【推薦】我的禮物作文九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在那麼多的禮物之間，我最喜歡的是一隻膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲着一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。

它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由於在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，於是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿蔔呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，彷彿在説：“謝謝，謝謝！”

記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心裏感到更加害怕了。突然，外面傳來吱吱的叫聲，荷蘭鼠彷彿在説：“小主人，你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問：“你能行嗎？”荷蘭鼠説：“小主人，你就放一千萬個心吧！我能行的。”我聽了才放下心，安然入睡。

如果説荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如説是一個珍貴的友誼。

禮物是心意，禮物是象徵，是朋友之間友誼的象徵。它不一定是物質上的給予，但表達的心意卻是一樣的。

還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心裏就充滿着無盡的喜悦。這樣想着，我就踏上了上學的道路。我邁着輕快的步伐到了班級，剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論着什麼，我眼睛一轉，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什麼啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結果他們説：“我們在討論數學考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點失望，不過我並沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日。”聽到這句話，同學們像是毫不知情一樣，都震驚的望着我，這是我的大腦一片空白，一心想着：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些後悔，後悔不應該説那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動也不動的站在那兒，這時候，我的好朋友走過來，垂着腦袋不好意思的説道：“對不起，我不應該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒準備什麼禮物，就送你一個擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象徵。於是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個弧度，其他同學紛紛説道：“我們也忘記準備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。

回到家以後，我看着大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消雲散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！

盼星星，盼月亮，終於盼來了我期待已久的暑假。因為在暑假，我將收到一份“大禮”，確切地説，這份大禮是一個千載難逢的機會，一個讓我出國見識世面的良機。剛一放假，我便摩拳擦掌，躍躍欲試，一副迫不及待的模樣，真是好比餓狼看到香噴噴的烤肉，眼紅的很。

可是，出遠門都要收拾行裝，更何況是出國，需要帶的裝備更是數不勝數，大肆整理一通後，所有行李都已分類完畢，正在“打包ing”我更是猶如即將遠征的士兵，整裝待發。

夜是如此平靜，而我卻是如此煎熬，“迫不及待”已不再能形容我的感受了，有的是一種恨不得穿梭過去的感覺。夜深了，倦意不斷衝擊着我的大腦，眼皮也愈發沉重，猶如掛了千斤重的東西，沉重地合住，轉瞬即入夢鄉。

坐在飛機上俯瞰漸漸低陷的大地，此時我已登上國際航班，即將離開祖國，我的內心五味雜陳；有興奮，又有低落；又高興，又有悲傷。我摒除雜念思考着如何卻探索和感受國外的世界。

我不平靜的內心，被我強行壓制，猶如一條平靜的湖泊，在其平靜的表面下，暗流湧動，波濤洶湧。長達17小時的飛行之旅,緩緩流去，我也經過“九九八十一難”，最終到達“西天”——加拿大中部的Saskatoon

來到這裏，我看到的是一副不同於祖國的景象。加拿大人民的熱情有禮，深深地觸動了我。在這裏，人人都願意為他人服務，社會安定，國家為人民建設得很好，官員也願為民請命，每隔十數百米就有公園、遊樂場、花園等；馬路兩旁的小別墅種滿花花草草，全民團結一致，只為美化共同的家。

我在這裏的所見所聞，讓我感觸頗深，我更應努力奮鬥。才有機會出國體驗不一樣的生活。最重要又最基本的道理——我的世界和我一樣，都還很小！

以前爸爸去開封玩，回家後給我哥倆一人買了一把伸縮劍。

伸縮劍麼，一把非常神奇的劍。它可以拉長，也可以縮短。可好玩哩！我總喜歡把它一甩，然後它就變成了長劍，把它摁進去。就可以看成一個短劍。那個時候我和我哥哥總喜歡PK，你打我一下，我打你一下。可酷哩！

可是新玩具也不是永遠新的，玩着玩着，伸縮劍肯定自然而然的會壞。而我的這把劍就是這樣的，它是被我玩歪了，再也不能伸縮了，所以我很期待以後再有一把這樣的劍，這把劍裏記載着我童年的多少樂趣啊！我真的想要，可是媽媽爸爸當時沒有答應我這個要求。他們總是説:“哎呀，不會再給你買同樣的了，你知足吧。”爸爸媽媽反正是不給我買，我還要什麼呀？其實不是這樣的，我心裏一直非常想要……

還記得上一次嗎，我和媽媽去翠鳴湖晨練，差點把我倆累死，回家的路上我遠遠看見新開了一家“兩元超市”我和媽媽決定進去逛逛，反正也沒啥事兒。就這樣，我和媽媽走進了這家新開的兩元超市。進去看，兩眼應接不暇。有:廚房餐具、化粧用具、學習用品、各種小玩具等東西。什麼都有。突然我兩眼一閃，嗯，這是什麼？這不是伸縮劍嗎？我心頭一下子變得高興起來，好久都沒見過伸縮劍了，伸縮將還是以前的那樣。我決定讓媽媽給我買一把，於是我把這個大膽的想法説給了媽媽聽。媽媽一看商標，“才10塊錢，嗯，價錢不是太貴，可以滿足……。”我幾乎高興的説不出話來，連忙拉着媽媽，付了錢跑出了超市。然後回了家想試試這把伸縮劍。

伸縮鍵還是老樣子啊，這外表，跟以前一樣還繫着紅繩。我還是喜歡一甩，把劍甩出去，非常酷。我非常喜歡這把劍，可是我心裏還是有點兒遺憾:“哎呀，酷是酷。可是怎麼會有以前我和哥哥打鬥的樂趣呢？”我長歎一聲，然後丟下劍去找我的好朋友一起玩了。

我非常喜歡伸縮劍。如果還有我和哥哥以前的樂趣就好了，好懷念那個時候。

我喜歡的禮物在一個作文課上，老師説要給我們一件禮物，同學們聽後議論紛紛，有的同學説：老師會給巧克力。有的同學説：老師會給文具。有的同學説：老師會給遊戲機。還有的同學誇張地説：老師會給別墅。

老師説：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之後，心想：老師可真神祕，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：一、二、三。

我們瞪圓了眼，看着那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又説話了：如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！

同學們紛紛發表意見，有的同學説：可以畫一幅畫，一隻兔子，因為是兔年。有的同學説：可以折一隻兔子和一條魚，兔年有餘。還有同學説：可以做成剪紙，剪一隻兔子抱着元寶，因為兔年發財。一張白紙的.妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。

我非常喜歡這個禮物，你呢？

小鯊鯊是我最喜歡的一個禮物，它是一隻小鯊魚。是我三歲那年，一天我在家看電視，看見一隻大鯊魚因為時光倒流變成了一隻可愛的小鯊魚，它開啟了一場重返童年之旅。我想，如果我有一隻小鯊魚玩具就好了，我告訴了爸爸，爸爸竟然真的給我買了一隻一模一樣的，我抱着小鯊魚回到了我的房間。

不知不覺，我長大了，小鯊魚已經陪伴了我七年。

還記得小時候，我站在樓頂的露台上，高興地把小鯊魚向天空一聲，可是他從六樓掉下去了，我放聲大哭，要媽媽下樓給我找，可是媽媽回來時手裏空空如也，我哭得更歡了，我哭的睡着了，因為陪我睡覺的小鯊魚沒有了。第二天我上學去了，我的奶奶在陽台上看花，看見樓頂上有一個灰色的東西，奶奶仔細一看，結果是我的小鯊魚，奶奶拿着我平時撈魚的小網，把它拽了下來。我放學回到家，發現小鯊魚躺在我的被窩裏，我開心的蹦了起來。我去問奶奶，奶奶説，小鯊魚在房上的瓦片上根本沒掉下去。這次失而復得讓我更珍惜它了。

時間過得真快，我們搬了三次家，小鯊魚依然在我身邊，我看見它沒有以前那麼好看了，身上髒兮兮的，怎麼洗，也洗不乾淨，我覺得它身上的泥巴都是我們成長的回憶。我十歲了，它也已經七歲了，為了不讓它孤單我們買了一隻一直大鯊魚、一隻長鼻子象，還有一個長脖子大恐龍，跟它作伴。

這個禮物是我最喜歡的，也陪伴了我很長時間，它比誰都珍貴，無論是手錶還是黃金都沒有他好，因為他是我永遠的朋友，因為。它給了我許多美好的回憶。

我有一個心愛的項鍊表，這是媽媽送給我的禮物。

這塊表跟以前人們用的懷錶差不多。表蓋上有個聖誕老人的圖案，在聖誕老人那圓圓的腦瓜上，刻着一頂圓錐形的紅帽子，我看他也算是為壽星老人啦！瞧，他那兩條眉毛已經變白了，白的好像覆蓋一層雪。在雪白的眉毛下，鑲嵌着兩隻烏黑透亮的小眼睛，好像兩個小黑寶石，還真有神采呢！他那粉色的小鼻子微微上翹，在旁邊的一把大鬍子，真討人喜歡！聖誕老人穿着一件紅色大棉衣，左手叉着腰，右手拿着一個淺綠色的大口袋。我猜想，那口袋裏一定裝着好多好多禮物，肯定是送給我們小朋友的！

我輕輕打開表蓋，一個灰色的圓錶盤就出現在我的眼前。一個小方格顯示着時間，下面有兩個按鈕，左邊是調日期的，右邊是幾秒的。我這壞表有一個特殊的功能——只要給它訂好時間，一到點它就會發出“丁零、丁零”的美妙的聲音，長達五分鐘，保證能把你從天天都睡夢中叫醒！

我喜歡這塊表，因為它不僅新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓住每一分，每一秒的時間，讓我永遠做時間的主人。

在每年的生日或是節日時，我都會收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話，一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。

其實它叫國學經典，因為我們讀了它後，我們就會變得有智慧，所以每天媽媽都會説：長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書，大浪淘沙，那是經過歷史幾千年的洗滌留下來的精華，它們藴含了幾千年以前古人的智慧。

讀了《易經》，明白了自強不息，厚德載物；讀了《孝經》，明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，就會更加珍惜現所擁有的；讀了《黃帝內經》，懂得了不治已病治未病的重要，平時我們就要呵護好自己的身體；讀了《論語》，讓我明白了學而不思則罔，思而不學則殆……

之所以我這麼喜歡它，是因為我發現：它可以讓我更加聰明和智慧！

媽媽在我讀幼兒園最後一學期時就已經買了一部分經典，那時，我很討厭它，一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話説得很好，雖然我還沒有白髮蒼蒼，但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話，現在的我肯定相當出類拔萃了。

現在基本上每天讀半小時左右，感覺我的收穫還蠻大的：以前我喜歡耍小脾氣，在家動不動就大喊大叫，讀了經典後，現在的我不會再亂髮脾氣了！我發現，讀經典還可以靜心呢！

其中我最喜歡的是：《易經》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》。《易經》我們習慣叫易根，因為它就象大樹的根，只有根扎穩了，牢固了，上面的枝葉才會更茂盛。《文學啟蒙》裏面有的是優美的散文，有的是寓意深遠的故事，有的是經典的歷史片段：如桃花源記、愛蓮説、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的，沒有解釋，剛開始我也讀不懂，但隨着讀的遍數增加，也能懂一點點，慢慢的我也愛上了它。《詩詞啟蒙》裏面的詩和詞，讀起來朗朗上口，尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。

我很喜歡這份禮物——國學經典。並且，我一定好好讀，爭做文化的傳承者！

今天三月八日，是婦女節，也是媽媽的節日，在這裏我首先要祝辛苦的媽媽節日快樂！

放學了，看着同學們拿着自己的零花錢在為媽媽挑選禮物，但是我忘帶我的零花錢了，我怎麼辦？我怎麼才能給媽媽一個特別的禮物呢？怎樣才能讓媽媽在她的節日裏感到快樂呢？而且又不讓自己遺憾呢？我想啊想，終於想出了一個好辦法。於是，我趕忙跑回家。

到了家裏，還好不算晚，媽媽還沒有做飯。我急忙給媽媽倒了一杯熱騰騰的茶水，讓媽媽坐在那裏休息。媽媽每天都為我做飯，今天，我要親自下一次廚，為媽媽做一次飯。

在媽媽的指點下，我開始準備炒菜。首先，我先把菜洗乾淨，又小心翼翼地把菜切好，然後，燒熱油鍋，開始炒菜了??做這一切的時候，我雖然很累，但我還是很高興，因為，我今天不但讓媽媽在她的節日裏好好地休息了一下，同時，我也體會到了媽媽平時做飯有多辛苦，而且我自己也學會怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃着自己做的菜，我的心裏感到美滋滋的！這就是我在媽媽的節日裏送給媽媽的禮物！