2017大學聯考語文閲讀理解真題訓練及答案

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2017大學聯考語文閲讀理解真題訓練及答案

  語文閲讀理解真題訓練(一)

  閲讀下面的文字,完成6~8題。

①中國藝術追求的靜寒境界,寧靜而淵澄,有一種自然而平淡的美,這與中國人的文化追求有關。世界永遠充滿着齷齪與清潔的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不僅是中國人的社會理想,也是一種審美追求。

②靜寒境界是片寧靜的天地。寧靜驅除了塵世的喧囂,將人們帶入悠遠清澄的世界中;寧靜滌盪了人們的心靈污垢,使心如冰壺,從而歸於浩然明澈的宇宙之中。寧靜本身就是道,是宇宙之本,中國藝術追求這種絕對的寧靜。比如在中國畫中,永恆的寧靜是其當家面目。煙林寒樹,雪夜歸舟,深山蕭寺,漁莊清夏,這些習見的畫題,都在幽冷中透出寧靜。這裏沒有鼓盪和聒噪,沒有激烈的衝突,即使像范寬《溪山行旅圖》中的飛瀑,也在空寂的氛圍中,失去了如雷的喧囂。寒江靜橫,孤舟閒泛,枯樹蕭森,將人們帶入永恆的寧靜中。如北宋畫家王晉卿傳世名作《漁村小雪圖卷》,畫山間晴雪之狀,意境清幽,氣氛靜寂,畫中漁村山體均以薄雪輕施,寒林點綴於石間崖隙,江水盪漾,與遠山相應,一切都在清暉中浮動,真是幽寒寧靜之極。

③中國畫家酷愛靜寒之境,是因為靜反映了一種獨特的心境。畫之靜是畫家靜觀默照的結果,也是畫察高曠懷抱的寫照。畫家在靜寒之中陶冶心靈,以靜寒來表現自己與塵世的距離,同時通過靜寒來表達對宇宙的獨特理解。

④中國藝術的靜寒之境,絕不是追求空虛和死寂,而是要在靜寒氛圍中展現生命的躍遷。以靜觀動,動靜相宜,可以説是中國藝術的通則,它一般是在靜寒中表現生趣,靜寒為盎然的生機躍動提供了一個背景。文嘉自題《仿倪元鎮山水》:“高靈爽氣澄,落日橫煙冷,寂寞草雲亭,孤雲亂小影。”在靜寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤雲舒捲,輕煙飄渺,青山浮蕩,孤亭影亂,這不正是一個充滿生機的世界嗎!徹骨的冷寒,逼人的死寂,在這動靜轉換中全然蕩去。

⑤靜與空是相聯繫的,靜作用於聽覺,空作用於視覺,聽覺的靜能推蕩視覺的空,而視覺的空也能加重靜的氣氛。在中國畫中,空絕非別無一物,往往與靜相融合,形成寧靜空茫的境界。因此,靜之寒在一定程度上就是空之寒。中國藝術熱衷於創造“空山無人,水流花開”的境界,拒斥俗世的慾望,不介入社會的複雜文化活動,儘量保持“自然的純粹性”,即以山水面貌的原樣呈現,不去割裂自然的原有聯繫。空山無人,任物興現,山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。

(節選自朱良志《一丸冷月的韻味》,有刪改)

6.下列對“靜寒境界”的理解,正確的一項是

A.它寧靜而明澈,化解了齷齪與清潔的衝突,還我們清清世界、朗朗乾坤。

B.它體現這自然而平淡的美,表明了永恆的寧靜是中國藝術追求的'全部內容。

C它可以幫助我們還原宇宙的本來面目,表達我們對宇宙的獨特理解。.

D它追求一種絕對的寧靜,但這種寧靜卻不是真正的空虛與死寂。

答案D

解析:A“化解了齷齪與清潔的衝突”錯;B“全部內容”絕對化;C“還原宇宙的本來面目”無中生有。

7.關於中國畫對“靜寒之境”的追求,下列表述不正確的一項是

A.中國畫的習見畫題儘管內容指向不盡相同,但其基本特點是在幽冷中透出寧靜。

B.無論是動態之景還是靜態之景,畫家都力圖營造空寂的氛圍,驅除喧囂,歸於幽靜。

C.畫之靜表達的是一種獨特的心境,畫家在靜寒中涵養自己,表現自己與塵世的距離。

D.中國畫以徹骨的冷寒、逼人的死寂反襯現實世界的生機,從而體現出靜寒之境的生趣。

答案D

解析:“以徹骨的冷寒、逼人的死寂反襯現實世界的生機”錯,應為“在靜寒中表現生趣,靜寒為盎然的生機躍動提供了一個背景”。

8.根據原文內容,下列理解和分析正確的一項是

A.中國畫是中國藝術的重要門類,文章以之為例來談論中國藝術所追求的靜寒境界。

B.第④段中作者引用文嘉題畫詩的目的是論證構建靜寒之境是中國藝術的通則。

C.視覺的空與聽覺的靜融合成靜寒境界,因此,中國畫既是視覺藝術,也是聽覺藝術。

D.靜之寒就是空之寒,這使得中國藝術隔絕俗世而得以儘量保持其“自然的純粹性”。

答案A

解析:B目的是論證以靜觀動,動靜相宜,可以説是中國藝術的通則;C中國畫是“聽覺藝術”無中生有;D“中國藝術隔絕俗世”錯,應為“拒斥俗世的慾望,不介入社會的複雜文化活動”。

  語文閲讀理解真題訓練(二)

  (一) 閲讀下面的文字,完成19—22題。

  活 着

餘 華

我遇到那位名叫福貴的老人時,是夏天剛剛來到的季節。

那天午後,我走到了一棵有着茂盛樹葉的樹下,看到近旁田裏一個老人和一頭老牛。這位老人後來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下,在那個充滿陽光的下午,他向我講述了自己。

這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了。我啊,年輕時靠着祖上留下的錢風光了一陣子,往後就越過越落魄了,可壽命長,我認識的人一個挨着一個死去,我還活着。

孫子死後第二年,我買牛的錢湊夠了,看看自己還得活幾年,我覺得牛還是要買的。牛是半個人,它能替我幹活,閒下來時我也有個伴,心裏悶了就和它説説話。牽着它去水邊吃草,就跟拉着個孩子似的。

買牛那天,我把錢揣在懷裏走着去新豐,那裏是個很大的牛市場。路過鄰近一個村莊時,看到曬場上轉着一羣人,走過去看看,就看到了這頭牛,它趴在地上,歪着腦袋吧噠吧噠掉眼淚,旁邊一個赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,圍着的人在説牛刀從什麼地方刺進去最好。我看到這頭老牛哭得那麼傷心,心裏怪難受的。想想做牛真是可憐。累死累活替人幹了一輩子,老了,力氣小了,就要被人宰了吃掉。

我不忍心看它被宰掉,便離開曬場繼續往新豐去。走着走着心裏總放不下這頭牛,它知道自己要死了,腦袋底下都有一灘眼淚了。

我越走心裏越是定不下來,後來一想,乾脆把它買下來。

我趕緊往回走,走到曬場那裏,他們已經綁住了牛腳,我擠上去對那個磨刀的男人説: “行行好,把這頭牛賣給我吧。”

赤膊男人手指試着刀鋒,看了我好一會才問:“你説什麼?”我説:“我要買這牛。”

他咧開嘴嘻嘻笑了,旁邊的人也哄地笑起來,我知道他們都在笑我,我從懷裏抽出錢放到他手裏,説:“你數一數。”赤膊男人馬上傻了,他把我看了又看,還搔搔脖子,問我:“你當真要買。”

我什麼話也不去説,蹲下(禁止)子把牛腳上的繩子解了,站起來後拍拍牛的腦袋,這牛還真聰明,知道自己不死了,一下子站起來,也不掉眼淚了。我拉住韁繩對那個男人説:“你數數錢。”

那人把錢舉到眼前像是看看有多厚,看完他説:“不數了,你拉走吧。”

我便拉着牛走去,他們在後面亂哄哄地笑,我聽到那個男人説:“今天合算,今天合算。”

牛是通人性的,我拉着它往回走時,它知道是我救了它的命,身體老往我身上靠,親熱得很,我對它説:“你呀,先別這麼高興,我拉你回去是要你幹活,不是把你當爹來養着的。”

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