北京2015年會考各科考試説明
北京2015年會考[微博]考試説明如下：
語文：新增9篇古詩文增加閲讀量
今年的語文《考試説明》突出了對中華民族優秀文化傳統的重視，在“考試內容和要求”中，明確提出“加強對中華民族優秀文化傳統的考查”。
古代詩歌背誦篇目從2014年的31篇增加到40篇，文言文閲讀樣題從2014年3篇都為課內閲讀，修改為課內閲讀、課內與課外對比閲讀、課外閲讀各1篇。通過樣題，強調對考生文言文閲讀遷移能力的考查，強調文言文閲讀與考生生活的聯繫。同時，增加7篇名著閲讀篇目。在樣題中，部分舊題替換為2014年會考體現傳統文化的試題，如對聯、字謎等。
北京教育考試院有關負責人介紹，這些篇目的增加，意在提示教師重視教材中的優秀作品、文學名著和革命歷史經典作品，引導考生通過閲讀，吸收古今中外的優秀文化思想，涵養社會主義核心價值觀，促進自身的精神成長。
現代文閲讀提出了“閲讀一般現代文，每分鐘不少於500字。能運用略讀和瀏覽的方法，捕捉有用信息，增加閲讀量”的具體要求。“附錄1”中，現代文文章示例由2014年的16篇增加到26篇，包含童話、科幻、演講、書信等體裁，體現豐富考生閲讀文章樣式、拓寬閲讀視野的導向。在樣題中，增加科幻小説《機器人羅比》，還新擬與“社會大課堂”相關的情境寫作題，新擬大作文寫作題。大部分新擬樣題採用“可選擇”的形式，體現重視個性化表達、為不同層次不同興趣點考生提供更多發揮平台的'導向。
數學：變“被動想”為主動思考
今年數學《考試説明》梳理了“知識內容”考試要求的A、B、C三個等級，進一步精選對考生全面發展、終身發展有意義的內容，突出對創新型人才培養的導向，需要考生在數學活動中能夠“思考”，不斷積累經驗，逐步由“被動地想”轉變為“主動思考”，形成“問題意識”。
數學《考試説明》對“圖形與幾何”部分在2014年基礎上，進一步明確考試要求。如三角形中位線定理，通過明確“證明”要求，完善相應的A、B、C級要求。類似的還有角平分線、線段垂直平分線、三角形、全等三角形、等腰和等邊三角形、直角三角形、平行四邊形、特殊平行四邊形、圓的有關性質、直線和圓的位置關係、圖形的變化等。同時，參考樣題也有所調整。
英語：降低語法要求 單詞短語減少400
2015年會考英語《考試説明》從減負角度做了相應調整。其中，單詞和短語共減少了近400個。詞彙量從原來的1630個左右減少到1540個左右，刪除習慣用語和固定搭配300個左右。
語法項目中降低了不定代詞、非謂語動詞和定語從句的能力要求。“不定代詞”一項只考查some，any，no構成的不定代詞;“非謂語動詞”只考查動詞不定式;“定語從句”只要求能辨認由that，which，who引導的限定性定語從句，並能理解句子意思。寫作方面只要求考生具備初步的書面表達能力。“書面表達”部分刪除了“完成句子”一題，總分從25分減少至15分。
在語言技能層面，本次修訂加大了“聽”和“讀”的考查比重，聽力理解增加4分，總分達到30分，佔全卷25%;閲讀理解增加6分，總分達到50分，佔全卷42%。
在“語言知識及運用”層面，單選題減少至10道，總分為10分;加大知識運用的考查力度，增加“完形填空”試題的小題賦分值和整體比重，總分達到15分。
物理：新增“科普閲讀題”
2015年會考物理學科《考試説明》由原來“以填空、計算題為代表的運算量大、過程繁瑣、難度較大的試題”，轉變為“以實驗探究及科普閲讀為特色的，體現學科特點、倡導真實實驗，富有時代氣息的試題”。
試卷結構有所調整，題型中新增“科普閲讀題”。減少多選題、填空題、計算題的分值;增加單選題、實驗探究題、科普閲讀題的分值。增加單選題、填空題、科普閲讀題的題量。
考試內容中的知識點也有所增加，增加內容的考試目標為“瞭解”。新增內容有：新材料：新材料的特點及其應用;原子是由原子核和電子構成的;時間單位及估測;提高機械效率的途徑;生活環境中常見的温度;用電器的實際電壓和實際功率。
化學：非選擇題分值增加
2015年化學學科《考試説明》中，考試內容和要求、試卷結構、參考樣題3個部分做了調整。
依據《課程標準》，將原先5個一級主題的內容組塊進行了調整，取消了“化學計算”組塊，將“物質的構成和變化”組塊進行了拆分。但實際上，對化學計算內容的考查並沒有取消，而是拆分到了其他組塊。
由於對考試內容的組塊劃分有調整，所以對試卷的內容及分數分配也進行了相應調整：物質構成的奧祕約12分;物質的化學變化約12分;身邊的化學物質約26分;化學與社會發展約8分;化學基本實驗與科學探究約22分。與2014年相比，加大了實驗與科學探究的分值，突出了身邊的化學物質組塊的分數權重。
本次修訂對試卷題型和分數分配進行了較大調整。由原來的4道大題，即選擇題(25分)、填空題(約30分)、實驗題(約19分)、計算題(約6分)，調整為選擇題(20分)與非選擇題(60分)兩部分。
