2014年註冊會計師綜合階段考試大綱（完整版）
一、測試目標
註冊會計師全國統一考試綜合階段考試(以下簡稱綜合階段考試)主要測試考生是否具備在職業環境中運用專業知識，保持職業價值觀、職業道德與職業態度，有效解決實務問題的能力，其中包括在國際環境下運用英語進行業務處理的能力。綜合階段考試要求考生在掌握專業階段各學科知識和基本技能的基礎上，通過必要的經驗積累，能夠綜合運用各學科知識和相關技能對職業環境中的實務案例，進行信息的篩選、甄別和判斷，識別業務問題的性質、影響和要求等，運用所掌握的信息、知識進行深入的業務和財務分析及處理，提出有效的意見、建議或解決方案，並清晰地進行表達闡述。具體來講，考察考生下列能力：
(一)與認知、分析和評價相關的能力
1.識別業務、技術和職業道德問題;
2.應用技術知識，確定需要解決的問題;
3.理解更廣泛的實體的經濟活動;
4.憑藉已有知識、經驗以及邏輯推理的能力，理解所要解決問題和資料的相關性;
5.選擇恰當的分析工具;
6.依據要求、現狀和數據，進行分析;
7.評價信息的質量;
8.分析優勢、弱點、機會和威脅，並根據輕重緩急作出恰當判斷;
9.考慮競爭對手、企業內部人員以及其他各方的反應;
10.根據事件、影響、假設以及分析所形成的信息，得出結論，提出建議。
(二)與書面溝通和表達相關的能力
在分析、判斷和解決問題時，思路清晰、論據充分、邏輯嚴密、表達流暢。
二、實務經驗要求
考生參加綜合階段考試，應當在參加註冊會計師全國統一考試專業階段考試過程中積累實務經驗的基礎上，持續加強實務經驗的積累。建議考生圍繞以下幾個方面積累實務經驗：
1.保持職業敏感性和經營意識——能夠發現或意識到企業內部、外部的問題和壓力的變化，並能評估企業的績效，有效識別和應對風險。
2.應用技術知識——能夠在實際工作中應用專業知識和技能。
3.解決職業道德問題——能夠識別職業道德問題，並運用已有的知識和經驗評估事項的可能影響，作出恰當的決策並提出處理建議。
4.運用職業判斷——能夠提出恰當、有效的，並符合組織戰略目標的專業處理建議。
5.具有良好溝通能力——能夠通過恰當的表達，使提出的處理建議和解決方案有效地影響利益相關者。
三、測試科目
綜合階段考試設職業能力綜合測試科目，分成試卷一和試卷二(試卷一和試卷二各50分)。試卷一以鑑證業務為重點，內容涉及會計、審計和税法等專業領域;試卷二以管理諮詢和業務分析為重點，內容涉及財務成本管理、公司戰略與風險管理和經濟法等專業領域。試卷一設置英文題10分，試卷二設置英文題12分。試卷一和試卷二考試時間均為3.5小時。
四、測試內容
職業能力綜合測試包括但不限於以下內容：
(一)會計
1.金融資產
(1)金融資產的定義和分類
(2)以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產
(3)持有至到期投資
(4)貸款和應收款項
(5)可供出售金融資產
(6)金融資產減值
(7)金融資產轉移
2.長期股權投資
(1)長期股權投資的初始計量
(2)長期股權投資的後續計量
(3)長期股權投資核算方法的轉換及處置
3.固定資產
(1)固定資產的確認和初始計量
(2)固定資產的後續計量
(3)固定資產的處置
4.無形資產
(1)無形資產的確認和初始計量
(2)內部研究開發費用的確認和計量
(3)無形資產的後續計量
5.投資性房地產
(1)投資性房地產的特徵與範圍
(2)投資性房地產的確認和初始計量
(3)投資性房地產的後續計量
(4)投資性房地產的轉換和處置
6.資產減值
(1)資產減值概述
(2)資產可收回金額的計量
(3)資產減值損失的確認與計量
(4)資產組的認定及減值處理
(5)商譽減值測試與處理
7.收入、費用和利潤
(1)收入
(2)費用
(3)利潤
8.債務重組
(1)債務重組的定義和重組方式
(2)債務重組的會計處理
9.借款費用
(1)借款費用概述
(2)借款費用的確認
(3)借款費用的計量
10.所得税
(1)所得税會計概述
(2)資產、負債的計税基礎及暫時性差異
(3)遞延所得税負債及遞延所得税資產的確認
(4)所得税費用的確認和計量
11.會計政策、會計估計變更和差錯更正
(1)會計政策及其變更
(2)會計估計及其變更
(3)前期差錯及其更正
12.資產負債表日後事項
(1)資產負債表日後事項概述
(2)調整事項的會計處理
(3)非調整事項的會計處理
13.企業合併
(1)企業合併概述
(2)同一控制下企業合併的處理
(3)非同一控制下企業合併的處理
14.合併財務報表
(1)合併財務報表概述
(2)合併範圍的確定
(3)合併財務報表編制的前期準備事項及其程序
(4)長期股權投資與所有者權益的合併處理(同一控制下)
(5)長期股權投資與所有者權益的合併處理(非同一控制下)
(6)內部商品交易的合併處理
