加拿大留學大學雙錄取問題解析

　　1.語言和正課之間的空檔，學生做什麼？

通過雙錄取申請加拿大大學的同學，都需要先到學校學習語言，然後才能進入正課。

如果語言和正課之間出現空檔期，學生做什麼呢？比如，語言是5月結束的.，但正課9月才開始，學生可以直接插班上課嗎？

留學專家介紹，對於空檔期，加拿大大學通常沒有明確的條文和規定，就好像，我們在國內上大學，開學之前，學校不會特別給你制定課程的。

　　2.那麼，學生可以考慮哪些方式填補空擋呢？常見的方式如下：

第一，四處轉轉，遊覽一下加拿大，瞭解風土人情，強化語言；

第二，在學校語言中心繼續學習，強化語言，語言這個東西，只要不是母語，就有提高的空間，

第三，看能不能旁聽一下課程，瞭解所在加拿大大學的課程教授情況；

第四，有一些學校提供了暑期課程，學生可以修一些基礎課，並拿到學分。

第五，在校園內找一些打工機會，但對於學習語言的學生，這種機會不會很多。

第六，在學校宿舍或寄宿家庭，自修課程，強化英語。

第七，回國休息