2017年三年級國旗下演講稿

來源:文萃谷 1.03W

生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。下面,小編為大家分享三年級國旗下演講稿,歡迎參考!

2017年三年級國旗下演講稿

  2017年三年級國旗下演講稿一:

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重温,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。

故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子説“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以後,所有的孩子都來了,帶着最美麗的鮮花,只有一個孩子捧着一個空花盆説:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”後來,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用説開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們,聽了這個故事以後,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇於承擔,做一個誠實的好學生。

  2017年三年級國旗下演講稿二:

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換髒話,讓文明充滿校園》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學説髒話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的'不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。

或許,你説了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑並不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什麼是不能用微笑去面對的,沒有什麼是可以用髒話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換髒話,讓文明充滿校園!

  2017年三年級國旗下演講稿三:

在現實生活中,人與人之間,產生一點誤會、過失和矛盾在所難免。在一些涵養差的人,常因一點點小過失或小矛盾而惡語相向,拳腳相加。如果我們都能冷靜平和,寬容別人,雙方一定能達成諒解、融洽關係,和諧相處。

寬容是一種氣度。寬容別人的過失,就給了他一個醒悟的時間,一個悔悟的 機會。如果因別人的一點過失,給自己帶來些許不快,就刻薄別人,惡語傷人,則令人感到粗俗,讓人感覺沒有度量。

寬容是一種胸襟。一個心胸開闊,豁達坦蕩的人,是不會對生活中的小誤會、 小矛盾斤斤計較的。如果對別人的過失,不僅不能寬容,反而“以其人之道還治其人之身”,則令人感到心胸狹窄,缺乏君子胸懷。

寬容是一種修養。能寬容別人,不僅給被寬容者帶來諒解和愉悦,也給自己帶來自慰和快樂;不僅使被寬容者得到自悟、自慚,也使自己得到一次言行的自律。不會寬容別人的人,説明他的修養不夠。

寬容是一種美德。生活在同一環境、同一空間,如果我們懂得去寬容別人, 那麼生活中的許多糾葛、矛盾和不快都將被和諧的寬容吹得煙消雲散。古人云:“退一步風平浪靜,讓三分天高地闊。”這是亙古不變的至理名言。寬容,不是不分是非、毫無原則,更不是縱容錯誤。寬容只是使自己擺脱吃虧與斤斤計較的心態,拓寬凡事都耿耿於懷的狹窄心胸。寬容,讓每個人獲得一種心情舒暢的生活氛圍,給我們贏得一個輕裝搏擊的動力,營造和諧的社會關係。 學會寬容,就學會了尊重別人,也就學會了尊重自己,也就為構建社會主義和諧社會盡了自己的力量。

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