2017年江西師大附中小升中語文試題

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如何做好小升中考試在於平時的積累,開闊的閲讀視野讓我們能應對各種考試情況。下面是本站小編為大家整理的2017年江西師大附中小升中語文試題,希望對你有所幫助!

2017年江西師大附中小升中語文試題

  一、積累與運用(共20分)

1.給加點字注音,根據拼音寫漢字。(4分)

太陽一下山,天氣便變得刺骨寒冷。白天的回光卻還dòu( )留着,像燃燒的殘焰,沿了fù( )蓋着黑叢林的山脊( )通道直達西南。一抹( )蒼綠的光亮在地平線上遲遲不滅。早晨,屋檐上掛着長長的冰柱,接近中午,閃閃的水滴便落了下來。

2.改正下面句子中的錯別字。(4分)

(1)沿河一帶蘢罩着一條白綢似的煙霧,像細雨撒在行人的身上。( )( )

(2)在雪域高原上,惡劣的氣侯對女兵來講怎麼都是一種摧殘。( )( )

3.請補寫古詩詞名句。(5分)

(1)_____________________,報得三春暉。

(2)相看兩不厭,_____________________。

(3)_____________________,不教胡馬度陰山。

(4)遙望洞庭山水色,_____________________。

(5)__________________,天寒白屋貧。

4.仿照例句續寫句子。(3分)

沒有太陽,就沒有我們這個七彩的世界。沒有青草,就沒有________________________;

沒有_______________,就沒有______________________________。

5.仔細閲讀下列表格,概括從表格中獲取的信息。(2分)

"十五"時期城鄉居民生活改善狀況(單位:元)

指標 2001 2002 2003 2004 2005

城鎮居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422 10493

農村居民人均純收入 2366 2476 2622 2936 3255

我會概括:

_____________________________________________________________________________

6.閲讀下面一段話,回答問題。(2分)

水管漏的厲害,院子裏已經積滿了水,修理工答應馬上就來,結果等了大半天才見到他

的影子。他懶洋洋的問住户:"現在情況怎麼樣?"

一位主婦説:"還好,在等你的時候,孩子已經學會了游泳!"

(1)這位主婦的言外之意是:________________________________________________

(2)假如你是這位修理工,該説:____________________________________________

  二、閲讀(共30分)

(一)家 教(15分)

兒子生日,她打算讓兒子高興一回帶他到公園玩一天,再給他買一個玩具火箭,兑現自己的諾言。公園裏添了很多設施,她現在才知道。碰碰車,飛車,電子船……很多孩子都在上面玩。

"媽媽,我要坐碰碰車。"明明扯上她。

"明明,等等。"她看見車子碰得很厲害,有點擔心,要是狠勁一撞,人被摔出來的!而且震動那麼大,孩子能受得住麼?於是想到報上一則消息:英國有個男孩聽音樂得了腦震盪。

她就把這些跟兒子説。明明很乖,雖然目光留戀,但還是跟着媽媽離開了。

到了湖邊,見許多電子艇在湖面飛快地行駛,她很驚歎,卻又為船上的人擔心。

明明説:"我要坐飛船,媽媽。"

她嚇了一跳,説:"不行!"接着便扳着指頭數出幾種發生事故的可能來。説的時候繪聲繪色,聲音越來越嚴厲。

明明聽得很認真。聽到後來,就禁不住點頭。

她牽着孩子的手,遠遠地指着籠中的動物,要孩子萬不可走近去看,並講些蛇呀狼呀惡毒呀的故事,又告訴兒子小心提防。

出公園的時候,她問:"明明,今天玩得開心嗎?"

孩子沒有回答,臉上有點痴氣。看看街上的人流車流,目光裏透着疑懼,有點驚恐。

她很生氣,這孩子怎麼一副傻樣,早上來時可不是這樣的。她説:"走!明明!媽媽帶你去買火箭。你不是長大了要當宇航員嗎?"

"媽媽,我……我不要……"明明説,"我不要上天,上天會摔下來的。"她看着孩子,呆呆地在門口站了很久。

後來她走了,嘴裏説着:"兒子……唉!"

7.説説母親對兒子進行了哪幾次的引導和教育?(3分)

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8.從孩子受到每次家教後的神情,能看出孩子怎樣的心態變化過程。(3分)

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9.如何理解文章最後一段"後來她走了,嘴裏説着:'兒子……唉!'"?(3分)

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10.現實生活中我們只要細心觀察,你能找到文中"她"和 "明明"的影子,"她"和"明明"各是哪一類人?(4分)

"她":__________________________________________________________________

"明明":________________________________________________________________

11.生活中你有沒有受到長輩類似方式的教育,你對類似的教育方式滿意嗎?為什麼?請用自己的話加以闡述。(字數不超過30字)(2分)

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(二)古詩詞中的華夏春天(15分)

四季中,人們最喜愛的是春天。生機勃發繁花似錦的大好春色,自然成了詩人熱情吟誦的對象,而這千古華章,又成了人們瞭解我國春天氣候特點的極好材料。

我國的春天來得急速。宋代白玉蟾的《立春》中説:"東風吹散梅稍雪,一夜挽回天下春。"宋代李時則在《十二月立春》中寫下這樣的詩句:"盤裝蕎菜迎春餅,瓶插梅花帶雪枝。"詩中的東風,即春風。可見,雖然春天急迫地降臨人間,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧這春季來得有多快!這類詩句中最精彩的,還是唐代賀知章在長安寫的《詠柳》:"碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。"詩人前兩天看柳,枝上還是光禿禿的,可是今天卻看見嫩葉已經從芽苞中綻出。原來,這是因為北方春季升温快,物候變化迅速。2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公園也看到了柳樹兩天內發葉的'情況。正是因為柳樹春季發葉如此迅速,詩人才會用剪刀這類令人聯想到動作快速的詞彙來描寫。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道:"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。"這個比喻人們能夠普遍接受,也就説明我們生活中確有植物在春天迅速開花的事實。

我國南北春季到來有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的"春風又濕江南岸"是千古傳誦的佳句。我在這裏引用它的目的是想説明,華夏大地五湖四海並非同時被春風吹綠。如果把連續五天平均氣温穩定在10℃以上作為春季開始的標準,那麼北緯280的長沙3月10日入春,北緯300的武漢3月巧日春到,而北緯320的南京則要到3月25日春天才姍姍來遲。可見春天的腳步是有先後的。"春風又綠江南岸"的時候,東北大地仍然是"千里冰封,萬里雪飄"的嚴冬,而廣東已經告別春天進入綠陰深深的夏季了。實際上,古代詩人早已發現南北春季到來的時間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中説:"五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時。"現代氣象資料表明,西安大約在3月下旬春天已經開始,而緯度較高的內蒙古五原,春天到來的腳步則要晚到4月20日左右。所以,當五原河冰剛融化時,皇都長安則早已奼紫嫣紅過去,時近暮春了。

我國的春季冷暖多變。宋代詩人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事:"遊子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。怪來一夜蛙聲歇,又作東風十日寒。"天氣暖熱得人們已經穿起單衣,桃花落盡,野梅結籽,田野裏已經響起蛙聲,可是突然間,蛙聲卻沒有了:這在氣象學中叫做"倒春寒"。宋代的蕭立在《春寒歎》中形象地描寫了"倒春寒"造成的災害。"今年有田誰力種?恃牛如命牛亦凍。君不見鄰翁八十不得死,昨夜哭牛又哭子。"夜黑更深,寒風呼嘯,賴以生存的耕牛已經凍死,風中夾雜着八十老翁悽慘的哭聲,令人心碎。為什麼會出現"倒春寒"的現象呢?因為我國春季還經常有從西伯利亞南下的寒冷空氣。如果前期冷空氣少,春暖快,長期積聚的北方強冷空氣一旦南下,便會發生強烈的季節逆轉,春天裏又會出現嚴寒的天氣。

古代詩人對我國春季的認識是十分豐富的,他們描寫華夏春天的詩詞不僅在文學上,而且在科學上也是世界文化寶庫中的瑰寶。

12.閲讀全文,概括我國春天氣候的三個特點。(3分)

(1)____________________(2)____________________(3)___________________

13.第二段中為什麼要寫作者在北京紫竹院公園看到的情況?(3分)

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14.對下列句子中加點詞語分析不正確的一項是( )

A."可見春天的腳步是有先後的",句中的"腳步"運用了擬人的修辭手法,形象地説明了春天的到來,語言生動。

B."西安大約仔3月下旬春天已經開始",句中的"大約"表明西安每年進入春天的具體時間並不固定,符合客觀事實,語言準確。

C."春天裏又會出現嚴寒的天氣",句中的"又"字説明了"倒春寒"的特點,強調了"倒"的意思。

D."而且在科學上也是世界文化寶庫中的瑰寶",句中的"而且"説明了古詩詞的文學價值遠遠超過了科學價值。

15.第四段中兩處引用了古詩來説明我國春天的氣候特點。作者為什麼先引用吳濤的《絕句》,後引用蕭立的《春寒歎》?(4分)

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16.我國的氣候非常複雜。除了本文的介紹外,你從下列詩句中還能發現我國春天其它的什麼特點?請選擇一首,寫出你的發現。(3分)

(1)黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛低須怨楊柳,春風不度玉門關。

(2)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。常恨春歸無覓處,不知轉入此中來。

我選擇第( )首,我的發現是:

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