小升中個人簡歷自薦信（精選18篇）
在當今中國社會，我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！下面是小編收集整理的小升中個人簡歷自薦信，希望能夠幫助到大家。
小升中個人簡歷自薦信 篇1
尊敬的xx中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地國小生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在2008年和2009年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎;在2009年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在2008年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在2008年課餘時間參加了xxx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在2008年12月，被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在2007年9月和2008年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為2008年度劍橋少兒英語優秀學員，在2007年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx國小x年x班
小升中個人簡歷自薦信 篇2
尊敬的xx中學老師：
您好!
我叫xx，是xxx國小六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課餘時間參加體育運動。
我的理想是做一名______。從小我就特別喜歡_______，在六年的國小生涯中，我參加過________興趣小組，多次參加______________競賽，並獲得過______________獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。瞭解到xx中學是一所充滿活力與朝氣，注重發展學生素質的優秀中學，我非常渴望能夠成為一名xx學子，我非常期待我能在xx中學為實現我的理想而努力奮鬥，我也非常希望能在xx中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxx國小x年x班
小升中個人簡歷自薦信 篇3
尊敬的xx領導：
您好!
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫xxx，是一個即將面臨小升中考試的6年級國小生;是一個活潑開朗的女孩。我出生於2002年10月26日，現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷着一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什麼時候，我都熱愛學習。在學校裏，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家裏，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。
在每個學期裏，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在2012學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在2013學年第一學期“六年級數學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎;在20xx學年上學期，我參加了京溪國小校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中，我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎;同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中，榮獲二等獎。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，如花朵一般在泥土裏汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小説。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想：連動物都懂得道理，可我們人呢?我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》裏面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升中考試結束後，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，並且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分嚮往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間，來閲讀我的自薦書，祝您工作順心!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxx國小x年x班
小升中個人簡歷自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閲我的自薦書，這對我來説，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執着追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx國小的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這裏，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悦。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中國小師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閲讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxx國小x年x班
小升中個人簡歷自薦信 篇5
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx國小的xx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面説説我的自薦情況：
我出生於1999年，於20xx年進入xx學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閲讀。
此致
敬禮！
自薦人：xx國小xx班xx
xxxx年x月x日
小升中個人簡歷自薦信 篇6
尊敬的xx中學招生領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地國小生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在xx年和xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎；在xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課餘時間參加了xxx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在xx年xx月，被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在xx年xx月和xx年xx月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為xx年度劍橋少兒英語優秀學員。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
小升中個人簡歷自薦信 篇7
尊敬的老師：
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx，在上海閘北區出生，20xx年我們全家搬到徐彙區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。(表達父母工作狀態以及家庭的美滿和諧)
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裏，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。(表達自己從學習到生活各方面的能力)
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉着冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。(表達興趣愛好，性格特點)
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得現在更好!(最後要表決心)
再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
xxxx國小六(4)班xxx
20xx年xx月xx日
小升中個人簡歷自薦信 篇8
尊敬的重慶育才中學領導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的國小生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林國小6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我出生於20 年8月23日。感謝我母校森林國小的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家，爺爺和父母都是老師。和諧的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試着去做我認為對的事情。我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公識和社會責任感。我非常關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰士送温暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質，努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生幹部”，今年年六一兒童節，我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閒書、雜書。《奧祕》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閲《少年文藝》，《語文報》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為範文在班上朗讀。媽媽説，女孩子不光要會寫，還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進，比男孩子更優秀！森林國小經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持，各種現場活動我也經常承擔為領導解説的任務。國小二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽，獲得國小組第七名。今年12月在謝家灣國小舉行的九龍坡區誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業了，我很希望能到一個優秀的學校學習，為自己國中三年的學習打下紮實的基礎。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，開始我的國中生活之旅。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來，但是我想勤奮才是成功的祕訣。對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取，迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年x月x日
小升中個人簡歷自薦信 篇9
尊敬的學校領導:
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。我叫，就讀於浦東區國小，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，五年級晉職大隊長，佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於年的月榮獲浦東區國小區級三好學生稱號。
在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事，發表過很多文章也都在各報上過報。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:
時間:xxxx年xx月xx日
小升中個人簡歷自薦信 篇10
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx，是xx國小x(x)班的一名學生。我懷着一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多麼希望我現在就已經在她的懷抱!
這是我的自薦信，希望您能閲讀。
自國小入學以來，我學會了很多。
在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都説我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之後，那種成功的喜悦使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事蹟、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念:一定要堅持下去，絕不輕言放棄!素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒的方式
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼着自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悦，有成長“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閲讀!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升中個人簡歷自薦信 篇11
尊敬的老師：
您好！
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要國小畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的.希望能夠得到一個去貴校面試的機會。 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxxx是北京市xxx國小的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用説了，全部是優。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業餘時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述）。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）另外孩子的業餘愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什麼就要描述什麼，有則寫，沒有也可不寫）。
熱切期望您的迴音！
此致
敬禮！
學生：xxx
家長：xxxxxx
小升中個人簡歷自薦信 篇12
尊敬的 中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地國小生開啟一扇希望之門。
我叫 ，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在 和 年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎;在 年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在 年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在 年課餘時間參加了 校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在 年12月，被評為“ 區之星”還被授予了“ 星獎”。我還在 年9月和 年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為 年度劍橋少兒英語優秀學員。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦者：
日期：
小升中個人簡歷自薦信 篇13
親愛的老師:
您好！感謝您在百忙之中閲讀我的推薦信。
我叫彭玉璽，是TEDA國際學校六年級的學生。從國小二年級開始，我就夢想考上一所“小洋校”。這個理想就像一團明亮的火焰，照亮我前進的道路，拉着我前進。現在我上六年級了，真心向貴校推薦自己，希望能在一個“國小校”裏完成自己美好的中學之旅。
我努力學習，講方法，靈活運用腦子，成績優異，在年級里名列前茅。連續六年被老師同學評為三好學生。特別是英語方面，本人比較突出，有很好的筆試能力和口語交際能力。大二的時候參加了全國國小生英語競賽，以91分的初試成績進入決賽，並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的表揚讓我很自信。我繼續努力，奧英四五年級拿了一等獎(五年級奧英98.5)，最終成績位列天津前十。近年來，我一直在練習聽力和口語。每一次努力都有回報，我各方面都有進步。
老師常説，不要只做一個好學生，要做一個學習成績優秀的學生。這句話我一直記得。我是班裏的班長，工作能力、管理能力、組織能力都很強。在各種活動中，我永遠是背後的主謀，我是最後一個做最後決定的人；我不僅嚴格要求自己，還帶動全班養成良好的習慣，在學習和紀律各方面爭取第一；我可以協調班委的工作，處處為班級着想，默默為班級做貢獻，不求榮譽名利。還參加了學校的工作會議，擔任了國小部門的負責人，也給了我很多鍛鍊的機會。
我喜歡閲讀，這極大地擴展了我的知識。在業餘時間，我也有很多愛好。我非常擅長寫作，熱愛閲讀。我是班級文學學會文學系主任；經常在學校講課，主持，播報新聞稿。拉丁舞是我的專長之一。我一直喜歡跳舞。我從小就學習拉丁舞。它增強了我的毅力，鍛鍊了我的身體。
我贏得了同學們的喜愛和信任，在大家心目中我是一個好班長，因為我對自己要求嚴格，成熟穩重，熱心友好，真實自然。我努力做一個文明的學生，舉止優雅，成為同學心中的環保模範。勝不驕，敗不餒是我的原則。毅力和毅力是我成就的源泉。
隨着我步入國小畢業的衝刺階段，我要奮進，努力取得好成績，以最好的面貌進入中學的大門。希望“小外”能給我一個機會，我相信我有實力！在這廣闊的天空下，我將是一棵樹，它將茁壯成長，茁壯成長，越長越粗！
敬禮！
自薦者:
20xx年xx月xx日
小升中個人簡歷自薦信 篇14
尊敬的xxx學校老師：
您好，我是xxx國小的xxx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面説説我的自薦情況：
我出生於20xx年，於20xx年進入xxx學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一，六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閲讀。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
小升中個人簡歷自薦信 篇15
尊敬的xx學校老師：
您好！
我是xx國小的xx。我非常願意去你的學校。我希望你能實現我的夢想。謝謝您們。我説説我的自薦吧。
我19xx年出生，在xx年進入xx學校讀國小。我是一個陽光開朗，自信外向，人際交往能力強，朋友多的女生，受到同學的歡迎，也對老師有很大的期望。本人在校成績優秀，上學期期末語文、數學、外語總成績排名六年級第一；我擔任學校副隊長近一年，六年級上學期期末榮獲“優秀學生幹部”稱號；同時，我是我們班的班長，也是體委委員。本人英語好，在各種英語比賽中取得了理想的成績。我的英語口語得到了許多老師的稱讚。我有很多愛好，比如畫畫，看書，説話等等。
我是一個努力的孩子。遇到任何困難或挫折，我都不會被打敗。我會用自己的行動去克服，起伏只會讓我更勇敢的前進！
真心感謝老師看了我的推薦信。
歡迎
主講人：xx
20xx年x月x日
小升中個人簡歷自薦信 篇16
尊敬的xxx中學領導:
您好！
我叫xxx，今年12歲，來自xx國小，是一個即將走出國小步入中學的女生。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個熱情的國小生打開了希望之門。我對貴校着迷已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的國中生活旅程。我以一顆真誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向你推薦我自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，樂於助人，是一個在德、智、體、美各方面都有突出表現的學生。本人活潑開朗自信，興趣廣泛。我國小六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、負責、愛的人生信條。我一直是班幹部。平時對自己要求嚴格。我是班上同學的小榜樣，也是老師課後的好幫手。在校期間尊重老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動。通過不懈的努力，我在各科成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”和“三好學生”，得到了老師和同學的表揚和肯定。過去不代表未來。勤奮和努力會創造成功之路。我對自己未來的學習和生活充滿信心。我會繼續努力學習，不斷提高自己，努力成為一名優秀的中學生。
期待您的反饋！
敬禮！
自薦者:
20xx年x月x日
小升中個人簡歷自薦信 篇17
各位領導:
感謝您百忙之中審閲我的自薦書，這將是對我極大的鼓勵。記得第一次聽説南開中學的時候，爸爸媽媽吃完飯討論大學聯考錄取率的時候，就知道那是我們市最好的中學，是清華北大的搖籃。從那以後，我渴望在這樣一所優秀的學校度過我的中學時光。今天，我抱着激動的心情，真誠地向你推薦我自己。我是一個內向，積極，穩重，尊重的孩子。六年級的時候，我被評為南安區“四好少年”。在我們班，我的成績一直是名列前茅的。我在全國現場作文比賽中獲得兩個二等獎，在“今日教育杯”國小作文評優活動中獲得兩個一等獎和一個三等獎。五年級的時候在全運會上拿了三個二等獎和一個三等獎，重慶名校杯全能賽拿了二等獎，參加了重慶少年在體育領域，也有小成績。四五年級春秋校運動會，我總是拿兩個冠軍(每人只能報兩個單項)。輪滑、乒乓球、籃球、自行車等等都是我喜歡的運動。我特別喜歡打籃球。雖然我很小，但我仍然是我們班籃球隊的主要隊員。我最喜歡的籃球明星是庫裏，雖然他很小。
我的學習生活快樂而忙碌。同時，我擔任班長、體育委員、領隊。我會完成老師交給我的所有任務。在學校，我尊重老師，團結同學。我是老師的得力助手，也是同學的好夥伴。我知道我還有很多缺點。新時代的青少年有了新的理想，新的目標。在未來的學習生涯中，我會更加努力地做到“不驕不躁，不失風度”，腳踏實地地為自己的目標而奮鬥！
希望真的能成為南開的學生！
敬禮！
自薦者:
20xx年xx月xx日
小升中個人簡歷自薦信 篇18
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中審閲我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！
我叫xxx，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求的女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、游泳、爬山......
我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。這使我成為老師們眼中的優秀學生。
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多，我心志高遠，骨子裏一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！聰明伶俐用在我身上一點也不誇張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋裏，相信自己會用理想為舵辛勤做槳，划向成功的彼岸！
再次感謝您對我的關注！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
