2017年統計師證書掛靠行為解析

統計師掛靠指的是證書掛靠，證書掛靠通常是：企業(以下簡稱被掛靠方)和個人(以下簡稱掛靠方)，承接經營業務，被掛靠方提供資質、技術、管理等方面的服務，被掛靠方向掛靠方上交管理費的行為，我們稱為掛靠行為。下面是yjbys小編為大家帶來的統計師證書掛靠行為解析，歡迎閲讀。

　　統計師證書掛靠行為解析

統計師掛靠指的是證書掛靠，證書掛靠通常是：企業(以下簡稱被掛靠方)和個人(以下簡稱掛靠方)，承接經營業務，被掛靠方提供資質、技術、管理等方面的服務，被掛靠方向掛靠方上交管理費的行為，我們稱為掛靠行為。

掛靠經營行為實質是承包承租經營行為。若掛靠方以被掛靠方名義對外經營，由被掛靠方承擔相關的法律責任;掛靠方的經營收支全部納入被掛靠方的財務會計核算;掛靠方和被掛靠方的利益分配以被掛靠方的利潤為依據;掛靠方與被掛靠方的結算屬於內部承包經營行為。

理論上法律不允許掛靠行為，比如建築業，此類行為容易造成工程質量低劣，安全有重大隱患，造成嚴重虧損，如果一旦發生糾紛，被掛靠企業則成為被告，掛靠企業逍遙法外。所以在建築行業中歷來被我國的部分規章、規範性文件、法律法規所禁止。

但是還是有很多人鑽法律的控制，來以證書掛靠謀利，在此我們也提醒廣大統計師掛靠雖然能為我們帶來一定的利益，但也可能給我們帶來麻煩。

　　延伸閲讀：

　　統計師考試複習方法

一、要緊扣大綱靈魂。由於時間緊，不可能、也不現實把統計師中級職稱的教材和練習全部複習到位，以大綱統領複習全過程，於是我採取先看考試大綱，根據大綱掌握、熟悉、瞭解三個層次，在教材中予以批註。[1]

二、選擇主攻方向。根據大綱，制訂不同複習策略，掌握、熟悉的知識點至少看兩遍《教材》，做一遍《學習指導與習題》，對不熟練的知識點多一至兩遍習題，直到熟練為止，對於瞭解的知識點，只看了一兩遍《教材》，沒有做習題。

三、把握知識的深度。大綱中沒有要求的《教材》中有些難度較大的知識點，把握知識深度，沒有過多地去複習。像運用高數裏的概率論與數理統計方面知識，我只掌握有些公式，會運用就行，再沒有去研究它的來龍去脈。

四、根據自身特點，縮小複習面。這點很重要，我參加過自考和註冊會計師的考試，在統計中級職稱資格考試中，會計方面的知識基本上沒有去看書;計算機方面知識，由於在自學考試中，《計算機應用基礎》無紙化考試，以及《管理系統中計算機應用》經歷了兩次補考，三次考試中，知識掌握了不少，也只是看了一兩遍《教材》;統計學原理知識，由於在自學考試《高等數學》中概率論與數理統計課程，學習較紮實，看一兩遍《教材》，做了一些典型習題。複習時間儘量用在《理論與相關知識》中的經濟學、《統計實務》中的國民經濟統計、統計分析寫作等。

五、充分利用有限的複習時間。一天正常的複習時間，除白天上班不能複習外，業餘時間能安排的時間都擠出來。

六、創造良好的複習環境。備考的日子，幾乎未過問過孩子的學習，專心只顧自已複習，業餘時間把自已一個人關在安靜的房間，與外界接觸很少，安心學習。

　　統計師就業前景

考生取得證書後可向如下方向選擇就業。

就業方向：主要在統計局做政府統計、金融機構從事金融工作、企業裏做市場調查及統計分析等相關事務。

職業前景：統計師掌握的.一項數據處理技能，能夠對生活所收集的數據進行整理分析，經濟越發展，越需要理性地分析，進行理性分析，離不開統計，未來經濟發展期內，需要很多能整理分析數據，給企業提供決策的依據。

這個專業的畢業生能在任何企事業單位和經濟、金融或管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產品開發、研究、應用和管理工作，或在科研教育部門從事研究和教學工作，有着不錯的發展空間。

加拿大由於人才的增長率較高，已經打破了以往的統一分配，而改為雙向選擇、自主擇業。統計學專業也是一樣，這種比較靈活的就業政策，給了大學生選擇的機會，可以根據自己的條件和志趣，自主擇業。但這也有一個弊端，就是有人要失業。因而也無形中增加了擇業的競爭壓力。但是從整體情況來看，加拿大統計學專業的畢業生還是處於供不應求的狀態，有發展的潛力。如果留學生畢業了想回國發展，前景更是光明，因為國內的統計學專業人才還存在着巨大的缺口。