2017年春季開學典禮校長髮言稿

來源:文萃谷 2.71W

播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。下面,小編為大家分享2017年春季開學典禮校長髮言稿,歡迎借鑑!

2017年春季開學典禮校長髮言稿

  2017年春季開學典禮校長髮言稿一:

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

新的一年,新的一個學期開始了,今天我們在這裏舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學當中的先進,因為時間的關係,有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學期一次的開學,作為校長和老師,我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

什麼是使命?使命就是肩負着重大的責任。使命是責任,但它和一般的責任不同,和一般責任的區別,往往是我們的責任關乎他人,或者説對他人、對公共的利益產生影響,從而成為你的重大責任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標誌性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過的一個人――安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派,安德魯 •羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統的信裝在牛皮紙袋裏面封好並掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持着游擊戰爭,安德魯•羅文並不清楚加西亞住在哪裏,長什麼樣,但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區,也就是西班牙軍隊的佔領區,歷經千難萬險,羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話説:羅文“倡導了一種精神:敬業、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。” 這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅使下的作為。

使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來並不可能。大家應該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都――雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡,傳達了勝利的消息後,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來為了紀念這位戰士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,後來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

使命可以成就大事業。自2000年以來,國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前,已有25位科學家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業,在美國工作5年以後,1955年在我國非常困難的時期雙雙回國,當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業,都與使命有關。大學之初,母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親,他選擇就讀中央大學土木系;大一時,當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時,大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書,是強烈的為國家建設奉獻自己的使命,驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時,一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑,這對於雖為博士的他而言,也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時説道:國家需要什麼,我就做什麼,我就學什麼,我就請教什麼,就組織研究什麼,這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人,揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後,又堅強的活了40多年,並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐着他生命的頑強,我以為應該是的。

我們的使命是什麼?同學們的使命,每一個人都應該不一樣。比如:你想當醫生,因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道,觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感,然後將救死扶傷變成你的使命,這當然好。15至18歲的孩子,人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期,你發現高中階段特別需要好的老師,就決定做一名高中教師,去引領未來學生的成長。還有的説,要當一名飛行員,可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺,可能因為要保衞祖國,為了永久的太平,國家必須有強大的軍隊。有的説要當一名工程師,去修橋築路,讓更多的人便捷出行,讓人們藉助我修築的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點,是為了國家和社會,就是做一個對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。

説到使命,大家更關心的是個人的使命,我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司,在上個世紀生產電燈泡,企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(toyota)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

現在説起企業成功,擁有很多財富,大家都會想起一個人――馬雲。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬雲傳:永不放棄》,書裏寫到:馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“b2b[ b2b(businesto business)是企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換]”,再到“b2c(企業、機構和消費者之間通過互聯網進行交易)”,再到 “c2c(消費者和消費者或者説是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費,他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間,讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品,可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的'電商企業亞馬遜和ebay,更多地是為了獲得可觀的手續費,使自己的獲得更多的收益,馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。ebay當時在中國已經佔據了80%左右的市場,但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和ebay的總和,馬雲的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然,個人有個人的使命,企業有企業的使命,每個人、每個團隊都有不同的使命,但是,使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想,我以為現在的中國小校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學的李希貴校長應該位居前列,因為他對他的師生説“辦一所偉大的學校。”我做不到,我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任,我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養對國家、社會有用的人,這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

在使命驅使下的老師,應該是一個心胸豁達的人,到學校裏、教室裏只有快樂,只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人,敬業的教師學生一看就知道,例如昨晚收的作業,今天早上就改完了下發,並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人,一道題目學生拿過來,不需要思考就可以進行講解。一個問題,學生一問就你就知道癥結在哪裏。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學生傳遞正能量。

使命驅使下的學生,被要求具有高素質。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習,以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務,紮紮實實地研究和學習,要學有所獲,學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如,關於知識鞏固的時間問題,心理學家艾賓浩斯有獨到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時來排的,你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內也有一個遺忘拐點,這個時候再進行鞏固,就基本上記牢固了。

我剛才所講的使命,只是告訴大家建構使命的出發點,必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為,並將其作為自己的使命,還需要進一步明確。

還需特別提請大家注意,任何時候,我們的使命絕不能是因為錢。馬雲成為亞洲新的首富,而且比爾•蓋茨預言,馬雲可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然,我們更應該明白,我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的,而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如,另外一位美國總統杜魯門的座右銘所説的一樣:“責任到此,不能再推。”這就是使命!

最後,祝全體老師、全體同學:在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願,我們共同的一中在新的學期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!

  2017年春季開學典禮校長髮言稿二:

老師們、同學們:新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這裏隆重集會舉行 2017年春季開學典禮,藉此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,羊年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!

2015年春天的大門已經向我們敞開,都説:一天之計在於晨,一年之計在於春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

一要學會做人,養成良好習慣。春天是 老師們、同學們:新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這裏隆重集會舉行2017年春季開學典禮,藉此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,雞年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!

2015年春天的大門已經向我們敞開,都説:一天之計在於晨,一年之計在於春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。”同學們要以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗國小文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這裏我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的枴杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什麼值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

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