局外人看考研複試考試：實力、策略與機會

研究生複試的結果出來了，最終的幸運兒終於水落石出。想成為我導師門生的三名選手（我導師只收1人）他們的結局各不相同，心情也喜悲不一。但他們的經驗是寶貴的，對他們自身的影響也是具有決定作用的。我想從一個局外人的角度來分析這件事情，希望給後來者提供一些有益的啟示。

張三，也就是最後的幸運者，憑藉其實力最終如願以償。他是實力型選手，其初試成績達到了令人眩目的三百九十多，説實在的，他的成績無論哪一門都比我當年的高；他是報考一國內排名很靠前的名牌大學，但不幸複試被淘汰，為了能公費讀研，屈才調劑到了我們這所N流學校。他用實力贏得了他想要的結果，雖然不是很好，但相對卻已不錯。回想自己，也是一樣，當了一回陪考的，劍不出鞘就被打回了老家。

李四，本來是最有希望的人，但不幸成了最後的失意者，覺得挺可憐的，但仔細想想這樣的結局其實是早已註定的。他的成績中等偏上，三百五十左右，也是最先找到我導師的人。説到這裏，我得説一下我的導師，他的心腸挺好的，凡是真心實意找到他的學生最終都能得到相應的幫助，但也有一點，人很正直，眼睛裏容不得半點沙子。所以當李四找到我導師時，我導師就想把他收到門下了。但意外出現了，這個李四竟然幾乎找了所有的導師，這一點往往是很忌諱的，因為導師們一般都很厭煩學生這樣做，天才除外。還有一點，這個李四和我們在一起時的表現甚至説話時的態度也令我們很反感。一個人可以很現實但不能太世俗，比如他在説他的理想時説他以後要考博留學，這樣的目的是以後可以吃香的喝辣的有錢有權有女人，這樣的人生觀很令我們這些研究生自歎不如。所以當老師徵求我們意見的時候，出現了罕見的一致反對！千萬不要得罪你未來的師兄師姐，因為他們可能有權選擇跟什麼樣的人做事。我導師説那既然是這樣的人那就把他劃掉吧——直接淘汰，在該校沒有其他任何選擇的機會了。李四的失敗是一個策略失敗的典型例子。結果就是他的籌劃中背道而馳。

王五，成績不是很高，但過了國家的分數線也過了該校的調劑線，他是在職考的，論經驗比學生強多了，但要是和在校生比理論知識就差的不是一點半點了。他實實在在地找且僅找了我導師，我導師雖然沒説什麼，但也實實在在地幫了他一把，根據他的實際情況，把他推薦給了另一個導師，由於雙方供求一致，所以成績不高的他也得到了一個比較圓滿的結果。所以，機會也真的很重要，抓住了也就成功了。

有的人老説複試的'過程很黑，是暗箱操作。我認為説的有一定道理，比如説複試基本上不刷本校的，好多名額在複試前就已經確定了等等，這些都是事實。比如説張三吧，他在那所名校沒有找導師，結果也是可想而知的，比他低好多的都考上了，但線卻從他那裏劃開了——只差幾個小數點距離。再比如説他到我們學校，找的前兩個導師，都説已經招滿了；第三個導師説，人已確定了，但看看吧儘量騰一個名額給他。我導師不是差一點就要李四嘛！還有王五不也是有點這種性質嗎？但我更傾向於找導師是複試的一部分內容，如果你成功了你會感謝有這樣的“暗箱”機會的，但如果你失敗了，也不要抱怨，只能説明你做得不夠好。但個別不地道的導師、教授藉此獲得物質、精神利益的不在此列。

實力是一個人通向成功的基礎。試想一個毫無實力的人，即使給他很好的條件他也不會大有作為，倒是很有可能不堪重任，逃之夭夭。一個沒有能力的人是不會對社會有所貢獻，也不會創造出多大的社會價值的。所以一個人要想真正成才，實力是第一位的。

策略是一個人通向成功的保證。策略就是做好一件事情的方法和技巧。沒有正確的方法，想做好事情是很難的，反而往往是造成巨大的浪費。方法運用的巧妙，可以節省資源在最少的時間裏用最小的代價做出最好的事情，俗話説“四兩可以撥千斤”。給我一個支點，我可以撬動整個地球。運用良好的策略，只要過了初試就能過了複試。

機會是一個人通向成功的補充。機會也就是運氣，可遇而不可求。但每個人都有可能面臨機會。有的人能把握機會，取得成功；有的人卻只能面對機會望洋興歎，因為機會只垂青有所準備的人。我不敢説所有的導師都像我導師那樣為學生着想，但如果你努力了，就有可能像王五那樣取得成功。

實力、策略與機會，這三者是一體的，實力開路，策略護航，機會眷顧，必將攻無不克，戰無不勝。不獨考研，萬事亦然。

最後希望通過者再創輝煌，後來者馬到功成。