時緊接着還有一個農村地區專項計劃，農村地區專項計劃批是在貧困地區專項計劃批次之後在本科一批前，在省外大部分在第二批，大概有這麼多批次。
6、平行志願報考有3個建議：服從調劑 合理定位 拉開梯度
問：謝謝郭老師的介紹。現在據數據統計應該有28個省份實行了平行志願報考，那我想問一下針對平行志願的省份的考生他們在報考的時候，您有什麼建議嗎?
郭建東：首先對平行志願大家應該有一個認識，所謂平行志願是相對於某一個批次而言，設置三到五個學校志願，那麼它的依據是考生的成績，當把考生成績轉化為某一個位次，按照位次的先後順序進行檢索，檢索到某名考生時，按照考生選擇院校的先後順序再依次檢索。如果考生符合A院校的投檔條件，則投入A院校投檔結束，如果考生不符合A院校的投檔條件，則依次檢索B、C、D、E等院校志願，符合哪所院校的投檔投入哪所院校，一旦投入則投檔結束，開始檢索下一位的考生。如果投檔的院校檢索完畢，考生都不符合投檔院校的條件，投檔也結束並開始檢索了下一個院校的考生。
對於平行志願的填報有這麼幾個建議，剛才提到了就説是首先對一個批次而言，設置三到五個院校志願，院校志願對平行志願考生來説，首先要考慮一個問題是是否服從調劑，包涵兩個方面，一個是否服從院校調劑，另外一個是否服從專業調劑，如果不服從院校調劑，院校檢索到你的時候它的招生計劃已經完成了，這個時候你可能就要被退檔，進入下一輪檢索，可能從一批次上不了要上二批次的院校，這是院校調劑。再一個是專業調劑，進入到院校的時候分配專業的時候，是按照分數優先，承認投檔成績的方式進行錄取，這個時候當我們在某個省份某個專業投放了五個招生計劃，你是第六名，如果不服從專業條件的話，我們也可能要做退檔處理。因此，考生要對是否服從院校和專業志願有一個慎重的認識進行選擇。
第二個就是要充分掌握信息，合理定位，依據自己的大學聯考分數，對自己所填報的院校和專業要做一個充分的分析和合理的定位，這樣才能根據你的分數上到一個適合你自己分數的院校，不要盲目，就是我考了個低分，或者我考的分數比較高，不服從專業調劑也有退檔的可能。
第三個就是院校之間要有一個合理的梯度，這個説的是安排院校志願時要有梯度，就是説它的梯度應該是逐級遞減的方式，而不是説上下波動很大，這是我的第三個建議。
總共給平行志願省份的考生提這麼三個方面的建議：
1、慎重填報服從調劑，一個是院校調劑還有一個專業調劑。
2、合理定位自己的院校和專業。
3、院校之間要有合理的梯度。
三、聚焦西北師範大學優勢學科與特色
1、有73個本科專業 24個師範專業 6個師範兼非師範專業
師範類專業畢業時學生擁有教師資格證 能夠順利走上講台
問：謝謝郭老師的建議，想必對很多考生來説還是具有非常大的參考價值。下面説一下西北師範大學的特色問題，我們知道西北師範大學是一所重點的師範院校，我想問一下西北師範大學是哪些專業招收師範生的，畢業以後是否就有教師資格證，能否為我們介紹一下這些專業的情況?
郭建東：西北師範大學有73個本科專業，其中有24個專業是師範類專業，6個專業是師範兼非師範專業。對於師範類專業來説在學生四年的修讀過程中，修讀了教育學和心理學兩門從事教師資格的相關課程，同時也參加了相應專業的專業實習和實踐，通過實際實踐獲得了當教師的能力。那麼在畢業的時候，達到自己所修讀的學分，可以獲得相應專業的畢業證書，同時截至目前學校還為師範類的學生辦理教師資格證，你學習了從事教師的相關課程，完成了教育教學的實踐，同時具備了從事教師教育的一些學歷，同時擁有教師資格證，那麼可以順利的走上講台，從事教育的事業。
